[合集]勇氣的作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的勇氣的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

勇氣的作文 篇1

　　小的時(shí)候，我喜歡粉色。當(dāng)時(shí)兩個(gè)表姐一個(gè)喜歡紫色一個(gè)喜歡黃色，只有小表妹跟我一樣喜歡粉色，甚至可以說只對粉色情有獨(dú)鐘。只要有粉色，別的顏色在我們眼中便都是陪襯。

　　不知道是不是因?yàn)闈u漸長大的緣故，我不像小時(shí)候那樣喜歡粉色了，甚至在別人問我最喜歡什么顏色的時(shí)候，我開始恥于說出粉色。遇到別的女孩喜歡粉色的時(shí)候，我不再有遇到知己的感覺，甚至隱隱在心中嘲笑她幼稚。粉色，慢慢淡出我的世界，我開始喜歡別的顏色，好像粉色從未降臨我的世界，好像我從未喜歡過粉色。

　　所以，當(dāng)我上了初中，發(fā)現(xiàn)班里仍有女生喜歡粉色的時(shí)候，我是很吃驚的。當(dāng)開學(xué)第一天看到她穿著粉色的衣服，背著粉色的包，笑容燦爛地走在人群中，我對那個(gè)女生從心底升起一絲抵抗的情緒，心里有一個(gè)聲音在吶喊，“她跟你不是一個(gè)世界的！她跟你不是一個(gè)世界的！”

　　就因?yàn)檫@樣，那個(gè)女生無論做了什么，在我心中都是不好的，一提起她，我就想起了矯柔造作。

　　如果不是因?yàn)橛⒄Z課堂跟她有了合作，跟她有了接觸，我可能會一直保留這樣的想法。但是沒有如果，我開始真正認(rèn)識這個(gè)女孩。

　　她率真，自信，勇敢，想到什么就會認(rèn)真完成，絲毫不畏懼他人的目光。她喜歡粉色就會光明正大的喜歡，不會因?yàn)樯狭顺踔羞�喜歡粉色，而不知道怎么面對他人的`目光。她的心中好像藏了一個(gè)孩子，時(shí)光并沒有磨去她勇往直前的精神和喜歡粉色的那顆心。

　　我好像突然明白了為什么自己對粉色的喜愛會不見了，因?yàn)槲腋�她不一樣，還做不到坦然面對他人的嘲諷，所以我漸漸失去了對粉色的喜愛，漸漸被別人同化，認(rèn)為粉色是幼稚的，是只有小孩才會喜歡的。

　　其實(shí)并不是�。∠矚g粉色的人，她們是勇敢的，是無畏的，是陽光燦爛的。她們心里相信童話，相信美好，相信自己，更相信自己的眼光。

　　我不再喜歡粉色，看似只是一件很小很小的事，卻意味著我長大后，失去了曾經(jīng)擁有的那種勇氣。

勇氣的作文 篇2

　　在每一個(gè)人背后，都有一雙翅膀，它可能是勇氣的，也可能是顯現(xiàn)，當(dāng)我們有了那雙翅膀，就有了無窮的力量！

　　當(dāng)看完《勇氣的翅膀》時(shí)，我哭了，哭得真真切切，哭得實(shí)實(shí)在在。一個(gè)還是嬰兒的女孩，一場火災(zāi)，奪去了她的雙臂，由于太小，醫(yī)生都說沒有救了，可她的父親不放下，那個(gè)女孩奇跡般活了下來，并且考上了研究生，此刻還有了自我的家庭。

　　是什么原因，讓她活下來？是什么原因，讓她對生命不離不棄？是什么原因，讓她如此堅(jiān)強(qiáng)？是什么原因，讓她看到生活的期望？其實(shí)，原因很簡單，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)，自我有一雙常人看不見的勇氣的翅膀！

