音樂(lè)作文300字(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的音樂(lè)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂(lè)作文300字 篇1
動(dòng)物王國(guó)要舉行一次森林音樂(lè)會(huì)。一大早,動(dòng)物們從四面八方趕過(guò)來(lái),獅子見動(dòng)物們都到齊了,就說(shuō):“我宣布,森林音樂(lè)會(huì)正式開始!眲(dòng)物們立刻歡呼起來(lái)。
隨著音樂(lè)的響起,夜鶯唱著優(yōu)美的'歌曲出場(chǎng)了,它的歌聲在森林里回蕩。下一個(gè)輪到蝴蝶上場(chǎng)了,它穿著五彩繽紛的裙子,在空中翩翩起舞,臺(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。精彩的表演也少不了大象,瞧,大象用它靈巧的鼻子卷著笛子,吹了起來(lái)。聽了大象吹笛子,動(dòng)物們議論紛紛:“為什么大象吹得這么好?”小馬告訴他們:“你們可不知道,大象天天早上起來(lái)練吹笛子!眲(dòng)物們這才恍然大悟,明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。
音樂(lè)會(huì)的節(jié)目可豐富了,還有兔子敲鼓、青蛙大合唱、松鼠條拉丁舞……
一直跳到傍晚,獅子主持人說(shuō):“時(shí)間不早了,動(dòng)物音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束。”動(dòng)物們聽了,只好依依不舍地回家,帶著快樂(lè)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
音樂(lè)作文300字 篇2
快聽,秋天來(lái)了,大自然要準(zhǔn)備一個(gè)音樂(lè)會(huì)來(lái)歡迎秋天的到來(lái)呢!
看,大雁在從北往南飛,一會(huì)兒在天空中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō);“秋天來(lái)了,我們又要飛到南方去了!币粫(huì)兒在天空中排成一個(gè)“人”字,一會(huì)兒又回頭看看。
“叮---咚---叮---咚”,是誰(shuí)在唱歌呢?歌聲那么圓潤(rùn)、動(dòng)聽。原來(lái)是小溪妹妹的`歌聲。她一邊流淌一邊歌唱,不久就奔向了大海哥哥的懷抱。這時(shí),她的聲音變成了粗糙、沙啞而又響亮的“嘩啦嘩啦”聲,如同千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬在狂奔一樣。
快聽,那是什么聲音?原來(lái),是風(fēng)伯伯在用小提琴演奏音樂(lè)呢!昂艉簟睍r(shí)而開心,時(shí)而傷心,時(shí)而低沉,時(shí)而歡快。果然,那些小動(dòng)物說(shuō)的非常對(duì),風(fēng)伯伯就是一個(gè)天才音樂(lè)家。
聽,雨來(lái)了,一顆顆小水珠和豆豆一樣大,時(shí)而“嘩啦啦,嘩啦啦,”時(shí)而“啪嗒”,時(shí)而“噼里啪啦”。秋姑娘拿著一個(gè)手風(fēng)琴和大雨一起演奏著這場(chǎng)歡樂(lè)的交響樂(lè)。
雨停了,田野里,農(nóng)民們?cè)谑盏咀,一群小孩子像小馬駒一樣跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去地玩游戲。收割完糧食之后,農(nóng)民就聚攏在一起,好像在互相關(guān)心著收成一樣。這應(yīng)該是秋天最動(dòng)聽的聲音吧!
