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實(shí)用的勇氣的作文精選(7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的勇氣的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣的作文 篇1
“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲把我吵醒了，一看課程表，今天有勇氣課，太棒了！
步入校園，走進(jìn)教室放下書包，便歡天喜地的進(jìn)了勇氣園。
勇氣園分48個(gè)等級(jí)，1級(jí)最簡單，里面只有一些蛇和一些猛獸；48級(jí)最可怕，聽說里面有各種妖魔鬼怪。今天，我就要去闖48關(guān)，和那些妖魔鬼怪們戰(zhàn)斗。
剛走進(jìn)去，里面陰森森的，還不時(shí)傳來陣陣凄厲的哭聲。不過，我一點(diǎn)也不怕，因?yàn)檫@個(gè)我見得多了�？墒�，耳邊卻傳來老師的叮囑：“要小心，他們不知什么時(shí)候竄出來，不過不要恐懼，只要戰(zhàn)勝自己，你就是個(gè)勇敢的人！”我大步流星的向前走，忽然，一條人的頭，蛇的身子的怪物出現(xiàn)在我面前，我拔出事先準(zhǔn)備好的.劍把他的頭砍下，就走了。一路上，我又殺死了7條人頭蛇身的怪物。最后，就在勝利門前，又遇到一條8個(gè)人頭，一條蛇身的怪物，戰(zhàn)斗了起來，那個(gè)怪物向我撲來，我一閃，縱身跳上了那個(gè)怪物的背后，用劍把怪物的頭一個(gè)個(gè)砍下來。然后，走進(jìn)了勝利門，老師高興的對(duì)我說：“祝賀你，你是一個(gè)真正勇敢的人！”正在老師給我戴花環(huán)的時(shí)候，“倩倩，你要睡到什么時(shí)候呀，你還去不去補(bǔ)英語呀？”我一個(gè)鯉魚打挺坐了起來，原來這是一個(gè)夢(mèng)。不過，我在夢(mèng)里戰(zhàn)勝了自己，雖然遲到了，但我覺的很值，你認(rèn)為呢？
勇氣的作文 篇2
滔天巨浪前，海鷗勇敢地展開自己的雙翼，驕傲地飛翔于波濤之上;漫漫征途里，溪流勇敢地淌出自己躍運(yùn)的節(jié)拍，歡快地匯聚到大海之中。
勇敢的人是無畏的。他們有足夠的底氣與自信去征服高山，俯視萬物。勇，方敢于嘗試;勇，方敢于擔(dān)當(dāng);勇，方堅(jiān)持不懈。勇敢，成功的基石。
“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸�！痹诩t軍戰(zhàn)士們眼中，敵人是那樣不堪一擊，路途的艱難是那樣微不足道。險(xiǎn)山惡水阻礙不了他們的腳步，死亡的殘酷冷卻不了他們的激情。他們用勇敢創(chuàng)造奇跡，用無畏書寫革命的篇章。
當(dāng)命運(yùn)似乎在捉弄他的人生，牽制著他的生命時(shí)，他卻微笑著，用自己的勇敢扼住命運(yùn)的咽喉!貝多芬，在自己人生最輝煌的時(shí)刻迎來最沉重的打擊，他沒有退縮，用自己的勇敢向世人證明了生命的價(jià)值。
紅軍戰(zhàn)士是勇敢的，他們的事跡永載史冊(cè);貝多芬是勇敢的，他的名字是后人奮斗的.動(dòng)力。勇敢者的故事是輝煌的，但是，等待怯懦者的，卻只能是無可挽回的悲劇。
整個(gè)化學(xué)的基礎(chǔ)——元素周期表和它的發(fā)明者門捷列夫可謂是家喻戶曉。然而，有誰知道他并不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律的呢?早在門捷列夫公布這一發(fā)現(xiàn)的三年前，一個(gè)名叫邁耶爾的科學(xué)家便發(fā)現(xiàn)了這些規(guī)律，可他卻沒有勇氣發(fā)表這一突破常規(guī)的發(fā)現(xiàn)。試想，如果是他首先發(fā)表這一發(fā)現(xiàn)，恐怕我們教科書上的偉大事跡會(huì)換一位主人公吧!
