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我收獲了勇氣作文【精華6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我收獲了勇氣作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我收獲了勇氣作文 篇1
在我記憶的天空里,閃耀著許多明亮的星星,一個(gè)星星就是一個(gè)收獲。其中一個(gè)收獲就是關(guān)于嘗試和勇氣的。
七歲的夏天,爸爸帶我去大海游泳。我非常害怕,死活不肯下水。不是我天生怕水,而是在兩歲的時(shí)候,爸爸曾經(jīng)帶我去過(guò)大海,我看見(jiàn)白色的海浪向沙灘涌來(lái),非常漂亮,于是,我張開雙手去擁抱浪花,結(jié)果給苦澀的海水灌了滿臉滿嘴,被嚇得哇哇大哭,從此我對(duì)大海產(chǎn)生了恐懼心理。爸爸看我害怕的樣子就對(duì)我說(shuō):“你下來(lái)嘗試一下吧!”我搖搖頭。爸爸笑著說(shuō):“你不嘗試一下怎么知道大海的樂(lè)趣呢?”在爸爸的再三鼓勵(lì)下,我才慢慢的挪動(dòng)了腳步,到海里游泳。
在大海里,我被爸爸托著。海水冰涼冰涼的`,非常舒服,漸漸地,我對(duì)大海的恐懼消失了,“兇惡”的海浪也變得“溫柔”起來(lái)了。這時(shí),我想起了《小馬過(guò)河》的故事,小馬不正是通過(guò)嘗試才獲得了勇氣嗎?
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了嘗試可以獲得勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇2
勇氣,是戰(zhàn)勝困難的武器,是一個(gè)人取得勝利的法寶。以前,我在家里,哪怕有只蜘蛛,都嚇得大聲尖叫。而且,每次媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué),就會(huì)隨手把燈關(guān)了。而媽媽一走,因?yàn)槲覍?shí)在害怕,偷偷起來(lái),把燈打開,總擔(dān)心有壞人來(lái)抓我。
事情是這樣的:離開學(xué)校前兩天,媽媽爸爸回老家了,家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然,我轉(zhuǎn)身一看,怎么沒(méi)有人。我心想:咦,怎么可能沒(méi)人。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)白色的“鬼”。我打了自己的臉,很痛。我又在想:世界上沒(méi)有“鬼”。一邊想,一邊腳發(fā)抖了。突然,我聽(tīng)到了電視里傳來(lái)了對(duì)話,里面說(shuō):“堅(jiān)持住,鼓起勇氣。”我覺(jué)得這句話正是對(duì)我說(shuō)的.。聽(tīng)到這,我勇敢地邁出了步子,勇敢地去把這個(gè)“鬼”的面具摘了下來(lái),正是鵬飛!我氣鼓鼓地說(shuō):“你為什么要嚇我?搞了那么久,原來(lái)是你裝神弄鬼。”鵬飛得意地跑了。我說(shuō):“站住,別跑!冰i飛說(shuō):“誰(shuí)會(huì)那么笨!
我收獲了勇氣作文 篇3
我仍記得我第一次收獲勇氣時(shí)的樣子,那是我第一次獨(dú)自坐公交車。
當(dāng)天,奶奶由于有急事于是將我送上了公交車,并且要我在指定的站點(diǎn)下車,到時(shí)候媽媽就會(huì)在那等我。奶奶送我上公交車的時(shí)候囑咐了我好幾遍,并且還拜托司機(jī)叔叔關(guān)照一下我。等到車開動(dòng),我一個(gè)人坐在座位上,看著車外的奶奶離我越來(lái)越遠(yuǎn),我的心里其實(shí)慌張極了。我緊張的在座位上坐著,一站一站的數(shù)著已經(jīng)過(guò)了的'站臺(tái)。
可是,就是因?yàn)槲姨o張了,反而數(shù)著一站一站過(guò)了的站臺(tái)后,忽然的就忘了奶奶囑咐我要下車的站臺(tái)。那一刻,我心里急的不行,又害怕極了。隨著公交車又過(guò)了兩站,我終是鼓起了勇氣去詢問(wèn)了公交車司機(jī)叔叔。因?yàn)槟棠桃矊?duì)公交車司機(jī)說(shuō)了好幾遍那個(gè)站臺(tái)的名字,我想司機(jī)叔叔應(yīng)該會(huì)有印象。
我好幾次張了張嘴想著去詢問(wèn)一下司機(jī)叔叔,可是話到嘴邊,我又咽了回去。要知道,我向來(lái)就是一個(gè)特別膽小的姑娘,可是我越是不能勇敢起來(lái),我心里就越急了。我一直想著,要是我坐過(guò)站了,然后我找不到媽媽,媽媽也找不到我可怎么辦?
