（優(yōu)選）勇氣的作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的勇氣的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣的作文 篇1
生活就好比是戰(zhàn)場，敵人就是生活中的不順心，不如意的事。你如果有了勇氣，那還怕什么！上去就應把這些原來認為不可能的，都通通化成可能。讓你的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗后面來吧！我的世界中也有失敗，不過它，已經(jīng)讓我克服了……
在初中的這個學期，是讓我深刻體會到我的痛苦，我最最頭大的是英語，而且他讓我倒霉不止。為什么這樣？告訴你們吧：我這人除了外語以外，都還可以過去�？赡阋屛乙幌肫鹜庹Z那些什么默寫、小測、考試等，一籮筐的'事情來，我真是暈的要命！
不是我吹，我的成績不是一般的差，其他的同學與朋友，說到最低，就是用他們的差的成績，也起碼在55分上了吧。可是你想想，我看見了這分數(shù)也要暈，你猜我能考多少！猜準了準要你吐血，3。40分！��！這分數(shù)讓你有沒有大跌眼鏡？不過我也知道，這成績也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”，別的親朋好友一問成績，我都說還行。其實我早就知道自己清楚，自己是什么檔的人。說是“第一”，其實是只不過是倒著數(shù)的。
我也知道，這英語也是死的，雖然又是活的，但我一來剛接觸沒多久，二來我也沒有什么什么經(jīng)驗。只好一口氣吃成“大胖子”，第二天再問，忘了，干干凈凈，一點也沒剩多少。所以，每周的兩三次，三四次的考試不用再多說你們也應知道了吧！而且，我的精神上也是屢屢受挫，就應這樣我也漸漸對外語失去了信心。我的英語老師發(fā)現(xiàn)了我最近對英語的學習勁頭小了，就叫我過去談心。我已開始時還好，但這辦法仍有缺陷，就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師，在一旁期待老師有一好的答復。老師經(jīng)過深思熟慮，說讓我還按老樣子復習，只不過是每天在復習時在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下，終于考了一個好成績，我對英語又有了信心……
現(xiàn)在我終于明白了：只要你鼓起勇氣的去面對每一件事，不會有任何事情難得到你。你說是吧？
勇氣的作文 篇2
我從房間里探出頭，左看看，右看看，沒人。連忙鎖上門，打開手機，播放音樂。開心地唱了起來。一旦有人敲門，我就關閉音樂，把手機塞到枕頭下，隨手拿起一本書，再開門。
我對于音樂的熱愛源于一次音樂會。小時候，爸爸曾帶我去上海聽音樂會。一進場，工作人員立刻讓我們安靜，連拉拉鏈也要慢慢的，生怕影響了周圍的觀眾和臺上演奏的人。那一刻，我感覺到音樂會是多么神圣��！開始演奏了，讓我意外的是，大家都出奇的安靜。同樣是演出，劇院里是多么吵鬧，就算有人讓他們安靜，也不會當一回事。但這里，每個人都認真地聽著，享受著音樂的美妙。此時，我又體會到觀眾們對演奏者的尊重。
我經(jīng)常對自己說：“如果真的'喜歡，為何要躲著呢？”媽媽可能發(fā)現(xiàn)了什么，就對我說：“喜歡就要去做，總有一天，你會成功的�！�
這時，一個天大的機會從天而降——學校要舉行歌唱比賽。一聽見老師說的話，我連忙激動起來。我要改變！想到這，我決定要參加比賽。這是一個重大的決定。
經(jīng)過了幾個星期的排練，終于等到了比賽那天�？粗枧_和觀眾席，以前比賽的回憶突然覺醒，想起以前比賽的經(jīng)歷，都是臺下緊張臺上輕松，而且這次做的是自己喜歡的事，應該會比較容易吧！我心中更加激動了。當主持人念到我的名字時，我接過話筒，大步流星地走上舞臺，唱起了歌�？粗浑p雙期待的眼睛望著我，我不由自主地有點緊張，不過我非常的快樂。
這不止是一次普通的演出，而是我一個嘗試的機會。有夢想都是美好的開始，堅持總會實現(xiàn)的。
勇氣的作文 篇3
跨年演唱會，《何必在一起》曲終，短暫的定格。
忽然發(fā)現(xiàn)何炅與李湘所唱的“愛真的需要勇氣，來面對流言蜚語……”是如此的貼合那一刻的情境。
時光倒轉到20xx年7月6日，不同的背景，不同的方式，但這個木訥老實，不善于隱藏內(nèi)心、更不善于言辭的大男孩內(nèi)心所蘊涵的勇氣，卻又何其相似。
說實話，曾經(jīng)非常反感對這段感情所施加的那些無休止的惡意烘托，更擔心張杰所有努力和艱辛換來的巨大進步被某些惡趣味所抹殺。
可以理解前一段時間以及跨年過后有些星星們過激的反應，因為知道她們所有宣泄的緣由不過是希望張杰所有的進步和成績不被無關的東西籠罩上一層不應有的陰影。
我想，這一切，作為主角的張杰不會不知道。似乎順應粉絲的“民意”，在跨年演唱會上規(guī)避與另一個當事人的合作是個“明智之舉”。
但是，張杰卻出乎意料的違背了“民意”，冒著被一部分星星們離棄的風險，音樂起時，真摯的眼神，熟悉的音樂，改編的歌詞……雖然那一刻的的確確感動了無數(shù)坐在電視機前的路人，卻注定要引發(fā)一場粉絲間的不大不小的風暴。
這還是張杰嗎？這才是張杰！！
這才是我印象中的張杰，才華橫溢、堅定果敢，更不乏敢于承擔的勇氣。
換個角度，相信絕大多數(shù)人會感動于電視劇或電影中那種充滿波折，似乎不對等，卻又感人肺腑真摯的愛情。這類橋段中往往會有一方做出一定的犧牲，承擔起壓力和指責。作為觀眾，通過編劇不同角度的展現(xiàn)，相信大部分人會為那承擔指責和壓力的角色而感動。
而張杰的這一舉動，無疑是主動承擔起了來自于粉絲和一部分惡趣味追求者的壓力和指責。但他所面臨的`，卻不一定是感動和欣賞。因為星星們已經(jīng)不再把自己當成觀眾，而是張杰大家庭中的一份子，并不是所有的人有勇氣去和他一起面對可能的指責和壓力。
張杰知道這些嗎？我相信他一定知道！因為很多事情已經(jīng)證明了他實際有足夠的大智若愚。雖然他有時很雷人……
很多女孩渴望自己愛的那個男人為自己承擔起壓力，奉獻上火辣真摯的愛情。
很多男人期望能夠為自己所愛的那個女孩承擔壓力，奉獻上火辣真摯的愛情。
很多人希望能夠為自己的親人、朋友承擔起壓力，送上最好的祝福和支持。
但不是所有人都能做到，因為缺乏面對的勇氣。
愛真的需要勇氣，這里所說的“愛”不僅局限于愛情，包括了親情、友情。
無論何時何地，只要不是傷天害理的事情，我們都會把掌聲和祝福送給有勇氣的人，這一次為什么要例外呢？何況，他已經(jīng)隱忍了這么多。
張杰，你夠爺們兒！我為你的勇氣而喝彩！
那些擁有堅持的勇氣的星星們，我同樣為你們喝彩！
勇氣的作文 篇4
人活在世間，不可能永遠順利，沒有失敗。有時，你不得不低頭，可低頭需要勇氣。翻開歷史的畫卷，古代圣賢么遇到挫折時，便有勇氣去低頭。低頭并不代表認輸，只是代表暫時的失敗。如果說，一個人連面對暫時的失敗的勇氣都沒有，那么他何嘗能成就一番偉業(yè)呢？
