我最喜歡的音樂作文[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的音樂作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的音樂作文 篇1

　　“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”每個星期一在操場上舉行升旗儀式的時候，學(xué)生們都會佩戴好紅領(lǐng)巾站在操場上。右手并攏舉過頭頂，看著緩緩升起的五星紅旗我不禁為自己是個中國人而感到驕傲和自豪。

　　我們國家的.國歌唱起來很勵志很有威嚴感，讓唱的人不由地心生敬畏之情，并且感到十分莊嚴，我也會被感染，臉上變得嚴肅起來。

　　我喜歡《義勇軍進行曲》因為我愛我的國家，我自豪我是一名中國人。而國歌也代表著一個國家。

　　每次唱起國歌的時候，心里的敬畏之情便油然而生。這就是我最喜歡的歌——《義勇軍進行曲》。

我最喜歡的音樂作文 篇2

　　最喜歡的一堂課，最真摯的一堂課……“以后我可能不會再教大家了，由++老師來教……”站在講臺上的音樂老師，微笑著，對我們說出了這句話，有點澀澀的味道。

　　這猶如晴天霹靂，令人不愿相信的話語，在空氣中回蕩著，留戀，不舍逐漸彌漫開來……教室里陷入一片死寂。如電影一般，以往的點點滴滴不斷在腦海中放映。我們一起歡笑，一起唱歌，一起體驗音樂的真諦，一起感受人生的哲理，那是多么美好，多么快樂��！但現(xiàn)在，這一切都將化為回憶……

　　再看看同學(xué)們，有的低頭不語，有的抬頭望著老師，眼里充滿了詫異，還有的把頭埋在桌子上，小聲啜泣。本以為這種場面會一直持續(xù)，但音樂老師的神奇就在此處——

　　正當大家愁眉苦臉，感到悲傷時，一個天使般溫柔的聲音偷偷鉆進了耳朵。大家?guī)缀踉谕�一時間抬起頭，目光轉(zhuǎn)向了音樂老師。哦！是她在唱歌！如果是以前，大家有會唱的肯定和她一起唱了。但今天不同，我們選擇了沉默，每個人都靜靜地，享受著老師的.歌聲與情感……

　　唱完了，老師開口了：“這就是我們今天要學(xué)習(xí)的歌曲——讓世界充滿愛，大家一定要認真學(xué)習(xí)，唱歌我聽哦！”“好——”我們一同呼喊，聲音十分響亮，十分堅定。

　　每個人都是那么認真，每個人都是那么努力。老師不厭其煩的為我們打拍子，指正錯誤。大家也紛紛拿出那份執(zhí)著與信念，不斷地改正錯誤，爭取做得更好。小Y臉上布滿汗珠，小Z不停的補充水分，使聲音更好聽。大家都想在最后一堂課，盡最大的努力，唱出最動人的歌……

　　終于，我們的努力沒有白費，我們達到了目標，我們把最動聽的音樂唱歌了老師，我們唱出了最真實的情感，我們看到了最美的微笑，聽到了最欣慰的祝�！�…

　　最后一堂音樂課，我們盡力了，我們每個人都展現(xiàn)了堅定與執(zhí)著！也許，我們是悲傷的，是不舍得，但我們依然去微笑，去祝福，我們每個人都流露出了最美，最真摯的感情。

　　最后一節(jié)音樂課，我最喜歡的一堂課……

我最喜歡的音樂作文 篇3

　　從小我就很喜歡聽音樂、唱歌和玩樂器，對于任何可以發(fā)出聲音的樂器，例如音磚的敲打，彈鋼琴、吹口琴、直笛或陶笛等，我都感興趣。因此上了小學(xué)后，我最喜歡的課程就是音樂課了。

　　每當上音樂課時，老師會先和我們分享關(guān)于知名音樂人的故事，接著播放美妙的歌曲，聽著那優(yōu)美的.旋律，有的同學(xué)會開心的跟著哼哼唱唱，有的同學(xué)則靜靜的欣賞歌詞意境中的美，這時候的我，也把自己的情感融入音樂中，并想像自己像一只小鳥，在音樂中開心的飛舞，所有的煩惱和壓力在這時候都煙消云散了，那種感覺是多么快樂呀！

　　每次上音樂課吹直笛時，聽到笛子所發(fā)出的悠揚樂聲，讓人陶醉在其中，只見自己十只手指在直笛孔間，不時交錯的壓放，此時譜出的曲調(diào)是順暢和輕快的節(jié)奏，心情也就跟著愉悅飛揚了起來，讓我暫時忘掉現(xiàn)實生活中的煩惱和心理的不愉快。但是偶爾上音樂課心情不佳時，吹出的笛聲會讓人覺得悲傷及些微的輕愁，不過有時這種感覺我卻很享受呢！

　　音樂是一種藝術(shù)，音樂也可以陶冶性情，音樂更是人們心情的寫照和宣泄的出口。學(xué)校的音樂課把枯燥的學(xué)校生活，變得活潑，也變得多彩多姿，更讓學(xué)校的音樂教室每天都彌漫著浪漫的音樂氣息喔！“當…當…”上課了帶著輕松的心情，上音樂課去啰！

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