終于,我深深的呼吸了幾口氣,然后開口朝著正在開車的司機(jī)叔叔問(wèn)道:“叔叔,我要下的站到了嗎?”“小姑娘,下一站你就可以下車了!蔽衣(tīng)著司機(jī)叔叔回了我這一句,心里像吃了棉花糖一般的開心。幸好,叔叔還記得我要在哪一個(gè)車站下車。同樣,我也為自己能夠鼓起勇氣去詢問(wèn)司機(jī)叔叔而感到高興。
終于,我到站了。我下車前,還跟司機(jī)叔叔搖了搖手說(shuō)再見(jiàn)。這是我第一次獨(dú)自坐公交車,我很高興,因?yàn)槲沂斋@了勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇4
洗完澡,我裹著溫暖的浴巾,擦著濕漉漉的頭發(fā),整個(gè)房間都散發(fā)著柑橘與茉莉的香味——這是我最愛(ài)的洗發(fā)水的味道……我抬頭看到對(duì)面的樓依然是萬(wàn)家燈火。我知道那里一定有許多像我一樣的默默努力默默期待著未來(lái)的人。
曾幾何時(shí),我是一個(gè)那么膽小羞怯的小女孩。我甚至不敢自己洗頭洗澡,我是那么恐懼水從頭上淋下來(lái),被覆蓋著喘不過(guò)氣的感覺(jué)。爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我:“慢慢來(lái),沒(méi)有人會(huì)在洗澡的時(shí)候淹死,你只要能克服內(nèi)心的恐懼,就會(huì)發(fā)現(xiàn)洗澡是一種新樂(lè)趣呢!”媽媽還專門買了香氣獨(dú)特的洗發(fā)水。是的,正是這些生活中的愛(ài)與美好,給予了我勇氣,仿若是黑暗中的一縷陽(yáng)光不斷打破我人生的牢籠。
四歲半的我,第一次上舞蹈課,身體僵硬得動(dòng)彈不得,我怕極了老師和小朋友的嘲笑,我覺(jué)得我永遠(yuǎn)做不了那些復(fù)雜的動(dòng)作,太難了,太疼了……這時(shí),黃老師走來(lái)了,悄悄對(duì)我說(shuō):“你可是學(xué)舞蹈的好苗子哦!她們做不到的動(dòng)作只有你能做呢!”是嗎?我看見(jiàn)老師眼里的光驅(qū)走了心中的陰霾。那天的'陽(yáng)光如此明亮,大概是藏著勇氣和堅(jiān)持。
這些辛苦的日子最終都變成了星星,在每個(gè)孤單奮斗的夜晚靜靜的陪伴。
后來(lái),我又遇到了很多第一次……第一次學(xué)英語(yǔ),大小寫字母都對(duì)照不起來(lái),沒(méi)關(guān)系,別人練十遍,我有勇氣練一百遍;第一次上奧數(shù)課,我數(shù)數(shù)才只能數(shù)到三十,沒(méi)關(guān)系,別人做十道題,我練一百道……帶著勇氣,慢慢去做,突然就有了驚喜——如今我的玩具箱下面藏著厚厚一沓各種考級(jí)證書,凝結(jié)著我三年來(lái)堅(jiān)持的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
丑陋的毛毛蟲如果沒(méi)有勇氣,怎會(huì)羽化成美麗的蝴蝶?細(xì)嫩的枝條如果沒(méi)有勇氣,怎會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹?勇敢的人,不是不落淚的人,而是愿意含著淚奔跑的人!
