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音樂(lè)會(huì)作文500字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的音樂(lè)會(huì)作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)會(huì)作文500字1
又到陽(yáng)春二月了，南方的這個(gè)季節(jié)早沒(méi)了料峭的寒風(fēng)。過(guò)了一個(gè)異常寒冷的冬季，這個(gè)春季顯得特別陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦而輕柔，格外的溫暖。可能因?yàn)槿ツ甑亩焯淞�，把一些�?shù)的根都凍傷了，所以好些四季常青的樹(shù)木在這個(gè)本該長(zhǎng)綠的季節(jié)里把綠葉凋落了，想必現(xiàn)在地底下還是冰冷的。春季里失去了生命光澤的綠色隨風(fēng)飄蕩落了一地，汽車疾馳而過(guò)又隨著從地面揚(yáng)起來(lái)，春天里難得一見(jiàn)的傷感景象！
那個(gè)冬天的寒毒肅殺了綠葉鮮活的生命，讓他在本該快樂(lè)生長(zhǎng)的春天里凋落了，這個(gè)春天對(duì)于他來(lái)說(shuō)過(guò)于殘酷，雖然命運(yùn)對(duì)他不公，可想到母親大樹(shù)的處境，心中也就怨恨全無(wú)了！他想他的離去能留給了大樹(shù)更多的能量，他知道有一種愛(ài)叫放手，有一種境界叫舍己成人，有一種精神叫無(wú)私，他也懂得愛(ài)的奉獻(xiàn)，所以為了母親的微笑為了大地的問(wèn)候?yàn)榱舜髽?shù)的重綠他義反顧心懷微笑的離開(kāi)了。雖然離去是無(wú)奈的，可即便凋落卻還是要在風(fēng)中奮力起舞，跳生命中最后的舞蹈，美麗的離去！隨著春的升溫，不久的將來(lái)，大樹(shù)將長(zhǎng)出新的綠芽，我想他將會(huì)在其中重生。這會(huì)是綠意盎然枝繁葉茂充滿生命活力的一株，立立風(fēng)中！你眼前的`那一抹綠或許正是他的身影，他裝點(diǎn)了樹(shù)的綠意，綠意裝飾了城市的風(fēng)景，綠的風(fēng)景讓你的眼睛多了一重美麗色彩！
愛(ài)惜綠色吧！他歷經(jīng)劫難，他是多么的不容易！學(xué)習(xí)綠葉吧！他是多么的高貴多么的動(dòng)人！
音樂(lè)會(huì)作文500字2
奇特熊是一個(gè)音樂(lè)家，它所住的森林里每年都會(huì)舉行一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì)，前四年它都成了贏家，今年再贏的話，它就可以有“音樂(lè)王者”的稱號(hào)，還可以教新手，實(shí)現(xiàn)它夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，但動(dòng)物們都說(shuō)它胖，奇特熊都會(huì)回他們一句：“我會(huì)減肥的！”
今年奇特熊發(fā)到了通知：發(fā)給音樂(lè)家奇特熊，三天后舉行音樂(lè)大賽，這次你的`挑戰(zhàn)對(duì)象是活潑熊，他也是個(gè)資深音樂(lè)家，你們直接進(jìn)入決賽投票數(shù)最多獲勝，期待你的表現(xiàn)。——森林音樂(lè)主持者，無(wú)影獅
森林音樂(lè)大會(huì)一小時(shí)后就要開(kāi)始了，奇特熊巧遇活潑熊，活潑熊拿著它的鴨梨貝斯，喜氣洋洋。對(duì)奇特熊輕蔑地說(shuō)了一句：“我在叢林貝斯百戰(zhàn)百勝，毫無(wú)意義，無(wú)影獅花了好多果子給我，就為了讓我挑戰(zhàn)一個(gè)小胖熊，在果子的份上，我就挑戰(zhàn)你。”時(shí)間就如同箭一樣，沒(méi)過(guò)多久，一小時(shí)悄悄過(guò)去了，音樂(lè)會(huì)決賽上，開(kāi)始了雙熊大比拼，一個(gè)拿著空心樹(shù)皮架子鼓，另一個(gè)掛著鴨梨貝斯，“啪啪啪……”架子鼓先敲得啪啪作響。“噔噔噔……”貝斯不甘示弱，頓時(shí)，兩只熊霸占全場(chǎng)，氣派極了，也許是太精彩了，“好動(dòng)分子”——好動(dòng)鼠一不小心從觀眾椅上摔了下來(lái)，卡了架子鼓中間，局面突然改變了，奇特熊把好動(dòng)鼠小心翼翼地扶到椅子上，問(wèn)了好動(dòng)鼠：“你沒(méi)事吧，受傷了嗎？”好動(dòng)鼠搖了搖頭，無(wú)影獅大聲宣布：“獲勝者是奇特熊！”活潑熊問(wèn)無(wú)影獅：“為什么獲勝者不是我，卻是它。”無(wú)影獅平平坦坦地問(wèn)了活潑熊一句：“你說(shuō)比賽重要還是救人重要？”活潑熊默不作聲。
