勇氣的作文實(shí)用[8篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的勇氣的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

勇氣的作文 篇1

　　常老師是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的語文老師，她經(jīng)常在我需要點(diǎn)勇氣時(shí)，給我吹來“勇敢的氣”。

　　學(xué)校要舉辦讀書節(jié)與藝術(shù)節(jié)的演出。上午，老師在班中挑選演出的人員。我們班主要表演朗誦，所以老師讓同學(xué)輪流朗誦詩(shī)。

　　我非常想?yún)⒓�，可又不敢。媽媽說我沒有藝術(shù)細(xì)胞，剛才老師說還要唱歌，我想還是不參加了，免得丟人。老師叫到我，我像霜打的茄子，說了一聲不參加。

　　中午放學(xué)前，老師特意補(bǔ)充道：“還想?yún)⒓拥娜讼挛邕�有機(jī)會(huì)，中午回家練練�！甭犃诉@句話， 我心中綻開了燦爛的笑容.。

　　路上，我的思想一直在做斗爭(zhēng)：

　　“你還是不要參加了，又沒有藝術(shù)細(xì)胞，有什么資格參加!”黑暗的小人說。

　　“不行!在沒有藝術(shù)細(xì)胞，也要去參加，你得突破自己，不可以膽小!”代表著光明的小人說。

　　最終，我決定抱著一絲希望去參加。中午我苦讀苦練了半小時(shí)，信心十足地上學(xué)。

　　到了學(xué)校，看到參加的人實(shí)力那么強(qiáng)，我自己覺得我不行，就決定不參加了。

　　第二天一早，我來到學(xué)校，坐到座位上。見老師臉上掛著迷人的'微笑，邁著輕快的步伐向我走來，在我身邊坐下：

　　“你昨天怎么不報(bào)名參加呢?”老師溫柔地問。

　　媽媽說我沒有藝術(shù)細(xì)胞。我小聲、膽怯地在心里說，但始終沒有說出來。

　　老師接著說：“其實(shí)老師是很希望你參加的,”我的淚珠在眼中打轉(zhuǎn)，“你應(yīng)該克服你的膽小，勇敢地站起來，展示出你的光彩!”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭低下去。

　　老師走后，我的淚珠再也忍不住了，流了下來。雖然老師鼓勵(lì)我參加，但我還是鼓不起來勇氣。

　　老師，我今后一定會(huì)克服這個(gè)毛病，我永遠(yuǎn)會(huì)將這句話銘記在心，我一定會(huì)勇敢地站起來，展示出我的光彩!它是您給我最好的禮物，我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方。

　　勇氣，這需要多么大的勇氣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)在慢慢地、努力地打開我的心扉，這是您給我最好的禮物，我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方!

勇氣的作文 篇2

　　上寶威補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，班里出現(xiàn)了一個(gè)不正常的現(xiàn)象：同學(xué)們都不敢舉手回答老師提出來的問題。即便不太難的問題被老師提出來，也沒人敢回答�！敖裉焐险n老師提出來的問題，我要第一個(gè)舉手！”上課前，我暗自下定決心。

　　上課鈴響了，幾分鐘之后，老師打開投影儀，問大家：“哪位同學(xué)來做第一題？”

　　教室里寂靜無聲，靜得連一根針掉到地下都聽得見。說實(shí)話，這幾道題都是上節(jié)課講過的內(nèi)容，一點(diǎn)也不難，可是大家為什么都不敢舉手呢？大家從什么時(shí)候失去了回答問題的勇氣呢？我偷偷地向周圍看了看，有的同學(xué)在抄題，有的'同學(xué)在埋頭思考……我希望這時(shí)候有人能舉起手，那么我也會(huì)跟著舉起手，可依然沒有人舉起手！我想起了上課前所下的決心，下意識(shí)地抬了抬胳膊，可心跳突然加速，我的勇氣突然消失了。

