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勇氣作文

時(shí)間:2026-01-22 17:41:08 勇氣 我要投稿

勇氣作文(必備5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的勇氣作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勇氣作文(必備5篇)

勇氣作文 篇1

  她,名牌大學(xué)畢業(yè),卻找不到工作。好不容易找了份戲劇編劇助理的工作,卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)公司除了老板只有她一個(gè)員工。累死累活干了三個(gè)月,只拿到一個(gè)月的工資,于是炒了老板魷魚(yú),開(kāi)始游蕩幫人寫(xiě)短劇,寫(xiě)電影,只要按時(shí)收到錢(qián)就好,前路茫茫,她希冀著奇跡發(fā)生。

  一次機(jī)緣巧合,她應(yīng)聘到電視臺(tái)一個(gè)節(jié)目當(dāng)了編劇。半年后,在一次制作節(jié)目時(shí),制作人不知為什么突然大發(fā)雷霆,說(shuō)了句“不錄了”就走了。幾十個(gè)工作人員全愣在那兒不知怎么辦,主持人看了看四周,對(duì)她說(shuō):“下面的我們自己錄吧!”

  機(jī)會(huì)只有三秒鐘,三秒鐘后,她拿起了制作人丟下的耳機(jī)麥克風(fēng)。那一刻,她清楚地對(duì)自己說(shuō):“這一次如果成功了,就證明你不僅是一個(gè)只會(huì)寫(xiě)小劇本的小編劇,還可以是一個(gè)掌控全場(chǎng)的制作人,所以不能出丑!”

  慢慢地,她開(kāi)始做執(zhí)行制作人。當(dāng)時(shí),像她那個(gè)年紀(jì)的女生能做制作人,相當(dāng)罕見(jiàn)。

  幾年后,這個(gè)小女生成了三年獲得金鐘獎(jiǎng)的王牌制作人,接著一手制作了紅得一塌糊涂的偶像劇《流星花園》,被稱為“臺(tái)灣偶像劇之母”

  回首往事,柴智屏爽直地說(shuō):“機(jī)會(huì)只有三秒,就是在別人丟下耳機(jī)的時(shí)候,你能撿起它!

  生活中的每一件事都是對(duì)勇氣的考驗(yàn)。做事要有主見(jiàn),只要是正確的,就絕不要放棄,要堅(jiān)信自己會(huì)成功。缺乏勇氣和自信,永遠(yuǎn)不能成功。如果你沒(méi)有工作的勇氣,你將會(huì)永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層,永遠(yuǎn)沒(méi)有出人頭地的時(shí)刻;如果你沒(méi)有表白的勇氣,你將永遠(yuǎn)不能找到屬于自己的那份愛(ài)情;如果你沒(méi)有冒險(xiǎn)的勇氣,你將永遠(yuǎn)不能成就自己驚天動(dòng)地的大事業(yè),你的一生永遠(yuǎn)都將是碌碌無(wú)為的。從古至今,有多少英雄豪杰因?yàn)槿鄙儆職,在萬(wàn)事俱備的.情況下,拱手讓出成功的機(jī)會(huì),斷送了自己的大好前程,有的甚至還遺笑千古。在人生的旅途中,難免會(huì)遇到困難、坎坷或是打擊。面對(duì)這些,可以傷心,可以悔恨,但絕對(duì)不能喪失面對(duì)它的勇氣。只要擁有了一往無(wú)前的勇氣,就沒(méi)有不可逾越的障礙。

勇氣作文 篇2

  人這輩子最難的功課就是沖破自卑,擁抱勇氣。

  許多人眼中的勇氣,等同于“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,但當(dāng)我看到86歲高齡鐘南山院士前往武漢救援的字眼,便明白了“勇氣”的真正含義。

  當(dāng)人們?cè)诩抑袩o(wú)趣閑聊時(shí),你在病人身旁陪伴;當(dāng)人們夜晚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你在與“戰(zhàn)友”共議病情;當(dāng)人們愉快的玩著手機(jī)時(shí),你在與病魔抗?fàn)?.....你有著我們想都不敢想的勇氣,有著與病情斗爭(zhēng)的毅力。當(dāng)疫情發(fā)生,你不顧一切的挺身而出,你給了很多人第二次生命,你的勇氣使我們敬佩。