秋天大自然的音樂(lè)會(huì)真是精彩,我喜歡秋天那神奇而美妙的音樂(lè)。
音樂(lè)作文300字 篇3
我的音樂(lè)老師姓劉,他古銅色的臉,短短的頭發(fā),眼睛閃閃發(fā)光。劉老師很會(huì)敲揚(yáng)琴,他的手時(shí)快時(shí)慢,像正在花叢中快樂(lè)飛舞的蝴蝶,我完全陶醉在音樂(lè)中了。
劉老師上課的時(shí)候很溫柔,和他的樣子真是判若兩人。老師在上課,下面卻在激烈的辯論,老師的聲音嘎然而止,我以為老師一定會(huì)生氣的走開,沒(méi)想到老師只是讓那個(gè)人唱歌,那位同學(xué)沒(méi)聽,唱出來(lái)全跑調(diào)了。
這時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“上課要認(rèn)真聽講,不認(rèn)真聽講怎么會(huì)學(xué)好呢!”那位同學(xué)羞愧的低下了頭。劉老師還很會(huì)唱國(guó)歌。那一次在臺(tái)上,老師嚴(yán)肅的`表情好象真的看到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的情景。高昂的國(guó)歌再配上他洪亮的聲音,變得更響亮了。同學(xué)們都驚呆了,那次是同學(xué)們唱的最齊的國(guó)歌了。
劉老師還教我彈琴呢!他問(wèn)我哪一首歌好聽,我說(shuō)《致愛(ài)麗絲》最好聽。老師就教我彈《致愛(ài)麗絲》,然后又問(wèn)我這首曲子是誰(shuí)寫的呢。我答不出來(lái)。老師說(shuō):“我提醒一下你吧,你考試考了許多一百分吧!”我一下子就想出來(lái)了,脫口而出:“貝多芬!”頓時(shí),音樂(lè)教室里笑聲不斷。我喜歡他的幽默,我喜歡這個(gè)愛(ài)笑的老師!
音樂(lè)作文300字 篇4
很早就聽說(shuō)音樂(lè)噴泉這個(gè)名字,F(xiàn)在,我終于看到這思慕已久的音樂(lè)噴泉了,剛一到哪里,我眼前就煥然一新,地上鋪著各式個(gè)樣的石頭,旁邊還有許多柳樹隨著微風(fēng)搖搖擺擺的,圍成一個(gè)圓,中間還有一個(gè)又圓又大得水池,樹就圍著水池成了一個(gè)圓形,簡(jiǎn)直是一個(gè)仙境,美極了!
剛到那里不久,那里就人山人海,好不容易到了七點(diǎn)半,音樂(lè)噴泉終于開始了。剛開始只有音樂(lè),我自言自語(yǔ)道:音樂(lè)噴泉怎么只有音樂(lè)呢?噴泉難道失蹤了嗎?還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),噴泉連綿起伏的一升一降,再跟著音樂(lè),好像一個(gè)翩翩起舞的.小女孩拿著話筒在唱歌,過(guò)了一會(huì)兒又降了下去,音樂(lè)也停止了,我還以為演完了呢!但過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)輕聲地響了起來(lái),噴泉像火山爆發(fā)似的直沖云霄,又散落到了水池中,五顏六色的水珠隨著樂(lè)聲的高低不斷變化,有些泉這邊擺一下,那邊擺一下,好像在和我們揮手問(wèn)好呢!它旁邊的幾個(gè)小噴泉手“拉”著手,這里蹦蹦那里跳跳,前仰仰,后府府,再?gòu)潖澭钕褚粋(gè)小娃娃,可愛(ài)極了,就這樣演了三十分鐘。
音樂(lè)噴泉結(jié)束了,我才依依不舍的離開了。唉!什么時(shí)候能再來(lái)看音樂(lè)噴泉呢?
