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精選音樂作文600字7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的音樂作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
音樂作文600字 篇1
我一邊往教室的方向走去，一邊想著：“今天這節(jié)音樂課，應(yīng)該是我最難忘的一次了。”我們是做黑板報的，因為學(xué)校要檢查它，我們就得占用音樂、體育課的時間來完成它。一位同學(xué)急匆匆地跑來提醒我們："快去上音樂課，要不然就得罰抄課文了！"我們十幾個人這才放下了手中的活兒，十萬火急地趕到了音樂教室。進去之后，幾十雙眼睛的目光馬上聚集到我們這兒，似乎我們是不速之客，又好像我們從來沒打過交道的陌生人�？吹酵瑢W(xué)的臉色和老師被氣炸的紅撲撲的臉，我就知道結(jié)局是什么了。
有兩位同學(xué)試圖想找自己的位置坐下來，都被音樂老師任老師攔住了，：“你們還能坐嗎？站后面去。”于是大家排成了一字型，站在最后面了。想著以前的任老師慈眉善目的，真不能和現(xiàn)在氣勢洶洶的老師相提并論。這時教室里格外安靜，就連一根針掉在地上也能聽見聲音。
突然，老師問了我們一大堆問題，比如：“黑板報要做3周這么久嗎？”“體育課也做嗎？”你們知道后果是什么嗎？"問得我們像在做問卷調(diào)查似的。我們也幾乎沒有反駁，現(xiàn)在就算穿越時空，把能說會道的諸葛先生請來，也毫無勝算。老師還訓(xùn)斥道：“現(xiàn)在在音樂這方面上，你們已經(jīng)落后許多了，在這么下去的話，還能上音樂課嗎？”上面這些就算我們咎由自取吧!下面這句話似乎專門是來諷刺我們的。
音樂老師怒氣沖沖地說：“其它班的同學(xué)經(jīng)常向我匯報，說（3）班做黑板報是故意占用一部分課程在教室里玩，我說的'對嗎？”我本來站著就不舒服，聽完這話就更惱火了。我在心里想著：“這完全是呀！其實黑板報早就好了，是因為班主任說還要進行裝飾，剛才我還再貼關(guān)于榮譽角的牌子，可是剛剛貼好就被叫上來了，本來還要加上獎狀，那才叫真正的大功告成。”不久，下課鈴響了，老師留住了我們，單獨跟我們談了談這件事情，之后才放我們走。我一邊往教室的方向走去，一邊想著：“今天這節(jié)音樂課，應(yīng)該是我最難忘的一次了。”
音樂作文600字 篇2
假期里，我有幸和爸爸一起去武康鳳棲湖觀看了震撼的音樂噴泉秀。
走進地信大會會址，首先映入眼簾的是米色的石磚，藍色的條紋映照在石磚上，顯得別有一番風(fēng)味。來來往往的人群陸續(xù)到達會場，有拿著熱狗的小朋友，有拿著相機的高個子青年，還有杵著拐杖的老人……熙熙攘攘的人群在這米奇色的石磚下構(gòu)成了一副溫馨、和諧的畫面。
隨著時間的推移，音樂噴泉開始了。伴隨美妙的音樂響起，爸爸把我抱了起來，我的視野變得更加寬廣。此時的噴泉是“彎刀”型，他們一會兒往右，一會往左，七彩的投影投射在噴泉上，像是為這一把把彎刀刻上了五顏六色的'花紋，漂亮極了。隨著男高音的響起，噴泉又變了一個形狀，這次它變成了“X”形，只見“X”形水柱越來越大，同樣是七彩投影，可照在他們身上卻是另一番風(fēng)味，不禁讓人拍手叫絕。隨著“X”形水柱的消失。出現(xiàn)在我們眼前的是另一種形態(tài)，離弦的箭，只見那水柱，如同火箭般一飛沖天。人群中不禁傳出陣陣贊嘆和照相的聲音。如果說“X”形水柱落下來的水是細(xì)雨如絲，那么現(xiàn)在就可以稱為“傾盆大雨”了。音樂停了，隨之而來的是一首小清新的英文歌。音樂的變換，取而代之的是一群“婀娜的舞者”。只見那一個個舞者正在輕盈地跳動，身上的七彩舞裙隨風(fēng)飄揚，美麗極了。伴隨著美妙的音樂，舞者們一個個翩翩起舞，我們沉浸其中，忘了時間，也忘了自己……
