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【優(yōu)】勇氣的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的勇氣的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣的作文 篇1
提起橋，大家一定會(huì)想到南京長(zhǎng)江大橋，盧溝橋等一些實(shí)實(shí)在在的橋。而我看來(lái)，這是一座無(wú)形的用勇氣凝聚而成的橋，這座橋在我絕望時(shí)，讓我通向成功的大門。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天氣睛朗，萬(wàn)里無(wú)云。我在一碧如洗的天空下哼著小曲，蹦蹦跳跳地去參加全校的長(zhǎng)跑比賽。到了操場(chǎng)，我一看對(duì)手，不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。原來(lái)對(duì)手人高馬大，健壯如牛，好像一腳就能把我踹上天似的。我一問(wèn)才知，他們都是四、五年級(jí)的學(xué)生，我才三年級(jí)。我心驚膽戰(zhàn)，恐懼已經(jīng)蔓延到了我的全身，幾乎占據(jù)了我整個(gè)身體。我的雙手越來(lái)越冷，雙腿發(fā)軟，手臂酸麻。我想的心在不停地掙扎：哎呀，怎么辦呀？如果我跑倒數(shù)第一，那豈不是會(huì)遇到同學(xué)們的嘲笑與蔑視。因?yàn)槲以诎嗬锱艿檬亲羁斓�，所以老師與同學(xué)們才給了我如此富貴的機(jī)會(huì)。如果我失敗的話，那不就辜負(fù)了老師和同學(xué)們的'殷切期盼？！可我雖然被同學(xué)們稱為“飛毛腿”，但是他們看起來(lái)比我厲害得多，他們肯定不是徒有虛名的。既然這樣，那我還不如放棄比賽吧。我已經(jīng)完完全全地失去了勇氣，已經(jīng)無(wú)法重新振作起來(lái)。
正當(dāng)我失望時(shí)，忽然，我的好朋友董甄城對(duì)我鼓氣：“衡星，不要放棄，勇敢地面對(duì)困難吧！”他的話話不是一縷陽(yáng)光，也不是一股暖流，而是一直振奮人心的進(jìn)行曲，為我鋪了一座勇氣之橋。我的身體越來(lái)越結(jié)實(shí)了，心中充滿了無(wú)限的勇氣。頓時(shí)，我的勇氣驅(qū)走了如魔鬼般的恐懼，全身充滿了能量。我只覺(jué)得自己的身上全是火焰，沖天的氣勢(shì)震住了所有的對(duì)手，鎮(zhèn)住了天與地。
比賽開(kāi)始了。我雙目圓睜，像一匹脫韁的野馬全力以赴地奔馳，最后在同學(xué)們的簇?fù)硐聢A滿結(jié)束了比賽。
我雖然沒(méi)有獲得冠軍，但也是得到了銀杯。我凝視這只閃閃發(fā)光的銀杯，仿佛看見(jiàn)了那座通往成功殿堂的勇氣之橋。
勇氣的作文 篇2
生活就好比是戰(zhàn)場(chǎng)，敵人就是生活中的不順心，不如意的事。你如果有了勇氣，那還怕什么！上去就應(yīng)把這些原來(lái)認(rèn)為不可能的，都通通化成可能。讓你的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗后面來(lái)吧！我的世界中也有失敗，不過(guò)它，已經(jīng)讓我克服了……
在初中的'這個(gè)學(xué)期，是讓我深刻體會(huì)到我的痛苦，我最最頭大的是英語(yǔ)，而且他讓我倒霉不止。為什么這樣？告訴你們吧：我這人除了外語(yǔ)以外，都還可以過(guò)去�？赡阋屛乙幌肫鹜庹Z(yǔ)那些什么默寫、小測(cè)、考試等，一籮筐的事情來(lái)，我真是暈的要命！
不是我吹，我的成績(jī)不是一般的差，其他的同學(xué)與朋友，說(shuō)到最低，就是用他們的差的成績(jī)，也起碼在55分上了吧�？墒悄阆胂耄铱匆�(jiàn)了這分?jǐn)?shù)也要暈，你猜我能考多少！猜準(zhǔn)了準(zhǔn)要你吐血，3.40分！這分?jǐn)?shù)讓你有沒(méi)有大跌眼鏡？