  高齡的你,有著前所未有的勇氣,敢于與一切斗爭(zhēng),馬瑜與一切抵抗,敢于放棄一切前往“戰(zhàn)地”這樣的勇氣,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  當(dāng)街道的鳴笛聲打破了城市的寧?kù)o,小孩的嬉笑聲使你精神百倍,當(dāng)汽車(chē)的鈴響起,剎車(chē)的聲音響起,虞姬的罵喊聲響起,小孩的尖叫聲響起時(shí),你挺身而出,沖向馬路,小孩兒扔向街道對(duì)面,你躺在了車(chē)輪下,在了血泊中,永遠(yuǎn)躺在了大地里......

  你失去了生命,但你在我們心中就像是還活著,你的勇氣,你的精神,你在危險(xiǎn)時(shí)刻的一躍,都使你永遠(yuǎn)活在了我們心中,們將永遠(yuǎn)向你敬仰。

  失去生命的你,有著無(wú)窮無(wú)盡的勇氣,敢于在危機(jī)時(shí)刻沖向“危險(xiǎn)”敢于奉獻(xiàn)出自己的生命救助他人,敢于在“人矚目”下躺地上。長(zhǎng)的勇氣,難道不值得我們學(xué)習(xí)?

  從不大展身手的你,為了畢業(yè)晚會(huì),準(zhǔn)備起了演講稿。

  你在我們班是一個(gè)從不講話,性格內(nèi)向,甚至連提問(wèn)時(shí)的回答都小聲小氣的`。但分開(kāi)的前一天,你上場(chǎng)了,拿著你準(zhǔn)備快一個(gè)月的稿子,穿著純白色的連衣裙走向舞臺(tái)正中央,你變得不再輕聲細(xì)語(yǔ),而是開(kāi)朗,興奮的把稿子念完。我們對(duì)你的勇氣感到激動(dòng),男生在下面,可謂是驚訝的合不上嘴。驕傲地走向舞臺(tái)那神情,幾乎不敢想象會(huì)在你臉上呈現(xiàn),往往就是這樣。

  內(nèi)向的你,有著“整裝待發(fā)”的勇氣,善于發(fā)現(xiàn),善于發(fā)揮,也善于尋找。這樣難得可貴的勇氣不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  每個(gè)人都擁有勇氣,等待它發(fā)揮的那一剎那,你就沖破了自卑,去迎接一個(gè)有著勇氣,開(kāi)朗自信的自己。你需要的并不是勇氣,而是打破自卑的腳踏實(shí)地,以此敲開(kāi)勇氣之門(mén),勇氣迸發(fā)出最美的模樣。

勇氣作文 篇3

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事。一個(gè)女孩上臺(tái)唱歌前,緊張到語(yǔ)無(wú)倫次。老師給了那位女孩一張白紙團(tuán),告訴女孩這是歌詞。女孩握著這紙團(tuán)竟發(fā)揮得比平時(shí)還好。下了臺(tái)才知道,自己握著的,只是一張白紙罷了。

  某天下午,鄰居家的小妹妹來(lái)找我玩。她告訴我,媽媽讓她自己一個(gè)人上下學(xué),她害怕。我笑了笑,告訴她:“你不用害怕,其實(shí)呀,你的媽媽都一直悄悄跟在你后面保護(hù)你呢!边^(guò)了一段時(shí)間再見(jiàn)小妹妹,她告訴我,她現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立上下學(xué)了。

  我笑了笑,為眼前走向獨(dú)立的小妹,也為那個(gè)登臺(tái)成功的女孩。

  我還記得自己學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷,總是擔(dān)心摔跤,不敢大膽騎。結(jié)果越緊張就越出錯(cuò),一次又一次摔了個(gè)狗啃泥。

  閨蜜看不下去了。她堅(jiān)定地告訴我,大膽往前騎。她在后面幫我扶著,不會(huì)讓我摔的。

  剛開(kāi)始我還有些擔(dān)心。但她扶了我一段路之后,我騎的明顯穩(wěn)了一些。

  “要不要試著不讓我扶,自己騎一次?”閨蜜問(wèn)。

  “別,你還是扶著我吧。沒(méi)你扶我肯定會(huì)摔的!蔽艺f(shuō)。

  “那好吧,我再扶你最后一次。你要相信自己,也要相信我。我不會(huì)讓你摔的!

