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友情的作文

時(shí)間:2026-02-10 09:42:35 友情 我要投稿

關(guān)于友情的作文精品15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于友情的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于友情的作文精品15篇

關(guān)于友情的作文1

  友情是這個(gè)世界最純潔、最美麗的東西。它就好比盛開(kāi)著的廣玉蘭花那樣,潔凈、高雅;它也像清涼的風(fēng)兒那樣,徐徐地吹進(jìn)人們心里。是啊!在你不曾留戀或不曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,其實(shí),友情正伴我們成長(zhǎng)。

  打開(kāi)時(shí)光筆記本,那件事又浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是去年一個(gè)熾熱的周末,我和好伙伴符靜兮一起去洛秋憶家過(guò)生日。正當(dāng)快走到洛秋憶家附近的時(shí)候,符靜兮在路邊的動(dòng)漫店看重了一個(gè)阿貍的娃娃,她拉著我的手說(shuō):“我們?nèi)?dòng)漫店買(mǎi)一個(gè)阿貍的娃娃送給洛秋憶,好嗎?”我回答道:“好啊!反正我們還沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)禮物呢!不如就去看看吧。”說(shuō)完,我們倆便走進(jìn)了動(dòng)漫店。

  動(dòng)漫店里的東西可謂是琳瑯滿目呀!你看看,有《初音未來(lái)》的手辦,還有《死亡筆記》中“L”的戒指,還有《名偵探柯南》的小說(shuō),等等。最終,沒(méi)有改變心意,還是買(mǎi)了那個(gè)阿貍的`娃娃。

  可是,剛剛邁出門(mén)口,天公不“給力”啊,一下子傾盆大雨便下了起來(lái),沒(méi)辦法,只好冒雨跑去洛秋憶家。

  到了洛秋憶家,她看著我倆的樣子,大驚失色地說(shuō):“你們?cè)趺疵坝陙?lái)了?快快快,趕緊進(jìn)來(lái),我拿毛巾給你們擦擦。”就這樣,接過(guò)洛秋憶的毛巾,我們擦了擦頭發(fā),便把禮物送給了洛秋憶。然后拿著可樂(lè),吃著蛋糕,看著電視,講著笑話。就這樣度過(guò)了一個(gè)充滿歡笑的友誼生日宴。

  是啊!友情不需要轟轟烈烈,也不需要平平淡淡,只要開(kāi)心就好。友情就好比盛開(kāi)的廣玉蘭花那樣,潔凈、高雅;它也好比清涼的風(fēng)兒那樣,徐徐地吹進(jìn)人們心里。友情就這樣像一朵盛開(kāi)的花兒那樣,伴我成長(zhǎng)。

關(guān)于友情的作文2

  葉君是跟我同一個(gè)小區(qū)的朋友,我們可以說(shuō)是:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的生死之交了。

  有些人一定覺(jué)得很奇怪:“世界上有人一輩子都交不上一個(gè)摯友,你怎么一下子就能遇上呢?”我會(huì)這樣回答他們:“這就得看你的運(yùn)氣和彼此的緣分了,因?yàn)閮蓚(gè)人能交上朋友很容易,但能成為知音的卻寥寥無(wú)幾!

  好了,言歸正傳,我跟葉君到底是怎么遇上的呢?事情要追溯到四年級(jí)的時(shí)候。一天,我在小區(qū)公園里玩踢足球,正好有幾個(gè)孩子也在踢,我就喊道:“我跟你們一起踢吧!”他們見(jiàn)了,想了一會(huì)兒,說(shuō):“好,你來(lái)吧。”我看見(jiàn)他們露出了一絲壞笑,但我沒(méi)有多想,高興的加入了他們。

  開(kāi)始踢足球了。我飛快的跑著,趁對(duì)方不注意,把球搶了過(guò)來(lái),剛要射門(mén)的時(shí)候,有個(gè)人突然伸了一只腳出來(lái),絆倒了我,我重重的.摔在了地上。其他人見(jiàn)了,都幸災(zāi)樂(lè)禍的哈哈大笑起來(lái),一邊還說(shuō)著風(fēng)涼話:“就你這樣還來(lái)踢球,回去洗洗睡吧!”

