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勇氣作文(精選8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的勇氣作文8篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
我叫劉澤淼！我喜歡數(shù)學(xué)，參加過很多的比賽，在這多次的比賽、練習(xí)中，我慢慢摸索到了一些經(jīng)驗(yàn)，在這里跟大家交流一下，我總結(jié)到，我們有了很多的經(jīng)驗(yàn)再加上我們的一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，那么我們就無所畏懼了，我們就沒有什么可怕的了！機(jī)會(huì)來了，我們也不怕會(huì)流失。
我認(rèn)為，第一，我們的基本功一定要扎實(shí)，不要以為自己成績優(yōu)秀了就不用再練習(xí)計(jì)算、背公式了，其實(shí)這很重要，一個(gè)數(shù)算錯(cuò)，整道題一半就是錯(cuò)的`，我在家沒事就自己出個(gè)數(shù)，自己算，再用計(jì)算器算，這樣不但提高了正確率，也提高了速度，而且每周都要默記一下公式，確保不會(huì)忘記。還有，要注意勤學(xué)巧練，堅(jiān)持不懈，每天做1、2道題，日積月累，水平就會(huì)提高很多。
第二，學(xué)習(xí)不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，不是說每天做十幾道數(shù)奧題就可以的。我們要轉(zhuǎn)換思路，不從正面硬算，從另一個(gè)方面去思考。例如這道題“從1到1000之中有多少個(gè)不能被7整除的數(shù)？”要是正面硬算，十分困難，還容易出錯(cuò)；假如我們換一個(gè)角度：1到1000中有多少個(gè)數(shù)是7的倍數(shù)？經(jīng)過計(jì)算，就是1000除7約等于142個(gè)，再用1000減142就可以求出正確答案。
第三，遇到學(xué)習(xí)上的"大山"要勇于攀爬。在學(xué)習(xí)數(shù)奧過程中，難免會(huì)遇到一些難題，有的同學(xué)可能會(huì)就此放棄，因此成績難以提高。其實(shí)學(xué)習(xí)數(shù)奧遇到困難要敢于挑戰(zhàn)，這樣就能享受"柳暗花明又一村"的快樂。有了攻克難題的快樂，對(duì)樹立學(xué)習(xí)數(shù)奧的信+心非常重要。第四，在真正考試時(shí)，要先審清題意，按先易后難的順序去做，最后還要仔細(xì)檢查，相信會(huì)取得好成績的。在語文方面：語文是一個(gè)積累的課程，只有長期的積累才能使語文學(xué)得更好。一定要盡可能地多看好書。在閱讀過程中將好的段落，好的句子記下來，讓它們變?yōu)樽约旱臇|西，這樣寫作才會(huì)有所長進(jìn)；另外盡可能地多旅游，眼界寬廣了，寫作時(shí)才會(huì)思如泉涌，寫出的文章才是有血有肉的好文章。同樣在英語方面，要把學(xué)習(xí)英語看成是一種樂趣、習(xí)慣。在平時(shí)要多聽多讀多練多寫，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高表達(dá)能力，取得好成績是人人都可以做到的！
愛迪生曾說：成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我相信，只要我們勤奮努力，我們每個(gè)人都是天才，都能取得優(yōu)異的成績！有了這些經(jīng)驗(yàn)，我們在加上一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣就可以無所畏懼了。
勇氣作文 篇2
一塊老工匠左思右慮不敢切割的鉆石被一名初出茅廬的小工匠輕而易舉的切割完好，是老工匠的多年來的經(jīng)驗(yàn)使他考慮到一旦切壞所要承擔(dān)的損失而不敢輕易嘗試，是小工匠初生牛犢不怕虎的勇氣引導(dǎo)他完成了這項(xiàng)切割任務(wù)，生活中這種情況似乎比比皆是，掩卷深思，只有不去想身后的萬丈深淵，憑著一腔孤勇，才能與天穹并肩。經(jīng)驗(yàn)與勇氣并存，方能成就一番大業(yè)。
