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【熱門】音樂作文300字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的音樂作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂作文300字 篇1
音樂,是小學(xué)開設(shè)的一門必修課程。它是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的不可缺少的組成部分,對于建設(shè)社會主義精神文明,進(jìn)步整個就是運(yùn)用教唱歌曲、演奏樂曲、欣賞音樂等形式,使學(xué)生受到音樂藝術(shù)形象的感染來進(jìn)行教育的。主要是以自身特有的手段——通過高低
音樂離不開聲音,沒有聲音也就是沒有音樂,音樂就是用聲音來反應(yīng)自然現(xiàn)象,社會生活和人的思想感情的一門藝術(shù),聲音具有高低,是非,強(qiáng)弱,音色.音樂是表達(dá)情意的`藝術(shù),有著啟迪聰明,教化人類種種了不起的功能,開始我也不喜歡音樂,由于我唱歌不好聽,所以我不喜歡唱歌。
寫文章沒必要遵循什么模式,文章之所以能感動人,是由于每個人的風(fēng)格不同,寫的都是自己內(nèi)心想說的,假如你熱愛音樂,就把音樂認(rèn)認(rèn)真真的聽進(jìn)往,感動你了,你就可以下筆如有神,把你所有的思想都開釋出來。
音樂作文300字 篇2
又考試了，又傷心了，我在傷心難過時又坐在了電腦前，一遍又一遍哼唱歌曲……就這樣一次次傷心、一次次難過后，我竟練就了“超凡”歌技。昨日，隨考試而來的傷痛又讓我坐在了電腦前。不過，這次不是聽，而是唱。我在麥克風(fēng)前吼唱低吟了十幾首歌，一次又一次沖破記錄我的嗓子也因此變得幾乎沙啞。但令人振奮的是，我得的分?jǐn)?shù)竟都在5000分以上，我竟從5級一躍至11級�？晌抑�，這不是天生我才而是日積月累。唱歌尚且如此，學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？思及此，我便將傷心喪氣一掃而光，專心投入到學(xué)習(xí)中去。
音樂的.確是一輪照亮心靈的明月！
音樂是藥，醫(yī)治恐懼：音樂是風(fēng)，撫平寂寞；音樂是月，照亮心靈；音樂是詩，吟誦深情；音樂是畫，陶冶心靈；音樂是……
因為音樂，生活才得以更加美好。音樂讓生活變得更加美好！
音樂作文300字 篇3
小時，我很喜歡音樂，就算不懂，也會隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁地舞起來。不知什么原因，好像旋律中有線牽著我一樣。我想原因是很簡單的;“就是好聽！”
漸漸地，我成長為一十二歲的少年，對音樂的.理解不再是懵懂了，而是慢慢品味到了音樂之美，就吧再因好聽而聽，還要欣賞、理解，明白音樂的至高情操，無限樂趣！
我真想贊美音樂，是因為聽音樂的感覺很舒服，是一種享受。安安靜靜地坐著，聽旋律想山泉般叮咚流動。旋律流進(jìn)耳朵里，響起一片回聲震動著心；旋律流進(jìn)心里，好像心被放大了，感到我把的寬廣，有說不出的舒暢。這時，心旋律中有的音符都被深深印在心里，組成了一幅動人的圖畫。旋律在身體中流淌，身體仿佛被團(tuán)團(tuán)白云包住，輕飄飄的；心也成了一塊透明的水晶，被流動的旋律清洗得干干凈凈。
音樂賦予我無限歡樂，我想贊美音樂。
音樂作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在陜西省西安市，這里有許多名勝古跡，比如大雁塔、小雁塔、鐘樓、兵馬俑……其中，我最喜歡大雁塔的音樂噴泉。