隨著音樂的停止，舞者緩緩謝幕。我知道我該回家了。我坐上車，不舍地看著現(xiàn)場的小噴泉，腦中思潮起伏，回味著剛才的精彩時刻。
音樂作文600字 篇3
夏天的夜晚，陣陣涼風(fēng)驅(qū)散了暑熱，突然，一陣美妙的音樂響起來，奇怪？這么晚了小動物們都在干什么呢？
“大家好，今天是一個重要的日子，在這個美妙的夜晚，我青蛙主持人將在這里高興的宣布，森林第一屆音樂會現(xiàn)在開始！”呀！原來他們在開音樂會。
首先是鳥類這個大家族的開幕大合唱。她們精選出來的明星是：“啾啾”的麻雀，“嘎嘎”的大雁，“咕咕”的布谷鳥……至于烏鴉嘛，嗓音不好，可是他有指揮才能啊，只見他的口里銜著指揮棒，左右上下擺動，有條不紊指揮著全體的節(jié)奏，一時間，美妙的歌聲飄過樹梢，飄向天空。大合唱剛結(jié)束，啪啪的掌聲便雷鳴般的想起來了。
這下激發(fā)起了禽類代表——公雞母雞夫婦的興趣來，她倆可是黃金搭檔啊。特別是公雞，天天起早引吭高歌的練習(xí)，它們一躍，一同飛上了舞臺�！肮竟尽膏浮钡膩砹藗�二重唱——《幸福之家》，歌聲有輕有重，有緩有急。把音樂會推上了高潮。平時慢騰騰的牛伯伯看到興奮處，居然不安起來，雞夫婦剛剛唱完，他就“咕咚咕咚”的喝了幾口水，清了清嗓子，“哞哞”的唱了起來，他的歌聲高遏行云，如奔騰的黃河般洪亮。一曲結(jié)束，忠實的觀眾又響起了掌聲。
這引起了馬大哥的音樂細(xì)胞，他想：我也亮亮我的才華呢。于是，他跳上了舞臺，“咴咴”的來了一首它的成名曲《我的.搖擺》此歌一出，果然不同凡響，贏得了響徹云霄的一陣掌聲，接下來表演的是是羊小姐，狗先生，虎大哥…………
當(dāng)豹女士表演完的時候，突然“呼呼”的刮起了大風(fēng)，西邊陰雨翻滾而來，住在森林里的小動物們都知道雨要來了，青蛙主持人急忙宣布：“要下雨了，我們的音樂會到此結(jié)束�！痹捯魟偮�，大雨便“嘩嘩嘩”的下起來了，小動物們趕緊跑回了家。
雖然音樂會因大雨中斷，可是回到家里的小動物們還沉浸在音樂會的快樂之中呢！
音樂作文600字 篇4
歲月不等人，轉(zhuǎn)眼間離中考只剩下四十多天，這段時間中，悶熱與壓力在空氣中碰撞與交融，發(fā)生了“化學(xué)反應(yīng)”，產(chǎn)生一種新的物質(zhì)——煩躁。
課間的清泉
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們有氣無力地回到座位上，剛才沸騰的教室化為一潭死水。老師費盡心思，想要調(diào)動氣氛，卻泛不起一絲漣漪。頂上的風(fēng)扇刷刷地轉(zhuǎn)動，像一位樂手，演奏出完美的催眠曲，將同學(xué)們拉入夢鄉(xiāng)。
我看見了周圍一個個“睡羅漢”，再看看氣惱的老師，一股股卷子侵蝕著我的大腦，眼皮在“打架”，畫面越來越模糊，老師的聲音好似從天際傳來，漸行漸遠(yuǎn)，一節(jié)課就這樣結(jié)束了，同學(xué)們一個個躁動不已，我心中有種難以抑制的燥熱，想要發(fā)泄出來。這時我聽到了外面?zhèn)鱽砹艘魳�，我不禁哼了起來，這聲音像一汪清泉，熄滅我內(nèi)心的火焰，我感到無比的清涼，帶著平靜地心暢享在知識的海洋中。