  “嗯!蔽曳(wěn)當(dāng)?shù)尿T了出去。騎了一陣停下扭頭,才發(fā)現(xiàn)閨蜜站在遠(yuǎn)處對(duì)我淺笑。

  這件事讓我自己都不敢相信。就因?yàn)殚|蜜的一句話,我居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T了那么遠(yuǎn)。

  女孩握住的一張白紙,小妹以為媽媽的跟蹤,我堅(jiān)信閨蜜的保護(hù),這些為我們保駕護(hù)航,讓我們成功的'其實(shí)是自己的勇氣。丘吉爾說(shuō)過(guò):“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì),倘若有了勇氣,人類其他的特質(zhì)自然也就具備了!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“勝者靠的是勇氣而不是力量!彼,勇氣是我們成功路上不可缺少的一份。我始終堅(jiān)信,勇氣致勝。

勇氣作文 篇4

  一位老人最終失去了所有的親人,只剩下一頭年邁的水牛伴其左右。他也曾經(jīng)擁有,曾經(jīng)擁有富裕的家境,曾經(jīng)擁有賢淑的妻子、乖巧的女兒、聰明的兒子,但他現(xiàn)在卻失去了所有的一切:父親氣死了,因?yàn)樗博輸光了田產(chǎn);母親死了,因?yàn)闆](méi)錢(qián)治;兒子死了,因?yàn)楂I(xiàn)血過(guò)多;妻子死了,因?yàn)椴恢沃Y;女兒死了,因?yàn)殡y產(chǎn);女婿死了,因?yàn)橐馔馐鹿;直至年僅七歲的外孫也死了,因?yàn)槌孕Q豆噎死了。他變得一無(wú)所有,一切都離開(kāi)了,所有和他有關(guān)的生命活體都已經(jīng)死了,死得合情合理。但是,惟有他活著,在這些觸目驚心的“死”中他活著,用他的韌性承受著千斤的重壓,走過(guò)一茬又一茬的光陰。

  活著,不是降臨于塵世瀟灑走一回,也不是僅僅只做生命的過(guò)客;钪,就應(yīng)該充滿力量。它的力量不是只來(lái)自于喊叫,也不是只來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,忍受現(xiàn)實(shí)的精彩、平庸、無(wú)奈和殘酷、冷漠,忍受生命的苦難;钪?yàn)橛邢M,希望擁有,希望?chuàng)造。一個(gè)人一生下來(lái)就注定要走向死亡的邊緣,無(wú)法改變,無(wú)論是他有多么大的財(cái)富和權(quán)勢(shì)背景都無(wú)法改變這幕悲劇,于是,只有帶著希望,為希望努力創(chuàng)造,活著就有意義了。

  莎士比亞走了,但他的生命在他的37本劇作中,在他曾經(jīng)的“希望”中永遠(yuǎn)活著,羅丹去了,他的思想?yún)s在他努力創(chuàng)《思想者》中永放光彩……

  就像那位老人,他并不刻意地追求什么,也許他并不懂得什么是生命的責(zé)任,他只是默記著“雞養(yǎng)大了變成了鵝,鵝養(yǎng)大了變成了羊,羊養(yǎng)大了變成了!钡墓庞(xùn),并默默地實(shí)踐著,生活就讓他在充滿希望的努力中充實(shí),即使生活中有艱難險(xiǎn)阻,他也會(huì)咬咬牙走去,因?yàn)樗男闹杏胁坏谷サ?希望。結(jié)果,他不是果真擁有了一頭牛么?雖然此時(shí)上蒼已殘酷地奪走了他所有的親人。