  我心里直冒火,摔著的地方感覺(jué)更痛了。這時(shí)候,葉君剛好經(jīng)過(guò),跑了過(guò)來(lái),惡狠狠的瞪著那些欺負(fù)我的人,一邊幫我驅(qū)趕著他們,一邊關(guān)切的問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”

  我抬起頭,看見(jiàn)了這個(gè)與我素不相識(shí)的人。他個(gè)子不高,一雙眼睛炯炯有神,看起來(lái)很真誠(chéng)。

  “沒(méi)事,我只是摔了一跤”。我回答道。

  “我扶你起來(lái)吧。我叫葉君。”他伸出了雙手。

  “謝謝!我叫登瀛!蔽野咽诌f過(guò)去。

  我們臉上都不約而同的露出了微笑。這意味著我們這場(chǎng)友誼開(kāi)始了。

  “你不用太在意他們,他們只是想看你落魄的樣子,真正有涵養(yǎng)的人是不會(huì)這樣捉弄?jiǎng)e人的,所以,你不必跟他們一般見(jiàn)識(shí)!彼参科鹞遥@讓我心里感覺(jué)舒服多了,也讓我感覺(jué)到葉君是個(gè)正人君子。

  “嗯,我也是這樣想的,謝謝你。我們做朋友吧!

  “好!”他爽朗的笑道。

  就這樣,我和葉君相識(shí)了,開(kāi)始了我們的友誼之旅。

關(guān)于友情的作文3

  有了友情才有信任,有了友情才有真誠(chéng),有了友情才有人與人之間的愛(ài)。

  去年的一個(gè)夏天,我在操場(chǎng)上狂奔著。卻不料有一塊兒石頭在我腳下,我就這樣“砰”的一下,身子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔在了地上。這時(shí)朋友恰巧在遠(yuǎn)方看見(jiàn),以每秒800米的`速度向我沖來(lái),用焦急的語(yǔ)氣向我詢問(wèn):“你摔到哪里了?怎么樣了?”還沒(méi)等我說(shuō)呢,她便看見(jiàn)我的腳背被那廢墟里的碎片劃破了。她二話不說(shuō)拉著我就向醫(yī)務(wù)室的方向走去。那是第二節(jié)課,我們正上間操。她就在那里焦急的等待著我消毒。她帶我上樓,又叮囑著我不要亂動(dòng)。她又跑到樓下替我向老師請(qǐng)假,她自己累得滿頭大汗,口里也不斷喘著氣卻毫不在意的沖我笑了笑,這笑讓我感到了友情的溫暖。友情,讓生活更美好。

  一次上體育課的時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)不知道為什么就罵了我一句。我倒是沒(méi)想理她,不過(guò)又咽不下這口氣。于是就把她給懟哭了。她卻在那里委屈的我了一堆我的不是。我剛想用武力解決,朋友卻直接攔住我,不讓我去。勸我道:“你不能和她斤斤計(jì)較,不值得,她不了解你,你也不能生氣,你難道沒(méi)聽(tīng)孔子說(shuō)過(guò),人不知而不慍,不亦君子乎嗎?你搭理她干什么。雖然她先罵了你一句,但是你不還回去就行了。你下次別這么沖動(dòng)了,你應(yīng)該放平一些心態(tài)!蔽衣(tīng)她這么說(shuō),心情也變好了,也不斤斤計(jì)較了。也噗嗤一聲笑了。我便逗她說(shuō):“我本身就沒(méi)生氣呀,那你還勸我干什么?還弄出了一堆孔子的大道理!彼傺b生氣:“我好心勸你,你還賴我,下次再也不勸你了,早知道就讓你沖動(dòng)下去了,我不管你了!蔽覀儍蓚(gè)一起哈哈大笑起來(lái)。友情,使生活更加美好。讓人感受到人與人之間的愛(ài)。和朋友之間互相的關(guān)心。

  友情是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑驗(yàn)橛亚,給人自信,給人勇氣,讓人們感受到朋友之間互幫互助的精神。友情,使生活更美好!

關(guān)于友情的作文4

  今天,聽(tīng)到同班的兩位女生又在因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵,其中一位又在大聲說(shuō):我再也不跟你玩兒了!而后生氣地跑開(kāi)了。我拉著陳雨菲的手,無(wú)奈地?fù)u搖頭,那時(shí),我想起了友情這個(gè)話題。

  自從初一上學(xué)期開(kāi)始,我和陳雨菲就成了形影不離的好朋友了。這中間當(dāng)然不會(huì)是一帆風(fēng)順的,其中也有過(guò)很多小小的摩擦,但最終都因?yàn)槲覀儽舜苏徑舛帐盅院。我們(cè)诠亲永镉兄嗨,可以互相理解。所以在友情的世界里,最重要的是彼此了解,彼此尊重,彼此寬容?/p>

  我認(rèn)為我是一個(gè)很幸運(yùn)的人,因?yàn)槲矣幸粋(gè)尊重我、理解我,并能包容我小性子的好朋友。很多時(shí)候,我這顆玻璃心難免會(huì)傷春悲秋,可是,雨菲總會(huì)和我一起走過(guò)我難過(guò)的日子,給我快樂(lè)與幫助。在我心里,能了解彼此,包容彼此的人就是好朋友了。

