勇氣的作文優(yōu)選（9篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的勇氣的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文 篇1

　　每一粒塵土都有一個世界;每一朵花都有一個天堂;每一本好書都有一把啟迪人生的金鑰匙。俗話說得好“讀書百遍，其義自現(xiàn)”，讀多書，自然會明白這個道理。

　　海倫·凱勒是一位獨特而了不起的女士。在十九世紀，有兩位奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。為什么說海倫·凱勒是位奇人呢?在她生活的八十八個春秋中，有八十七個春秋是在無光、無聲、無語的孤獨歲月中度過的。然而，就是這么一個又幽閉在黑暗于沉寂世界里的盲聾啞人，竟然學會了開口說話并畢業(yè)于世界著名學府哈佛大學拉德克里夫?qū)W院。你們想想，連我們都很難考上，更何況她是一個殘疾人。她接受了命運一個又一個挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，讓全世界的人驚嘆不已。雖然海倫·凱勒生活在黑暗中，但她卻給許多人帶來了光明。她一生為殘疾人奔走，創(chuàng)造了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人謀得了福利。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的點點滴滴記錄下來，告訴在困境中的人們:不要向命運低頭!

　　為何海倫·凱勒會走向成功之路呢?這全靠它那無與倫比的勇氣。我是一個十足的膽小鬼，在我身上是看不到勇氣的，但在海倫·凱勒·的影響下，我不再對陌生感到恐懼，不在因困難而退縮。去年國慶，我參加了弟子規(guī)表演，當我知道要在藝術(shù)中心表演時，我一臉茫然，不知所措，曾想過跟老師說要退出，但一想到海倫·凱勒，我便不再那么害怕。海倫·凱勒都可以走向世界，上過臺的次數(shù)不只是我的幾百倍，我連這點都怕，也太不該了吧!真正考驗我的時候到了。晚上，我們來到藝術(shù)中心，上臺之時，我依然膽戰(zhàn)心驚，腳開始發(fā)軟�！啊�害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍’，這沒什么的”我自己為自己打氣。站在臺上，我用微笑來面對緊張，時間過得很快，最終我還是闖過了這關(guān)。

　　事實上的確如此，危險并不可怕，可怕的.是懼怕危險的心理。做什么事一定要有信心、有勇氣，這就是海倫·凱勒為什么會成為一個成功者的原因。在《假如給我三天光明》的啟迪、影響下，我擁有了勇氣雖然這勇氣是微弱的，但我會使自己更加積極，走向成功的殿堂。

　　我的勇氣回家啦!

勇氣的作文 篇2

　　海倫·凱勒的《假如給我三天光明》是一部出了名的外國名著，她的生活故事告訴我做人需要勇氣，在一片茫茫的孤海中，想要求得希望，就要有勇氣與面對，總有一天會找到一葉小舟，就像毛毛蟲有一天會變成一只美麗的蝴蝶，幼龜經(jīng)過千番努力戰(zhàn)勝海鷗爬進大海，這都是靠勇氣換來的。

　　娃娃的英文在海倫·凱勒的.手心中反復拼寫……在沙利文小姐的鼓勵下，她，戰(zhàn)勝了黑暗之魔的困擾，用手心拼寫與老師、父母交談。在別人的推薦下，她走上了學習口語發(fā)音的路。在大家的幫助下，海倫·凱勒上了她夢寐以求的大學，這與她的勇氣息息相關(guān)。在生活中，有許多考驗人有沒有勇氣的試題，比如學校有上臺表演的自選活動，準備到最后你是堅持上臺，還是沒有勇氣上臺；又如你一人出遠門，你是讓家長陪同還是一人出發(fā)……

　　我在幼兒園的時候，什么都不敢去做，老師給我機會，我也是推推拖拖，跟老師講話低聲細語、唯唯諾諾，絲毫不敢高聲與同學談笑。有一次，班主任讓我回家準備“小喇叭”的演講稿，讓我與另一個同學合唱“Happy birthday”英文中文都得唱，在家里我準備的很充分，一有空就瞎哼哼，也表演給爸爸媽媽看了，爸爸媽媽都表揚了我，說我演講那天肯定會很出色。演講的那天終于到了，我的心開始跳，輪到我的時候，心都快跳到我的喉管里了，我遲疑了好久，剛想走進話筒，卻像觸到了電一般，被擊了回來，我又走上前，剛碰到了話筒，我的心里“啊”地尖叫了一聲。我顫顫巍巍地拿起話筒，支支吾吾地唱起歌來，不料效果大大地被影響，和我一起演唱的同學一直都在怪我，我心里在為我自己打抱不平：“我能這樣唱出來，已經(jīng)非常不錯了，你還抱怨我，哼！”這是我第一次上臺，我用勇氣戰(zhàn)勝了膽怯，走近話筒。在之后的歲月里，老師有什么挑戰(zhàn)膽怯的事，都找我去做，漸漸的，家長會上，我會大膽地發(fā)言了，隨著老師手上的小鈴鐺的響聲，我與同學一起玩耍、嬉戲……