　　其實(shí)每個(gè)人都有這樣一雙翅膀，因?yàn)槭怯職獾�，所以人們并不明白，也沒有去發(fā)現(xiàn)它，但是它卻實(shí)實(shí)在在的存在著，就好比人類的潛能，只有去挖掘它，才能利用它的價(jià)值�？赡切�對生活充滿厭惡的人，是永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)，原先自我也有一雙勇氣的翅膀，它能夠帶你去飛翔、去追遠(yuǎn)！

　　幾年前，由于一次語文考試的不及格，我?guī)缀跸敕畔聦W(xué)業(yè)，出去闖一闖，由于種種原因，我沒能離開家。而父母對我也冷淡好多，好似每一天都變著法兒為難我一般，我那時(shí)似乎經(jīng)歷著人生中最痛苦的時(shí)期。朋友的離去、父母的責(zé)罵、老師的刁難……生活充滿灰暗，直到有一天，我的心被猛烈振撼了，原先以往的依靠只是一個(gè)夢而已，也是這個(gè)夢讓我變得脆弱。之后，我上課不再遲到，作業(yè)不再抄襲，為生命不斷努力著。無意中，聽到那首《勇氣的翅膀》，柔美的歌詞再一次激發(fā)了在逆境中的`我，經(jīng)過一次次的冷眼相看，一次次的嘲笑譏諷，這一次考試，最后打破了我那段時(shí)光在他們心中的形象，我似乎再一次回到了從前，回到了那個(gè)有父母愛、有朋友關(guān)心、有老師贊美的“時(shí)代”，卻又似乎失去了什么，是從前的歡樂？還是從前的夢？……

　　因?yàn)槟请p勇氣的翅膀，給了我力量；因?yàn)槟请p勇氣的翅膀，給了斷臂女生期望。這雙勇氣的翅膀必須給了不少人期望，不知你是否已得到那雙勇氣的翅膀，但我期望你能夠明白：“真正期望，就在你不懈的努力與奮斗中！你不用去得到任何人的幫忙或施舍�！�

　　勇氣的翅膀，帶我飛向了遠(yuǎn)方……

勇氣的作文 篇3

　　夕陽西下，在天邊留下了紅彤彤的霞光。霞光灑落在平靜的江面上，江面上閃耀著燦爛的光輝。一陣微風(fēng)拂過，江面上拂過粼粼的波紋。

　　我們一家三口趁著這美麗而又壯觀的場景消失之前，在江邊盡情地玩耍、拍照。沒想到竟然還有意外的收獲：觀看了一場車技表演。

　　一聽說“車技表演”，你腦海里肯定會出現(xiàn)觀眾席上那時(shí)不時(shí)爆發(fā)出響徹云霄的吶喊聲，還有那激動(dòng)人心的場面。而今天的表演，可是一分錢都不用花的呀，而且場地就在藍(lán)天白云下，非常開闊。

　　當(dāng)我家三人正在江邊漫游時(shí)，猛然看見一位騎著自行車的小伙子，不知從哪里躥出來。這一躥不要緊，要緊的是他居然用車的后輪著地，前輪抬起，在空中劃 出一條優(yōu)美的拋物線，然后朝一條小毛狗飛馳過去。眼看就要撞到了，卻又一個(gè)急剎車。那條小狗一驚，連滾帶爬地逃走了。我們見了這情景，不由得哈哈大笑起 來。

　　這時(shí)，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這輛自行車很獨(dú)特，輪子非常小，中間的車梁很長，最奇特的是他沒有座墊。爸爸說這是專門用于雜技訓(xùn)練的特制自行車。見了他的“獨(dú)輪 車技”，我暗地里叫好，真希望自己也能有如此高超的本領(lǐng)。沒想到，更絕的還在后面呢。只見他飛快地沖到臺階旁，然后試跳了一下。原來他是想表演“自行車下 臺階”。我心里替他捏了把汗。只見他兩手緊握車把手，兩只腳踏住腳踏板，整個(gè)人一彈跳，到了第一層，接著又彈跳了好多下，就順利地下到了最底層。他的技術(shù) 如此精湛，不少圍觀的市民發(fā)出了“好厲害”的贊嘆聲。

