關(guān)于友情的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的友情的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文 篇1

　　“喂，我的跳繩呢？”

　　“不會(huì)是她吧？”

　　“我可是……她�！�

　　“哼，賊可不長(zhǎng)眼睛�！�

　　雖然心知肚明，但還是懷著一份僥幸。別人的口氣使我呆愣了很久，我無(wú)力反駁，“偷”這個(gè)字眼是多么刺耳！

　　她可是我最好的朋友啊。在學(xué)校里，我們親如姐妹，形影不離。放學(xué)，我們肩并肩，互相敞開心扉；失落時(shí)，她的肩膀是我最依戀的地方，她總是毫不推卻地為我保留著。還記得那個(gè)雨天，我趴在桌上，咬著牙，任淚水把臉弄臟，靜靜地哭泣著。她輕輕地，遞來(lái)面巾紙，在一旁默默的。我珍藏著這份小小的感動(dòng)。不知道什么時(shí)候，傻傻的我固執(zhí)地把她幻想成自己的姐姐，最然明明知道她比我小。

　　“以后，你不要和她在一起了�！蔽业男拿鸵徽�，仿佛是斷弦的琴，余音還在繚繞。媽媽的語(yǔ)氣是平緩的，但字字扣在我的`心上，我已經(jīng)無(wú)心再聽下去了。淚凝固了，欲言又止。這一切，為什么是這樣？?jī)H僅是因?yàn)樗�拿了別人的東西嗎？為什么不可以原諒這小小的過(guò)失？為什么沒有人能去尊重、理解她一點(diǎn)？我迷茫了，猶如一架天平，不知道偏向哪一邊。那個(gè)夜晚是浸滿淚水的，我多么希望他們說(shuō)的不是真的！

　　當(dāng)我在抬起頭時(shí)，她的眼睛已不再清澈。她哭泣時(shí)，我不敢上前，甚至連一句安慰的話也沒有。剎那，我的心糾結(jié)了，怯懦、不舍、厭惡一同涌來(lái)。我覺得我是那么可恥，對(duì)她是那么不公平。我害怕那些閑言碎語(yǔ)，害怕它們讓自己染上污濁。

　　我真的不想再提跳繩的事了，也無(wú)力去拆穿什么，如果可以，讓歲月去沖刷這段友情的污點(diǎn)。但我害怕—給我美好的她都不是真實(shí)的。

友情的作文 篇2

　　真正的友情，它并不是靠金錢來(lái)支撐的，而是一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起同舟共濟(jì)，一起看好世界，雖然堅(jiān)難，但是微笑是一直都有的，一直甜蜜的。

　　很久以前，我有兩個(gè)朋友，我們一起上學(xué)，一起回家，也一起寫作業(yè)，直到那一天，我才看清了事實(shí)，下雨了，我沒帶傘，我那兩個(gè)朋友，一個(gè)說(shuō)：“咱倆一起走吧！我?guī)�傘了。另一個(gè)說(shuō)：“我有點(diǎn)急事，先走了��！之后，我和她一起走了。

　　半路，我看見她和另一個(gè)女孩一起走，她根本就沒有什么急事，就是不想和我擠一個(gè)傘吧！她還借了我錢不還！我用手表給她打電話，我說(shuō)：“你走到哪里了？！她結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到：“我......我回家了。我冷冷的.說(shuō)：“哦，再見。說(shuō)罷，我便掛了電話。我非常傷心。

　　我的知心朋友，竟然騙我，我流下了眼淚，我心中無(wú)比討厭她，于是我擦干眼淚，打電話，對(duì)她說(shuō)：“我們絕交吧！說(shuō)罷，我掛了電話。