  我家雨菲是個(gè)學(xué)霸,她總會(huì)在學(xué)習(xí)上給我滿滿的正能量,她會(huì)幫我解決很多學(xué)習(xí)上的`難題。和朋友一起談?wù)搯?wèn)題時(shí),永遠(yuǎn)不用擔(dān)心被嘲笑、嫌棄,時(shí)時(shí)幫你克難攻堅(jiān),每解除一道難題時(shí)就會(huì)一起歡呼雀躍,喜不自已這樣就是真正的朋友。

  和真正的朋友在一起,你永遠(yuǎn)不用設(shè)防、不會(huì)擔(dān)心她會(huì)出賣(mài)你。她會(huì)幫助你分析這件事是對(duì)還是錯(cuò),會(huì)在有困難時(shí)給予你錦囊妙計(jì),她了解你的痛,快樂(lè)著你的快樂(lè),排解著你的憂傷,這樣懂你的人就是真正的好朋友。

  朋友是一個(gè)能在你犯錯(cuò)時(shí),一邊數(shù)落你一邊幫助你的人。朋友,是可以一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的人。

  如果生命之樹(shù)上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,那么朋友,是最相似的兩片。友誼如一壇老酒,初嘗時(shí)無(wú)色無(wú)味,塵封多年以后,滿屋都是它的香甜。

關(guān)于友情的作文5

  小時(shí)候,友誼是一排矮矮的座位,我在這頭,你在那頭。

  還記得嗎??jī)簳r(shí)的你,有著黑寶石般的眼睛,軟的像棉花絮般的頭發(fā),小小的臉龐上有個(gè)光潔的、透著智慧的大腦門(mén)兒,當(dāng)然,更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的'細(xì)小的黑點(diǎn)兒,還有那狡黠的笑臉。

  那時(shí),你在第一排的最右邊,我在第一排的最左邊,我們中間僅有幾個(gè)座位,一下課,你便急忙跑到我的座位上,暢所欲言,談古論今,每次上課鈴一響,你就會(huì)失望的一笑,又回到座位上去了,沖我做個(gè)鬼臉。我們雖然隔著幾個(gè)座位,但心卻貼的很近很近。

  之后,友誼成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線,我在這頭,你在那頭。轉(zhuǎn)學(xué)的我感到無(wú)比孤獨(dú),便想起你,打個(gè)電話,三言兩語(yǔ),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但卻包不住那濃濃的友誼。我不明白,為什么在歡樂(lè)的時(shí)候未曾想到你,而在無(wú)聊、孤獨(dú)、悲傷時(shí)立刻就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真諦,。那根普通的電話線,承載了我們太多太多的友誼。

  此刻,友誼成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,聽(tīng)說(shuō)你此刻在北京上學(xué),寒暑假才能回來(lái),我時(shí)常靜靜的坐著,每每想起你,都會(huì)勾起我無(wú)限的思念,回憶起那時(shí)我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎著小籃子,唱著,你梳著歪辮子,跳著;回憶起我們?cè)?歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐,我們自帶的零食;回憶那些我們以往擁有的一切故事,嘴邊拂過(guò)一絲微笑,那是甜甜的,完美的。

  友誼,隨著我們一天天的長(zhǎng)大,留在我們彼此的心中,友誼,像春日里的小雨滋潤(rùn)著我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂傷,友誼,像秋日里的果實(shí),散發(fā)著香甜;友誼,像冬日里的陽(yáng)光,想起來(lái)就讓人溫暖。

  讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福,讓天上的彩云帶去我一聲問(wèn)候,你此刻還好嗎?

關(guān)于友情的作文6

  接完水的我走進(jìn)教室,瞥見(jiàn)滿地狼藉,驚詫之余,怒火萬(wàn)丈,手里的水杯砸在桌邊也全然不知。滿地支離破碎的筆殼,彎折的筆芯,滾動(dòng)的筆帽讓我無(wú)比憤怒。我一手叉腰,臉漲得通紅,眼瞪得銅鈴大,一手指著她的鼻子:“你,你怎么可以不經(jīng)我同意擅自拿我的筆?那可是我最喜歡的筆啊!蔽倚奶蹪M地碎片,似乎心也跟著破碎了,“居然還弄壞了,如此徹底!”她窩在位置上,蜷著身,滿腹委屈地說(shuō):“用一下而已啊,沒(méi)想過(guò)會(huì)壞!彼D了頓,低下的頭突然抬了起來(lái),也挺直了背,“你說(shuō),是朋友重要,還是筆重要?”她一拋出這句話,為了一支筆放棄一位深交好友,不值得!我正準(zhǔn)備陪著笑臉與她重歸于好,不計(jì)這件小事,不想她越發(fā)咄咄逼人,重激起我的怒火。匆匆甩下一句“這樣的朋友不要也罷”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。只聽(tīng)她在我身后帶著哭腔追了一句:“你以為我受得了呀!”走廊上的涼風(fēng)使我清醒不少。清晰感覺(jué)到臉頰上因憤怒而飆升的'溫度和一片通紅褪去。頃刻便追悔莫及,何必呢?礙于面子,而后的五天里,再?zèng)]有說(shuō)過(guò)一句話。在走廊上的擦肩而過(guò)裝模作樣地?fù)蹞垡滦,似乎沾染了污點(diǎn)似的;碰到可喜的事,也會(huì)因?yàn)閷?duì)方出現(xiàn)在視野里而有意拉不下臉。外表有多冷漠,內(nèi)心就有多煎熬,五天的痛苦與佯裝,渾渾噩噩。有多懷念曾經(jīng)的無(wú)話不談與親密無(wú)間!夜涼如水,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。明日,必定要與她重歸于好。重返校園,看見(jiàn)桌上一支一模一樣的筆正安靜地躺著。而讓我感動(dòng)至極的是她那歉疚的笑臉。才知道,我們內(nèi)心是一樣的煎熬無(wú)比,一樣的渴望和好。開(kāi)懷大笑,一切釋?xiě)蚜。沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)與矛盾的友誼,不會(huì)根深蒂固;沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)與矛盾,便不是真正的友情。