　　他似乎越戰(zhàn)越勇，還表演了“超級跳躍”。一塊到我腰間的.大理石，他毫不費(fèi)力地彈跳了上去。只見他稍微蹬了一下腳踏板，然后手往上伸展，用手拉汽車 頭，重心朝下放，踏動(dòng)腳踏板時(shí)，人朝上跳，并朝腹部猛一拉車把，整個(gè)身子用爆發(fā)力就躍了起來。圍觀的人越來越多……突然，不知怎么的，他連人帶車跌倒了。 人群中爆發(fā)出一陣善意的笑聲。不過，他也是那種“在哪兒跌倒，就在那兒爬起來”的人，只見他爬起來扶好車，又繼續(xù)練習(xí)。他這種勇氣和膽量真的很值得我欣 賞。

　　不過，我還是問媽媽：“為什么有這么多人看他，他一點(diǎn)也不膽怯，不害羞呢？”

　　媽媽笑著說：“也許他的夢想就是登上舞臺表演吧。那么，我們今天就是他的觀眾��！”

　　我還是忍不住問：“那他摔倒了多丟人呢，他不怕笑話嗎？”

　　媽媽反問我：“你剛才看到他摔倒了，那你心里笑話他了嗎？”

　　我沒有回答，陷入了深思……

　　夕陽掛在山頭，馬上就要消失在地平線上了。小伙子騎著車遠(yuǎn)去，人群也散了，而我卻久久忘不了剛才這一幕……

勇氣的作文 篇4

　　也許因?yàn)槭俏逡�，所以烏云也放了一個(gè)小假。戶外的陽光懶洋洋地灑在我們的身上，瓦藍(lán)的天空上不僅掛著初生的太陽，還漂浮著“翩翩起舞的蝴蝶”、“展翅欲飛的雄鷹”、“金光閃閃的巨龍”，那是大家正在廣場上放風(fēng)箏呢！

　　我和朋友們也一同前往廣場。他們成群地牽領(lǐng)自己的“手下”在天空里耀武揚(yáng)威。我只能靜默的呆在一旁。因?yàn)樽约簭奈赐孢^，害怕出丑，所以就眼巴巴地看著他們奔跑。心里在猶豫著，感覺另一個(gè)‘自己’在拉扯著現(xiàn)在的我�？粗�他們的風(fēng)箏越飛越高，天空越來越廣闊，看著他們露出一張張明媚的笑容，頓時(shí)感覺空氣都感染了他們的快樂。我決定聽從自己內(nèi)心真正的想法，只身跑到隊(duì)伍中，拿出勇氣換取快樂。

　　我先把線放長，然后拽著線逆風(fēng)奔跑起來，慢慢的'，它越升越高，感覺心情也跟著它越飛越高。正在我玩的興起的時(shí)候，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏線與我的風(fēng)箏線纏在了一起，我眼睜睜地好不容易才升上去一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏慢慢的墜落下來。才得到的一點(diǎn)信心就被砸的粉碎，但我不想就這樣說放棄。于是，我重新拾起風(fēng)箏。

　　為了能夠讓風(fēng)箏成功地飛上高空，我努力地拽著線向前跑。過了好一會兒，風(fēng)箏倒是飛起來了，但不大穩(wěn)定，經(jīng)常會像一只頑皮的小燕子忽而俯沖忽而上升，生怕它扎入‘水稻田’。我的心隨著風(fēng)箏的起起落落跳個(gè)不停。最后風(fēng)箏總算飛起來了，而且越飛越高，我心里的石頭總算是落下來了。這時(shí)，朋友走過來說：“飛的挺高的嘛，不像第一次玩兒�！甭犃诉@話，我笑著望向天空，那七彩的鳥兒在朵朵云間飄過，仿佛就在云海中涌動(dòng)。我終于把七彩的風(fēng)箏送上了蔚藍(lán)的藍(lán)天。我按耐不住內(nèi)心的喜悅，這種滿足感是難以言喻的。