勇敢雖然是成功的基石，但它卻還不是全部，勇而無謀，乃愚勇也，徒勞無功;勇而無能，乃假勇也，虛而不實(shí)。有能力，我們才能有底氣;有謀略，我們才有前進(jìn)的方向;有勇氣，我們就有前進(jìn)的動(dòng)力。唯有三者兼?zhèn)�，才能無往不勝，站上成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。缺少一樣，勇氣就會(huì)無用武之地，最終逐漸喪失。
喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟!撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳印;人生之途崎嶇坎坷，可其中有勇敢者的光芒。讓我們勇敢起來，為自己的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為燦爛的夢(mèng)想鋪平道路。
勇氣的作文 篇3
我們生活當(dāng)中有許許多多的告別，每一個(gè)告別需要很大勇氣才會(huì)成功。
往常我看見別人在與家人告別時(shí)，我的心里在想只不過是一個(gè)告別有那么難嗎?為什么搞得一輩子見不到面的樣子說半天話說不一句。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為告別不是很容易，搞那么復(fù)雜干什么，說聲再見就行啦!為何拖那么久？
在電視劇中看到，一個(gè)人他因?yàn)楹芎玫臋C(jī)會(huì)要出國留學(xué)。他可以瀟灑的跟父母說再見我會(huì)回來的'，但是看見他整天心神不寧朋友給他鼓勵(lì)他才有勇氣把事情告訴父母。我想不清楚告別也需要勇氣嗎？
今天我終于明白電視劇中的那個(gè)人為什么那么難的去跟自己的父母告別，他需要鼓足了勇氣才敢告訴父母跟父母告別。
原來真的很難。
上個(gè)暑假，爸爸媽媽突然跟我說叫我去山東跟哥哥在那一起讀書。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為他們應(yīng)該是騙我的，怎么可能讓我也離開他們?nèi)ツ敲催h(yuǎn)的地方讀書。去山東的時(shí)間越來越近了，我試著去跟他們告別。但是每次見到他們，話就被退回來了。
我的心里七上八下的，我不知道應(yīng)該怎么安慰他們?cè)趺凑f離開了他們讓他們?cè)趺礃诱疹欁约�。我很怕他們聽到我的話傷心的流淚，我很怕他們看見我的告別生活過得不安穩(wěn)我心里很怕很怕。
我沒有勇氣去告別，原來告別真的沒那么簡單真的需要勇氣。
勇氣的作文 篇4
有人說：“生命會(huì)有無限的奇跡，因?yàn)樯旧砭褪莻�(gè)奇跡�！币灿腥苏f“有生命的地方就有希望�！蔽艺f，生命就是放手一博，勇敢無畏。
在沙漠中下了一場(chǎng)小雨后，便有許多根小草冒出來，它們迎著驕陽在沒有雨水的沙漠中茁壯成長，它們把根深深扎進(jìn)沙子中，尋找水源，從一寸開始到一米，最后成一片綠洲，那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)的生命力��！竟然使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在雨水的沙漠中，不屈向上，茁壯成長！
螞蟻對(duì)森林大火有一種極特的求生方式，它們會(huì)抱成一團(tuán)，把母螞蟻?zhàn)o(hù)住，然后滾動(dòng)著沖出森林。外層的螞蟻被燒焦、燒死，就算這樣它們也絕不放開，這是一種多么偉大的精神啊，能使它們可以強(qiáng)忍巨大的.痛苦死死地抱住蟻群，給包在中間的母螞蟻贏得一絲生機(jī)！