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)之后，奇特熊實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，活潑熊也懂得了：比賽可以重來(lái)，但救人卻不能。
音樂(lè)會(huì)作文500字3
今天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“晚上七點(diǎn)半，在德州大劇院有一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我想帶你去看，你愿意去嗎？”我一聽(tīng)高興極了，而且這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，還是鋼琴音樂(lè)會(huì)，我現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢，所以，我非常的興奮。
我們提前十分鐘到達(dá)大劇院，進(jìn)入小劇場(chǎng)看到已經(jīng)有很多人在等待了�？磥�(lái)這是一場(chǎng)非常吸引人的音樂(lè)會(huì)呀。等了一會(huì)兒，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了！
首先是青年古典鋼琴家塔爾·吉爾伯開(kāi)始彈奏。琴鍵聲音一響起，整個(gè)會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)。好美妙的音樂(lè)！我還是第一次看到這樣彈鋼琴的大師，他的手指就像是在琴鍵上跳舞一樣，他彈的音符應(yīng)該是三十二分音符吧。
接下來(lái)是爵士鋼琴家伊蘭·卡森樂(lè)伯根表演，他的風(fēng)格有點(diǎn)不同，但同樣精彩，會(huì)場(chǎng)里響起一陣陣掌聲，他們真像是在比賽呀，怪不得叫斗琴呢。
他們還同臺(tái)表演，兩個(gè)人一起彈琴，還不時(shí)的一會(huì)一換位置，真想像不到，他們練多久才能如此的默契。還有互動(dòng)環(huán)節(jié)，他們邀請(qǐng)幾個(gè)小朋友把1、2、3、4放在琴鍵上，臨時(shí)確定幾個(gè)音符為主旋律，開(kāi)始即興表演，沒(méi)想到他們的即興表演也是如此精彩，我真是佩服極了。
下半場(chǎng)他們還共同彈奏了十種不同風(fēng)格的曲子。結(jié)束時(shí)，兩位大師向大家鞠躬，會(huì)場(chǎng)的人掌聲一直不停，好像在告訴他們我們還沒(méi)聽(tīng)夠。兩位大師也覺(jué)得不好意思了，他們又彈了一首歡快的'曲目《小蘋果》，伴隨著大家熱烈的掌聲音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。
我真希望天天都能看到音樂(lè)會(huì)。不過(guò)在十九號(hào)的時(shí)候，我們麥田藝術(shù)學(xué)校會(huì)讓我們開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的，到時(shí)你也來(lái)看吧。我一定要練好琴，彈出好曲子來(lái)給大家聽(tīng)！
音樂(lè)會(huì)作文500字4
月光溫和明麗，沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有云，所以星星也是金裝洋溢，給人的感覺(jué)就是精美而璀璨。一顆星星是平凡的，但它能帶給人不平凡的感受。
夜晚，抬頭仰望星辰，天空是它們的母親，她高興的時(shí)候，就梳洗梳洗，讓星星穿上亮裝，我們就能夠欣賞到滿天星辰。她不高興的時(shí)候，就把星星扔進(jìn)黑暗，讓它們蒙上黑塵，我們就只能看見(jiàn)黑色的天空了。既然這樣，那要星星做什么呢，星星應(yīng)該是要閃出自己的光輝呀！