　　“第一個(gè)吃螃蟹的人是英雄，第一個(gè)舉手的人也是英雄!”我暗暗給自己打氣，同時(shí)把手放在課桌上，然后極慢極慢地把手往上舉，好像在舉千斤般的重物一樣。好不容易舉到一半，老師期待的目光向我移來。突然我像被雷電擊了一下，手迅速放下來，再也舉不起來了……

　　這不爭(zhēng)氣的手，為什么舉不起來了呢？難道是因?yàn)橛職�？可是勇氣為什么這么容易消失了呢？怎樣才能將勇氣挽住呢？

勇氣的作文 篇3

　　在成長(zhǎng)過程中，無數(shù)本書滋養(yǎng)著我，伴我度過漫漫長(zhǎng)途。我對(duì)書如魚和水，緊緊系在一起不可分開。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類的精神食糧”。當(dāng)一本書真正住進(jìn)你的心里，你就會(huì)有這種感觸。

　　暑假時(shí)，在家里閑來無事，便從書架上掃了一眼就看到了剛放假時(shí)買的《荒野求生——黑犀草原的絕地反擊》，作者是被世人稱為“貝爺”的世界頂級(jí)生存大師貝爾格里爾斯寫的。

　　這本書里主要講了主角貝克前往南非參加一個(gè)抵制偷獵者的`活動(dòng)。期間貝克和薩穆拉彼得森不幸被偷獵者抓走，貝克帶著薩穆拉逃了出來。為了返回人類社會(huì)，他們踏上了求生之路。在一天傍晚，當(dāng)他們計(jì)劃著明天這個(gè)時(shí)候就可以回家時(shí)，被一群野狗盯上了，為了讓薩穆拉活下去，貝克自己引開了野狗。最后，貝克他們躲過了偷獵者的追蹤，徹底擊垮路莫斯，回到了文明世界。

　　在看這本書之前，如果我遇到這種情況的話，我可能會(huì)逃跑，或者讓別人去應(yīng)對(duì)；而現(xiàn)在，讀過這本書以后，讓我明白了勇氣的力量，我會(huì)向貝克學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢，再遇到這種情況的話，我也會(huì)去勇敢地面對(duì)，直到戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

　　在書的世界中，我忘記了時(shí)間，只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆，在書的世界中我忘記了空間任思緒隨貝克的勇氣與智慧心神往之。

勇氣的作文 篇4

　　經(jīng)驗(yàn)于每個(gè)人，或多或少都會(huì)擁有，勇氣也是如此，一個(gè)人如若沒有經(jīng)驗(yàn)與勇氣便很難前行。而我認(rèn)為，有了勇氣才能前行，踏出前行的腳步才能夠積累經(jīng)驗(yàn)。

　　經(jīng)驗(yàn)于一個(gè)人，可能來自于成功，更有可能來自于失敗，只有經(jīng)歷過，才有這種沉淀與積累。失敗的經(jīng)驗(yàn)不一定會(huì)造成負(fù)面影響，它可以為我們提供不被一塊石頭絆倒多次的保障；成功的經(jīng)驗(yàn)也不一定能夠生成正面鼓勵(lì)，它或許會(huì)使我們下次產(chǎn)生輕敵或擔(dān)心失敗的心態(tài)。所以對(duì)待經(jīng)驗(yàn)，我們要持謙虛而坦然的態(tài)度。經(jīng)驗(yàn)是失敗后的總結(jié)，是智慧與實(shí)踐的積累，是衡量是非的標(biāo)桿。一個(gè)人如若沒有經(jīng)驗(yàn)，必定是會(huì)猶豫與惶恐無措的。

　　經(jīng)驗(yàn)從何而來？從實(shí)踐中來，從知識(shí)中來，但若沒有勇氣又從何去實(shí)踐，沒有勇氣哪里會(huì)踏出積累經(jīng)驗(yàn)的第一步呢？