  活著,從某種意義上比死更痛苦更需要勇氣。死只需要一時(shí)的沖動(dòng),甚至到死都感覺(jué)不到一絲疼痛,而活著卻需要一世的膽識(shí);钪菄(yán)峻的,它是陽(yáng)光與風(fēng)雨的搏擊,是歡樂(lè)與痛苦的交替。在生死兩難的境地,在苦難臨頭時(shí),有些人選擇了活著,因?yàn)樗朴趯ふ蚁M,這種人就叫做強(qiáng)者。在陽(yáng)光明媚,前途光明燦爛時(shí),有些人仍不懈地為希望而努力,這種人就叫做智者了。強(qiáng)者就如創(chuàng)造出“無(wú)韻之離騷,史家之絕唱”的司馬遷,智者就如成功編寫(xiě)《資治通鑒》的司馬光。

  我們既然已經(jīng)選擇了活著,那就為了生活有聲有色的活著,只有自己的選擇才是真正的。同樣是活著,如果你漫無(wú)目的,無(wú)所事事的,那這樣只能是如流水般白白的浪費(fèi)著生活,浪費(fèi)生命。而如果你善于尋找,尋找生命中的樂(lè)趣閃光點(diǎn),這樣平平常常的日子也照樣精彩。

  既然我們大家選擇了活著,那么就選擇了希望而創(chuàng)造吧,只有創(chuàng)造才能讓生命熠熠生輝,我們不奢求自己的創(chuàng)造能驚天動(dòng)地永垂青史。平凡中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的創(chuàng)造不正是一種“活著”的證明?一項(xiàng)小發(fā)明,一篇小文章,看似微不足道,在微不足道中“道”出了你活著的意義。

  選擇活著,擁抱希望,努力創(chuàng)造。因?yàn)樯挠邢薏艅?chuàng)造無(wú)限。

勇氣作文 篇5

  勇氣是什么?勇氣就是春天冒出地面的小苗,就是夏天里一陣涼風(fēng),就是秋天里落葉,就是冬天里的雪白的梅花。勇氣無(wú)處不在。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)投射到教室門(mén)前的走廊上,讓人感覺(jué)暖暖的,猶如一雙溫暖的手兒撫摸著我。我正好走在熱鬧非凡的走廊里,顯得有點(diǎn)寂寞。

  忽然,一陣吵雜聲飛入我的雙耳。定睛一望,原來(lái)有人在打架了。這下子,天上的烏云越來(lái)越低,罩住了耀眼的太陽(yáng)光,一片灰蒙蒙的景象。不知怎么的,一股前所未有的恐慌涌上心頭。心里無(wú)比矛盾,是上去幫忙呢,還是袖手旁觀?一陣微風(fēng)吹來(lái),似乎在叫著“快去呀,快去呀!”終于,我跑了上去。噢,一堆人已經(jīng)把打架的兩個(gè)人拉開(kāi)了。可是心中滿是怒火的男孩還在掙扎,一下子又掙脫了大家的手,沖上去又去打另外一個(gè)男孩。大家又趕緊上去,拉住他們,我也飛快地跑去幫忙。終于把兩個(gè)人給拉開(kāi)了。

  旁邊有人冷眼相看,有的哈哈大笑,有的.走而了之。不知怎的,烏云散去,太陽(yáng)又露出微笑。有人叫來(lái)了班主任老師。老師喝道:“出去!冷靜下來(lái)再來(lái)上課。”說(shuō)完,又表?yè)P(yáng)我們拆勸的學(xué)生,批評(píng)了圍觀的那些學(xué)生。

  小鳥(niǎo)唱出了歡快的歌聲,似乎也在表?yè)P(yáng)我們的勇敢,大叔爺爺也搖搖手,加入了樂(lè)團(tuán),池水里的小魚(yú)也一會(huì)兒向上游,一會(huì)兒向下游,不時(shí)地探出頭,好奇地望望四周。我聽(tīng)了心中樂(lè)滋滋的,十分快樂(lè)、滿足。

  是!人只要有勇氣去完成,不管成功還是失敗,在我心中都是一件十分光榮、美好的事情。

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