有著星星相伴的月亮，更是高雅美麗，我卻無(wú)心賞用。在這浩瀚的宇宙之間，銀星萬(wàn)點(diǎn)之下，我想到的是那“天作棋盤，星做子，誰(shuí)人敢下”的浩然氣派，我佩服古人，竟作出了如此精妙的比喻，無(wú)與倫比的氣勢(shì)誰(shuí)人能及？然而，星星給我的卻是另一種感受。每一顆星，都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，當(dāng)它幸福、快樂(lè)的時(shí)候，它就穿上亮裝，發(fā)出一個(gè)高昂的音律；當(dāng)它遇到困難、疑惑的時(shí)候，它就用黑紗將自己遮起來(lái)，發(fā)出一個(gè)低沉的音律。不同的星星，不同的音律，匯集在一起譜成一首首人生的贊歌。這是一首聾人的'音樂(lè)，不能用耳朵去聽(tīng)，而是要用眼睛去看，用心去體會(huì)，才能聽(tīng)到那美妙的音樂(lè)。聽(tīng)！音樂(lè)響起來(lái)了，星星們?cè)诒M情地演奏著，多么美妙，多么動(dòng)人……
星星總是很努力地綻放自己的光彩，因?yàn)樗吘购苄�，如果再不努力發(fā)光，就沒(méi)有人能夠看見(jiàn)它，就不知道它存在了。它們?yōu)榱苏麄�(gè)宇宙的夜晚不再那么黑暗、陰沉，它們不惜點(diǎn)燃自己，但同時(shí)也照亮了別人。它發(fā)誓，要做一個(gè)成功的奉獻(xiàn)者，于是它就努力地燃燒著。
聽(tīng)吧！纏纏綿綿，起起伏伏，宛宛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那些星星還在繼續(xù)演奏那一首首人生譜曲。有悲、有喜，每一個(gè)音律都牽動(dòng)著人的心弦。
我，在那一群奏樂(lè)人中，作的是撫琴人！
音樂(lè)會(huì)作文500字5
小時(shí)候的我好動(dòng)、調(diào)皮，從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)參加盛大的音樂(lè)節(jié)，但，我今天出息了！
學(xué)校舉行的音樂(lè)會(huì)又要開(kāi)始了，因?yàn)槲覐臎](méi)參加過(guò)，所以就不知道到底是干啥的。班上只有兩名同學(xué)去參加了。后來(lái)馬老師挑了4名女生去學(xué)校學(xué)習(xí)禮儀，其中就有我一個(gè)，一共有12個(gè)女生學(xué)習(xí)禮儀。郭老師跟我們說(shuō)下午我要去參加音樂(lè)節(jié)，這可讓我們興奮了。并且給我們分配了幾個(gè)人負(fù)責(zé)哪個(gè)區(qū)域。
到下午是一個(gè)女老師來(lái)管我們，她告訴我們最重要的一個(gè)動(dòng)作就是微笑。可我是一個(gè)慢熱的`人，只有在熟人面前才能笑，況且我負(fù)責(zé)的是拍照區(qū)，必須要主動(dòng)在老師的鼓勵(lì)下，我邁出去了那一步，沒(méi)有顧著我的面子，那種感覺(jué)真的很奇妙。
進(jìn)場(chǎng)要結(jié)束了，老師跟我們說(shuō)要選三位給指揮老師獻(xiàn)花，我非常想就舉手了，馬老師還跟我們班的同學(xué)說(shuō)了聲加油，頓時(shí)充滿了力量，最后真的有我可發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的意外……
我是第1個(gè)上去獻(xiàn)花的，所以比其他兩個(gè)女生緊張，而且還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，只能老師說(shuō)啥我做啥，在上場(chǎng)前一直在說(shuō)：“不要緊張，你可以的，要讓馬老師為你驕傲呀！”
“要上場(chǎng)了，加油呀金歆悅！”我大大方方的上去時(shí)，那個(gè)指揮老師已經(jīng)快走到后臺(tái)了。果不其然發(fā)生意外了。我一直追到后臺(tái)才給到那個(gè)老師，下臺(tái)后做到位，老師一直在安慰我。
直到現(xiàn)在我還在愧疚，為啥當(dāng)時(shí)會(huì)那么晚才上去，早點(diǎn)不就行了。
如果還有下次，一定要不出意外。要和星星一起閃閃發(fā)光！
音樂(lè)會(huì)作文500字6
8月1日晚，作為一名杭州網(wǎng)小記者，我有幸被邀請(qǐng)去杭州大劇院聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。
我懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到錢江新城，一個(gè)金光閃閃像太陽(yáng)的球形建筑吸引了我，它的旁邊有一個(gè)發(fā)著銀白色光芒像是月亮的奇特建筑。我走到跟前一看，啊!原來(lái)那個(gè)月亮建筑就是杭州大劇院。當(dāng)我走進(jìn)劇院，發(fā)現(xiàn)里面的構(gòu)造奇特，新穎的投影變色技術(shù)將劇場(chǎng)變成了七彩花園。
譚盾《臥虎藏龍》作品音樂(lè)會(huì)在七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，主演奏團(tuán)是上海音樂(lè)學(xué)院青年交響樂(lè)團(tuán)。一曲大家喜歡而熟悉的`《夜宴》拉開(kāi)了序幕，古典而又優(yōu)雅的旋律在劇院上空蕩漾開(kāi)來(lái)，一曲終了，音樂(lè)越來(lái)越輕，最后只留下幾絲微波，消失在空氣之中。頓時(shí)，聽(tīng)眾爆發(fā)出熱烈的掌聲，過(guò)了好一會(huì)兒，掌聲才平息下來(lái)。指揮家高健出場(chǎng)了，他舞動(dòng)著指揮棒，全身隨著音樂(lè)有節(jié)奏地抖動(dòng)，非常地投入，聽(tīng)眾都陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)聲，全場(chǎng)寂靜無(wú)聲。忽然，一道聚光燈打在舞臺(tái)上，琵琶演奏家黃亮給我們表演了一曲自創(chuàng)的中西結(jié)合的音樂(lè)，他實(shí)現(xiàn)了中國(guó)古典音樂(lè)和外國(guó)音樂(lè)的完美結(jié)合。他倆配合默契，黃亮將彈奏琵琶的技藝發(fā)揮得淋漓盡致，高健把觀眾的情緒帶到了高潮，大家都沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)中。還有許多優(yōu)美的樂(lè)曲令我如癡如醉。
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)不僅讓我欣賞到許多優(yōu)美的音樂(lè)，更讓我見(jiàn)識(shí)了很多的樂(lè)器和不同的音樂(lè)風(fēng)格，讓我受益無(wú)窮。
音樂(lè)會(huì)作文500字7
下午，媽媽從辦公室里打來(lái)電話說(shuō)，晚上請(qǐng)我和爸爸去欣賞曲江新春民族音樂(lè)會(huì)，讓我做好準(zhǔn)備。
晚上七點(diǎn)多，我們一家三口人來(lái)到了位于曲江不夜城的西安音樂(lè)廳門外，上次在這里參加建大附小新年音樂(lè)會(huì)的情景又出現(xiàn)在我的腦海中。不同的是我的身 份：上次我是作為演員參加的，這次我是作為一名觀眾來(lái)欣賞的。這是我第一次欣賞正式的、專場(chǎng)的音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)廳內(nèi)外的一切裝飾都很吸引我。
音樂(lè)廳里坐滿了人，演出開(kāi)始了，天花板上的燈也都開(kāi)始“工作”了，一會(huì)兒大放光明，一會(huì)兒縮成一團(tuán)，聚在一個(gè)人身上。 音樂(lè)會(huì)有著名的二胡演奏家閔惠芬老師，有陜西著名笛子演奏家劉寬忍先生等演員，真的是明星薈萃。在他們演奏的曲目中，我最喜歡的是塤獨(dú)奏《風(fēng)竹》和合奏 《金蛇狂舞》。
《風(fēng)竹》是由劉寬忍先生演奏的，曲子婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，柔美而抒情。這首曲子表現(xiàn)了竹子在風(fēng)中的頑強(qiáng)生命力，演奏者在曲子的前后用塤吹出了惟妙惟肖的風(fēng)聲，讓人一下就聯(lián)想到了曲子的主題。
樂(lè)曲《金蛇狂舞》是由本次參加演出的所有演員共同演奏完成的。演奏前，所有的演員的'目光都聚集在了指揮身上，只見(jiàn)指揮的手一抖，所有的樂(lè)器奏響了，聲音時(shí)高時(shí)低，非常歡快，真的讓觀眾感覺(jué)有一條金色的蛇在音樂(lè)廳上空瘋狂地舞動(dòng)著身體。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，可我還在久久的回味當(dāng)中。那一首首美妙的音樂(lè)讓我如同沐浴在金色的陽(yáng)光下，渾身上下都舒服。