　　同學們聽了我這個故事可能會覺得好笑，其實在每個人的心中都有膽怯的一面，只不過你用勇氣去戰(zhàn)勝了膽怯，走向光明，只要狠狠心，膽怯之魔就會被勇氣打敗。連海倫·凱勒都能戰(zhàn)勝黑暗，我們又何嘗不是這樣呢？

　　讓我們一起吹響勇氣的號角，在學校里做個有勇氣的學生，在家里做個頂天立地的小主人，在生活中做個能戰(zhàn)勝一切困難的有用之人吧！

勇氣的作文 篇3

　　我們生活當中有許許多多的告別，每一個告別需要很大勇氣才會成功。

　　往常我看見別人在與家人告別時，我的心里在想只不過是一個告別有那么難嗎?為什么搞得一輩子見不到面的樣子說半天話說不一句。我當時認為告別不是很容易，搞那么復雜干什么，說聲再見就行啦!為何拖那么久？

　　在電視劇中看到，一個人他因為很好的機會要出國留學。他可以瀟灑的跟父母說再見我會回來的，但是看見他整天心神不寧朋友給他鼓勵他才有勇氣把事情告訴父母。我想不清楚告別也需要勇氣嗎？

　　今天我終于明白電視劇中的那個人為什么那么難的去跟自己的父母告別，他需要鼓足了勇氣才敢告訴父母跟父母告別。

　　原來真的'很難。

　　上個暑假，爸爸媽媽突然跟我說叫我去山東跟哥哥在那一起讀書。當時我認為他們應該是騙我的，怎么可能讓我也離開他們?nèi)ツ敲催h的地方讀書。去山東的時間越來越近了，我試著去跟他們告別。但是每次見到他們，話就被退回來了。

　　我的心里七上八下的，我不知道應該怎么安慰他們怎么說離開了他們讓他們怎么樣照顧自己。我很怕他們聽到我的話傷心的流淚，我很怕他們看見我的告別生活過得不安穩(wěn)我心里很怕很怕。

　　我沒有勇氣去告別，原來告別真的沒那么簡單真的需要勇氣。

勇氣的作文 篇4

　　選擇勇氣選擇勇氣在生活中，我們都遇到過緊張、膽怯、害怕，那么，你又是怎樣面對的呢？

　　是選擇后退，還是選擇前進？我則選擇了奮勇向前。

　　去年暑假，我像一只放飛的小鳥，整天肆無忌憚的玩耍，把作業(yè)之類的東西全都拋到九霄云外，媽媽看在眼里，急在心里。

　　于是媽媽給我報了作文班。第一堂課，老師就給我們布置了一樣作業(yè)：讓我們回家每人準備一個小故事，下堂課上臺來演講。

　　一聽到這個作業(yè)，我整個人都急了，心想：我平時在學校連發(fā)言都不敢，何況演講，萬一由于過度緊張，變得笨嘴拙舌，被同學笑話，那可多丟臉�。∵@幾天，時間就像在賽跑，過得特快，下午就要演講了。我前面的同學個個都講得繪聲繪色，鏗鏘有力，雖然我也做了充分的準備，但我還是沒有信心，心里忐忑不安，七上八下，就像裝了一面鼓，咚咚跳個不停，手心都冒出冷汗。突然，老師報到我的.名字，我心想：連比我小的女同學都上去了，我一個男子漢，怎么能放棄呢？于是我鼓起勇氣，大步走上講臺，自信地說了起來，故事講完了，教室里響起一陣熱烈的掌聲。老師說：“講得不錯，繼續(xù)努力！”我聽了非常高興。“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”這句話說得好！經(jīng)過這件事，讓我懂得，在面對困難時，鼓起勇氣，勇往直前，別被困難所屈服，迎難而上，就能達到勝利的彼岸�！安唤�(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”這句話說得好！經(jīng)過這件事，讓我懂得，在面對困難時，鼓起勇氣，勇往直前，別被困難所屈服，迎難而上，就能達到勝利的彼岸。

勇氣的作文 篇5

　　機會，這一詞聽起來很令人向往，而許多人都在追求它，最終，機會只能降臨到有勇氣的人的頭上。機會是自己爭取的！今天，老師舉行了一場別開生面的拍賣會，我就體會到了這一點。

