勇氣作文(常用8篇)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的勇氣作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勇氣作文 篇1
那一年，我九歲。
那一天，我去跳舞。
那一刻，我哭了……
這是我自跳舞以來，第一次哭。
也許，是因為疼痛，疼痛來與那胯間的撕裂；也許，是因為傷心，傷心來與那老師的無情；也許，是因為無助，無助來與那母親的置之不理……
老師說為了對我們的柔韌度有個基本了解，要壓胯檢測。一聽這話我的心就開始恐慌。而看著一個個小朋友痛苦的扭曲的表情，聽著她們一聲聲撕心裂肺的哭喊，我的心更是抖個不停。輪到我前面的一個小朋友了，毫無例外，哭喊著，扭動著，旁邊的我猶如一個即將接受絞刑的囚犯在看著前一個囚犯接受絞刑，靈魂早已出竅。
終于，輪到我了。剛一開始，我還咬緊嘴唇，努力忍住疼痛�？墒�，老師不斷地挑戰(zhàn)著我的極限，把我的胯一點一點的往下壓，疼痛也一點一點的.加劇。那雙手猶如兩座大山分別壓著我的膝蓋，兩胯間猶如皮肉被撕扯般，疼痛難忍�！巴郏 蔽医K于爆發(fā)，喊聲沖破喉嚨，響徹練功房，“放開我！放開我！”我拼命扭動著身體，想要擺脫那巨大的魔爪。我用目光搜尋著，希望看到窗外的母親�？吹搅耍∧枪难�！我拼命哭喊，希望母親能闖進來，把我從魔爪中救出去！
淚眼婆娑中，我看見了……
背，直起來了，我的母親；轉過身來了，我的母親！
我似乎看到了希望，我等待著母親沖進來，蹲在我的身旁，附身用最溫柔的聲音對我說：“孩子，不哭，我們不練了，媽媽帶你回家，別怕！”然而……
我望向窗外，隔著玻璃，我看到了母親那探著的頭，那焦急的眼神中閃爍的淚光，那含淚的眼睛中鼓勵的眼神。我讀懂了，母親此刻的心痛甚于我的疼痛！母親的話又在我的耳畔響起：“孩子，堅持住！媽媽相信你有勇氣戰(zhàn)勝疼痛！陽光總在風雨后！一切都會過去的，一切都會好起來的！”
此刻，我心中燃起了勇氣的火焰；此刻，我的疼痛漸漸減緩。這一切，都是因為母親給予我的那一個眼神，都是母親給予我的強大勇氣！
那一年，我九歲；
那一天，我學會了勇敢；
那一刻，我笑了……
感謝母親的給予！
勇氣作文 篇2
今天晚上爸爸帶我去下沙磐石堂看了一場叫《勇氣》的電影，應該是描寫基督精神的電影，很遺憾是英文版本，我只能看下面的字幕去理解。
里面的故事雖然我不是很看得懂，但至少讓我明白了，作為男人要有擔當，要對自己的家庭負責，每次降到神與我們同在，但是這個世界上真的.有這位神嗎？ 希望等我慢慢長大我會對此有更進一步的了解。
勇氣作文 篇3
記得我在五年級時，學校曾舉行過去嘉年華游玩的活動，正是在那次活動中我找回了我已失去？渚玫撓縷？
在嘉年華里，我第一個乘坐的東西是“飛天螺旋”，只見一根巨大的轉軸上安有四十多個座位，一旦開始旋轉，那根轉軸便會逐漸抬升到90度的角度，且速度會越來越快。一些膽子較大的同學，早已向躍躍欲試，而我的心緒則一直想著我小時候的一次經歷。
那時我還小，見了什么都想玩，見了海盜船也如此，正所謂“初生牛犢不怕虎”誰知，乘完了海盜船后竟天旋地轉，不一會便把早飯吐了出來。從此以后，我便對海盜船、過山車等玩意兒——心存戒備。
“嗨！許丙辰，一起去玩吧，在下面看多沒意思！”我一個朋友對我喊道�！拔摇摇蔽彝掏掏峦碌兀讵q豫。而那位朋友卻拉著我走，還說：“沒事兒！你連這個都不敢玩，那你還來干嘛？”說著，他便把我拉上了位子，還“大方”地替我付了幾個金幣。（在那用金幣代替錢。）
我別無選擇，只好聽天由命了。工作人員幫我扣好了欄桿，系好了安全帶，我便一把抓住欄桿，緊緊握著不放，雙腿不由得發(fā)抖，心情更是不用說了，七上八下的，生怕自己出了什么事。
