勇氣作文[錦集8篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的勇氣作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣作文 篇1

　　秋天到了，太陽暖暖的照著大地。我和我們班的同學(xué)來到了心品基地。

　　老師帶我們來到了操場旁的運(yùn)動器材那，大聲的對我們說：“現(xiàn)在，我們馬上要玩我身邊的這個——天險瀘定橋，大家排成男女兩隊�！崩蠋焺傉f完我們就迅速排成了男女兩隊，真像兩條長蛇一樣。我抬頭一看，啊！橋離地有幾米，橋是用木板搭成的，每塊木板的四個角用鐵鏈吊著，木板與木板之間有很長的`距離，稍有碰撞橋就會搖搖晃晃的，真是險呀！只聽“嘟”的一聲口哨響，“出發(fā)！”，大家開始向天險瀘定橋大步走去。

　　前面有的人走得好，有的人走得不好，好幾個不敢走的。眼看到我了，我害怕得渾身直打哆嗦，心里好像有一只小兔子再跳一樣。我躲也躲不過呀！只好硬著頭皮上了“天險瀘定橋”。我走在上面晃晃悠悠的，也許是太害怕了，一低頭看地上，好像真的看到了，那鮮紅鮮紅的湍急的河水從我腳下流過。讓我感到無比的害怕。在這時我心里突然出現(xiàn)了一個詞——勇敢，想到這我鼓足勇氣，一下子把腳放在了前面的一塊木板上雙手捉住兩邊的鐵鏈，一步一步的向前走。就這樣我慢慢地向前走，旁邊的張翰月大聲的喊道：“王昕雨，加油，加油！”聽到了一聲聲的鼓勵，我屏住氣走完了，也下了臺階。我想：是勇氣讓我得到了成功。

　　這件事讓我知道了，勇氣一直陪伴著我。

勇氣作文 篇2

　　如果說雨燕的展翅高傲要經(jīng)歷艱苦的錘煉，那騰空萬里為夙愿的勇氣就是騰飛的翅膀；如果說雛鷹沖擊蒼穹要接受風(fēng)吹雨打的擊打，那搏擊長空的勇氣就是它那犀利的雙眼，如果說河石的晶瑩潤滑要受波浪的撞擊，那接受苦難洗禮的勇氣就是它堅硬的'形體。

　　我們何嘗不需要給自己勇氣呢？只有給自己一點(diǎn)勇氣，人的意志才會堅定，對未來的路才會更加充滿信心，這樣的人才會傲立于世，立一是偉業(yè)，做最好的自己，那勇于自信，堅持不懈奮斗的勇氣就是其成功的基石。

　　人要有勇氣，有自己敢作敢為毫不畏懼的氣魄。人不能不給自己一點(diǎn)勇氣，就像埋藏在巖縫里的種子給自己破巖而出的勇氣；傲視蒼穹的紅松給自己飽受自然磨煉的勇氣；芳香清逸的蓮花給自己出淤泥而不染的勇氣。

　　人要給自己一點(diǎn)面對苦難的勇氣，才能摧不垮，壓不倒。

　　司馬遷因被迫降敵的李陵辯護(hù)，武帝震怒，將他打入大牢，施以宮刑，這無疑是苦難降臨。于是他不再屈服，不再幻想，不再抱怨。而是給自己"究天人之際，通古今之變，成一家之言"的勇氣，寫出"史家之絕唱，無韻之《離騷》"的千古巨著。若他不能給自己一點(diǎn)面對苦難的勇氣，怎會千古留名，鐫刻于人們心中？

　　人要給自己一點(diǎn)抓住機(jī)遇的勇氣，才能施己之長，成就自己。

　　毛遂是趙國平原君的門客，他不甘于默默無聞地在平原君門下做一個鮮為人知的食客，要將自己的滿腹才華施展出來，于是他抓住了機(jī)遇，給自己自薦到楚國的勇氣，以三寸不爛之舌陳述利害，說服楚王合縱之事，挽救趙國的危難，讓自己的雄才壯志得以受到重用。若他不能給自己一點(diǎn)抓住機(jī)遇的勇氣，怎會脫穎而出？

　　人要給自己一點(diǎn)充滿自信的勇氣，才能追求不限，放飛實現(xiàn)自己的夢想。

　　曾記否？在T型臺上那位名模呂燕嗎？雖然她是一個貌不驚人，有著圓臉、雀斑、厚嘴唇的女孩，但她能給自己自信的勇氣，每天在臺上練著貓步，腳底磨出血泡了，但她始終堅持練習(xí)，最終，她以獨(dú)特的風(fēng)格成為一代名模。在T型臺上熠熠發(fā)光。若她不能給自己自信的勇氣，怎會由丑小鴨蛻變成白天鵝？