　　這件事，讓我對(duì)友誼有了新觀念。

友情的作文 篇3

　　最近總看嫣然一笑的作文，覺得她的作文別有一番韻味，讓人讀起來(lái)極其回味。還有她的小說(shuō)，真摯，別具一格。

　　不僅是她的文章，她的遭遇也讓我吃驚。她原本是個(gè)活潑開朗的天真小女孩，直到那場(chǎng)車禍，她的媽媽毀了容。幼小的心靈受到了創(chuàng)擊，讓她失去了開朗的性格，她的父親讓她進(jìn)入了小荷，讓她快樂的干自己喜歡做的事。

　　進(jìn)入小荷，她就開始充分發(fā)揮自己的能力，還交了很多朋友，很快走出了車禍的陰影。

　　最近她又發(fā)了一篇叫《你們讓我很幸福》的'文章，“看了很多人給我的紙條，你們說(shuō)，我的事跡讓你們感動(dòng)。其實(shí)，你們讓我感動(dòng)�！�

　　這是她寫的一句令我印象最深的�？赐炅诉@句，我就沒往下看，我覺得這就足夠啦，還能有什么能比得上著純潔的友誼，這無(wú)私的關(guān)愛呢？嫣然的事，我們固然感到難過(guò)，令我們感到高興的事，就是嫣然用寫作與友誼的回報(bào)。

　　這友誼，是生命中最最純潔的東西，它讓嫣然走出了陰影。

　　這友情，是生命中最最偉大的東西，它讓我們還有嫣然獲得了一份珍貴的禮物——幸福。

　　我們祝福我們的嫣然，我們也希望我們的友誼能持續(xù)到永遠(yuǎn)！

友情的作文 篇4

　　相信每個(gè)人都有自己的朋友，而朋友之間的感情就是我們每個(gè)人所期盼的友情，今天我就來(lái)講講發(fā)生在我身邊的友情故事吧!

　　記得那時(shí)我上幼兒園。有一天上課的時(shí)候，老師讓我站起來(lái)給小朋友背一首剛學(xué)過(guò)的古詩(shī)，因?yàn)槲覜]有認(rèn)真的聽老師講，所以當(dāng)時(shí)我也沒有背上來(lái)。老師見我低頭不語(yǔ)，就讓我拿著書給小朋友讀一遍，可我拿起書讀的也是結(jié)結(jié)巴巴，最后老師沒有別的辦法了，只能囑咐我下課后再把這首詩(shī)好好的背一背。下課鈴聲響了，這時(shí)閆博和段佳偉主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我背詩(shī)，他們先幫我把不認(rèn)識(shí)的字用筆加上了拼音，再領(lǐng)著我一遍一遍的讀，然后我們?nèi)齻�(gè)又開始專心致志的背，直到我把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟。上課了，老師又把我叫起來(lái)問我背的'怎么樣了，這回我很自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在老師的質(zhì)疑中我一字不落的背完了，老師表?yè)P(yáng)了我。聽到老師的表?yè)P(yáng)，回頭再看到閆博、段佳偉和其他小朋友對(duì)我鼓勵(lì)的拍手，我開心的笑了。從那以后我們?nèi)齻�(gè)人就變成了互相謙讓、互相幫助的最好最好的朋友。

　　至今我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了新學(xué)校，但我們?nèi)齻�(gè)人的友情卻一直都沒變過(guò)，每次放假回家我們都還要在一起相互鼓勵(lì)相互學(xué)習(xí)呢。我愛我的朋友們!

友情的作文 篇5

　　時(shí)光，青春，朋友情，沙漏

　　有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總是靜靜地在一旁流動(dòng)著，和時(shí)光同步，誠(chéng)實(shí)的記錄下一切。

　　有一種感情叫朋友情，相互結(jié)伴，相互成長(zhǎng)，相互療傷，度過(guò)完美青春，走過(guò)五彩人生。

　　記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒，她讓我覺得不可思議，特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友，是那種很好很好的.，好到忘乎所以的朋友，兩個(gè)人彼此打開了心靈的大門，住進(jìn)了彼此的心窩，這個(gè)年紀(jì)的女生，是難懂的幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。