機器啟動了，轉軸帶著座位開始逐漸地加快速度，轉軸的角度也逐漸升高，朝90度的目標前進，我雙手狠狠地，使出了吃奶的勁，拼命地攥著欄桿，雙手都滲出了汗水。才一會兒，便達到了90度的`角度，隨著速度的加快，自己仿佛失重了一樣，覺得自己馬上要被從位子上拋出去了，我閉上了眼睛，努力使自己平靜下來，不讓自己尖叫出來，而我那位親愛的朋友則早已叫出了聲，盡管我與他離開了6個座位，可聲音一聽便知了。
終于，這個巨型轉軸在慣性的作用下開始關閉動力，漸漸放慢了速度，最終停了下來。正是這一次刺激的經歷，使我找回了勇氣。作文
勇氣作文 篇4
勇氣是什么？勇氣就是遇到困難時能勇于面對；勇氣是什么？勇氣就是在危險中能臨危不懼；勇氣是什么？勇氣就是在危險中舍己救人，不顧自己的安危�？烧f起來容易做起來難，只有實際經歷過某些事情才能知道自己是否真的有勇氣。
三年級的時候，我覺得自己長大了，強烈要求自己上學，不要爸爸媽媽接送。經我的軟磨硬泡，他們終于同意了，我非常高興。上學的時候，我按著自己早就 偷偷記熟路線：三個橫道，一個左轉彎，輕松的來到了學校，放學也一樣順利回到了家里。爸爸媽媽都夸我長大了，我的心里美極了。有時我還能和同學結伴而行， 邊聊邊走， 那感覺真舒服。
可好景不長，漫長的冬天來到了，天漸漸的短了，一天，我做值日放學晚了，等我出了教學樓才覺得事情不妙，外面已經是黑漆漆的了，今天還恰巧沒有同 伴。怎么辦？自己硬著頭皮，走吧。我一步一挪地往前走，走子路燈下，感覺后面有人跟蹤，我慌忙地回頭一看，原來是自己的影子在作怪，走著走著，耳邊傳來一 聲聲“啪！啪！”的.聲音，我嚇得立刻停下來，看看沒什么事又繼續(xù)往前走。這時，我右轉來到路旁，我感到周圍的樹影張牙舞爪地向我撲來，我嚇得出了一身冷 汗，頭麻麻的，發(fā)絲都快豎起來了！
就在我嚇得不成樣子的時候，手機鈴聲突然響了，我慌忙接聽，原來是爸爸，爸爸問我害不害怕，需不需要接？我剛想張嘴讓爸爸來接我，轉而一想，爸爸媽 媽剛剛夸我是小男子漢，能夠自己上學了，我這時候讓爸爸來接，不是證明我不行，還沒長大嗎？我毫不猶豫地回絕了父親，說自己可以。通完電話，想到我跟爸爸 媽媽許下的豪言壯語，我似乎不那么害怕了。怎么走完這一段路呢？對了，聽音樂壯壯膽吧！我把手機里的音樂找了出來，把音樂聲調得很大，邊聽音樂邊走。這時 的周圍沒有了“啪啪”的聲音，樹影也一動不動了。我堅定的向前走去，安全的回到了家。爸爸媽媽早就在門口等候了，看我悠閑自得的樣子，夸我：“有膽量自己 走黑路。是個男子漢。”我聽了別提多高興了。
從那以后，我再也不會害怕走黑路了。我想這都是因為我有了勇氣�，F在如果有人問我，什么是勇氣。我會說：遇到困難，能夠戰(zhàn)勝自己，這就是勇氣。
勇氣作文 篇5
俗話說得好：“初生牛犢不怕虎�！边@位年輕工匠就宛如初生牛犢一般，做事沒有后顧之憂，敢作敢當。正因為他有一份沒有顧慮的勇氣，才致使他完美地切分了寶石。
我們在現實生活中也需要這份沒有顧慮的勇氣，這樣我們才能做到完美，做事才能一絲不茍。
偉大領袖毛澤東便有這份膽識和勇氣。他在與敵人作斗爭時，沒有擔心這兒，顧慮那兒；有的便是一往直前，毫無顧慮的勇氣。正因為如此，才有了新中國的成立，才有了新中國的崛起。
所以，我們得學會擺脫后顧之憂，這才是我們做到完美的第一步。
再說《水滸》里的林沖，原本日子過得順心的'他卻被上司陷害，落下了罪名。此時發(fā)配遠處的他心中雖有不滿，卻顧慮家人，只好認命�？僧敿槿讼朐俅蜗莺λ麜r，他毫無顧慮，只有一顆勇敢的心。他舉起了手中的槍，沒有絲毫猶豫，為他的不公待遇小小地討回了公道。