　　此時此刻，給自己一點(diǎn)勇氣的重要性就不言而喻了。人生漫漫，生命悠悠，人總是要飛的，但要給自己一點(diǎn)飛起來的勇氣，去面對苦難，去克服現(xiàn)實的強(qiáng)大阻力。

　　給自己一點(diǎn)勇氣，能過催人奮進(jìn)，邁進(jìn)成功。

　　給自己一點(diǎn)勇氣，能夠走出一條屬于自己的路。

　　給自己一點(diǎn)勇氣，能夠劈開人生道路上的荊棘。

勇氣作文 篇3

　　記得有一次，我在公園里的花壇旁邊看花，突然我注意到石頭下面的小草，我本想：這么大的石頭，小草能鉆出來嗎？回家的時候我一直想著，以勇氣為題寫作文。第二天，我發(fā)現(xiàn)小草鉆了出來，小草能沖破石頭縫，那是勇氣，石頭縫是多么的窄小，它的芽向地面鉆，這是一種不可抵抗的力量，阻擋不住它頑強(qiáng)的生長。它沒有花的香味，沒有樹的高大，它只是在堅強(qiáng)地努力，它不需要肥沃的土地，也不用施肥；不論多小的縫隙，只要有一點(diǎn)水份和泥土它就能生長。

　　草需要勇氣，勇氣讓它長大，讓它也可以成長。

　　就像發(fā)生在四川地震中堅強(qiáng)的小學(xué)生們，有一個9歲的小同學(xué)他說：“我是班長，應(yīng)該對同學(xué)們負(fù)責(zé)。”這樣，當(dāng)?shù)卣饋砼R時，他沒有選擇逃跑，而是勇敢的沖進(jìn)教學(xué)樓里救出兩個同學(xué)。那柔軟的小手，在危難時刻竟然迸發(fā)出如此巨大的勇氣和力量，一個肩膀背著受傷的妹妹，一雙柔弱的手扶著奶奶，無論前面是艱難還是險境，他們勇于挑戰(zhàn)，這就是小草的精神。一個孩子將要面對美好的未來，卻被一場地震壓在了下面，但是他們沒有絕望，而是像小草一樣沖破石頭縫，重新面對未來。他們有小草一樣的勇氣。

　　草是默默無聞的，但草有震撼人心的勇氣，生命的意義是快樂閱讀網(wǎng)什么——是勇氣。

　　這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

　　我已經(jīng)上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對我十分關(guān)愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節(jié)語文課，上課鈴響了，語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺，只聽一句嚴(yán)肅的話語：“上課，話題作文《以勇氣為題寫作文》�！卑嚅L便大聲喊道：“起立�！蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來，就像一支訓(xùn)練有素的軍隊：“同學(xué)們好�！标惱蠋煖睾偷卣f道�！袄蠋熀�。“我們也嚴(yán)肅地喊道。

　　在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開始害怕起來，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動，要是在往常，我應(yīng)該是第一個舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣，可我始終過不了這關(guān)，我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。

　　這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個問題，雖然不是太流利，但我能夠表達(dá)出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起�！�

　　我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá)，接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過去了，下了課我覺得我像一個成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。

　　人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

　　勇氣十足，奇跡就會發(fā)生在自己身上。

　　我自己我已經(jīng)上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對我十分關(guān)愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節(jié)語文課，上課鈴響了，語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺，只聽一句嚴(yán)肅的話語：“上課�！卑嚅L便大聲喊道：“起立�！蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來，就像一支訓(xùn)練有素的軍隊：“同學(xué)們好。”陳老師溫和地說道。“老師好�！拔覀円矅�(yán)肅地喊道。

　　在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的.心里開始害怕起來，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動，要是在往常，我應(yīng)該是第一個舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣，可我始終過不了這關(guān)，我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。

　　這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個問題，雖然不是太流利，但我能夠表達(dá)出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起�！�

　　我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá)，接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過去了，下了課我覺得我像一個成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。