音樂(lè)作文300字 篇5
這一天,晚上我做了個(gè)奇妙的夢(mèng),夢(mèng)見我和我的五個(gè)伙伴到著各自心愛(ài)的樂(lè)器去了月球,到了月球,沒(méi)有空氣,我們都帶著氧氣瓶,月球有環(huán)形山,我們攀登大山,后來(lái)同伴說(shuō):我們開個(gè)會(huì)吧!大家一起響應(yīng),首先由我獨(dú)唱《讓宇宙充滿愛(ài)》,月球上聲音婉轉(zhuǎn),旋律美妙引來(lái)各星球的'觀眾,不用麥克風(fēng),聲音傳遍天空,我說(shuō)和朋友們來(lái)個(gè)組合,《秋天不回來(lái)》,電吉它,聲音撥動(dòng)有力電子琴旋律悠揚(yáng),架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁明快,月球的環(huán)山隨著節(jié)奏左右晃動(dòng),海水也和著旋律一會(huì)風(fēng)平浪靜,一會(huì)兒波濤洶涌,各星球的朋友被我們的樂(lè)器吸引住了,有的張大嘴巴,有的睜大眼睛,還有隨曲漫漫起舞,有的和著曲調(diào)小聲哼,整個(gè)月球沸騰了。唱完了之后他們紛紛來(lái)邀請(qǐng)我們到各星球做客。
我們?nèi)チ怂,在大海上開起了演唱會(huì),那里的大海水平如鏡可以在海上行走,像在路上一樣,并且能隨著樂(lè)曲轉(zhuǎn)撥變換不同的色彩。
水星的人們非常好客,熱情,他們用空氣的水為我們泡茶,來(lái)搞鮮艷的彩云做鮮花送我們,最后用飛碟把我們送回地球,坐在飛碟上我睡得更甜了……
音樂(lè)作文300字 篇6
很久很久以前,森林開了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)!所有的動(dòng)物都來(lái)報(bào)名參加。
這天,百獸之王正式宣布森林音樂(lè)會(huì)開始。
首先上場(chǎng)的是森林里聲音最動(dòng)聽的`百靈鳥,它那動(dòng)聽的歌喉,優(yōu)美的舞姿,簡(jiǎn)直令人陶醉。
接著上場(chǎng)的是孔雀了,孔雀展開它那美麗的羽毛,像穿著一身漂亮的“花裙子”。它用最優(yōu)美的舞姿,最哄亮的歌聲迷倒了觀眾。還有老虎.獅子.豹子等它們的大合唱都非常的震撼。
百靈鳥得了冠軍,孔雀很不服氣。結(jié)束后它們就吵了起來(lái)?兹蛤湴恋膶(duì)百靈鳥說(shuō):“哼,你算什么東西,是我讓著你,你才奪冠,音樂(lè)會(huì)上有你這么丑陋的家伙,簡(jiǎn)直就是音樂(lè)會(huì)的恥辱!
百靈鳥謙虛的對(duì)孔雀說(shuō):”我唱歌不是為了奪冠,也不是成為百鳥中最受敬仰的人,我所做的一切都是為了讓動(dòng)物愛(ài)上音樂(lè),讓它們知道音樂(lè)是可以為大家?guī)?lái)歡樂(lè)的。
孔雀聽了慚愧地低下了頭。
音樂(lè)作文300字 篇7
在學(xué)校里,第一節(jié)課結(jié)束了,只聽見“叮咚、叮咚……”的下課鈴聲響了。同學(xué)們“嘻嘻哈哈”地沖出教室,在操場(chǎng)上三個(gè)一群、五個(gè)一伙地玩耍起來(lái)。
這時(shí)候,一陣風(fēng)“嘩……嘩……”地吹了起來(lái),樹上翠綠色的葉子“沙沙沙”地舞動(dòng)著。“啪嗒啪嗒……”,咦?這是什么聲音呢?哦,原來(lái)是有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球呀!“噠噠噠”,有的同學(xué)開始進(jìn)行跑步比賽了,這節(jié)奏真帶勁!有的女生正在練習(xí)跳舞,小鳥們站在枝頭,“嘰嘰喳喳”地給她們伴奏著。還有的小朋友在玩拍手游戲,“啪、啪”的響聲伴著同學(xué)們“哈哈哈”的笑聲,匯聚成了一首歡快的歌曲。
教室里,好學(xué)的同學(xué)正拿著書桌上的.書本,一起互相“嘰里呱啦”地背誦起來(lái)。而在操場(chǎng)的一邊,老師正訓(xùn)斥著上課不認(rèn)真聽講的同學(xué):“你們上課在做什么?你們知道我講了什么重要的話嗎?請(qǐng)你們?cè)僦貜?fù)一遍……”!班拧莻(gè)……那個(gè)什……什么……”,他們互相看了看對(duì)方,什么也說(shuō)不出來(lái)。
下課時(shí)的美好時(shí)光一眨眼間就結(jié)束了,上課鈴“叮咚、叮咚”地響了。操場(chǎng)一下子變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們那“嘻嘻哈哈”的歡笑聲變成了朗朗的讀書聲,老師也開始講起課來(lái)……
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