可見，一個人有后顧之憂和沒有后顧之憂而有勇氣的區(qū)別是多大！這兩種人，注定了結局一個成功一個失敗。
一個人想要成功，首先得去除心中的那份后顧之憂，再是擁有一顆向前的心，一份向前的勇氣。
一代田園詩人陶淵明也是如此，他敢于放下。在官場上的他倦了官場上的明爭暗斗，不想畏首畏尾的生活，便放下了頭上的烏紗帽，重歸田園。在當時的人們眼中，他的做法肯定是不智的。而在陶自己看來，他放下了官職，也就放下了心靈的包袱。陶之所以能放下顧慮，是因為他有著直面現實的勇氣。
一個猶豫不決的人是成不了大事的，而一個人內心堅定，做事果斷往往能夠成功。
在現實生活中，不少人都沒有顧慮，反而還有著直面現實的勇氣。比如張莉莉，她在看到孩子危急時并沒有考慮什么，只是一心想救出那個孩子，正因為如此，那孩子才以重生。又比如何月，她甘心出自己的器官，她沒有什么顧慮，因為他有勇氣為社會做貢獻。
我們也要學會放下心靈上的重擔，扔掉所有的顧慮，專心做好每一件事，擁有一份敢作敢當的勇氣。這樣，我們的人生才會得到升化，才會變得完美。
勇氣作文 篇6
曾經聽過這么一個故事。一個女孩上臺唱歌前，緊張到語無倫次。老師給了那位女孩一張白紙團，告訴女孩這是歌詞。女孩握著這紙團竟發(fā)揮得比平時還好。下了臺才知道，自己握著的，只是一張白紙罷了。
某天下午，鄰居家的小妹妹來找我玩。她告訴我，媽媽讓她自己一個人上下學，她害怕。我笑了笑，告訴她：“你不用害怕，其實呀，你的媽媽都一直悄悄跟在你后面保護你呢。”過了一段時間再見小妹妹，她告訴我，她現在已經可以獨立上下學了。
我笑了笑，為眼前走向獨立的小妹，也為那個登臺成功的.女孩。
我還記得自己學自行車的經歷，總是擔心摔跤，不敢大膽騎。結果越緊張就越出錯，一次又一次摔了個狗啃泥。
閨蜜看不下去了。她堅定地告訴我，大膽往前騎。她在后面幫我扶著，不會讓我摔的。
剛開始我還有些擔心。但她扶了我一段路之后，我騎的明顯穩(wěn)了一些。
“要不要試著不讓我扶，自己騎一次？”閨蜜問。
“別，你還是扶著我吧。沒你扶我肯定會摔的�！蔽艺f。
“那好吧，我再扶你最后一次。你要相信自己，也要相信我。我不會讓你摔的�！�
“嗯。”我穩(wěn)當的騎了出去。騎了一陣停下扭頭，才發(fā)現閨蜜站在遠處對我淺笑。
這件事讓我自己都不敢相信。就因為閨蜜的一句話，我居然穩(wěn)穩(wěn)當當的騎了那么遠。
女孩握住的一張白紙，小妹以為媽媽的跟蹤，我堅信閨蜜的保護，這些為我們保駕護航，讓我們成功的其實是自己的勇氣。丘吉爾說過：“勇氣是人類最重要的一種特質，倘若有了勇氣，人類其他的特質自然也就具備了。”高爾基也說過：“勝者靠的是勇氣而不是力量�！彼裕職馐俏覀兂晒β飞喜豢扇鄙俚囊环�。我始終堅信，勇氣致勝。
勇氣作文 篇7
“終于做了這個決定，別人怎么說我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來往事。
三年級時，我還是一個膽小如鼠的小女孩，上課從來不敢回答老師提出的問題，生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。
到了三年級下學期時，我們班上了一節(jié)公開課，老師提出了一個很簡單的問題，班里很多同學都舉手了，甚至成績比我差很多的，也舉手了，還說著：“我來，我來�！蔽噎h(huán)顧了四周，就我沒有舉手。
下課了，老師把我叫到了辦公室，對我說：“心怡，今天班里好多同學都舉手了，就你沒有舉手，老師覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了，你會批評我。”“不要怕，要拿出勇氣出來，打錯了不要緊，老師相信你�！�
晚上，我躺在床上，翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話，這時，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去，覺得我應該要拿出勇氣來回答老師的問題。
第二天，上課了，老師提出了一個比較難的問題，班里沒有一個同學舉手。老師就說：“就沒有一個同學敢回答這個問題？”說著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了：“心怡同學做的很好，希望大家能向她學習，同時，我也希望心怡同學能夠堅持下去這個勇氣。”
后來，每節(jié)課只要老師提出問題，我就積極回答老師提出的問題。再后來，學校舉辦的'活動我也積極參加，尤其是藝術節(jié)活動。到了三年級，我就成了學校里有名的小童星了。
直到現在，我還是積極參加學校的活動，目前，我還是學校里文學社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢，雖說沒有進入市級比賽，但我也相當滿足。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫·凱勒，她在19個月時，就失去了視力，后來還失去了聽力。但海倫·凱勒沒有失去勇氣。后來，在安妮·莎莉文老師教育下，她學會了說話，最后還考上了大學。再比如張海迪，她5歲時就因患脊髓病導致高位截癱，但她也沒失去勇氣，雖然沒有機會走進校園，卻發(fā)奮學習，學完了小學，初中全部課程。
所以，勇氣十分重要。
點評：總體來說，文章寫得內容不緊湊，比較泛泛，中心表達地不夠明確。其中的細節(jié)描寫，比如老師與自己的對話，還可下些功夫，寫出自己的心情，寫出自己的改變。
結構上，小作者可以重新來組織線索，開頭引用的這首勇氣并不十分合適，或者要加上適當的解釋，才與全文契合。結尾也比較唐突，倒數第二段的內容也有些牽強，比較生硬，須重新組織語言。
寫作時可以要注意夾敘夾議，可加入抒情，恰當表達自己內心的感情，打動讀者。相信小作者，既然明白了勇氣的重要性，也會將自己的習作修改得更好。
向老師提問：
提出關于作文寫作的相關問題，即有老師進行解答。
作文專項課：
小初高年級作文提升專項輔導，幫助孩子解決學習盲點。
教學理念：由易到難，深入淺出。喜歡同實際相結合，提高學生成績的同時，把生活中的快樂帶給他們。做學生的老師，先做與學生共同進步的伙伴。
勇氣作文 篇8
花兒生長在陽光明媚的春天，在陽光下才會茁壯成長，才會楚楚動人。可是有一片片的野花兒卻是在冷風冷雨中傲然挺立，經受這風雨的考驗！
人們一定以為嬌小的花兒是弱不禁風的，經常經不起風吹雨打，可是在哪一篇小草下生長著許多鮮艷的小花兒，可是他們在沒有陽光沒開花，偏偏在下雨天冒了出來，難道他們不怕感冒，不怕風吹雨打嗎？不是的，他們怕，但是他們有一種堅持的精神。豆大般的雨密密的落了下來，威脅著花兒們嬌小的身軀，拍打著他們嫩嫩的臉頰，這是一般植物經受不起的.，可是花兒們好像一點也不害怕，傲然挺立。小小的花居然有如此的氣魄，真是不敢想像。經過風吹雨打的花兒還是那樣亮麗，好像他又一層天然的保護層，此時心里還不時對小花有一種敬佩的感覺。
花兒勇氣可嘉，勇敢向前，不怕困難和風吹雨打，在這種沒有陽光的惡劣情況下生長，對植物來說是一件了不起的事情了。人是不是也應該具有這種不怕困難和風吹雨打的精神呢？
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