　　人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

　　勇氣十足，奇跡就會發(fā)生在自己身上。

勇氣作文 篇4

　　期盼著，期盼著，周五來啦，歡樂谷的笑聲近了。

　　二個小時左右的車程，不短也不長。“歡樂谷”三個鮮紅的大字還未等我下車，便已映入我的眼簾，如同劇院的幕布，遮蓋住了我心中其它任何心情——除了興奮與歡樂。

　　進(jìn)入園區(qū)，孩子們的歡笑聲與大人們興奮的尖叫充斥耳畔，此起彼伏，如同不平靜的海面，此時，我的內(nèi)心一樣波濤洶涌。

　　玩過幾個簡單的項目后，“云頂雄峰”四個大字出現(xiàn)在了我們的視野中，顧名思義，這個項目一定不簡單。其實，在此之前，早就對其有所耳聞，今日一見，果然名不虛傳——兩個九十度的垂直降落，看著就讓人“心神不寧”，“頭暈?zāi)垦！薄?/p>

　　這哪是“過山車”�。�

　　這明明就是“地獄觀光車”��！

　　隊伍中有的.男同學(xué)叫喊道：“來都來了，就去體驗下吧，看看女生都上了，我們還不敢？那還是不是男生啦？”

　　這句話如同一把烈火，熊熊燃燒起許多男同學(xué)心中不服輸、好強(qiáng)的烈火。

　　一呼百應(yīng)，大家紛紛表態(tài)，都要做一回“英雄”。

　　是做“英雄”，還是“狗熊”；是勇往直前，還是臨陣脫逃。

　　這個抉擇很傷腦筋，我在所謂的“勇士”與“懦夫”之間徘徊，不斷躊躇。

　　最終我還是選擇了后者。

　　當(dāng)然，在我選擇后者，并“厚顏無恥”地表達(dá)出來時，也像大部分同學(xué)一樣，找了一個冠冕堂皇的借口。

　　后來的事實證明，我的選擇是明智的。

　　當(dāng)同學(xué)們從“云頂雄峰”玩好回來時，好幾個同學(xué)都說從“地獄”走了一回，說實在太可怕了，差點(diǎn)就“死”在里面了。當(dāng)然，不乏一些大無畏的，充滿勇氣的英雄，嘴里喊著“爽”，再一次地去欣賞了地獄的美景。

　　然而，再次回來，那泛白的臉色，無神的眼神，明顯讓人感覺他們還沒回過神來。

勇氣作文 篇5

　　天色已晚，終于待到夜幕降臨，諸事煩亂，困擾于心，終于可以出去走走，暫緩心情。

　　獨(dú)自走出幽深的小巷，仰看眼前的星火輝煌，回望身后的寂寞凄涼，不禁苦笑喟嘆，如今的我，只怕也只有這微末的，獨(dú)自走出幽巷的勇氣了吧。走入熱鬧的廣場，與熱鬧的行人，歡笑的行人，運(yùn)動的行人擦身而過，她們的'歡喜令我羨慕，但我卻沒有駐足，因為我很忙，忙著要自卑自嘆，感春傷秋；我很忙，忙著要思索如今怯懦的我，乏味的生活。

　　終于在一片歡慶熱鬧中，我尋到了一片樹蔭，它遮蔽了我，擋住了我望向歡樂的目光，擋住了荒涼冷漠的無視。我靜靜地，靜靜地感受悲傷，感到自己如此渺小而無用，下一秒，似乎就要消散，化作世間的一抹輕紗。我恐懼生活，因為世事紛擾，我害怕與人交往，因為人際繁雜，即使我羨慕談笑風(fēng)生，瀟灑肆意，但我卻懼于展現(xiàn)自我，不知為什么，害怕，是我內(nèi)心唯一的情感。

　　“吧唧”，誰家初學(xué)滑輪的幼兒，摔倒在我面前，稍稍一怔愣，抬起小臉，與我對視，年紀(jì)尚小的孩子，呆呆愣愣，似乎還在回味疼痛，下一刻，卻稍稍癟嘴，是要哭了嗎，我該怎么辦。突然，小孩子移開了臉，向匆匆追過來的大人大聲呼喊:"我要去那邊!我要去那邊！“說完，便竭力爬起，滑走了。輪到我怔愣，良久，淚濕眼眶。

　　越長大，見識到了人情冷暖，事態(tài)變遷，便學(xué)著有了憂思，便開始恐懼生活�？蛇�記得，曾經(jīng)年少無知的我們是多么有勇氣，無可畏懼，包含著對世界的一腔驚奇，便不怕疼，不會哭。有什么可哭呢，有什么好怕呢，我們是年輕的孩子，是未來的主人，是青春的載體，我們向往驚奇，我們擁有前進(jìn)的勇氣，那是我們永不改變的初心!