我們?nèi)祟愔幸灿性S多積極求生的人，比如霍金。在他念大學(xué)時(shí)就被診斷出了“肌肉神經(jīng)側(cè)面硬化癥”，這是一個(gè)絕癥，可霍金并不自暴自棄，他積極配合化療，并且在這些時(shí)光里創(chuàng)作出了《時(shí)間簡史》等著作，被譽(yù)為當(dāng)代的“愛因斯坦”�，F(xiàn)在他還坐在輪椅上用他唯一可動(dòng)的手指，頑強(qiáng)地與命運(yùn)搏斗！
命運(yùn)就是這樣，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。只要你有勇氣去努力，奇跡就會(huì)發(fā)生，因?yàn)樯旧砭褪且粋�(gè)奇跡！
勇氣的作文 篇5
在三年級(jí)時(shí)，爸爸對(duì)我說的三個(gè)字，仍然如銀鈴般回蕩在我的耳際——“你行嗎？”普普通通的三個(gè)字，卻成了我生活的指南針。
那年，正是春季，校園里綠樹成蔭，鳥語花香，綠草隨處可見，比比皆是。在美景的襯托下，我們即將迎來一年一度的.校運(yùn)會(huì)。
經(jīng)過重重測(cè)試，關(guān)關(guān)考驗(yàn)，我的項(xiàng)目定格在了初次與我們見面的——助跑跳，我欣花怒放，像一只雄鷹遨游天空，像一匹駿馬飛奔在草原；像一顆彗星滑過云際。
一回到家，我就悄悄地坐在爸爸身邊，神秘地說：“爸爸，校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我會(huì)參加跳遠(yuǎn)比賽，您期待嗎？就等著我的凱旋歸來吧！”
話音剛落，爸爸便放下遙控器，打量了我一翻，嘴里跳出了笑聲說：“你行嗎？”
“我怎么不行�！眲x那間，我臉色驟變，憤怒貼在了臉上。我欲哭無淚，心中仿佛打翻了一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸融合在一起，我頓時(shí)好像被爸爸的話射中心臟，不得不中箭落馬。但我發(fā)誓，我一定要拿第一！
校運(yùn)會(huì)開始了，比賽開始了，與往常大不相同，激動(dòng)中透露著絲絲緊張，我似乎能聽到自己“嘭、嘭、嘭！”的心跳聲。
預(yù)賽開始了。
我向前沖，沖向起跳板；從起跳板飛起，飛向空中；飛向空中，劃過一條優(yōu)美的弧線劃過一條弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落地！我最終以小組第一的名次進(jìn)入決賽。
馬上，決賽又要開始了，挑戰(zhàn)又要開始了。
一位位選手完美地完成了動(dòng)作，挑戰(zhàn)一步一步地向我推近。
心包似云梯，失去重力般絞在一起得疼。終于可以大展身手了！
我盯著起跳板，心中竟浮出了爸爸對(duì)我說的話，“你行嗎？”是啊，我也不禁地對(duì)自己問了一遍；我行嗎？我行，我行，我一定行！我心潮澎湃，像一朵即將綻放的禮花，像一座即將噴發(fā)的火山！我沖啊！像一支離弦的箭，沖到了起跳板上，躍起，猶如餓虎撲食。
我成功了。
那時(shí)，我對(duì)爸爸的不解終于解開了：爸爸只不是用了小小的激將法，讓我有足夠的勇氣去面。勇于挑戰(zhàn)自己才是真正的成功！
是��！在生活當(dāng)中，遇到困難時(shí)，我們都要有足夠的勇氣與信心去面，去挑戰(zhàn)，去打倒困難。困難沒什么可怕的，可怕的是膽怯，是自卑。
從今天起做一個(gè)有勇氣；敢挑戰(zhàn)的人吧！
勇氣的作文 篇6
期末考終于結(jié)束，那復(fù)習(xí)階段的緊張也已隨著俗世紅塵而漸漸消散。老師為了給我們提供一個(gè)放松的環(huán)境，特地帶我們來到了杭州宋城。