韓信的“胯下之辱”大家皆知，韓信面對那些無恥之人，自知力量不如對方，選擇低頭，從胯下穿過，那低頭的勇氣非一般人能所及，因為你要面對的是他人的嘲笑和譏諷。正是這次低頭助長了韓信抬頭的勇氣，后來他專心讀書，鉆研兵法，正直自身，終成為一代名將。如果韓信當時沒有足夠的勇氣去低頭，他也不會有后來如此高的成就。可見，低頭不是認輸，而是勇氣的體現(xiàn)。
勾踐是歷史上越國杰出的君王，人們在驚嘆其“臥薪嘗膽”的壯舉時，卻忽略了他低頭時驚人的勇氣。勾踐在吳王強大的軍隊前面選擇了低頭，保全自己和越國人的性命。那低頭的勇氣非一般人能所及，因為你要面對的'是吳國的囚籠和國人的譏諷。在獄中，勾踐臥薪嘗膽，回國后加強國家實力，最終把吳國滅亡。如果勾踐當時沒有低頭，沒有勇氣，那么他當時就被吳王所殺，越國被吳國所滅，也就沒有后來強大的盛世。
低頭也是有勇氣的，你要敢于面對他人的嘲諷；低頭是智慧的，它能保全自己，成就最后的抬頭。每當想起項羽，我就會為他感到惋惜。他在烏江邊，四面楚歌之時，為何不乘船前往江東，非要自盡呢？也許是因為他沒有勇氣低頭去面對江東父老。如果他當時選擇低頭，選擇在江東苦練，憑借他高超的武藝和兵法，東山再起不是問題，也許當時的勝者就不叫劉邦了�？梢�，每一個人在面對困境時，不是都有勇氣去低頭的，低頭不是屈服，更不是妥協(xié)，而是為了更好的抬頭。低頭需要勇氣，更需要有強大的內(nèi)心。
勇氣的作文 篇5
常老師是我小學六年級時的語文老師，她經(jīng)常在我需要點勇氣時，給我吹來“勇敢的氣”。
學校要舉辦讀書節(jié)與藝術節(jié)的演出。上午，老師在班中挑選演出的人員。我們班主要表演朗誦，所以老師讓同學輪流朗誦詩。
我非常想?yún)⒓�，可又不敢。媽媽說我沒有藝術細胞，剛才老師說還要唱歌，我想還是不參加了，免得丟人。老師叫到我，我像霜打的茄子，說了一聲不參加。
中午放學前，老師特意補充道：“還想?yún)⒓拥娜讼挛邕�有機會，中午回家練練�！甭犃诉@句話， 我心中綻開了燦爛的笑容.。
路上，我的思想一直在做斗爭：
“你還是不要參加了，又沒有藝術細胞，有什么資格參加!”黑暗的小人說。
“不行!在沒有藝術細胞，也要去參加，你得突破自己，不可以膽小!”代表著光明的小人說。
最終，我決定抱著一絲希望去參加。中午我苦讀苦練了半小時，信心十足地上學。
到了學校，看到參加的人實力那么強，我自己覺得我不行，就決定不參加了。
第二天一早，我來到學校，坐到座位上。見老師臉上掛著迷人的微笑，邁著輕快的步伐向我走來，在我身邊坐下：
“你昨天怎么不報名參加呢?”老師溫柔地問。
媽媽說我沒有藝術細胞。我小聲、膽怯地在心里說，但始終沒有說出來。
老師接著說：“其實老師是很希望你參加的,”我的淚珠在眼中打轉，“你應該克服你的`膽小，勇敢地站起來，展示出你的光彩!”
我點了點頭，頭低下去。
老師走后，我的淚珠再也忍不住了，流了下來。雖然老師鼓勵我參加，但我還是鼓不起來勇氣。
老師，我今后一定會克服這個毛病，我永遠會將這句話銘記在心，我一定會勇敢地站起來，展示出我的光彩!它是您給我最好的禮物，我永遠也不會丟棄，我會永遠珍藏在我心中最寶貴的地方。
勇氣，這需要多么大的勇氣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)在慢慢地、努力地打開我的心扉，這是您給我最好的禮物，我永遠也不會丟棄，我會永遠珍藏在我心中最寶貴的地方!