大雁塔音樂噴泉在城墻的東南方向。在噴泉開啟時，音樂就會響起，噴泉也隨著音樂舞動起來，在燈光的映襯下，還會變換不同的顏色。
晚上八點，我和家人一起去觀看音樂噴泉。首先，我看到了一個像王冠一樣的噴泉，這時的.音樂很舒緩。正當(dāng)我陶醉其中，媽媽激動地說：“快看，你背后有一個像孔雀開屏的噴泉！”我轉(zhuǎn)身一看，哇，好美��！伴隨著孔雀尾巴的開合，音樂開始變得緊湊。慢慢地，噴泉似乎更歡快了，音樂也變得激昂了。我看到有一個像小橋一樣的噴泉，真想走上去試一試呢！旁邊還有一個像布丁的噴泉，我好想走過去咬一口，嘗嘗是什么味道呢！布丁后面還有一片茂密的噴泉森林，真是一眼看不到邊�。�
我希望世界各地的小朋友都來大雁塔游玩，親眼目睹大雁塔音樂噴泉的風(fēng)采！
音樂作文300字 篇5
我仿佛站在了音樂之都維也納的舞臺上，陶醉地吹奏著葫蘆絲，享受著臺下觀眾的掌聲。突然，我的后腦勺被敲了一下，我的眼猛地一睜，熟悉的墻壁，熟悉的桌子，這哪是在維也納的舞臺上啊，這分明就是在家里嘛�；仡^一看，原來是媽媽在敲我啊�！澳阍趺从衷诎l(fā)呆啊，趕緊回屋看書去�！眿寢屔鷼獾穆曇舳呿懫�。我無奈地回到了書房。我的夢想就是當(dāng)一名音樂家。我要吹奏出詩人歡快的音符，讓書不再枯燥無味，讓生活充滿樂趣。
其實，我初始的夢想是當(dāng)一名歌唱家，可我的`喉嚨太不爭氣了。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，媽媽讓我嘗試著接觸樂器。我發(fā)現(xiàn)，吹奏樂器也是一種享受。于是，我便有了一個新的夢想——當(dāng)一名音樂家。
當(dāng)一名音樂家，把歡快的樂曲帶到世界各地；當(dāng)一名音樂家，讓人們感受音樂的樂趣……總之，當(dāng)一名音樂家，會帶給自己和他人很多快樂。我要從現(xiàn)在就開始努力，等到長大了，我就可以去音樂之都——維也納演奏，讓更多的人傾聽音樂，喜愛音樂。
音樂之夢，要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，努力拼搏。我情不自禁地拿起了葫蘆絲，用心地吹了起來……
音樂作文300字 篇6
刀是廚房的演奏家。它會在廚房里邊跳舞邊打鼓。每當(dāng)它看見新鮮的蔬菜或香甜可口的水果，就會迫不及待地沖上前去和它們進(jìn)行一場熱鬧的'音樂會“咔嚓……咚咚……”種種聲音飄入耳中。刀開始跳舞了，各種各樣的舞姿映入眼簾。真是美不勝收��！
鍋是廚房的指揮家。它會在廚房里指揮大家奏樂。每當(dāng)它看見糧食就會把它們吸進(jìn)肚子里去，然后糧食就相不受控制一樣，一陣瘋狂的奏樂�！班А痹趺椿厥�？原來是油也被吸了進(jìn)來。于是，它們合奏出一首雄偉的樂曲，這是一首充滿威力的樂曲，令人感到廚房的威武。
“叮叮當(dāng)……叮叮當(dāng)……”這是誰在打擊樂器？這是碗姐妹們在打擊樂器。小花碗和陶瓷發(fā)出“叮�！钡穆曇�，銅碗發(fā)出“當(dāng)”的聲音……正當(dāng)碗姐妹們玩兒的正歡，“唰”水姑娘重重地從上面摔了下來，砸在了碗姐妹的身上，把碗姐妹們灌了一肚子水，還把碗姐妹們洗了個干干凈凈。“怎么回事？”碗姐妹們還沒回過神來，她們就已經(jīng)被“白雪”給蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實了，這時冰天雪地的像北極一般。接著“唰”的一聲水姑娘破壞了這一切，碗姐妹們“破土而出”比先前更干凈了，發(fā)出的聲音也更美妙了！
音樂作文300字 篇7
今天，爸爸媽媽領(lǐng)著我來到了齊齊哈爾市電業(yè)文化宮，參加我們天驕鋼琴學(xué)校在那里舉辦的新春鋼琴音樂會。