　　很平凡的一天，很平凡的事。但要學(xué)會在平凡中尋找不平凡。僅僅是這短短的假期，我們也許不能學(xué)會某項(xiàng)技能，也許不能出門遠(yuǎn)行，也許不能懂事長大。但只要用心去感受，總能得到另一種的體會。

　　要拿出嘗試的勇氣，用勇氣換取快樂。只有行動(dòng)才會知道自己的風(fēng)箏能不能飛向高空。如果沒有開始，那注定會是無果的。今年的五一，讓我定格了這終身難忘的道理。現(xiàn)在太陽已落，但似乎天空還是那么明朗。

勇氣的作文 篇5

　　今天早上八點(diǎn)，媽媽帶著我去上語言課了。

　　今天這節(jié)課是匯報(bào)課，要匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》和繞口令《女教練和男教練》。四個(gè)人一組，小組集體匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》，個(gè)人匯報(bào)繞口令《女教練和男教練》。

　　匯報(bào)故事《三個(gè)雞蛋》的時(shí)候，我不慌不忙地講著，一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)�，我們四個(gè)人一起在講�？墒�，說繞口令的時(shí)候，我的勇氣就跑到九霄云外去了，因?yàn)�，我是一個(gè)人在講。

　　第一個(gè)小朋友講的`不過關(guān)，第二個(gè)小朋友講的也不過關(guān)······該我了，上臺的時(shí)候，我又鼓起了勇氣，把繞口令講了一遍。老師不光說我過關(guān)了，還說我講的繞口令是全班最好的。

　　“有勇氣就會有奇跡”，這是一首歌詞里的一句話，告訴我們：只要有勇氣，就會創(chuàng)造奇跡。

勇氣的作文 篇6

　　青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。

　　孩子是終究要離開籠子的鳥，每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港，要遠(yuǎn)征的船，是始終要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對，孩子的一生，父母無法去替代、去承擔(dān)。

　　我的青春我做主，爸爸媽媽，請舍去你們的溺愛，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90后的孩子，時(shí)代給予我們太多的機(jī)會，讓我們勇敢地脫下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災(zāi)難，青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。

　　雖然在這個(gè)大環(huán)境里，我們沒有理由說不，課業(yè)負(fù)擔(dān)，太重，太重，太重……

　　看不完的，是書。

　　聽不完的，是嘮叨。

　　怕不完的，是成績單。

　　做不完的，是各科作業(yè)。

　　青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔，畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。

　　我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓生活之水沸騰，我們要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內(nèi)斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內(nèi)斂和張揚(yáng)來表達(dá)我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚(yáng)，也別忘了內(nèi)斂，青春的道路中不會一帆風(fēng)順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。

　　我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會一直延伸，沒有終點(diǎn)。

　　篇四、勇氣的作文

　　勇氣，是巨浪奔騰的動(dòng)力，讓浩瀚的大海充滿著豪邁的氣息。勇氣，是擎天立地的泰山，縱橫主宰著天地的浮沉。勇氣，是正義天使的身軀，堅(jiān)貞不屈地守護(hù)著神圣的正義。勇氣是豪邁的，勇氣是偉大的，勇氣是神圣的。