關(guān)于友情的作文7

  一抹友情,彌漫在四季,氤氳在空氣中,閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味,仿佛又能感受到自己清新的氣息。

  題詞

  友誼,來(lái)自春風(fēng)的花朵

  還記得嗎?那年春天我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候,我還記得你的笑容,淡淡的,甜甜的,像一朵純凈的花香。后來(lái),我們成了形影不離的朋友。我們喜歡放學(xué)后牽手走在路上;M樓都是花,是春天的味道,是鮮花的`味道,是友情的味道。

  友誼,夏雨帶來(lái)的涼爽

  炎熱的夏天,烈日烤焦了我們的心,面臨著期末考試的壓力。我搖搖頭,感嘆人生的悲慘。嘿!又在發(fā)呆!我轉(zhuǎn)頭一看,是你,還在笑。你遞給我一瓶雪碧,我伸出手去接,摸著冰涼的感覺(jué),像夏天的涼風(fēng),吹著我的臉,喝著冰雪,看著你的笑容,感受著你的關(guān)心,看著紅日如火球,它不再讓我心煩。夏天,我尋找涼爽,雨水的涼爽和友誼的涼爽。

  友誼,秋風(fēng)中的楓葉

  蕭瑟的秋色裝點(diǎn)著世界,心隨著枯葉飄散墜落;疑奶炜帐剐那樽儼怠L稍谧雷由,讓復(fù)雜的思緒侵蝕我的大腦。當(dāng)電話響起,你溫暖的問(wèn)候來(lái)自我。我能感覺(jué)到你在電話旁邊,還在微笑。你說(shuō)你要多出去運(yùn)動(dòng),不要天天呆在家里,天冷了多穿衣服。友誼不會(huì)被距離阻隔。即使在寂寞的深秋,你也會(huì)給楓葉送去問(wèn)候。

  友誼,冬天飄落的雪花

  在寒冷的雪地里,我們拍手,微笑著看著雪人。太傻了。你說(shuō)你和我一樣,我很生氣。印象最深的是那一次,我給你看我凍得手發(fā)青,你卻氣得罵我沒(méi)戴手套。那是我第一次覺(jué)得被罵很開(kāi)心。今天又下雪了,雪花飄落,在雪地上手拉手走著,留下一排排腳印。這是我們走過(guò)的路,也是我們友誼的見(jiàn)證。

  四季交替,友情不變,在一起九年了。友誼成了我生命中的空氣。沒(méi)有它,很難呼吸。

關(guān)于友情的作文8

  在時(shí)間的長(zhǎng)河中,成長(zhǎng)的足跡遍布人間的風(fēng)雨之路,歲月如海,友情如歌,希望所有人都能慢慢品嘗這首歌……

  友情就像是花一樣,當(dāng)你看它不是那么鮮艷,那就是你給它的滋養(yǎng)不夠,多去關(guān)心你身邊的朋友,不要等到花枯萎了,你才知道后悔。有些時(shí)候,朋友相處的傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些對(duì)你真心的幫助!

  有人說(shuō)過(guò):“欲覓知音難上難”。我無(wú)疑認(rèn)為這是正確的,但是真心對(duì)自己好的朋友也難以找到。當(dāng)你有了那個(gè)真心對(duì)你好的朋友,就應(yīng)該彼此之間坦誠(chéng)相對(duì)待,珍惜那份理解的友情。愿所有的幸福都伴隨著所有人,仰首是春,俯首季節(jié)是秋;愿所有的快樂(lè)都伴隨著所有人,月圓就是畫(huà),月缺是詩(shī)……

  為生命留下一點(diǎn)空白,讓友情能有足夠的.空間存在;為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)!