　　拍賣會的規(guī)則是這樣的：每人都有虛擬的1000元錢參加競拍，一共有六件商品，每件商品底價100元，每次加價不低于100元，高者勝出，由老師當拍賣師。

　　游戲開始了，老師開始拍賣第一件商品--足球，老師問：“底價100，誰買？"全班鴉雀無聲，忽然王忠賀大喊道："400元我要了！”“400元1次，2次，3次，好！成交。”第一件商品不到一分鐘的時間就被買走了，我們都用詫異的目光看著他，似乎在問：“400元買個足球，值嗎？”接下來的商品都與我無緣。第五件商品了，拍賣設(shè)了一個懸念--秘密拍賣，同學們一言不發(fā)，似乎在思考什么，拍賣師說：“第五件商品底價100元，誰買？”“300元”"我買，400元"……最終我以1000元的高價買了這件商品，拍賣師問我有何感想，我毫不猶豫地說：“我付出我快樂，雖然風險大，只要能有所收獲，無論是什么都行！”拍賣師神秘的一笑大聲念道：“第五件商品是友誼！”只見同學們有的捶胸頓足，有的直敲桌子，還有的一臉不高興。

　　終極武器--6號商品上來了，同學們都大喊：“1000元，我要！"尤其是我的.同桌，見老師不叫便低下了頭，憤憤不平地說：“哼，為什么不叫我！”只聽安慰劉枳序大叫：“1000元！我買了”。我猜想，誰也不愿意空手而歸，給自己留下一個遺憾。拍賣師微微一笑，問道：“你確定？”劉枳序說：“確定！”第六件商品是西瓜皮，我們頓時哄堂大笑“哈哈”“哇”的聲音充滿了整個教室。我們的拍賣會在快樂聲中結(jié)束了。

　　當你在人生的道路上，遇到那叢叢荊棘時，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進，你終會看到藍藍的天空，白白的云朵，和屬于你的那道七色彩虹。機會只會屬于有勇氣的人。

勇氣的作文 篇6

　　花兒生長在陽光明媚的春天，在陽光下才會茁壯成長，才會楚楚動人。可是有一片片的野花兒卻是在冷風冷雨中傲然挺立，經(jīng)受這風雨的考驗！人們一定以為嬌小的花兒是弱不禁風的，經(jīng)常經(jīng)不起風吹雨打，可是在哪一篇小草下生長著許多鮮艷的小花兒，可是他們在沒有陽光沒開花，偏偏在下雨天冒了出來，難道他們不怕感冒，不怕風吹雨打嗎？不是的，他們怕，但是他們有一種堅持的精神。豆大般的雨密密的落了下來，威脅著花兒們嬌小的.身軀，拍打著他們嫩嫩的臉頰，這是一般植物經(jīng)受不起的，可是花兒們好像一點也不害怕，傲然挺立。小小的花兒居然有如此的氣魄，真是不敢想像。經(jīng)過風吹雨打的花兒還是那樣亮麗，好像他又一層天然的保護層，此時心里還不時對小花有一種敬佩的感覺。花兒勇氣可嘉，勇敢向前，不怕困難和風吹雨打，在這種沒有陽光的惡劣情況下生長，對植物來說是一件了不起的事情了。人是不是也應該具有這種不怕困難和風吹雨打的精神呢？

勇氣的作文 篇7

　　與其在失意后哀痛懺悔，莫不如在事情開始時鼓起勇氣。

　　人是需要勇氣的，但勇氣也需要準備。有時，你會帶著一腔熱血沖向講臺，竊以為自己有著勇者的光輝，可實際上，你只充當了小小的炮灰。這一切的一切，只是因為你沒有準備。沒有滿腹經(jīng)綸詩書為底，更沒有文思泉涌應變隨機。你怯怯地走上講臺，胸無點滴墨水，只有滿腔激情澎湃在心。有勇氣，卻沒有道理。

　　當你在臺下的時候，你的身在顫抖而心在跳動，所以你認為，需要你站出來的時刻到來了。也許你有你的道理：若不在心猛烈跳動的時刻站出來，怎么對的起自己的心跳？可你并沒有想過，需要用怎樣的辭藻描繪心中的情感，用怎樣的語言闡述思路的明理，用怎樣清晰的話語才能將每個人都拉入你的思緒。

　　就這樣，你以為自己是成功的，可終究只是自以為而已。你想了很多，卻沒能一一向眾人訴說。你有跨出第一步的勇氣，卻沒有完成最后一步的.堅定。所以，你是失敗的。沒有歲月的沉淀，沒有扎實的根基，更沒有待人接物的游刃有余。加油吧，努力吧。也許隨著積累，隨著練習，隨著堅持與磨礪，你會領(lǐng)悟其中的道理，不再嘆息，不再焦慮。