音樂(lè)會(huì)作文500字8
從前，有一個(gè)郁郁蔥蔥的大森林。那里的景色十分迷人，走進(jìn)去，仿佛走進(jìn)了仙境一般……那里春天百花齊放，蝶舞蜂喧，草翠花開(kāi)；夏天綠樹(shù)成陰，樹(shù)木蔥蘢；秋天碩果累累，鮮果飄香；冬天白雪一片。森林里生活著許多小動(dòng)物，有機(jī)靈聰明的小猴子，有以公廢私的大象法官，有樂(lè)于助人的小白兔，有美若天仙的孔雀姑娘……小動(dòng)物們生活的很快樂(lè)、很幸福，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。小動(dòng)物們都有一顆純潔美好的心。
這一天，森林晚報(bào)的頭條新聞成了小動(dòng)物們關(guān)注的`焦點(diǎn)。這頭條新聞可是大象法官親自報(bào)道的呢！大象法官在森林晚報(bào)里宣布道：“明天晚上就舉行一年一度的森林音樂(lè)會(huì)，請(qǐng)有空的小動(dòng)物務(wù)必來(lái)參加！”小動(dòng)物們見(jiàn)了，紛紛去商店買裙子啊，衣服啊之類的。商店生意火得不得了！進(jìn)出商店的人真的多得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了！
第二天，夜幕降臨，這是小動(dòng)物們期盼已久的日子。小動(dòng)物們把自己打扮得花枝招展的，有的帶上小提琴，有的帶上古箏，有的帶上琵琶……一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。
主持人鳥(niǎo)兒拿著話筒，用清脆的聲音對(duì)到場(chǎng)的小動(dòng)物說(shuō)：“大家晚上好！森林音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！首先，有請(qǐng)小兔子白白來(lái)給我們跳一支舞�！卑装鬃呱衔枧_(tái)，一只腳踮起來(lái)，跳起了天鵝舞。隨后，孔雀姑娘懷抱古箏，輕撥銀弦，彈奏著一首首如高山流水般的曲子……最精彩的還是最后一支交響曲。交響曲樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員們有的在拉小提琴，有的在吹豎笛，有的在彈吉他，有的在吹口風(fēng)琴……
這次森林音樂(lè)會(huì)，圓滿的結(jié)束了。大家都很開(kāi)心。
音樂(lè)會(huì)作文500字9
今天是我們“小記者班”的第四節(jié)課。剛上課，賈老師就在黑板上寫下了四個(gè)大字——瘋狂之聲。接著，賈老師告訴大家：“我們這一節(jié)課繼續(xù)做游戲。游戲的內(nèi)容是模仿動(dòng)物的叫聲�！�
賈老師的話音剛落，教室里就炸開(kāi)了鍋�！巴簟保斑鳌�，“咩～～”……老師說(shuō)：“好啦！好啦！大家先別叫，一會(huì)兒讓你們叫個(gè)夠�！苯淌依镱D時(shí)安靜了下來(lái)。賈老師說(shuō)：“第一組，學(xué)狗叫；第二組，學(xué)貓叫；第三組，學(xué)羊叫；第四組，學(xué)牛叫。一組叫完另一組再叫�？纯茨莻�(gè)小組叫得最像�！蔽沂堑谒慕M，當(dāng)然是學(xué)牛叫了。要知道這可是我的“長(zhǎng)項(xiàng)”，過(guò)去和爸爸、媽媽回農(nóng)村，小表哥就經(jīng)常教我學(xué)小羊和小牛的叫聲。“音樂(lè)會(huì)”開(kāi)始了。一、二、三組的同學(xué)，分別“汪～～……”、“喵～～……”、“咩～～……”的叫起來(lái)。你別說(shuō)，還真是好聽(tīng)！輪到我們組叫了，我使出全身的.力氣，和大家一起叫了起來(lái)：“悶～～……”我們的叫聲，也獲得了大家熱烈的掌聲。
第一輪比賽，大家學(xué)得都很像，很難分出勝負(fù)。第二輪，老師讓我們給這個(gè)音樂(lè)會(huì)加上手腳伴奏，全體同學(xué)組成了一個(gè)龐大的樂(lè)隊(duì)，老師是我們的總指揮。老師說(shuō)：“大家看我的手勢(shì)，我給那個(gè)小組手勢(shì)，那個(gè)小組就開(kāi)始叫，大家手腳并用，看我的樣子給他們打拍子伴奏�！�
游戲開(kāi)始了。老師一邊打著拍子，一邊給我們手勢(shì)。老師把手勢(shì)給那個(gè)組，哪個(gè)組的同學(xué)不但要伴奏，還要發(fā)出叫聲。你聽(tīng)：“咚噠噠”、“汪”，“咚噠噠”、“喵”，“咚噠噠”、“咩”，“咚噠噠”、“悶”……