　　對于世界，無可畏懼，因為我的初心，便是勇氣！

勇氣作文 篇6

　　一晚，我一人趁著夜色沿著崎嶇小路低著頭向家的方向走去。

　　在回家的路上，我想了許久。難道我真的失去勇氣了嗎？上課不敢回答問題，不敢下水學(xué)游泳，不敢出遠(yuǎn)門……想著這些真叫人感到羞愧。走著走著，腳被什么東西硌了下，低頭一看，原來是一塊石子，我狠狠的踢走它，自己的腳也疼的不輕。石頭滾動時“咯咯嗒嗒”的聲音好像是在訓(xùn)斥我：你自己失掉勇氣關(guān)我什么事？有本事你像踢我一樣把那些讓你羞愧的事踢走呀。

　　我繼續(xù)小心翼翼的走著。想著平時的同學(xué)流利的回答問題，心里不僅是羨慕也更有對他們勇氣的由衷的敬佩。我自己的勇氣怎么就沒了呢？我索性蹲下來，不禁鼻子一酸，陷入了迷惘。記得那天一位同學(xué)因為主動回答問題答錯了，招來了其它同學(xué)的譏笑，他當(dāng)時朝那些譏笑他的同學(xué)狠狠的瞪一眼，仿佛在說錯了怎么了？你們還不敢起來呢。是��！有什么可笑的？別人是主動來回答問題的.，這是有勇氣的表現(xiàn)，你們，連舉手的勇氣都沒有，還有什么資格去笑話別人？他這是何等的自信與勇氣。想到這我不禁吁了一口氣，笑容悄悄的爬上了臉龐。

　　我想通了，回答問題是勇氣和自信的見證，不是做樣子給同學(xué)看，而是將自己的想法說給老師，證實你的觀點(diǎn)正確與否。

　　現(xiàn)在，我感覺到自己又重新找到了勇氣，這種感覺奇妙極了：從被打倒，癱瘓在地，一蹶不振，到現(xiàn)在重新握起武器，慢慢支撐著站來。不，是，崛起！

　　眼前的那個龐大的惡魔是那么膽怯，看起來是多么渺小。我凝聚自己的力量像踢那塊石頭一樣，狠狠的踢走了它，我覺得心靈從滿塞黑暗，瞬間變得光芒萬丈！正如古人云：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我要重拾勇氣，自信地回答老師的問題。

　　伴著昆蟲們的激昂歡呼，我臉上洋溢著微笑，大踏步的向家走去。

勇氣作文 篇7

　　教育的內(nèi)容每一天都是新的，教育行為每天都面臨著挑戰(zhàn)，因此，盡管我們在工作中盡心盡責(zé)，盡管我們對許多教育行為進(jìn)行過精心的預(yù)設(shè)，但錯誤和過失也在所難免，當(dāng)我們遭遇失敗時，如何轉(zhuǎn)敗為勝，為何把握好失敗向成功轉(zhuǎn)化的契機(jī)，也是對我們教育能力的一個重要考量。

　　他上課總是不肯發(fā)言，即使給他發(fā)言機(jī)會，他的聲音也小的像蚊子哼哼似的。為了讓每個學(xué)生口頭表達(dá)都完美無缺，我頻繁讓他發(fā)言�？墒撬�根本不領(lǐng)我的情，每次厚厚的嘴唇還是如此艱難地啟動著，發(fā)出的聲音低得像一個幽靈，叫人捉摸不著。失望之余，我不覺發(fā)起了火：“你每次發(fā)言，聲音都像病貓哼似的，大家都像你這樣，老師還不去買助聽器！”說實話，我對他真的有一種恨鐵不成鋼的感覺。以后的情況也不見好轉(zhuǎn)，他依舊不愿發(fā)言，直到點(diǎn)他的名字時，他才極不情愿地站起來，用只有他自己才能聽見的聲音嘟噥一陣。等他無可奈何“話”落去，我只能對他苦笑一番……一學(xué)期就這樣過去了。

　　再開學(xué)時，他竟然沒來報到，原來他偷偷轉(zhuǎn)到另一個班去了。當(dāng)校長把這個意外的消息委婉地告訴我時，我驚呆了，好久才反應(yīng)過來，我自認(rèn)為對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，自認(rèn)為自己的教學(xué)水平也不錯，誰知……