午夜鎮(zhèn)魂曲
“啪”得一下，我狠狠地把筆拍到桌面上，看著外面漆黑的天幕，一切都很靜，靜得令人發(fā)慌。已是十二點半了，作業(yè)還有一大堆，想的我發(fā)愁�？粗巴鈨H有的幾家燈明的房屋，我就感到不舒服。人家熬夜玩，我熬夜學(xué)習(xí)。我索性躺在床上，戴上耳機，聽著耳邊“我安靜聽著肖邦，用維也納憂傷……”我的心靜了下來，優(yōu)美的旋律，動人的`歌喉，使我陶醉，我靜靜地浸泡在音樂的溫泉中，趕走了煩躁，趕走了疲倦，遺留下清涼的平靜。
我想偉人要彈奏優(yōu)美的樂曲，也要經(jīng)歷千百次的磨煉，我這點困苦又算什么呢。我看見窗外的燈光，想到也許他們和我一樣正在努力地學(xué)習(xí)吧。這時，我拿起放下的筆……
自我狂歡曲
每當(dāng)我遇到挫折或感到疲憊時，我都會一個人聽聽音樂，抱起吉他彈唱一首。音樂都會使我平靜，在音樂中，我能找到自由與放松，我能盡情地放縱自己，在黑暗中唱響自己的狂歡曲。
音樂便是我的天空，它很普通，也很特別。它讓我放松，它促使我努力，它是我一生的伙伴。
我愛音樂，我愛那片屬于我的天空。
音樂作文600字 篇5
同學(xué)們，你們聽說過音樂家顧文蕾嗎？如果沒有，那就讓我來講述一下這位鋼琴和小提琴都特別出色的音樂家不同凡響的成長故事吧。
1985年，當(dāng)時只有八歲的顧文蕾從廣州來到了北京，跟隨林耀基大師學(xué)習(xí)小提琴和鋼琴。她每天要花六個小時練小提琴、兩個小時練鋼琴，幾乎把能利用的時間全放到學(xué)音樂上了，而且她學(xué)得很認(rèn)真，練得很專注，從不受外界干擾，因此學(xué)習(xí)效率相當(dāng)高，進步很快。
顧文蕾學(xué)琴特別懂得珍惜時間。她說，想成為世界一流的音樂家，就要做到一分一秒都要進步，不能浪費一分一秒。有一次顧文蕾生病了，雖然不能回學(xué)校，但她卻顯得非常高興，因為在生病的那幾天，她覺得自己可以在家里花更多的時間練琴了。但實際上，她當(dāng)時病得很嚴(yán)重，根本無法正常練琴。病好了后，顧文蕾像發(fā)了瘋似的，分秒必爭，又全身心地投入到了練琴之中，她練得更狠了，好像要把生病那段時間落下的時間搶回來似的。
就這樣，通過勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)，顧文蕾的琴技突飛猛進。她多次參加國內(nèi)國際重大的音樂大賽，先后12次獲得各類大獎，保持了一項驕人的成績。
1991年，顧文蕾考取了美國最負(fù)盛名的朱麗亞音樂學(xué)院，之后又分別進入曼尼斯音樂學(xué)院和印第安納大學(xué)音樂系攻讀碩士和博士。20xx年，顧文蕾受聘為勞倫斯音樂學(xué)院教授。
一分耕耘，一分收獲。顧文蕾從一位不同凡響的.音樂女孩成長為出色的音樂家，與她對音樂爭分奪秒、孜孜不倦、矢志不渝、追求不懈的精神是密不可分的。
我真佩服顧文蕾，我要像她一樣，在學(xué)習(xí)音樂和其他所有知識的道路上堅定地往前走，勤奮練習(xí)，勇攀高峰！
音樂作文600字 篇6
今天上午第三節(jié)課我們進行了一次音樂期末考試，課間的時候我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在一遍一遍的復(fù)習(xí)所學(xué)過的歌曲。我也不例外！