被經(jīng)驗(yàn)束縛，不曾想帶著勇氣突破這一方天地那便與這世界共同沉淪。三國時(shí)期，蜀魏之戰(zhàn)司馬懿率大軍逼近西城，不巧諸葛亮將兵馬調(diào)遣在外，一時(shí)難以回來，城中只有一些老弱兵丁。此時(shí)司馬懿兵臨城下，見城門大開，只見寥寥老兵在掃地，諸葛亮獨(dú)坐城頭撫琴飲酒，不免心生疑慮，憑借他多年來與諸葛亮打交道的經(jīng)驗(yàn)，斷定此間必然有詐，便撤兵而去。等知道真相后，又追悔莫及。正是他引以為傲的經(jīng)驗(yàn)使他失去了攻城的一次好機(jī)會(huì)，也失去了一次大創(chuàng)蜀國的良機(jī)。由此觀之，一味地相信經(jīng)驗(yàn)并不為上策，有時(shí)候任憑勇氣帶路，方能尋到柳暗花明之處。
若經(jīng)驗(yàn)告訴你已無路可走那勇氣必回帶你闖一番天地。文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋。姬昌憑著勇氣在被囚禁的7年中，將伏羲的'先天八卦改造成后天八卦即為周易。春秋時(shí)，孔子周游列國宣揚(yáng)儒家文化。，他不僅政治上屢遭打擊，生活上也困頓不堪。但孔子并沒有因此一蹶不振。鼓起勇氣，修訂了我國第一部編年史《春秋》。姜樹茂曾說，大膽天下去的，留意寸步難行。寧可攜一腔孤勇闖蕩四方，也不背負(fù)經(jīng)驗(yàn)黯自沉降。
經(jīng)驗(yàn)與勇氣本就不該分開，在畏縮時(shí)是勇氣將你拽出泥潭，在膨脹時(shí)是經(jīng)驗(yàn)告訴你，小心為妙。
我們不是沒去憧憬過那詩和遠(yuǎn)方，只是怕了那路上荊棘茫茫。我們不是沒有過少年的空靈內(nèi)心，只是這世道污亂，那片純凈早已被浸染。我們不是輸給了沒想法，而是輸給了太多想法。
愿你走出半生，歸來仍是少年，愿你帶著一世的經(jīng)驗(yàn)與世故，與從未改變的孤勇，大步向前。
勇氣作文 篇3
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，使生命充滿光彩。
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長……
植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對(duì)，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕�？墒窃谏钪校芏嗳艘挥龅嚼щy就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國家?guī)椭狭舜髮W(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望，又辜負(fù)了國家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的'石頭，向上生長，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的話，我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活，克服困難。不是有句話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，使生命充滿光彩。
點(diǎn)評(píng)：小作者首先列舉了大自然中各種植物在惡劣的環(huán)境里頑強(qiáng)生長的情況，接著有感而發(fā)，將這種強(qiáng)大的生命力與現(xiàn)實(shí)中的新聞事件進(jìn)行對(duì)比，態(tài)度鮮明地點(diǎn)出了文章的主旨：我們在生活中要拿出勇氣來面對(duì)困難。全文邏輯明晰，語言流暢，立意深刻。
勇氣作文 篇4
人生就像捉摸不定、難以預(yù)測的天氣，有很多的困境，我們必須以勇氣和意志力來面對(duì)，這時(shí)我們不能把自己禁錮在情緒的牢籠，我們要用飽滿的勇氣沖破牢籠，冷靜地面對(duì)人生。