　　當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂，依舊互相扶持著向前行進(jìn)，干得如此的漂亮，在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子，它在開花，然后滋生，結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí)，壓在我的心頭。

　　隨著那細(xì)沙地下漏，我的心繼續(xù)地疼著，才明白，青春未必只有喧鬧和完美，悲傷和叛逆也潛伏在其中……

友情的作文 篇6

　　柔和的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上，給她又添了一筆神秘。我看到，她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意。但是，我的心里卻怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)椋�我們只有一年的時(shí)間可以相處了。

　　我知道，花，總有謝的一天;情，也總有調(diào)的`一天。所以，我早就做好了準(zhǔn)備，但，怎么也沒有想到，時(shí)間，過(guò)得這么快。眨眼間，我們就從一年級(jí)變成了五年級(jí)。這五年來(lái)，我們一直是形影不離，在別人眼里，我們就是名副其實(shí)的好朋友。但是，就是因?yàn)槲覀兊那檎x，離開后所受的傷害會(huì)比別人更重。

　　“哪，我們，是怎么成為好朋友的?”

　　“怎么成為好朋友的，嗎。我也記不得了呢�！彼�說(shuō)著，慢慢地把頭低了下去。

　　“是，嗎�！蔽业难劾镫[隱有著淚光閃動(dòng)，但是，我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來(lái)。不要哭，不要哭!我在心里不停地要求著自己。但是，越是這樣，眼淚就越是洶涌。不行，不能哭。我努力地平復(fù)自己的心情�？墒�，一想到馬上就要分開，眼淚就會(huì)源源不斷的涌出。

　　沉默，寂靜得詭異，整個(gè)世界仿佛只剩下我們。

　　“啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起，這，是我們的眼淚，見證著我們的友誼。

　　我詫異地望向?qū)Ψ�，正好�?duì)上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。又是不謀而合地，我們的眼睛里都劃過(guò)一抹了然，是啊，如果相處這么久，情誼還不深厚的話，那，我們?cè)趺纯赡苓�配得上好朋友這三個(gè)字呢。

　　“嗎，天下沒有不散的筵席，我們，就不哭了吧!”她像是對(duì)我說(shuō)，又像是對(duì)自己說(shuō)。

　　“嗯!”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，使勁用手抹了一把臉。

　　是啊，合久必分，分久必合，我們，就算分開了，也一定會(huì)再見的!而且，我們，不是還有一年的時(shí)間可以相處嗎?

友情的作文 篇7

　　世間的情感分為三種：親情、友情、愛情。今天我就挑友情來(lái)說(shuō)吧！

　　一提到友情，我腦海中就會(huì)想到他：矮矮的、胖胖的個(gè)子，雪白雪白的`皮膚，總想用手掐一下他那圓圓的臉蛋，而那圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，像星星一樣忽閃忽閃地，可有神了。最特別的還有他那對(duì)扇風(fēng)耳，無(wú)論同學(xué)們討論聲音有多小，他都能聽到。他就是我最好的朋友王郗豪。

　　他是個(gè)心地善良、樂于助人的人。就拿前不久的一次語(yǔ)文默寫來(lái)說(shuō)吧。課上，我正認(rèn)真地默寫，在我奮筆疾書的時(shí)候，只聽“啪”地一聲，筆斷了。我急忙把它丟在一邊，左手已伸向文具盒，當(dāng)我打開文具盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼！我的筆不見了！真是鼻子上冒煙——急在眼前。再這樣下去，我的默寫成績(jī)要從100分變成0分了。這時(shí)，只見同桌拿出一只新筆遞給我，輕聲地說(shuō)：“先用這支吧”。我像看見了救命稻草，抓過(guò)那支筆，著急的說(shuō)了聲：“謝謝”。又埋頭投入了默寫大軍中。默寫成績(jī)出來(lái)了，滿分。

　　朋友在你迷路的時(shí)候給你指路，在你需要時(shí)給你幫助，我很高興有王郗豪這個(gè)朋友！

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