　　勇氣是一種人格，是一種品質(zhì)，是一種素養(yǎng)，它會(huì)隨著我們的知識(shí)、人生閱歷與經(jīng)驗(yàn)的增多而變得更加強(qiáng)大。需要從生活與學(xué)習(xí)中處處積累轉(zhuǎn)化而來，勇氣，可以讓你抓住時(shí)機(jī)，成功的勇氣，可以讓你展示自己的風(fēng)采，勇氣，可以讓你得到贊揚(yáng)與快樂，但若徒有一腔熱血卻噴不到正地方，那樣的人只能稱為莽夫。

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息。

　　曾幾何時(shí)，從古到今，哪兒不需要勇氣。在古代，在國(guó)家面臨衰敗之時(shí)，他用勇氣與國(guó)家共存亡；忠臣之士們?yōu)榱吮Ｈ�自己的�?guó)家，戰(zhàn)勝君王的.懦弱，在百姓面前需要勇氣；在今世，他用勇氣戰(zhàn)勝生活中的挫折。這也需要勇氣，沒了它，我們永不會(huì)勝利；有了它，我們才會(huì)擁有戰(zhàn)勝挫折的喜悅。

　　勇氣與經(jīng)驗(yàn)于每個(gè)人都是相輔相成的，“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明”，這句話莫不過于海倫·凱勒。她用他那雙眼睛去尋找她心中的光明，這一切的外力所做的都是無用功，只有用自己的心去聆聽，用心去尋找光明，用心去替代光明才會(huì)進(jìn)入我們眼中、耳中的世界，但這條路太漫長(zhǎng)了，一路上布滿了荊棘，但在鑄夢(mèng)的路途上，她卻擁有了勇氣。勇氣，使她的心比眼睛還要明亮！她用她的勇氣積累了太多經(jīng)驗(yàn)，她用她的經(jīng)驗(yàn)著出了《假如給我三天光明》這樣照亮人心的著作！

　　當(dāng)你沒有經(jīng)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)持嘗試不要退縮，勇氣給你開始的動(dòng)力。當(dāng)你沒有勇氣時(shí)，請(qǐng)擺平心態(tài)穩(wěn)步前進(jìn)，經(jīng)驗(yàn)給你提供滿滿的自信！

　　親愛的你，在人生的道路上會(huì)有挫折掀起的風(fēng)浪一次次擊打你，請(qǐng)你握緊手中的船帆，讓經(jīng)驗(yàn)與勇氣伴著你一路堅(jiān)定而筆直地前進(jìn)！

勇氣的作文 篇5

　　野草有著非凡的勇氣，它自由自在、不屈不撓地生長(zhǎng)著。在大路邊上、墻角縫里、石頭縫里、花盆四周，都能瞧見它們的蹤影。

　　一天，我看見墻角縫里生長(zhǎng)著一堆野草，它們是那么的生機(jī)勃勃，那么的有生命力。我很好奇，就伸手把它的莖折斷了，我又繼續(xù)不停地折磨它，先從墻角抓起一堆泥巴，從它的頭頂上砸下去，頓時(shí)它成了一個(gè)“斷頭泥巴草”;再把它的莖向后一壓，突然一放，它“嗖”的一聲又彈了回來，真像個(gè)不倒翁;玩著玩著，我開心極了，干脆把它連根撥起，扔在路邊。我想這樣它肯定沒有生命了。過了幾天，我想起了那根野草，我來到墻角邊，看到的竟是一根長(zhǎng)出新葉子的野草，眼前的一幕是多么令我震憾啊!它不但沒有枯萎死掉，竟然還傲然挺立、生機(jī)勃勃，它驕傲地、神氣十足地望著我，仿佛在嘲笑我的愚蠢。這使我十分羞愧，我不該那樣拿它開心、玩弄它。我蹲下身子仔細(xì)地觀察，它的'那片新葉子，綠中帶著透明。我懷著十分愧疚的心情，慢慢地伸出手小心翼翼地?fù)崦�它，它是那么的柔軟、那么的柔韌，我感到一股強(qiáng)大的生命力在我的手指間流淌。啊!我明白了，這就是生命，這就是勇氣，這就是野草那非凡的勇氣。