知名的畫家謝坤山，在他的年輕時(shí)期，遭受到了人生最大的打擊。在他十六歲時(shí)不幸遭到高壓電的電擊，使他失去了雙手、右小腿，右眼也失明，但是他的勇氣和毅力使他重新站起來，使他活得自在，使他決定學(xué)習(xí)繪畫，突破自己。而且他的好學(xué)及創(chuàng)造力，使他曾經(jīng)舉行過很多的展覽，并且得到了媒體的關(guān)注以及熱烈的'回應(yīng)。
有些人一生下來就沒有手腳，但是他們能善用自己所擁有的身體部位，完成一般人認(rèn)為他不可能做到的事。勇氣和毅力能使人超越障礙。
每當(dāng)我有了很難突破的低潮或是困境，我總是會(huì)想起這些生命斗士的故事，并且告訴自己：“總有一天，我會(huì)突破重重困境�！币�?yàn)橛職夂鸵懔δ苁刮艺酒饋恚俳邮苋松凶畲蟮奶魬?zhàn)以及狂風(fēng)驟雨般的磨練。使我成為勇于接受各項(xiàng)考驗(yàn)的人。
勇氣是人類無形的翅膀，使人戰(zhàn)勝心中的恐懼，破蛹而出。
勇氣作文 篇5
做為一個(gè)人，需要有勇氣，要敢與去擔(dān)當(dāng)，這才是一個(gè)無愧于天地，無愧于自己的人。
現(xiàn)在，我面對(duì)這樣的事。我曾一度以為自己應(yīng)該鼓起“勇氣”，但我發(fā)現(xiàn)勇氣，有很多內(nèi)涵！
事情是這樣的，晚自習(xí)和同學(xué)連連打賭，卻輸了又輸，本來不想賭了，好好看會(huì)書，他卻不依不饒。我只得回了一句賭就賭，誰輸了就對(duì)XX人說一句“我喜歡你”。當(dāng)然是對(duì)女的說。這下同伴不敢了，我可以安心看書了。誰知道去殺出個(gè)程咬金，非賭不可，結(jié)果猜拳我很不幸的`輸了，這寫可蒙了，一時(shí)沖動(dòng)，不去不好，去了更不好，就乖乖坐著吧！
之后，每當(dāng)他來催我兌現(xiàn)諾言的時(shí)候，我只得閃人，開始我認(rèn)為我真沒有勇氣，輸了又不敢，差一點(diǎn)就真硬著頭皮去說了。還好剎車了，這事沒這么簡單，誠然，我過去說一句，不過被那人反罵幾句，我也算守諾了，也夠勇敢了，但她呢？我們男的不要緊。人家可是女生，因?yàn)槲业囊粋�(gè)沖動(dòng)時(shí)的打賭而讓她成為大家的笑柄，讓她難堪，這叫做勇氣？她有什么錯(cuò)，為什么讓她來負(fù)責(zé)？這不是勇氣！
所以我讓同伴罵我，不論說什么都行，因?yàn)槲逸斄�，沒有守諾，這是我的責(zé)任，這才是勇氣，而不是去傷害無辜的人！
勇氣作文 篇6
勇氣就是力量，勇氣就是力量，這句話一直在我耳邊回蕩著，但是我總是沒有勇氣。但，經(jīng)歷了那件事以后，我得到了勇氣。
在上三年級(jí)的時(shí)候，老師問同學(xué)們一個(gè)問題，如果答對(duì)了，今天的作業(yè)就可以少做一點(diǎn)，全班同學(xué)都沉默不語，而那時(shí)，我的心里已經(jīng)有了那道題的.答案，但是，我怕自己如果答錯(cuò)，就會(huì)被同學(xué)嘲笑。那樣的話我不是在班級(jí)里很丟人，但是，如果打?qū)α�，我今天晚上的家庭作業(yè)就可以少寫一點(diǎn)。我腦子里的兩個(gè)小人，在做著激烈的斗爭，時(shí)間已經(jīng)過去半分鐘了，教室里鴉雀無聲，沒有一個(gè)人舉手回答，我下了決定，我要大膽地舉手，我要少寫作業(yè)，最終，我舉起了手，老師的‘火眼金睛’發(fā)現(xiàn)了我。老師說；‘，來，你起來回答吧�！@時(shí)，我的心一下子提到李嗓子眼兒，我想；‘現(xiàn)在全班同學(xué)把目光都注視在我這里，我可不能在這里丟人啊�！�
這時(shí)候，我既準(zhǔn)確又流利的說出了正確答案。老師對(duì)我說；‘小雨，記住，勇氣就是力量。在任何時(shí)候，你都要記住這句話。
這次，我得到了勇氣。并且我永遠(yuǎn)的記住了老師三年級(jí)時(shí)對(duì)我說話；‘勇氣就是力量’。
勇氣作文 篇7
如果你的面前是荊棘滿布，如果你開始踟躕不前，請給自己一點(diǎn)勇氣，勇敢去面對(duì)吧！
青春，就是注定了要顛簸。要有眼淚和汗水，有委屈、不甘和失敗。