　　我百思不得其解，便主動找他來，進(jìn)行了一次傾心長談。他流淚了，他哭著說上次我對他發(fā)火后，班上有人用英文喊他“貓”，還對他學(xué)貓叫。我問他為什么不及時告訴我，他說不敢，害怕我熊他，天哪，我在學(xué)生的心中都成什么樣子了！我還一直自以為是，我感到汗顏，我向他道歉，而他哭得更兇了，我替他擦干眼淚，對他說：“老師那次對你發(fā)火是不對的，請原諒，謝謝你幫助老師改正缺點(diǎn)。你已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的班級了，老師沒機(jī)會再在你身上彌補(bǔ)過失了。我希望你以后變得開朗些，有什么心里話，要及時給現(xiàn)在的老師說，不要憋在心里�！甭犃宋业脑挘�他不住地流淚，然后說：“老師，我不想離開了，我還要在你班上�！边@時我反而勸他說：“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定不是隨隨便便可以改變的，人家班級的老師也把你編進(jìn)名單了，現(xiàn)在就不要再考慮動了。你要永遠(yuǎn)記住我對你課堂發(fā)言的要求和期望！”他很激動，放開嗓子，答應(yīng)了我：“老師，我向你保證！”他的聲音從來沒有這么大，他的`聲音終于大了起來。

　　這件事使我想到，我雖然失去了一位學(xué)生，但所幸的是，我并沒有失去一位學(xué)生對我的信任和尊敬。他雖然已經(jīng)不能如愿重新回到我的班級，但他遠(yuǎn)離的心靈最終還是回歸到我的身邊——他聽我的話，提高了他的聲音。他在不在我的班級，其實并不重要，重要的是我的努力最終改變了一個人。

　　教育是一門藝術(shù)，但似乎又不是一門藝術(shù)。在這件事上，我的教育也許是失敗的，也許是成功的。失敗與成功，有時是一步之遙，一墻之隔。關(guān)鍵是我們有了失敗之后，是否有決心碰觸失敗這堵墻，能否有能力推倒這堵墻，然后走向成功。

勇氣作文 篇8

　　俗話說得好：“初生牛犢不怕虎�！边@位年輕工匠就宛如初生牛犢一般，做事沒有后顧之憂，敢作敢當(dāng)。正因為他有一份沒有顧慮的勇氣，才致使他完美地切分了寶石。

　　我們在現(xiàn)實生活中也需要這份沒有顧慮的勇氣，這樣我們才能做到完美，做事才能一絲不茍。

　　偉大領(lǐng)袖毛澤東便有這份膽識和勇氣。他在與敵人作斗爭時，沒有擔(dān)心這兒，顧慮那兒；有的便是一往直前，毫無顧慮的勇氣。正因為如此，才有了新中國的成立，才有了新中國的崛起。

　　所以，我們得學(xué)會擺脫后顧之憂，這才是我們做到完美的第一步。

　　再說《水滸》里的林沖，原本日子過得順心的他卻被上司陷害，落下了罪名。此時發(fā)配遠(yuǎn)處的他心中雖有不滿，卻顧慮家人，只好認(rèn)命�？僧�(dāng)奸人想再次陷害他時，他毫無顧慮，只有一顆勇敢的心。他舉起了手中的.槍，沒有絲毫猶豫，為他的不公待遇小小地討回了公道。

　　可見，一個人有后顧之憂和沒有后顧之憂而有勇氣的區(qū)別是多大！這兩種人，注定了結(jié)局一個成功一個失敗。

　　一個人想要成功，首先得去除心中的那份后顧之憂，再是擁有一顆向前的心，一份向前的勇氣。

　　一代田園詩人陶淵明也是如此，他敢于放下。在官場上的他倦了官場上的明爭暗斗，不想畏首畏尾的生活，便放下了頭上的烏紗帽，重歸田園。在當(dāng)時的人們眼中，他的做法肯定是不智的。而在陶自己看來，他放下了官職，也就放下了心靈的包袱。陶之所以能放下顧慮，是因為他有著直面現(xiàn)實的勇氣。

　　一個猶豫不決的人是成不了大事的，而一個人內(nèi)心堅定，做事果斷往往能夠成功。

　　在現(xiàn)實生活中，不少人都沒有顧慮，反而還有著直面現(xiàn)實的勇氣。比如張莉莉，她在看到孩子危急時并沒有考慮什么，只是一心想救出那個孩子，正因為如此，那孩子才以重生。又比如何月，她甘心出自己的器官，她沒有什么顧慮，因為他有勇氣為社會做貢獻(xiàn)。

　　我們也要學(xué)會放下心靈上的重?fù)?dān)，扔掉所有的顧慮，專心做好每一件事，擁有一份敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻＿@樣，我們的人生才會得到升化，才會變得完美。

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