我收獲了勇氣作文 篇5
一份耕耘一份收獲,爺爺春天播下了種子,秋天收獲,而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。
我記得一年級(jí)的語(yǔ)文課上老師要讓每個(gè)同學(xué)都要背誦古詩(shī),老師都是按一組一組的順序來(lái)抽人背誦古詩(shī)的,可是我害怕背誦錯(cuò)誤,還害怕同學(xué)們笑話我,害怕老師批評(píng)我,我很不希望被老師抽到。
我趁老師不注意的時(shí)候看了一眼,心里想老師您可千萬(wàn)不要抽到我背?梢詥?求求您了,我又抬頭偷偷的看了老師一眼,剛好老師的眼神和我的眼神對(duì)在了一起,我趕緊低下了頭,老師卻偏偏說(shuō):段凱仄起來(lái)背誦,聽(tīng)到后我把頭低下,同桌就不停的`叫我,我只好站起來(lái),聲音不大的把古詩(shī)背了背。老師說(shuō):背的好,老師的這句話讓我有了勇氣。
爺爺有收獲,我也終于鼓足了勇氣。以后,我一定會(huì)更勇敢更努力。
勇氣
我個(gè)頭小,體重十分輕,身體輕盈,很適合跳長(zhǎng)繩。
在一年級(jí)的時(shí)候,我連跳繩都不會(huì),一分鐘跳2個(gè)算幸運(yùn)的。我沒(méi)有灰心,堅(jiān)持地跳,終于連跳了2個(gè)。有了第一次,就有第二次,第三次終于學(xué)會(huì)了。
在三年級(jí)的時(shí)候,老師告訴我們要選出一批身體輕盈、動(dòng)作敏捷的人來(lái)跳長(zhǎng)繩。不用說(shuō),肯定沒(méi)有我,我連長(zhǎng)繩是什么都不知道,更別說(shuō)跳了。老師叫我們練習(xí)長(zhǎng)繩。,我的好朋友們跳得很好。,她們鼓勵(lì)我跳,我不愿意。一是怕長(zhǎng)繩打到我,二是怕我跳的不好給班級(jí)丟臉。老師鼓勵(lì)我跳,并把我推出去。,我終于跳了一個(gè)?晌疫是不太愿意跳長(zhǎng)繩。
現(xiàn)在我五年級(jí)了。,昨天我們班練習(xí)了長(zhǎng)繩,我一到繩前就犯了"長(zhǎng)繩恐懼感",朋友們鼓勵(lì)我跳,我進(jìn)去了,但我沒(méi)有跳好。,老師過(guò)來(lái)教我們,讓我體驗(yàn)一下到長(zhǎng)繩邊上是什么感受,我好怕,好緊張,眼看著長(zhǎng)繩向我甩來(lái),我連忙閉上眼睛。奇怪的是長(zhǎng)繩沒(méi)有打到我。老師讓我站到中間跳。,我跳過(guò)了!今天又練長(zhǎng)繩,我一點(diǎn)都不害怕,克服了"長(zhǎng)繩恐懼癥",在中間我開心地跳著,別組同學(xué)為我們組鼓掌。因?yàn)椴粌H是我,我們組的好多同學(xué)都克服了"長(zhǎng)繩恐懼感"。
我感覺(jué)我是個(gè)克服"長(zhǎng)繩恐懼感"的勝利者,而這來(lái)源于老師的教導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵(lì)。
我收獲了勇氣作文 篇6
上周六,我和董祺月一起去梁楚童家里玩。
到了她家,梁楚童要舉行一場(chǎng)測(cè)試,名字叫跳樓梯。
梁楚童把我們帶到一樓樓梯邊,接著喊道:“測(cè)試開始,跳五!笔裁?才開始就這么難!“一、二、三、四、五,應(yīng)該從這往下跳!倍髟逻呎f(shuō)邊上樓梯,我也站在第五格臺(tái)階上。
可是準(zhǔn)備往下跳,我的腳就像幫了一塊千噸的鐵塊一樣,怎么也抬不起來(lái),心“咚咚”直跳,緊張得連話都說(shuō)不出來(lái)。心想,這么高,這么遠(yuǎn),好害怕,如果一不小心,那就好出危險(xiǎn)的,好可怕呀!
董祺月好像并不害怕呀,只見(jiàn)她用力一蹲,向前一跳,從我身邊“飛”了過(guò)去,然后“咚”的一聲,落到了地上。之后,她看我還沒(méi)下來(lái),便說(shuō):“史可欣,加油!史可欣,加油!”
我聽(tīng)見(jiàn)了董祺月給我的加油聲,看見(jiàn)了梁楚童在向我堅(jiān)定地點(diǎn)頭,心想,我不能辜負(fù)朋友對(duì)我的'期望,史可欣,加油,你能做到的!我擺好跳的姿勢(shì),努力地一蹬腳,我的身子就使勁地向前“飛”,然后“咚”地一聲,落到了地上,我做到了!
董祺月為我鼓掌,梁楚童說(shuō):“你已經(jīng)通過(guò)了測(cè)試!
收貨的季節(jié),我收獲了勇氣!
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