  當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),許多友情的記憶被雨淋濕成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸,都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思。給友情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才能更有滋有味地生活!

  友情就像是一朵枝頭初綻的花,芬芳四溢;一片剛蒙上新綠的草,比如軟翠;一條春潮涌動(dòng)的河流,煙波浩渺;一群雛鳥(niǎo)試飛的天空,一碧如流。

  拾起筆,窗外的霞光正紅顏,輕輕地為無(wú)限的大地披上了橙紅的袍紗……

  慢慢地,我被友情精細(xì)地雕刻,內(nèi)心變得不再那么單純,那么稚嫩。

  扣上筆帽,目光投降窗外,夜幕早已降臨,也許說(shuō)明光的流逝吧,希望卻如流星般一陣陣閃過(guò)黑夜,力量充盈心中!

關(guān)于友情的作文9

  夾在書(shū)中的綠葉,已經(jīng)枯黃,而友誼之花卻在我們心中長(zhǎng)久地開(kāi)放,散發(fā)著幽幽的清香!}記

  靈,你可曾記否?是誰(shuí)教我讀懂友誼的真諦?

  那年,我剛上初一。剛進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)了你——上身是一條較時(shí)髦的格仔衫,下身卻是一條洗得發(fā)白的褲子,腳下踏著的是一雙破布鞋,很舊,一頭短發(fā)。尤其是你轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),你滿臉都是青春痘。

  當(dāng)時(shí),我只希望不要和你分在同一個(gè)班級(jí)。

  我哼著小曲兒回到班上。天哪,我竟然和你分在同一個(gè)班,而且我們還是同桌。來(lái)到座位上,用尺子指著兩張桌子之間的裂縫,說(shuō):“誰(shuí)也不許越過(guò)這條界線”。我看著你那無(wú)辜的眼神,得意洋洋,驕傲得像個(gè)笑孔雀。

  一節(jié)物理課上,我翻遍了所有的書(shū)及試卷,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我那張物理試卷的蹤影。我急急忙忙地又找了一遍,還是找不到。豆大的汗珠從我的額頭、鼻尖處滑落!霸愀,怎么找不到,物理老師可是最討厭那些丟三落四的人了,而且這張?jiān)嚲硎亲蛱觳虐l(fā)下來(lái)的啊。怎么辦……”我急得像湯鍋里的螞蟻!暗谝活}……”老師開(kāi)始評(píng)講試卷了。我趴在桌子上,把書(shū)堆得高高的,砌起一道高高的書(shū)墻。書(shū)墻這邊是萬(wàn)分焦急等待下課的我,書(shū)墻那邊是津津有味地評(píng)講試卷的老師。同桌的你這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的桌面上沒(méi)有試卷,明白了什么。你把試卷放在分界線的中間,不,應(yīng)該說(shuō)、更偏向于我。我們都低著頭,用手遮住試卷。

  終于,還是沒(méi)能逃過(guò)老師的法眼,老師站在講臺(tái)上,用手敲打著講臺(tái),說(shuō):你們兩個(gè),誰(shuí)的試卷丟了?”我倆的臉漲的`通紅,可是你卻毅然站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老……老師,是……我的……試卷落……在家里了”。老師見(jiàn)你那么害怕,沒(méi)有說(shuō)什么,讓你當(dāng)了一節(jié)課的“模仿生'.

  課后,我問(wèn)你為什么要幫我背黑鍋。你輕搖了一下頭,笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟闶俏遗笥选!蔽仪宄刂,我的心猛地震撼了一下?/p>

  你說(shuō)的七個(gè)字,使我明白了友誼的真諦。

關(guān)于友情的作文10

  我和小汀是一對(duì)好朋友,從一年級(jí)開(kāi)始就是好朋友,然而,五年級(jí)的時(shí)侯,我們?cè)蛞恍┬∈露^交過(guò)。

  小汀不知從什么時(shí)侯開(kāi)始,很恨我,誰(shuí)跟我接觸,就跟誰(shuí)絕交,短則一周左右,多則幾個(gè)月。有一次,我沒(méi)帶自然書(shū),小明借給了我,和我一起看;后來(lái)有一次小明沒(méi)帶自然書(shū),為了報(bào)答他,用我的和他一起看,被小汀看到了,小汀罵了小明幾句,和小明斷交了。更有甚者,小汀到其他同學(xué)面前說(shuō),不要和我接觸,否則與他斷交。

  我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到小汀的勢(shì)力是如此之大,我?guī)缀醪豢耙粨,小汀和他的朋友,都與我成了敵對(duì)狀態(tài)。我越來(lái)越孤獨(dú),我只堅(jiān)持了一個(gè)星期,就堅(jiān)持不住了,雖然小汀他的勢(shì)力非常,但我還是決定報(bào)復(fù)他。