勇氣的作文 篇8

　其實，勇氣是一個很好的代名詞，它不僅僅是簡單的幾筆勾勒而成，它的標志是一個人真的成長了，真的長大了。我們對自己做過的事，得有勇氣去負責；我們傷害了別人，得有勇氣去道歉；我們做錯了事，得有勇氣去改正；我們長大了，得離開父母的保護傘，得有勇氣去闖蕩，去抒寫燦爛的未來。

　　今天，再一次聽梁靜茹的歌，我感覺自己又有了不同的感受，我忽然明白了許多許多。其實，從本質(zhì)上說明我就是一個膽小鬼，我不敢面對高考不順這個現(xiàn)實，我只是把自己封鎖在自己的幻想中，總是想著一切不需要任何努力就會有甜美的結(jié)果。可是，我并沒有如愿以償，于是我把這一切不如意都統(tǒng)統(tǒng)推在了別人身上，給自己打了一針麻醉劑。

　　可能會有很多很多像我這樣的人，但我想對現(xiàn)在的你們說一句，勇敢地跨出你們現(xiàn)在的一步，去面對真實的自己，這樣你的生命才會是完整的！

　　作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　其實很喜歡梁靜茹的勇氣這首歌，最有感觸的就是“愛真的需要有勇氣，來面對流言蜚語�！彪S著我們漸漸長大，我們都得面對流言蜚語，不管它是多么的尖酸刻薄，不管它是多么的刺耳難堪，我們都得鼓起勇氣。

　　但是，從小我其實就是一個很怯弱的人，做什么事都畏畏縮縮，沒有哪怕是一丁點的勇氣。小學時，老師渴望我們踴躍的舉手回答問題，我總是把頭埋得低低的，生怕老師看見；中學時，老師希望我上臺演講，我總是緊張得手心直冒汗，演講得一塌糊涂；高中時，老師盼望我能堅持到高三的末尾，可我呢總是怕這怕那，于是一天天就溜走了，高考成績真是一點也不會作假，給了我一個狠狠的懲罰，我真的是考得很糟糕，很糟糕。我把自己關(guān)在家里，哪里也不去。整天怨這怨那，抱怨著父母沒有給我一個優(yōu)越的環(huán)境，抱怨著沒有同學的幫助，抱怨著老師不夠盡力。

　　現(xiàn)在我覺得是時候走出去了，父母不可能一輩子陪著我們，為我們把前路鋪得平平的'，沒有一點坑坑哇哇，即使是這樣的道路，或許我走的并不是那么心安理得，或許到生命而最后連回憶都會變得蒼白無力。我覺得我應該有勇氣承擔起這一切，不管以后的路有多么的艱辛，我都會努力的把它走完，直到生命的最后一刻，我才能是那個真正有勇氣的人，然后如秋葉般絢麗的死去。

勇氣的作文 篇9

　　舉手，在平常只不過是一個細小的動作而已�？晌覅s在一次舉手中發(fā)現(xiàn)了一件用金錢得不到的東西，這件東西不是快樂，不是害羞，而是能讓我們充滿信心的寶物——勇氣！

　　有一次，我們班上語文課�！岸ｂ忊彙扁忢懥耍�上課了。我們拿出語文書，坐端正，等著老師的到來。老師走進教室“上課”“起立”“老師好”……

　　我們開始上課了，蔡老師先提出了幾個比較簡單的問題，同學們都把手舉得高高的，就怕老師沒看見�？墒牵�等到蔡老師說：誰知道《秋思》的原詩？能不能試著說說這首詩的意思？的時候。我們沉默了沒有一個人敢舉手。我掃視了一下發(fā)現(xiàn)同學們也在看著我們，仿佛在說：誰先說啊！而這時的我也心里沒底：到底要不要舉呢？如果舉了我也不能肯定我的答案是對的；如果不舉又沒人帶頭同學們也不敢舉手。

　　就在這時，蔡老師的目光轉(zhuǎn)向了我。我突然有一種沖動，突然之間把手舉了起來。“來，你說！”“《秋思》的'原詩是......”蔡老師對我笑了笑，說：“這位同學回答得很好，下面我們就來學習一下這首詩......”

　　蔡老師的話語給了我自信。同時，我也在這一霎那間的舉手中獲得了勇氣。只有有了勇氣，我們的世界才會被涂上豐富的色彩；只有有了勇氣，快樂才會常常陪伴在我們身邊；只有有了勇氣，我們就會得到無數(shù)的無價的東西。

　　所以，讓我們微笑著，用勇氣陪伴著我們走上人生道路，向未來前進！舉手吧，因為勇氣就躲藏在舉手里！

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