事實(shí)上，這個(gè)世界不符合所有人的夢想，只是，有的人選擇了堅(jiān)持。
曾幾何時(shí)，自命不凡，揚(yáng)言要怎樣怎樣。曾幾何時(shí)，心比天高，夢想要怎樣怎樣。一切，都只是，曾幾何時(shí)。
現(xiàn)在的我，已不再是當(dāng)初的我，不再是了。
走一步，看一步，我在想，自己是怎么了，那些自信呢，那些強(qiáng)大呢，那些以前屬于自己美好令人羨慕的東西呢。就這樣，隨著我的成長，一點(diǎn)一點(diǎn)，消失了么。
等待的過程，是忐忑的。十二年，只在于這一次的結(jié)果。有的人只喜歡，享受過程，可是我在乎的是結(jié)果。我知道，自己是什么水平，自己，應(yīng)該怎么做�？墒�，理想終究是和現(xiàn)實(shí)有差距的。我也像一些人一樣，想象自己美好的未來，想自己畢業(yè)之后的美好，想自己以后的路，想著，原來自己做的.和現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)也不符。
以前聽學(xué)長說高三，以為高三，會(huì)是怎樣的。其實(shí)，高三過得，倒也是尋常日子。我覺得，沒有什么不同�；蛟S，是我沒有用功吧。因?yàn)橐恢边@樣，懶散慣了。和他們，打打鬧鬧，玩笑著，花癡著，也這樣過來了。當(dāng)時(shí)，計(jì)算著為數(shù)不多的跑操的日子，還不時(shí)地偷懶。背后里，對(duì)著老師們議論。對(duì)著自己的成績，黯然神傷。說好的，要努力，可是，總是一次又一次的食言。在一次又一次的懊悔，一次又一次的懺悔中，度過了自己的，高三。
還告訴自己，等待自己的花開，可是，我知道，沒有用努力的汗水澆灌，它是不會(huì)開花的。
現(xiàn)在明白，這個(gè)道理，應(yīng)該不是太晚吧。
我想把握住那次機(jī)會(huì)，不想讓自己，不甘心。
一年的時(shí)間，我是真的想讓自己成為更好的人。
朋友勸我，分?jǐn)?shù)還沒下來，談什么復(fù)習(xí)，你知道復(fù)習(xí)有多么苦么，要承受多么大的壓力么，你知道要付出多少么。他們的問題，問得我啞口無言。我沒有考慮過，我是真的想憑自己的，一腔孤勇，去闖，去打造自己的天地。
我承認(rèn)，這些年是玩過來的。我才知道，現(xiàn)實(shí)的殘酷，是我無法想象的，也是無法承受的。
一切的一切，動(dòng)力的來源，不過是，我有支持我的父母，一幫掏心掏肺的朋友，還有幾個(gè)藍(lán)顏知己，這些就夠了，足夠我繼續(xù)走下去。
生活總是兩面的。我不能總是看到一面，總是要樂觀一點(diǎn)。
給自己一點(diǎn)勇氣，去面對(duì)未來的生活，未來沒有什么好畏懼的，我會(huì)逆風(fēng)飛翔，我會(huì)開花給你看！
勇氣作文 篇8
也許是千百次努力揮之一去，無數(shù)次的失敗讓我迷茫。我在每次看著失敗的同時(shí)也在仰望著這個(gè)世界，為什么命運(yùn)總是那么的不公平，讓擁有的多一些的人擁有更多。付出的一切的一切早已他可曾看到，我覺得我的人生活的好失敗啊!
一直都在追趕，無數(shù)次的想放棄，卻都沒有狠下心。每次想放棄是總問問自己為什么走到這里，我不敢放棄，也沒有放棄的權(quán)利。好像大海中尋找大陸的船，永遠(yuǎn)找不到家的方向。每次考試，總看著別人在哪里談笑風(fēng)生，只能自己默默為自己揪心。就感覺同樣都是人，為什么人與人差別就那么大，為什么我每次的努力都失敗。
漸漸地，我?guī)缀醵甲兊寐槟玖耍蛟S那些扎進(jìn)我心已經(jīng)太多次了，早已感覺不到疼痛。我覺得不僅僅在學(xué)校，在家里，父母總是喋喋不休的談?wù)搫e人怎么樣，總是故意在提醒我。我也是感覺做父母的太失敗了，我也不愿意在一個(gè)不理解我的家庭之下生活一輩子，我也不想永遠(yuǎn)做那個(gè)配角。但沒辦法上天總是在磨難我。
經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的高中生活，我也明白了些許。學(xué)習(xí)在很多時(shí)候就是一種方向的堅(jiān)定，方法的堅(jiān)持，行為的堅(jiān)守，新鮮過后的持之以恒與反復(fù)不斷的時(shí)間。路很長，走的也許會(huì)慢些，去掉浮躁敢以淡泊，用智慧和辛勤走在正確的道路上我們就一定能成功。