  我的報(bào)復(fù)心理逐漸加強(qiáng),經(jīng)過(guò)我的努力,開(kāi)始有兩三個(gè)朋友跟我講話,雖然開(kāi)始時(shí)他們有點(diǎn)擔(dān)心,但我的誠(chéng)意讓他們與我偷偷的形成了一個(gè)聯(lián)盟,我慢慢的有了自己的勢(shì)力。剛開(kāi)始,小汀并未察覺(jué),等他察覺(jué)時(shí),我和他的敵對(duì)狀態(tài)越來(lái)越強(qiáng),使班級(jí)成了兩大派,相互敵對(duì),找對(duì)方的`缺點(diǎn),他不了解我內(nèi)部,但我了解他,雙方都想分解對(duì)方。

  我和小汀的敵對(duì),嚴(yán)然成了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。正當(dāng)我的目的快要達(dá)到時(shí),但有一天下了大雨,他卻把傘借給了我,開(kāi)始有些驚異,但立即心中有了一股暖流,讓我決定結(jié)束這種敵對(duì)狀態(tài),與他重歸于好,他了欣然接受了我這個(gè)朋友。這樣,長(zhǎng)達(dá)二個(gè)月的戰(zhàn)斗結(jié)束了。

  每當(dāng)回憶這段往事,都讓我覺(jué)得友誼的重要性。原本是一些小事,但往往有些人會(huì)把小事搞大,其實(shí),大家都退一步,就沒(méi)事了。

關(guān)于友情的作文11

  風(fēng)也云煙,夜也云煙。我不想能續(xù)杯的奶茶被打翻,不想剛剛還亮著天瞬間灰暗!}記

  我們是最好的朋友。她也是白羊座,我們的生日就差一天,同年同月隔日生。我們?cè)?jīng)一起奮斗,一起建立目標(biāo),一起講同樣的段子,一起追同一部劇。她曾經(jīng)對(duì)我信誓旦旦地保證:“敢欺負(fù)我閨蜜,我管你是誰(shuí)!

  就像是心有靈犀,我在這學(xué)習(xí)班里都有她的身影。直到有一天,當(dāng)我再次來(lái)到學(xué)習(xí)班時(shí),我沒(méi)有看見(jiàn)她。我本以為她只是請(qǐng)假了。可是第二次她還是沒(méi)來(lái)。她是不是出事了?我的神經(jīng)莫名緊繃。我開(kāi)始瘋狂的在微信里發(fā)她消息,結(jié)果她只是回了我一句:“我轉(zhuǎn)學(xué)了!

  連一句告別都沒(méi)有,就這么毫不拖泥帶水地走了,甚至沒(méi)有告訴我她去了什么地方。我回到了班級(jí),腦子里就只有她的聲音,往常的這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該和她一起智斗老師,而此時(shí)此刻,我的座位旁空空如也。

  我的頭埋進(jìn)了胳膊里,淚水模糊了我的雙眼。她為什么要走?我們的友誼還能繼續(xù)嗎?她這樣講義氣的人怎么會(huì)丟下我不管呢?我做錯(cuò)了什么?我嘗試著安慰自己,但是我做不到平靜。

  眨眼間又到了暑假,走進(jìn)嘉一教育我發(fā)現(xiàn)了熟悉的身影,她穿著白色t恤,咖啡色的頭發(fā)隨意扎著馬尾,藍(lán)色的鏤空牛仔褲,是她嗎?我想沖上前去,但又害怕認(rèn)錯(cuò)人。不,一定是她……我該怎么跟她說(shuō)……算了豁出去吧!

  我走上前去,她轉(zhuǎn)過(guò)身,真的是她!她長(zhǎng)胖了,長(zhǎng)高了許多。她的`那個(gè)牛仔褲至今還穿著。當(dāng)我們四目相對(duì)的時(shí)候,我一時(shí)呆在了那里。隨即眉毛一挑,一拳捶在她的肩膀上:“真是的,轉(zhuǎn)學(xué)也不跟我說(shuō)一句。”兩個(gè)人瞬間就像鐵哥們一樣打鬧起來(lái),原本冰冷的氣氛瞬間活躍起來(lái)。

  她真的回來(lái)了,我們激動(dòng)地抱在了一起,這一刻,一股暖流滲入心田。就像鷹隼重返天空,就像微風(fēng)拂過(guò)大地,就像魚(yú)兒躍入海洋。