　　這野草有如此的勇氣，那我們就更應(yīng)該珍惜自己的生命，讓生命之花開得光彩有力。

勇氣的作文 篇6

　　以前，我很膽小，可是在三個(gè)月前，我意外地收獲到了勇氣。

　　那天晚上，我正在看《海綿寶寶》，看得正入迷的時(shí)候，爸爸就叫我去買牛奶，我問爸爸：“為什么讓我去買呢？你自己去買不行嗎？”爸爸回答：“當(dāng)然我不去嘍，況且，我這次叫你去是為了鍛煉你的膽量�！卑职衷僖淮谓形胰�，我心不甘，情不愿地去買牛奶了。我害怕許多鬼：木乃伊、狼人……當(dāng)然，我最怕的就是吸血鬼、狼人。

　　我下樓梯時(shí)，總覺得吸血鬼、狼人在跟著我。突然，一只手拍在我的'肩膀上，我想：“不會(huì)是狼人吧？狼人總喜歡在夜深的時(shí)候拍人的肩膀，只要你一回頭，就會(huì)被它吸干血液的！”我越想越害怕，最后，我以飛快的速度沖出了房子，進(jìn)入了院子，我想：“剛才那個(gè)‘狼人’應(yīng)該被消滅！對(duì)，去找門衛(wèi)，他應(yīng)該知道怎么做！”我趕緊跑到他的門前，敲打著他的門。門開了，門衛(wèi)從家里探出頭來，用生硬的普通話問我：“我剛拍你的肩膀你怎么會(huì)跑呢？說說你有什么事兒告訴我？”“哦！”我心里明白了，“原來那‘狼人’就是門衛(wèi)呀！”我連忙改口道：“沒有什么事兒，打擾你了！”

　　通過這件事，我既長(zhǎng)了知識(shí)，又收獲了勇氣。

勇氣的作文 篇7

　　在我童年的生活中，值得回味的瞬間并不多。但有那么一刻，深深地銘刻在我的記憶中，讓我難忘。因?yàn)椋�那一刻，讓我找到了勇氣，找回了自信�?/p>

　　我學(xué)習(xí)跆拳道，風(fēng)風(fēng)雨雨苦練了三年，最終成為了紅黑帶級(jí)別。我的成績(jī)得到了教練的肯定，我的堅(jiān)韌讓教練青睞。不論是難度多大的動(dòng)作，不論是遇到怎樣的坎坷、艱辛與困境，教練都會(huì)給予我鼓勵(lì)與厚望。

　　有一次，道館舉行跆拳道實(shí)戰(zhàn)對(duì)決。那次對(duì)決，我恰巧與我勢(shì)均力敵、難分雌雄的對(duì)手相遇。對(duì)手當(dāng)然對(duì)我的實(shí)力也是了如指掌，不敢小覷。為了這場(chǎng)對(duì)決，我做了很充分的準(zhǔn)備，練力氣，練眼力，練耐力，練反應(yīng)......沒有一點(diǎn)敢疏忽和大意。

　　比賽時(shí)間到了。那天，我們兩人都全副武裝走上賽場(chǎng)。兩強(qiáng)相遇，狹路相逢，表情凝重，殺氣騰騰，大有“華山論劍”“一決天下”之氣勢(shì)。周圍的觀眾瞬間鴉雀無聲，屏住呼吸，定睛凝視，似乎一場(chǎng)“生死之戰(zhàn)”即將拉開序幕。