��！多么好聽(tīng)的聲音！多么美妙的音樂(lè)！多么有節(jié)奏的瘋狂之聲！組成了一曲多么動(dòng)人的“動(dòng)物之聲交響曲”，在教室里回蕩！在校園里回蕩！在我們每個(gè)人的心里回蕩……
音樂(lè)會(huì)作文500字10
狂人音樂(lè)會(huì)你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？沒(méi)有吧。下面由我這個(gè)筆暢動(dòng)漫的小記者，給大家做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
大家看好了，第一位走上講臺(tái)是的馬駿祺同學(xué)。只見(jiàn)他開(kāi)心地走了上來(lái)，拿起了周迎杏的鋼筆，狠狠地往桌子上摔了一下，“當(dāng)”的一聲，好像爆竹炸裂了似的；然后，他又拿起了面前的文具盒，往桌子上摔，文具盒一下子掉在了地板上，“嘩啦，嘩啦”，文具跑了一地。我們都在心里想：如果摔壞了，他就完了。這時(shí)，周迎杏坐不住了，大吼一聲：“這是我的東西�！瘪R駿祺一下子愣在那里。我們大笑了起來(lái)。
大家接著朝后看，第二位登臺(tái)的是周迎杏，由她為大家表演屬于她自己所想象的音樂(lè)。你看，她拿起水杯狠狠地往墻上摔，“啪”的一聲，杯子里的.水差點(diǎn)被摔了出來(lái)。這時(shí)，她又拿起文具盒往地上“砰”的一聲摔了下去，緊接著她心疼地大喊：“我的修正貼啊，我的文具盒啊，我的命�。 �
大家看好了，下面這位走上講臺(tái)的同學(xué)叫李然，她可比馬駿祺和周迎杏猛多了。就看她無(wú)精打采地站了起來(lái)，迅速地拿起了本，“啪”的一聲摔到地上，然后用手“砰砰砰”地拍打文具盒，再用手“啪啪啪”的拍打桌面。最后，還問(wèn)張老師：“我能拍墻嗎？”在得到了張老師的同意之后，李然同學(xué)就瘋狂地拍打起墻壁來(lái)，“嘭嘭，嘭嘭”。我們仿佛聽(tīng)到了那塊墻在大喊：好疼��！嗚……嗚……嗚……
這真是一場(chǎng)令我們難忘的狂人音樂(lè)會(huì)��！今天的報(bào)道就到這個(gè)地方，下次課我們?cè)贂?huì)。
音樂(lè)會(huì)作文500字11
夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì)終于輪到我了！
終于啊！
不過(guò)這是最后一場(chǎng)的，所以就沒(méi)什么驚奇的了。
挺高興的就是中午我和W一起化的妝，我們還瘋狂合照。由于我銘記去年夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì)的教訓(xùn)，就是我剛在琴凳上坐好，陳總就突然沖上來(lái)奪走了我的眼鏡。所以今年我表演的時(shí)候就堅(jiān)決不戴眼鏡，再說(shuō)頭上還帶個(gè)特別硬的花環(huán)，戴上眼鏡更是難受。去學(xué)校的.這一路上都有不少人跟我打招呼，我只好敷衍地應(yīng)付著——我根本不知道這是誰(shuí)！走路的時(shí)候還得讓W(xué)拉著我的手。
話說(shuō)，沒(méi)戴眼鏡就是不爽。不過(guò)我有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)——雖然我在臺(tái)下看不清楚，但是只要我打開(kāi)手機(jī)為W錄像，屏幕上就會(huì)清楚地顯示臺(tái)上的情景。
這身衣服穿著實(shí)在是熱，再加上我的頭發(fā)也沒(méi)梳為了戴那個(gè)戴著特別難受的花環(huán)，所以一脖子都是汗。實(shí)在是太熱了！
臺(tái)上所謂的電子琴也特別坑爹。本來(lái)我是彈鋼琴的，結(jié)果因?yàn)橐粋�(gè)什么什么原因（雖然游老師解釋了但我就是聽(tīng)不懂）換成了一家堪稱破爛的電子琴，每一個(gè)音彈下去都像是跳奏，我彈的還是《ｃ小調(diào)夜曲》，結(jié)果那個(gè)題目就被硬生生地念成了《小調(diào)夜曲》！不說(shuō)這個(gè)，電子琴和鋼琴就是不一樣，一首略帶憂傷的曲子就被蹂躪成了這樣！都像奏鳴曲似的！我自己都是緊閉雙眼彈完的曲子，太惡心了！