  一往情深深幾許,深山夕照深秋雨。多少斷了線的風(fēng)箏能續(xù)線,多少翻篇的友情能夠續(xù)寫(xiě)。

關(guān)于友情的作文12

  一首歌叫愛(ài)情三十六計(jì),我生活中的友情也有三十六計(jì)。我就重點(diǎn)介紹一下其中的友情二計(jì)。

  ——題記

  第一計(jì)——“哭肉”記

  “哎呀,惠玲你就陪我去嘛……好不好嘛?你要是不陪我去,我就哭,哭到你想哭為止!哎,哎,哎(外加100個(gè)哎。边@是我的死黨——熒餅干,她是我們“丸子軍團(tuán)”里最會(huì)哭,最會(huì)笑的一個(gè)(有點(diǎn)像雙面人)。她是一個(gè)膽小的人,剛才就是她的`聲音,她經(jīng)常說(shuō)廁所里有鬼,還說(shuō)里面

  ,的鬼會(huì)吸血!我要不是陪她去,她會(huì)真哭的,還不停地說(shuō):“惠玲壞蛋,惠玲壞蛋!”你說(shuō)說(shuō)有這樣的人嗎!用我媽的話說(shuō)就是:“真是的,上輩子欠你的!”誰(shuí)叫我們是一個(gè)“軍團(tuán)”的!嗚……

  第二計(jì)——“跳河”計(jì)

  跳進(jìn)黃河都洗不清——有誰(shuí)喜歡跳河啊,有!那就是她!

  我們“丸子軍團(tuán)”里的團(tuán)員們都喜歡吃小丸子也就是湯圓,一吃就要吃他個(gè)十碗八碗,怎么吃也不怕。以前老師沒(méi)規(guī)定放學(xué)不能買(mǎi)東西時(shí),我們?nèi)齻(gè)“丸子”就湊錢(qián)一起到小吃店里吃“丸子”。自從老師規(guī)定放學(xué)不能進(jìn)商店以后,我們“丸子”的每一天那叫一個(gè)“度日如年”。有一次,熒餅干和我一起排隊(duì)回家,看見(jiàn)路上小攤上賣(mài)著湯圓,熒餅干竟瞧都不瞧就走了。突然“下雨”了,我正奇怪,怎么頭上沒(méi)雨,手上就有雨了?看看旁邊的熒餅干,原來(lái)是她在“下雨”,看她口水,三千尺啊。她推了推我說(shuō):“惠玲買(mǎi)一碗吃吧……”我推了推她。

  她恨恨地說(shuō)了一聲:“你要是不買(mǎi)的話我就跳樓!蔽艺f(shuō)這也太老掉牙了,已經(jīng)過(guò)時(shí)了。她就變本加厲,說(shuō):“那我就跳河!”我說(shuō):“啊!你不是嚇我吧?”她點(diǎn)點(diǎn)頭顯得很莊嚴(yán)。要是她跳河,那我就成了殺人犯了!我在她的“威脅”下,拿出鈔票,買(mǎi)了!嗚……

  友情三十六計(jì),一計(jì)一招擋都擋不。∠螺呑游乙x你遠(yuǎn)點(diǎn)。又來(lái)了,閃一

關(guān)于友情的作文13

  那是一個(gè)明麗的初春,老師帶我們?nèi)o(wú)錫旅游。這天玩得真痛快。臨返,小店有新上市的甘蔗出售。我買(mǎi)了一根,心想:嚼著清甜的甘蔗,回味著一天愉快的旅游生活一定別有一番情趣。

  我扛著甘蔗,和同學(xué)們一起上了汽車(chē)。坐下后,我掏出小刀削甘蔗,不料,汽車(chē)猛地開(kāi)動(dòng),手向前一傾,尖利的刀片深深劃進(jìn)了我的手指。頓時(shí),鮮血一個(gè)勁兒地往外涌,我生平未見(jiàn)過(guò)這么嚴(yán)重的“流血奉件”,一時(shí)間嚇呆了,竟忘了把刺進(jìn)手指的小刀拔出來(lái)。

  “哎呀!”沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),身旁的同學(xué)急速托住我的手,取出了刀片。同學(xué)、老師都聞聲趕來(lái),司機(jī)慌忙停了車(chē),掏出一盒火柴,撕下一塊huo藥皮,按在我的傷口上:“huo藥皮止血!”一個(gè)同學(xué)拿起我的小刀,毫不猶豫地在自已嶄新的棉襖上“嚓“地劃了一道,從裂縫中捏出一團(tuán)雪白的棉花。老師過(guò)來(lái),一邊替我包上,一邊急促地說(shuō):“牛皮筋!……扎住……止血。”從老師因焦急而斷斷續(xù)續(xù)的話里,同學(xué)們明白了意思。女同學(xué)趕緊拆小辮,也許是頭發(fā)太濃密了絞得過(guò)緊,一時(shí)間竟拆不下來(lái)?课易罱.一位女同學(xué),斷然地狠命一扯,頭發(fā)也被扯下來(lái)幾根,疼得她直咧嘴,但她還是急忙把牛皮筋遞了過(guò)來(lái)。老師剛剛幫我扎好,一塊漂亮的手帕又落到了我手上,我回頭一望,不禁臉紅了。原來(lái),她是一個(gè)前些天和我拌過(guò)嘴的同學(xué)。見(jiàn)我回頭,她不好意思地從人群中擠了出去。司機(jī)把手帕綁在我手上說(shuō):“手指豎著,別動(dòng)。我把車(chē)開(kāi)慢些,免得你顛得疼!薄安!”我堅(jiān)決地?fù)u搖頭,因?yàn)槲抑溃緳C(jī)開(kāi)車(chē)晚點(diǎn)了是要挨批評(píng)的。他沒(méi)有說(shuō)什么,只是笑了笑,那笑容里沒(méi)有一絲兒的虛假。