到了宋城，走進(jìn)去，好像到了個(gè)集市，吵吵嚷嚷的，吆呼生連綿于耳。繼續(xù)走，映入眼簾的便是一個(gè)“盤絲洞”。大家走了進(jìn)去�！把�！”害怕蜘蛛的鄧力看到洞內(nèi)那動(dòng)來動(dòng)去的假蜘蛛，大驚失色，一聲尖叫堪稱響徹云霄。大家在一旁看著“怕蜘蛛病”正在發(fā)作的鄧力，不禁地捂嘴笑起。
一個(gè)個(gè)項(xiàng)目大家都是那么的喜歡，最后，也是我們男孩子最喜歡的項(xiàng)目到了，那就是“鬼屋”！大家排著長長的隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)地進(jìn)入了“鬼屋”。鬼屋的門很寬，像一個(gè)大橋洞，兩邊豎著木桿，木桿上還掛著幾串流著血的人頭，眼睛突出來，可真叫血腥。一進(jìn)去，幾道冷風(fēng)席卷而來，讓人感到冷颼颼的，再加上面黑，偶爾有幾束詭異的綠光，令人毛骨悚然。“滴答滴答滴答……”忽然，隱隱約約聽到了不遠(yuǎn)處有幾滴水聲。大家移著顫抖的腳步朝前走去，只聽“啊~”的一聲，一個(gè)白色女鬼從天而降，慘白的手臂伸向我們，站在我前面的兩位大姐姐都尖叫了起來，快速朝前跑去，慘叫聲在整個(gè)鬼屋環(huán)繞。繼續(xù)往前走，我們來到了一個(gè)公墓。兩邊各有一個(gè)木臺(tái)，木臺(tái)上放滿了刻著血字的'木牌，木牌一上一下，動(dòng)來動(dòng)去，像死人即將破土而出。離開這兒的路是個(gè)小洞，小洞下方竟是個(gè)棺材！眾人膽戰(zhàn)心驚地踩著棺材疾步而出。繼續(xù)走，眾人又來到了一個(gè)散發(fā)詭異綠光的竹林。竹林下滿是尸體，頭上又時(shí)常飛過幾個(gè)舌頭極長的僵尸，令前面的幾個(gè)女生慘叫不已。大家過了一座滿是尸體的船，便漸漸看到了幾絲白光，那是出口。
大家都出了鬼屋，長吁了一口氣，回憶起游鬼屋的流程，又是一陣后怕。這鬼屋雖然可怕，但同時(shí)，他又是一個(gè)勇氣制造廠，因?yàn)樗尭嗟娜双@得了勇氣。
勇氣的作文 篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，我跑去玩，忽然瞧見一大隊(duì)螞蟻便想觀察它們。
首先看見的是位螞蟻大軍的“指揮官”，它走來走去，一會(huì)兒讓這只螞蟻用點(diǎn)力、一會(huì)兒幫幫小螞蟻、一會(huì)兒又夸夸幾個(gè)大力士，一副CEO的模樣。在旁邊，一只接一只的螞蟻搬運(yùn)工辛勤勞作。我的好奇心越來越強(qiáng)烈了。我隨手撿到一顆石子，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力砸向螞蟻“指揮官”的腹部，只見它的腹部裂開了一道口子，接著我將它小心放入一個(gè)小沙坑，又在周圍圈上一層密密的石頭，蹲旁邊開始瞧著。慢慢，它拖著負(fù)傷的身體爬上石頭，我堵上一塊石頭，它就爬上一塊石頭，最后螞蟻“指揮官”以自己柔弱帶傷的身體艱難爬出了我布下的“石頭陣”。我對(duì)它心生敬意，想不到小小的一只螞蟻竟然有如此強(qiáng)大的.毅力，它努力向前一點(diǎn)一點(diǎn)走向蟻巢，可離蟻巢不到一兩步之遙時(shí)，它倒下了。我為它感到婉惜，但仔細(xì)一想，這只螞蟻“指揮官”在活著的時(shí)候爭取了，所以它的一生是精彩的。我也要學(xué)習(xí)它的珍惜有生之年。還要像《生命生命》這課課文里說的“雖然生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值�！庇谑俏乙露Q心要讓生命更加的精彩。
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