勇氣的作文 篇6
花，在暖風中裝點春天；花，在涼爽中化泥護花。一朵小小的鮮花擺脫不了這個命運。這天，科學第一單元的試卷發(fā)了下來。我掃了一眼分數(shù)。“�。 蔽殷@叫了一聲，這個分數(shù)太讓我吃驚了，86分！我像被一個晴天霹靂砸中了，本來對科學滿懷信心的我，默默地望著那鮮紅的86分。哎！真是太差了，我怎么考得這么差呢？我對科學徹底絕望了，我覺得我根本沒有學科學的天賦，學也學不好。再后來的日子里，我每天上科學課都心不在焉，每次都失魂落魄的`。這次又上完一堂科學課，外面大雨像天塌了似的鋪天蓋地地從空中傾瀉下來。我撐著傘匆匆趕回家，我無意間瞟見石階的縫隙中長出了一朵小花，我不禁停下腳步，這朵花只有手指般大小，粉嫩的花瓣已經(jīng)被雨水打得遍體鱗傷，瘦弱的莖在風雨中搖搖欲墜。這朵小花在本該盛放的季節(jié)中凋零，不禁心生憐意。這花不就跟我一樣嗎，在科學這困難面前，苦苦掙扎著，徘徊在放棄的邊緣。這天夜里，風拍打著窗戶，我躲在被窩里，心隨之顫抖著。經(jīng)過了一夜的風風雨雨，老天終于露出了笑臉，我來到石階旁，再次看見那朵小花時，我深深地震撼了，那朵弱不禁風的小花仍傲然挺立著，它被露珠打濕的花瓣上露出勝利的笑容。這就是花的勇氣。而我卻遇到一點點困難就放棄了希望，失去了信心，我不是連這朵花都比不上嗎？在面對風風雨雨的時候，我應該拿出花的勇氣，即使前路有很多的困難，也要牢牢地抓住自己的信念，不到最后一刻決不放棄。我回頭望了一眼小花，然后，信心百倍地向學校走去……
勇氣的作文 篇7
所有的成功都歸功于勇氣的嘗試，每一次認為自己不夠能力是，往往就已經(jīng)是可以的了，為什么不給自己一次成長的挑戰(zhàn)呢？無論要做好一件什么樣子的事情，首先勇氣的給予是最重要的，每一次都要從心里告訴自己：“我可以的.”！
誰說你就是無用之人？為什么不用自己的實力證明自己呢？沒有誰有權利去嘲笑一個擁有勇氣嘗試的人，沒有嘗試就沒有成功，不要總是認為自己多么多么的差勁，不去在乎別人怎么看自己，自己怎么看自己才是最重要的，連自己都不給自己信心，誰又會給你很大的重望呢？相信自己，勇敢的去邁出勇氣這一步，勇敢點，成功就在你的這次決定中，不去大膽的嘗試，你怎么就知道自己不行呢？不去親身試，怎知此水深呢？不要自己看遍自己，因為相信自己才是承諾過的源頭，一定要在心里告訴自己：“你一定可以的“！
加油！相信自己！
勇氣的作文 篇8
人生漫漫，我們總在不斷出發(fā)，與我一同前進的，是勇氣。
春風暖懷，歲月如水，轉眼間，我已成長為初三的學生，不似小學的毛躁粗心。小學的事，雖已忘記不少，但有一件事，是我無法忘卻的。
那時的我，十分膽小，害怕與陌生人說話，上課一直不敢回答問題。學習成績一直不好，尤其是數(shù)學，一直都搞不明白。因為膽小害怕，從未與老師問過問題，所以許多問題都似懂非懂。升入四年級，課程難度又增加了，上課時我總是聽得云里霧里，看不懂解題思路，聽不懂老師講解。可我還是不敢提出疑惑。
幸運的是，四年級下學期，我們換了一個教學經(jīng)驗更豐富的數(shù)學老師。她交了一周后，就看出了我的許多問題。她漸漸明白，我的數(shù)學不好是因為沒有勇氣提問，她開始關注我，想要培養(yǎng)我的勇氣，讓我更大膽一點。她告訴我，要學會放開。
她上課總是帶著微笑，她的.課堂是幽默的，那惟妙惟肖的語言，是我身臨其境；她講解題目時，會很有耐心，直到我們完全理解。數(shù)學課上，我在這樣活潑的氣氛中學到了知識。
受到她的幫助，我開始慢慢的找回了自信，找回了勇氣。我開始提出問題，終于，我的數(shù)學成績直線上升。我為有這樣的老師而自豪，我為我有勇氣而驕傲。
現(xiàn)在的我，雖然不是最開朗的，但我也不再膽小，不會害怕與陌生人接觸，遇到難題，我會向老師、同學請教，因為我找回了我的勇氣。
帶著勇氣出發(fā)，收起自己的膽小與害怕，就會發(fā)現(xiàn)，前方的道路是暢通的。
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