  不知為什么,望著老師和藹的面容,同學(xué)們關(guān)切的目光,司機(jī)善意的微笑,又看了看自己受傷的手,我想說(shuō)些什么,但卻沒(méi)有說(shuō)。此刻我覺(jué)得,世界上有一種感情,并不是語(yǔ)言所能表達(dá)的,我竟哭了。

  我也不知道為什么要哭,只有一點(diǎn)我可以肯定:并不是手疼引起的。

關(guān)于友情的作文14

  快下課了,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“拿出抄作業(yè)本!备鶕(jù)經(jīng)驗(yàn),老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說(shuō):“第一項(xiàng)作業(yè)是給語(yǔ)文書(shū)52頁(yè)的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書(shū),有了《英才教程》,組詞就會(huì)省很多時(shí)間?墒沁@學(xué)期我沒(méi)買(mǎi)這本書(shū),能不能借一本呢?對(duì)了,班上的蘭蘭有這本書(shū),我可以找她借。

  蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事,我們倆關(guān)系比較好,但時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。蘭蘭會(huì)借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對(duì)她說(shuō):“我的好蘭蘭呀,借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說(shuō)。我沒(méi)有灰心,又湊過(guò)去繼續(xù)討好,但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便,我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書(shū)。在蘭蘭面前,我又是說(shuō)好話,又是作揖,終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說(shuō):“拿走吧!”說(shuō)完,滿臉不高興地走了。

  有了《英才教程》,我的作業(yè)很快就寫(xiě)完了。這時(shí)才想起蘭蘭沒(méi)有《英才教程》,寫(xiě)作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了,可人家卻為此費(fèi)事了。即使這樣,蘭蘭還是借給了我,真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過(guò)分了。這樣下去,誰(shuí)還愿意和你做朋友?想到這里,我決定要給蘭蘭一些回報(bào)。第二天,我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫(huà)和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說(shuō):“我也要多你說(shuō)聲對(duì)不起,我沒(méi)有第一時(shí)間借給你。”我說(shuō):“你在自己需要的'情況下,還是借給了我,我去哪里找你這樣好的朋友!蔽覀兓ハ嗫戳艘谎,會(huì)心地笑了。

  從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。

關(guān)于友情的作文15

  有一種朋友,我想那是一種介乎于愛(ài)情與友情之間的感情,你會(huì)在偶爾的一時(shí)間默默地想念他,想起他時(shí),心里暖暖的,有一份美好,有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候,你會(huì)想起他,你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒(méi)有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。

  你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友,你會(huì)更加珍惜自己的生命,熱愛(ài)自己的生活,因?yàn)槟阒浪M氵^(guò)的很好,他希望你能好好的照顧自己,再見(jiàn)面時(shí),他希望你能告訴他你很幸福。

  那些世俗的.觀念,在你的心中,因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無(wú)力,你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份美好的回憶,從一開(kāi)始你就知道,在你們之間不會(huì)有什么愛(ài)情,似乎談起愛(ài)情就褻瀆了這份情感,這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢?你想了許多年,卻始終沒(méi)有頭緒。

  你們很少聯(lián)絡(luò),在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,你門(mén)相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一,但是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過(guò)了許多許多年,就算再見(jiàn)面時(shí),早已是人非物亦非了,你仍然會(huì)那樣深刻的記著這樣一個(gè)人,這已經(jīng)足夠了。

  生活有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井,也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒(méi)有什么天荒地老、?菔癄的愛(ài)情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會(huì)有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會(huì)忘記了。

  你很感激在這個(gè)世界上,有這樣的一個(gè)人,他不在你的身邊,他也并沒(méi)有為你做些什么,你卻希望,他會(huì)過(guò)的很好,長(zhǎng)命百歲,子孫滿堂,幸福安康……

  你也很高興有過(guò)那樣的一份感情,純凈而又綿長(zhǎng),在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個(gè)朋友,值得你去祝福,去思念……

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