每次當(dāng)我感到已經(jīng)用盡全力的時(shí)候，我總會(huì)告訴自己再加把勁，就快成功了。上天或許在某些方面是公平的，當(dāng)你想要得到一些東西，就要失去一些東西。我已經(jīng)努力的在忘記，但是總有些東西是忘不掉的，因?yàn)檎嬲耐浭遣恍枰Φ摹?/p>
感謝那幾個(gè)讓我真正看清我自己的人，你們讓我認(rèn)識(shí)到了自我，讓我有了拼搏下去，活下去的理由與勇氣。把我從黑暗中拽了出來，我覺得我不會(huì)再去想放棄了，堅(jiān)持下去，為了我的夢想，為了新安，為了高人一等。
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她是一位鎂光燈下的明星，清純又靚麗，熱情且充滿活力。除了做演員，她還有許多不同身份，拍照拿過《國家地理》雜志的攝影獎(jiǎng)，做公益支教入選過《感動(dòng)中國》候選人，此外她還寫書、拍電影，生活豐富多彩得令人羨慕。
舞臺(tái)現(xiàn)場，談起自己支教的事，江一燕一臉的幸福。她說：“堅(jiān)持在廣西山區(qū)支教已經(jīng)九年，每年都至少待一個(gè)月。什么課都給同學(xué)們上，還上過朗讀課。每次去都盡量不提前通知，怕孩子們知道‘小江’老師要回學(xué)校，而兩個(gè)晚上都睡不著覺�！�
當(dāng)她講起一個(gè)轉(zhuǎn)了學(xué)的孩子，在跑步一個(gè)小時(shí)去看她的路上，竟然熟悉地叫出孩子的名字“蒙桂祥”，并與孩子們擁抱告別時(shí)，我很吃驚：這絕不是明星作秀！一位每年支教一個(gè)月的老師，如果不和孩子們打成一片，真正關(guān)心和愛護(hù)孩子，她是很難叫出孩子們名字的。
作為明星，她愿意把時(shí)間和愛灑到山區(qū)的貧困孩子身上，實(shí)屬難能可貴；而一年年地飛去支教，堅(jiān)持近十年，成為孩子們最愛的‘小江老師’�？梢哉f她是在做著一件偉大的事情啊！這將帶給那些貧困的山區(qū)孩子多少自信和勇氣！
提到老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和幫助，會(huì)給孩子們很大的勇氣時(shí)，江一燕坦言：“我小時(shí)候是一個(gè)很孤獨(dú)的孩子，不知道跟誰交流�！�
在江一燕的記憶中，這種孤獨(dú)的改變起始于一位名叫章燕的舞蹈老師，給了她許多勇氣，幾乎重塑了她的生命。
她說：“突然有一天有這樣一個(gè)老師出現(xiàn)在你的生命里，她又像你的大姐姐又像你最親密的朋友，我覺得她完全改變了我�！�
“章燕老師教會(huì)了我堅(jiān)持，讓我有勇氣登臺(tái)跳舞”。
遺憾的是，就像每一個(gè)故事都未必會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局一樣，章燕老師在江一燕初中時(shí)因病離世，但江一燕為實(shí)現(xiàn)老師追求舞蹈的最高殿堂的心愿，而努力考上了北京舞蹈學(xué)院，并帶著勇氣一直走到了今天。
在江一燕的'記憶中，最幸福時(shí)刻之一就是燕子老師騎車送她回家的時(shí)候。她坐在自行車后面，老師的長發(fā)被風(fēng)吹起來，雖然只看到老師的背部，卻感覺老師好香、好美！
“在一個(gè)孩子很孤獨(dú)的階段，老師一直陪伴著我，她讓我變得更開朗。這種細(xì)心的愛，讓人感覺得好溫暖。”
看到這里，一副美麗的畫面浮現(xiàn)在我的眼前，可是羞愧也襲擊了我的心靈，作為一位職業(yè)教育者，對(duì)孩子們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上章燕老師的細(xì)膩。
江一燕所堅(jiān)持的公益支教的事業(yè)，或多或少是受到了章燕老師的影響�！皭邸钡慕逃肋h(yuǎn)是老師開啟孩子們健康成長的金鑰匙！
最后，江一燕朗讀了陳忠實(shí)的《晶瑩的淚珠》，獻(xiàn)給她最最親愛的章燕老師。
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