不過(guò)我也知道，這成績(jī)也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，別的親朋好友一問(wèn)成績(jī)，我都說(shuō)還行。其實(shí)我早就知道自己清楚，自己是什么檔的人。說(shuō)是“第一”，其實(shí)是只不過(guò)是倒著數(shù)的。
我也知道，這英語(yǔ)也是死的，雖然又是活的，但我一來(lái)剛接觸沒(méi)多久，二來(lái)我也沒(méi)有什么什么經(jīng)驗(yàn)。只好一口氣吃成“大胖子”，第二天再問(wèn)，忘了，干干凈凈，一點(diǎn)也沒(méi)剩多少。所以，每周的兩三次，三四次的考試不用再多說(shuō)你們也應(yīng)知道了吧！
而且，我的精神上也是屢屢受挫，就應(yīng)這樣我也漸漸對(duì)外語(yǔ)失去了信心。我的英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我最近對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)勁頭小了，就叫我過(guò)去談心。我已開(kāi)始時(shí)還好，但這辦法仍有缺陷，就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師，在一旁期待老師有一好的答復(fù)。
老師經(jīng)過(guò)深思熟慮，說(shuō)讓我還按老樣子復(fù)習(xí)，只不過(guò)是每天在復(fù)習(xí)時(shí)在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下，終于考了一個(gè)好成績(jī)，我對(duì)英語(yǔ)又有了信心……
現(xiàn)在我終于明白了：只要你鼓起勇氣的去面對(duì)每一件事，不會(huì)有任何事情難得到你。你說(shuō)是吧？
勇氣的作文 篇3
真正的勇氣，不僅僅是英雄的表現(xiàn)，也是平凡人生活中的一種良好道德品質(zhì)。勇氣，不為在受氣時(shí)狂野缺乏理智的惡意報(bào)復(fù)；勇氣，不為在獲得一點(diǎn)成功或做了一件好事時(shí)的肆意吹噓。真正的勇氣，是在角落里的，她有大海的深廣；藍(lán)天的澄澈；大地的奉獻(xiàn)。她代表謙虛，開(kāi)闊，純潔無(wú)暇甚至無(wú)私，可千萬(wàn)不要落了一點(diǎn)，那就是愛(ài)。勇氣的出生，是一個(gè)人要毅然決然地幫助或者是在面對(duì)一些壞事、禍端等黑暗邪惡勢(shì)力所形成的心理活動(dòng)。而呈現(xiàn)出來(lái)的是行動(dòng)與成效，在我們解析勇氣的來(lái)源時(shí)，要想到：愛(ài)如行為的指明燈，而勇氣則是行動(dòng)內(nèi)在的東西，那愛(ài)和勇氣關(guān)系的緊密是無(wú)可厚非的。
將勇氣作為X帶入現(xiàn)在的社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的方程關(guān)系式。我們看到的，不是別的，而是一種一片狼藉式的悲哀。勇氣，常常成為了英雄的符號(hào)。見(jiàn)義勇為的人一級(jí)一級(jí)的上報(bào)，成為了人見(jiàn)人愛(ài)的英雄！往日的無(wú)私化為了今日的.名利，往日的情懷化作了今日的回饋。在報(bào)紙五花八門的英雄評(píng)選中，平民們看似得到了回報(bào)，可其實(shí)，更加入了功利與私利的互盈。
勇氣的目的，不在純，不再平常。X這個(gè)代名詞成為了未知數(shù)，也成為了不固定的函數(shù)。
勇氣，何嘗不是懦弱的另一種詮釋？懦弱是推辭，回避，無(wú)能，可在回避之時(shí)，在受眾人責(zé)備之時(shí)，往往也給自己增添了無(wú)形的心理壓力。面對(duì)那些，也是勇氣的象征。
勇氣，在平民百姓家，更在心中！
勇氣的作文 篇4
生命中不可缺少勇氣，有了它，可使自己堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力，缺少了它，則會(huì)膽小、懦弱、無(wú)法面對(duì)問(wèn)題，失去勇氣的人生，則無(wú)法面對(duì)光明。