　　“1，2，3，開始！”裁判一聲令下，我來個(gè)先發(fā)制人，滑步橫踢，加上反身后踢的一組連環(huán)動(dòng)作，擊中對(duì)手身體的要害部位，先得1分。對(duì)手也不示弱，瞄準(zhǔn)我的要害頻頻出擊。我機(jī)敏躲過，還擊對(duì)手。對(duì)手也巧妙躲閃，主動(dòng)出擊。觀眾席上，掌聲、吶喊助威聲此起彼伏。決戰(zhàn)的激烈可想而知。

　　幾個(gè)回合下來，沒有進(jìn)展。為了加快決勝的速度，我便采取了主動(dòng)出擊的策略。對(duì)手似乎猜透了的心里，也毫不讓步，爭(zhēng)取奪回?cái)】?jī)。激戰(zhàn)進(jìn)入了白熱化。激戰(zhàn)中，對(duì)手發(fā)現(xiàn)了我防御的漏洞，突然來了個(gè)下“劈”，恰好我剛抬起左腿，躲閃不及，“噗”正好“劈”到我的右小腿部。頓時(shí)疼得我難以支撐自己的身體，倒在場(chǎng)上，嘴里“嘶嘶”地抽著涼氣。對(duì)手奪回2分。場(chǎng)上比分“2”比“1”，對(duì)手反敗為勝。

　　然而，這是最后一個(gè)回合。此時(shí)已經(jīng)倒地的我，如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)起不來，就沒有挽回?cái)【值?機(jī)會(huì)了。“10,9,8,7......”裁判開始倒計(jì)時(shí)。場(chǎng)內(nèi)觀眾也一下子把目光凝聚到我的身上。此時(shí)，我?guī)缀跏�去了自信，打算放棄比賽�！罢酒饋恚��?jiān)強(qiáng)些！”教練吶喊道。隨之，“嘩——”一陣鼓勵(lì)的掌聲響遍了全場(chǎng)。頓時(shí)，我似乎被注射了一針強(qiáng)心劑，全身充滿了力氣。當(dāng)裁判倒計(jì)時(shí)數(shù)到“4”時(shí)，我“噌”地站了起來，抖擻抖擻精神，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，猛出連環(huán)組合拳，讓對(duì)手只有招架之功，沒有還手之機(jī)。幾套組合下來，我擊中對(duì)手要害部位數(shù)次，連得3分。“嘩——”又一陣鼓勵(lì)的掌聲響遍了全場(chǎng)。

　　“當(dāng)——”一聲鑼響，比賽時(shí)間到。

　　“哇，我贏了！”我歡喜若狂。

　　教練的吶喊、觀眾的掌聲，讓我在倒地的那一刻，讓我找回了自信，鼓足了勇氣，反敗為勝！

勇氣的作文 篇8

　　從我上學(xué)開始，我上課就不大愛發(fā)言。老師上課問的問題，我都會(huì)，考試也能做對(duì)，可我就是不愿意發(fā)言。為這件事，我責(zé)備過自己許多次。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，于老師要找一位同學(xué)回答問題，我始終沒有勇氣吧手舉起來。于是，我又開始責(zé)備自己：劉鈺卿啊劉鈺卿!這些問題你都會(huì)，你為什么總是不回答呢?就算說錯(cuò)了也沒有關(guān)系，可你連上課大膽發(fā)言的勇氣都沒有。你可真沒用!

　　想到這里，我不知哪來的勇氣，竟大膽地把手舉了起來。

　　“劉鈺卿，你來說。”我完整、流暢地把這個(gè)問題回答完了。于老師說：“回答得真好!同學(xué)們給她掌聲鼓勵(lì)一下!”頓時(shí)，教室里傳來了一陣熱烈的`掌聲。

　　我成功了!我在人生的道路上又邁開了一大步。從此，我走出了我一向膽怯自餒的禁區(qū)，我不再害怕上課回答問題了。

　　有了勇氣，可以讓自己有膽量嘗試新東西;有了勇氣，可以讓自己變得更勇敢;有了勇氣，可以讓自己成功的機(jī)會(huì)更多……

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