晚上六點整，伴隨著音樂聲音的響起，主持人大大方方的走上了舞臺，宣布20xx年天驕鋼琴學(xué)校新春音樂會正式開始。本次鋼琴音樂會的表演以老師表演為主。第四位出場的是教我的鋼琴老師姬老師，她穿著淡綠色的紗裙，頭上戴著閃閃發(fā)光的頭飾，真像一位美麗、漂亮的公主。姬老師彈的曲目是《肖邦鋼琴曲》，姬老師彈得美妙動聽，這時我心里暗暗下了決心，在以后的鋼琴學(xué)習(xí)中要虛心向姬老師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)手指力度的練習(xí)，加強(qiáng)樂理知識的學(xué)習(xí)。
音樂會上，老師們先后演奏了巴赫的'《前奏曲與賦格》，貝多芬的奏鳴曲《悲愴》三樂章、《月光》，肖邦的“即興幻想曲”和海頓的“回旋曲”等20余個鋼琴曲目。老師們的精彩演奏，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲，現(xiàn)場沉浸在悠揚(yáng)美妙的樂曲聲中。
通過參加這次音樂會，我知道了要想學(xué)好彈鋼琴，就要刻苦練習(xí)，要有不怕累的精神，這時我想起了古人給我們留下的那句話：“世上無難事，只要肯登攀”。
音樂作文300字 篇8
“歡樂女圣……”每當(dāng)我聽見表姐在拉小提琴的時候，我就會被這美妙的琴聲所吸引，覺得這是一種優(yōu)雅的樂器。因此，我就想：如果我在開滿鮮花的公園里拉小提琴，會引來許多小鳥和蝴蝶，它們嘰嘰喳喳的，好像在為我伴奏、贊美我拉的很好聽。想著想著，我就跟媽媽商量讓我學(xué)小提琴，媽媽同意了，我高興得跳了起來。自從學(xué)了小提琴，我覺得學(xué)習(xí)不再像以前那么單調(diào)了，學(xué)習(xí)充滿了樂趣，我想：一定是小提琴讓我不再那么單調(diào)了吧！
我想有個音樂節(jié)，這一天，讓喜歡音樂的人們展示一下自己的音樂才能。有的拉小提琴，有的拉二胡，有的tang鋼琴……這些樂器聯(lián)合起來一定能奏出一首美妙的`樂曲。
我希望這天早日到來，因為，我可以展示一下我剛剛學(xué)的小提琴，也讓人們知道小提琴給人們帶來的樂趣。
音樂節(jié)，我的愿望，我期盼著你的到來。
音樂作文300字 篇9
今天又有音樂課了，我的心里忐忑不安，以前上音樂課對我來說是一件很不愉快的事。上音樂課，教室里總是鬧哄哄的，嘈雜、混亂，老師也很少彈琴讓我們唱歌，所以我對音樂課沒什么好印象。來到這所新學(xué)校音樂老師會是什么樣的呢？
上課鈴響了，同學(xué)們排隊來到音樂教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見音樂老師站在教室門口。她身材苗條，穿一條黑色連衣裙，顯得氣質(zhì)很高雅，面帶笑容地迎接著我們。走進(jìn)教室，眼前整齊的階梯狀的合唱臺和一架錚亮的鋼琴，這讓我對這節(jié)音樂課充滿了期待。這時，老師走到講臺上，用甜潤的聲音說：“音樂是優(yōu)雅的、是安靜的，人們應(yīng)該在音樂中感受快樂�！彼�告訴我們應(yīng)該用輕柔的聲音唱歌……這時我的心情輕松舒暢了。開始上課了，老師坐在鋼琴前，悠揚(yáng)的琴聲響徹整個教室，我們隨著老師的琴聲唱起了動聽的歌。老師的手指在鍵盤上“飛舞”，流淌出美妙的聲音，她還時不時抬起頭用贊許的目光看著大家。
雖然我還不知道這個老師姓什么，但她甜潤的聲音，悠揚(yáng)的'琴聲和美妙的歌聲感染了我，已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。我想，今后在音樂課上老師一定會教我們許多好聽的歌曲，給我們講很多關(guān)于音樂的故事，讓我們共同感受音樂的快樂。
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