勇氣，是不可在生命中缺少的；勇氣，可以幫人解決問(wèn)題；勇氣，可以帶人飛向光明。我也需要勇氣，因?yàn)樗梢宰屛医鉀Q人生中的挫折，而不是選擇逃避，俞敏洪他讓我最佩服的就是他擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心，和無(wú)人能比的勇氣，因?yàn)樗麚碛辛诉@股強(qiáng)大的勇氣，才讓自己選擇了面對(duì)問(wèn)題，開(kāi)辟出人生中的一片天，他想的不是自己缺少了什么，而是想著自己還擁有著可以珍惜的`東西，并創(chuàng)造出適合自己的工具，又善用了自己還擁有的東西，這可不是一般人可以做到的。
人生中擁有許多的挫折，但是厲害的是，能用自己的勇氣把挫折化為美好的，在人生的路程，總是會(huì)遇到許多難關(guān)來(lái)等待自己去突破，如果缺少勇氣，選擇逃避，那不就等于把自己漫長(zhǎng)的人生，給完完全全放棄掉了，你恐懼的東西，擔(dān)心了什么，心中只要有勇氣，自然就更堅(jiān)強(qiáng)。
勇氣不會(huì)自然而然就會(huì)產(chǎn)生的，而是在遇到困難時(shí)自然就會(huì)讓自己去運(yùn)用，一步一步邁向自己的成功之路。
勇氣的作文 篇5
我是一個(gè)擔(dān)心的人，但是我很想變得勇敢點(diǎn)。
不知道為什么，自從我進(jìn)入初中以后，總是不敢舉手發(fā)言，無(wú)論做什么事都躲躲閃閃的，我正為此事很苦惱，因此我想成為一個(gè)有勇氣的人。
有一次上語(yǔ)文課，我坐在座位上下了決心，在這堂課里，我一定要鼓起勇氣，大膽地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題！鈴聲響起了，上課了，我一邊認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，一邊緊握藏在桌下的.拳頭，而心地等待老師的提問(wèn)�！罢l(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題？”老師終于提問(wèn)了。在我的腦海里已經(jīng)知道了答案，舉手吧？我一時(shí)拿不定主意。我額頭上不知怎滲出了一顆顆豆大的汗珠，牙齒咬得“格格”響，心里“砰砰”地跳個(gè)不停。我向四周圍望瞭望，同學(xué)們正在思考或等待，莫非他們都在怕……我也在怕。
怕什么，老師又不會(huì)吃人，回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系啊。我默默地為自己加油，鼓勵(lì)自己。于是我努力地把顫抖得厲害的手抬起來(lái)，慢慢把一厘米、二厘米……我的心早已砰砰亂跳了。老師略帶點(diǎn)失望地說(shuō)：“真的沒(méi)有人可以回答嗎？”如果沒(méi)有人回答那我就點(diǎn)名了，老師向我們看了看，用手批了一下我，我頓時(shí)心跳都快停止了，老師正在注視著我，我和老師的目光相接觸。好像在對(duì)我說(shuō)：“別害怕起來(lái)吧，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”于是我慢慢地站起來(lái)，看了一眼老師。在大家贊許的目光中我鼓起勇氣，一口氣說(shuō)出我心目中的答案。教室里頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲，我的臉紅了起來(lái)。
由此，我明白了一個(gè)道理：只要有勇氣，沒(méi)有什么是做不到的。勇氣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的，因此我想成為一個(gè)有勇氣的人。勇氣會(huì)伴我成長(zhǎng)。
勇氣的作文 篇6
勇氣可以讓你飛越高山，帶你去發(fā)現(xiàn)，帶你去克服。智慧可以讓你飛渡大海，幫你去實(shí)現(xiàn)，幫你去創(chuàng)造。