后來(lái)又聽(tīng)王宇辰說(shuō)什么第一節(jié)課被拿來(lái)訓(xùn)練五年級(jí)的集體舞，由于我們班有５個(gè)女生去了夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì)，所以相對(duì)應(yīng)就有一些男生被委屈了。但是聽(tīng)說(shuō)我們不用跳萬(wàn)惡的集體舞我還是特別開(kāi)心的！
不過(guò)，還是要感謝一下善良的同桌廖童鞋幫我抄了一份作業(yè)，我現(xiàn)在就去贊你空間！不對(duì)不對(duì)，先去傳今天狂照的照片！記住相冊(cè)密碼是啦啦啦！
音樂(lè)會(huì)作文500字12
悄悄地，春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到我們的校園。
清晨，校園的空氣令人心曠神怡。聽(tīng)！同學(xué)們書聲朗朗，老師的講課聲鏗鏘有力，譜成一首跌宕起伏的樂(lè)曲。小麻雀和百靈鳥(niǎo)也不甘寂寞，自告奮勇的來(lái)伴奏，和諧的春天音樂(lè)會(huì)在這美妙的早晨悄然拉開(kāi)序幕：
“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少……”“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”一首首膾炙人口的詩(shī)詞，在抑揚(yáng)頓挫的吟誦歌唱聲中，國(guó)學(xué)經(jīng)典的種子也在我們心中生根發(fā)芽：我們?cè)诟杪曋秀逶∥幕亩鳚�，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)！
“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看哪大家一起拍拍手……”隨著歡快的音樂(lè)，精彩大課間我們一起在操場(chǎng)上做韻律操，體育老師在最前面激情洋溢的'為我們領(lǐng)舞。如果目睹那活躍融洽的動(dòng)感氛圍，你一定也想加入呢！
“我不上不上我不上你的當(dāng)；我們之間沒(méi)有什么話好講。
我不上不上我不上你的當(dāng)，我看你是傳說(shuō)中的大灰狼……”這節(jié)地方課，老師給我們講解的話題是《不上壞人的當(dāng)》。我們一定會(huì)像歌曲中的小斯韻那樣，做個(gè)聰明勇敢的小孩。
緩緩地，歌聲在我們的校園中流淌。我愛(ài)這美妙的春天！我愛(ài)這如歌的校園！
音樂(lè)會(huì)作文500字13
我家全家都是音樂(lè)狂，鋼琴、吉他、唱歌樣樣精通，但幾種音樂(lè)混在一起就成了雜亂無(wú)章的噪音。雖是如此，每天的家庭音樂(lè)會(huì)仍是我們必不可少的節(jié)目。
這天傍晚，夕陽(yáng)染紅了云彩，把影子拉的老長(zhǎng)。我剛吃過(guò)飯，就輕輕拉開(kāi)鋼琴的`琴蓋，迫不及待地用手劃過(guò)黑白琴鍵，美妙的琴音宛若清泉一般流淌出來(lái)。緊接著，琴聲時(shí)而如曠野一般遼遠(yuǎn)，時(shí)而山間竹林一樣靜謐，時(shí)而如高山，連綿起伏，時(shí)而如林間潺潺的小溪，娓娓道來(lái)。隨著琴聲的跌宕，我不由地?fù)P起嘴角，身子也隨之律動(dòng)。
哥哥從廚房徐步走來(lái)，眉頭微微上挑，用手在空中劃出一條條美妙的弧線。他將樂(lè)曲聲調(diào)到最大，整個(gè)人也眉飛色舞起來(lái)，活脫脫一個(gè)老練的指揮家指揮樂(lè)隊(duì)時(shí)不經(jīng)意流露出各色的表情。老爸也不甘示弱，捧起他那吱吱呀呀的老吉他，依靠在床邊兒，八十年代標(biāo)準(zhǔn)的耍帥姿勢(shì)，手上的老繭是他過(guò)往的勛章。媽媽也跑來(lái)湊熱鬧，用響指打著節(jié)拍，伴隨著各色的樂(lè)音，她的身子隨性的扭動(dòng)，好不漂亮！
我們完全沉浸在了音樂(lè)之中，一曲終了，大家仍有點(diǎn)意猶未盡。媽媽提議：“現(xiàn)在流行《我愛(ài)我的祖國(guó)》，要不讓我們?cè)囋嚳春献噙@首曲子吧！”“好！”“我愛(ài)你啊祖國(guó)......”媽媽輕點(diǎn)腳尖，獻(xiàn)上一支曼妙的舞；哥哥清喉開(kāi)腔，雄赳赳氣昂昂；我和老爸用鋼琴吉他伴奏，一曲《我愛(ài)我的祖國(guó)》在我們的表演下格外完美，我們對(duì)著面前空空的房間鞠了個(gè)躬，陰陽(yáng)怪錯(cuò)地做著表情包，一同報(bào)幕：“本次家庭音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，我們下期再會(huì)�！�
音樂(lè)是我們家最和諧、溫柔、活力四射的語(yǔ)言，每天我們都會(huì)因此相聚！
音樂(lè)會(huì)作文500字14
星期六(11月15日)上午，我去曉雯音樂(lè)學(xué)校上課。我們的第一冊(cè)書已經(jīng)學(xué)完了，也已經(jīng)考完試了，今天要發(fā)新書了，我盼著快點(diǎn)發(fā)新書。一上課，吳老師對(duì)我們說(shuō)，今天我們要召開(kāi)班級(jí)音樂(lè)會(huì)，每個(gè)同學(xué)要出兩個(gè)節(jié)目。我出的節(jié)目是背兒歌《那座房子最漂亮》和彈琴《摩塞塔舞曲》。同學(xué)們都報(bào)上節(jié)目之后，我們便來(lái)到了大廳里，我們的班級(jí)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。先出場(chǎng)的是姜李文碩，他表演的節(jié)目是背古詩(shī)《畫》和彈琴《粉刷將》，他譚琴的時(shí)候，我們大家一起唱起了歌詞，老師和家長(zhǎng)們也一起拍起了手。終于輪到我了，我先彈的是《摩塞塔舞曲》，我彈琴的時(shí)候，同學(xué)們都圍了我一圈，看著我彈琴，一起唱譜子。我一開(kāi)始背兒歌，大家就都背開(kāi)了，大家背的'可熟了。最后一個(gè)同學(xué)唱的是歌曲《小紅帽》，吳老師給她伴奏，另一個(gè)老師帶領(lǐng)我們一起做動(dòng)作，男生當(dāng)“大灰狼”，女生當(dāng)“小紅帽”，我們一邊唱一邊玩，可高興了。
最后，楊老師讓我們每一個(gè)人挑一個(gè)禮物，說(shuō)是對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。有的同學(xué)挑的是可愛(ài)的小狗，有的同學(xué)跳的是卡通圓珠筆，有的同學(xué)挑的是橡皮。我挑的是一個(gè)卡通圓珠筆，這支圓珠筆的頭上是一個(gè)漂亮的小姑娘，還戴著一定白色的帽子，我很喜歡!
我們的班級(jí)音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，可是我的心情還是很激動(dòng)。
音樂(lè)會(huì)作文500字15
放暑假時(shí)，我和弟弟無(wú)聊的呆在家里。我對(duì)弟弟說(shuō)：“咱們這樣坐著也不是個(gè)辦法啊，也得做點(diǎn)什么吧？”“要是能開(kāi)一個(gè)演唱會(huì)就好了，”弟弟說(shuō)。對(duì)啦，演唱會(huì)！我急忙讓弟弟把家里的所有毛絨玩具拿來(lái)，自己則奔向陽(yáng)臺(tái)。
你們猜我要干什么呢？當(dāng)然是要開(kāi)演唱會(huì)啦！我在陽(yáng)臺(tái)的大立柜里拿出一個(gè)剪好的.破鞋盒，鞋盒里有許多外星人紙偶。弟弟也抱著毛絨玩具“凱旋而歸”。我擺好場(chǎng)地后，對(duì)毛絨玩具們說(shuō)：“各位大熊小熊、大兔小兔、大袋鼠小袋鼠們，大家中午好！”弟弟模擬了一陣掌聲�！艾F(xiàn)在有請(qǐng)星際合唱團(tuán)為大家演唱《星球之歌》！”我報(bào)完節(jié)目后，就去指揮紙偶了。
首先是咕咚星人。它們長(zhǎng)著三只大眼睛和四只觸須，通體橙色，發(fā)出：“咕咚咕咚”低沉的聲音，是低音部最佳首選。接下來(lái)是哐當(dāng)星人，它們長(zhǎng)得像一只只小兔子，只不過(guò)耳朵短，尾巴長(zhǎng)，發(fā)出“哐當(dāng)當(dāng)”的聲音，是低音二號(hào)。再下來(lái)是柯達(dá)星人，它們個(gè)個(gè)都帶著眼鏡，眼鏡顏色不同，性格也不同，是高音一號(hào)。不用我說(shuō)，你也能感受到它們的聲音。最后，是團(tuán)里的“海豚聲”叮叮鳥(niǎo)，它和麻雀長(zhǎng)得一模一樣，發(fā)出叮叮的聲音，是高音二號(hào)。
唱到高潮時(shí)，弟弟也跟著唱起來(lái)了，全場(chǎng)都沸騰了起來(lái)，我早已唱的面紅耳赤，不過(guò)看著弟弟開(kāi)心的樣子，我還是繼續(xù)唱了下去。
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