我和王琪涵，張笑語開始練習(xí)歌曲《櫻花》、《黃河船夫曲》、《西風(fēng)的話》還有課外我們所學(xué)的歌曲。我們?nèi)齻�好像一個合唱隊，在唱國歌的`時候我們表情嚴(yán)肅，慷慨激昂；唱到櫻花的時候，我們唱的又很抒情，優(yōu)美；一唱到黃河船夫曲，我們仿佛就體驗到了那般船上，賣力的劃著船。
轉(zhuǎn)眼間音樂老師就來到了班里，開始了考試。規(guī)定是十人一組，然后選一首歌去一起唱。前三組都是男生，直到后兩組才到我們女生。老師說從叫到你的名字走到臺上時考試就已經(jīng)開始了。我是女生的最后一組，我們選唱的歌曲是《我相信》。一上臺我一直就很緊張，我強撐著表情讓它變自然，可依然僵的像僵尸。還好左邊是張笑語，她給了我鼓勵，我們相互加油。終于開始唱了，一張口我就感到身后發(fā)涼，因為我很怕唱不好了，得不了高分。后來我不知道怎么回事，唱了一會就進入狀態(tài)了，我放開了聲音，高聲唱著《我相信》。
唱完之后，我好像洗了個手，手心手背全是水（手汗）。來到了座位上，李蘭霞老師讀了我們的成績，滿分二十分，我得了十八分，是一個不錯的成績。可我也很好奇我那一點五分失哪了（因為老師說她打分最高分就是十九點五）下課后我去問老師我失分的原因，老師對我說，我唱歌聲音有些小，所以失分了。我也很無奈，因為我前面確實沒發(fā)揮好，我決定下次一定要放開唱。
音樂考試一結(jié)束，期末考試就已經(jīng)打響了兩槍了，我要繼續(xù)努力，為文化科加油！
音樂作文600字 篇7
總覺得，聽音樂是一種無盡的享受，它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢，也能使我們愉悅的心情得到進一步提升。
“愛綻放鮮艷了夢想，生活教會我們堅強，向日葵欣然生長，不是炫耀，只想懂得人欣賞。”每當(dāng)我一遇到困難或挫折，我總會時不時地哼唱起這首歌曲，因為它闡述了一個夢想者追求成功的道路上，歷經(jīng)千辛萬苦，劈波斬浪，最終到達成功的彼岸，這是一種多么執(zhí)著的精神��！是多么頑強，多么令人心生崇拜。而我也會從中意識到自己所經(jīng)歷的困難和挫折是多么渺小，是只要我再堅強，樂觀，努力一點就可以戰(zhàn)勝的事啊！正是這首旋律優(yōu)美的'音樂，讓我一次次走出困難的籠罩，失敗的陰影，重拾信心，并為之努力奮斗，因為我堅信：失敗乃成功之母，失敗都是對成功者的考驗，只有經(jīng)得起失敗，才會取得成功。
“快樂不假，你懂得呀，還有什么會放不下，世界很大，該去哪里呀，快樂就在我們腳下，出發(fā)。”這首歌是我精神愉悅的寫照，快樂其實在我們身邊隨處可見，只是你沒有細(xì)細(xì)體會，當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時，你會發(fā)覺快樂是一件多么美好的事情，快樂竟是那么輕而易舉。
音樂富予我頑強的精神，感動的眼淚，塵封的記憶。一首首動聽的音樂，一次次撥動我的心眩，讓我聽了心也為之動容，仿佛置身其鏡，陶醉其中。
音樂就似巧克力，帶來無盡甘甜香脆。
音樂就似棒棒糖，演繹不同味道的甜美。
音樂就似礦泉水，浸透一口口干燥的嘴。
音樂就似泡泡糖，吹出不一樣的人生。
音樂的無窮魅力，難以用言語闡述。
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