如果一個(gè)人只有勇氣，雖然可以幫你走出困境，讓你出去發(fā)現(xiàn)。那很完美，可是不能和鹵莽的魯濱遜一樣：有勇氣下海，可遇到一點(diǎn)小風(fēng)浪就要退縮。如果一個(gè)人只有智慧，雖然可以實(shí)現(xiàn)愿望，創(chuàng)造許多東西和機(jī)會(huì)。那很完美，可也不能象遇難后的魯濱遜一樣：知道有必要修建一個(gè)容身之所，可沒(méi)有勇氣走出巖洞。所以一個(gè)人一定要有勇氣與智慧一起去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，當(dāng)遇到大困難時(shí)就要帶著所有的'勇氣和智慧迎著困難而去。
魯濱遜就是這樣，從沒(méi)有到有，從不知道到知道，從沒(méi)勇氣到有勇氣，從沒(méi)大智慧到有大智慧。
人的一生是積累用的，勇氣與智慧也是積累起來(lái)的。雖然只有勇氣與智慧不能克服一切，但沒(méi)有這兩個(gè)要素是更不可能克服一切的。我們長(zhǎng)大后會(huì)像魯濱遜一樣，雖然遭遇可能不一樣，但要達(dá)到目的地所要的勇氣、智慧和堅(jiān)持是一樣的，所以他的精神要我們學(xué)習(xí)！
勇氣的作文 篇7
勇氣是一種很神奇的東西，它總能在危急關(guān)頭幫你渡過(guò)難關(guān)。無(wú)論前方的路怎樣艱難曲折，有勇氣陪伴，即使荊棘滿途，也會(huì)踏出一馬平川。
——題記
小時(shí)候
記得上小學(xué)的時(shí)候，我膽小怕事，一次因?yàn)樵跇?shù)林里玩捉迷藏的游戲，一時(shí)貪玩，忘記了媽媽囑托的早早回家的忠告。一直到天黑了還意猶未盡。
太陽(yáng)早就下山了，一個(gè)巨大無(wú)比的黑幕遮住了天空，樹(shù)林里還傳來(lái)一陣陣貓頭鷹瘆人的叫聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村里的燈一盞盞亮了，像神話中的巨人在眨眼�？謶肿屓烁械街舷�。我跟在小伙伴們身后，一路狂奔，仿佛身后跟著一個(gè)大怪獸，只要停下來(lái)就會(huì)被他們吞掉似的`。那時(shí)候，勇氣給了我沖破黑暗的力量。
長(zhǎng)大了 上了初中，有許多活動(dòng)可以磨練意志。我興趣廣泛，又總是很踴躍，所以爭(zhēng)取來(lái)了很多機(jī)會(huì)。國(guó)慶節(jié)到了，我有幸被老師選中參加迎國(guó)慶演講比賽。那是我第一次在全校一千四五百師生面前亮相，心里既緊張又感動(dòng)。我一遍遍地背誦稿子，在語(yǔ)文老師辦公室里反復(fù)彩排。可是臨到上場(chǎng)還是忐忑不安：我怕自己一看到黑壓壓的人群，一緊張，腦子一片空白，導(dǎo)致前功盡棄。我想過(guò)眾目睽睽之下，自己露丑會(huì)怎樣讓自己的老師下不了臺(tái)，兩腿哆嗦，曾有一個(gè)瞬間，我想到過(guò)放棄。但是為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了老師的信任，我必須鼓起勇氣，戰(zhàn)勝恐懼。最終我的演講比意料的的要成功，我獲得了全校二等獎(jiǎng)。那時(shí)候是勇氣給了我力量，是勇氣讓我在那么大的平臺(tái)上展示了自己的風(fēng)采，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
而現(xiàn)在
百日誓師大會(huì)召開(kāi)過(guò)了，進(jìn)軍中考考場(chǎng)的號(hào)角已經(jīng)吹響。在關(guān)系人生前途的重要時(shí)刻。我不敢有一絲一毫的懈怠，每日早起晚睡，在作業(yè)堆里，書海里披荊斬棘。我的成績(jī)也曾起起落落，我也曾因?yàn)樯险n不踏實(shí)挨過(guò)老師嚴(yán)重的批評(píng)，我也曾經(jīng)抱怨過(guò)畢業(yè)班的枯燥乏味。但是想到遠(yuǎn)方有理想在揮手召喚。我就又有了勇往直前的勁頭，百折不撓的毅力。
成長(zhǎng)的道路上，我堅(jiān)信只要有勇氣相伴，一定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，前途定會(huì)明媚輝煌。
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