　　歷經(jīng)漫長歲月的沉淀，沉淀出一顆狂傲和魯莽的心靈。那時(shí)稚嫩的我，剛踏入六年級的學(xué)習(xí)征途路上，我就依仗著年齡的優(yōu)勢欺負(fù)低年級的師弟，不僅如此，我們曾經(jīng)成群結(jié)隊(duì)地破壞學(xué)校的公共設(shè)施，我們曾經(jīng)異口同聲地頂撞老師，我們曾經(jīng)不顧一切地?fù)v亂課堂紀(jì)律。我們的行為舉措在老師的心目中，就如災(zāi)難的降臨，讓老師的心中充滿無限的危機(jī)和彷徨。愚昧和稚嫩的我便認(rèn)為那些為非作歹的行為是一種快感，一種氣魄，一種男生的本色。這時(shí)的我，意識不到自己心靈已經(jīng)產(chǎn)生了污垢，意識不到不良的作風(fēng)正在蔓延到我的身軀，意識不到傲慢的氣息正在吞噬我的內(nèi)心，泯滅我的本性。于是，那時(shí)的我，以狂傲的歡笑笑傲蒼穹，認(rèn)為自己是多么的勇敢，多么的偉大，多么的光榮。

　　在那段崢嶸的歲月里，曾經(jīng)一度傲慢地認(rèn)為自己勇敢的，經(jīng)過了歲月的沉淀，升華了內(nèi)心，變得更睿智，才深深地感到自己內(nèi)心的儒弱。

　　成群結(jié)隊(duì)的我們?nèi)匀粸榉亲鞔�，有一天，我們一群人在校園的停車位附近玩耍，一不留神，把校長的轎車撞歪了，頓時(shí)，我們仿佛遭遇了萬丈洶涌澎湃的巨浪來襲，頓時(shí)驚駭了起來，驚慌失措的我們便逃離了現(xiàn)場，迅速離開了。在觸犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤后，幾天下來，心中頗不平靜，躊躇不安。不久，校長開始追究起來了，我們都畏縮在無辜人的角落里，不敢去承擔(dān)責(zé)任。后來，雖然那件事稍有平息，但是心靈仿佛承受著刀絞的痛楚。我心中不禁產(chǎn)生了兩個(gè)抉擇：要是逃之夭夭，永恒地逃避責(zé)任，要是勇敢地承擔(dān)責(zé)任，接受懲罰，讓飽受滄桑的心靈得到撫慰，得到一份慰藉。面對兩條迷茫黑暗的道理，沒有一絲絲曙光映入我的眼簾，讓我感到迷惘，亂了方寸，不知去向……逃避責(zé)任的日子里，深深遺憾，也深深地感到自己原來是多么的儒弱，多么的渺小，多么的黯淡。

　　經(jīng)過了一番深思熟慮，勇敢承擔(dān)責(zé)任的信念徹底地壓制了逃避責(zé)任的僥幸心態(tài)。我于是主動(dòng)尋找校長，承擔(dān)責(zé)任，深刻地反思自己的.過錯(cuò)，表達(dá)出自己遺憾的心聲。思緒混亂的我本以為校長會責(zé)怪我，然而，校長并沒有責(zé)怪我，只是提醒了我?guī)拙湓挘�并贊揚(yáng)我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的勇敢。萬分遺憾的我汗顏地說：“其實(shí)我是那么的儒弱，經(jīng)常自傲，觸犯錯(cuò)誤不愿承擔(dān)責(zé)任�！毙ｉL嚴(yán)肅的面孔上綻放出久違的笑顏，微笑道：“不是的，你還不是主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任了?證明你還能堅(jiān)守正義的底線，證明你稚嫩的心靈中蘊(yùn)含著正義感，證明你是充滿勇氣的。你是勇敢的!”聽了校長的一番話，感激的浪潮滲透到我的心窩，讓我領(lǐng)悟到勇敢的奧義，原來，真正的勇敢是維護(hù)正義的，真正的勇敢是堅(jiān)守道德的底線的，真正的勇敢是不考慮自身利益的得失的。

　　有了勇氣，讓我感到人間的豪情，不再感到乏力。有了勇氣，讓我一寬大的胸襟去去承受人間的苦難，不再感到人生的抑郁。有了勇氣，讓我堅(jiān)貞不屈地守護(hù)著正義的底線，維護(hù)神圣的正義。勇氣是豪邁的，勇氣是偉大的，勇氣是神圣的。

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