自強(qiáng)的議論文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家對(duì)論文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得論文很難寫吧，以下是小編為大家收集的自強(qiáng)的議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自強(qiáng)的議論文 篇1
自信是春，似春日清風(fēng)，使你保持心情寧?kù)o，從容地享受生活的樂(lè)趣;自立是夏，如夏日驚雷，使你與他人和諧相處，關(guān)愛(ài)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人;自強(qiáng)是秋，像秋日暖陽(yáng)，使你奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，對(duì)未來(lái)充滿希望;而通向成功的最后阻攔——那片冬日之雪，需要自信、自立、自強(qiáng)來(lái)打敗。
成功需要自信。相信自己行，是一種信念，也是一種力量。羅丹接到巴黎當(dāng)局給的任務(wù)——為身材粗短，相貌丑陋的一代文豪巴爾扎克塑像，這可是個(gè)難題。最后羅丹把思想定格——巴爾扎克身披寬松浴袍，跨步思考。但巴黎當(dāng)局拒絕他的作品。羅丹堅(jiān)持自己的主見(jiàn)，不肯讓步。幾十年后，這尊塑像終于得到了人們的認(rèn)可。羅丹之所以成功，是因?yàn)樗麑?duì)自己有絕對(duì)的自信，他認(rèn)為自己，一定能行。其實(shí)，每個(gè)人的能力，都是一座有待開(kāi)發(fā)的金礦，只要對(duì)自己有信心，相信“我能行”，有絕對(duì)的自信面對(duì)任何事，用非比尋常的自信做事，那么成功只是時(shí)間的問(wèn)題。
成功需要自立�！白允称淞Γ钍歉侍鸬�，卑躬屈膝，生活是酸苦的�！弊粤⒕褪欠彩驴孔约骸Ｒ晃幌Ｍこ痰男蜗蟠�，上大學(xué)不到兩個(gè)月，就致信請(qǐng)求停止對(duì)她的資助，她說(shuō)：“這筆捐助款應(yīng)當(dāng)用到更需要它的貧困學(xué)生身上，你們的關(guān)懷和幫助，讓我圓了大學(xué)夢(mèng)，現(xiàn)在，我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立�！比松鷳�(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立，我們只有從現(xiàn)在起，自覺(jué)地自立，鍛煉自己自立的'能力，培養(yǎng)自立的精神，將來(lái)才可以在社會(huì)中立足。
成功需要自強(qiáng)。“茍安者弱，拼搏者強(qiáng)�！敝氖痛笸豕�，在青年的時(shí)候落難，來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)，居民們拿飯食給他們吃，大多數(shù)人一句話也說(shuō)不上，就狼吞虎咽，哈默執(zhí)意要做完工作，才肯吃飯，本著自己的那份骨氣，他寧可餓死也不吃白得的食物。鎮(zhèn)長(zhǎng)留下了他，20年后，哈默成了赫赫有名的企業(yè)家�！疤煨薪。右宰詮�(qiáng)不息�！弊詮�(qiáng)是一個(gè)人奮發(fā)向上的動(dòng)力。自強(qiáng)是一種骨氣，是一種積極進(jìn)取，不懈追求的品質(zhì)。自強(qiáng)者為人生的理想執(zhí)著追求，能夠不斷地戰(zhàn)勝自己，達(dá)到新的高峰。自強(qiáng)是成功的內(nèi)在動(dòng)力。
自信，是理想的航標(biāo)，是努力的方向;自立是成功的石階，是崛起的人生;自強(qiáng)，是奮發(fā)向上的力量，是昂揚(yáng)不屈的斗志。一個(gè)懂自尊，有自信，能自立、圖自強(qiáng)的人，必定會(huì)取得成功!
自強(qiáng)的議論文 篇2
蕓蕓眾生，不論是誰(shuí)，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折，面對(duì)挫折，弱者會(huì)因?yàn)榉艞墛^斗目標(biāo)，表的消沉頹喪，然而，自強(qiáng)者則會(huì)以此作為人生道路上必須搬開(kāi)的絆腳石，去體驗(yàn)?zāi)菓?zhàn)勝困難，超越自我快樂(lè)。
著名作家馬克·吐溫，還是一名文學(xué)愛(ài)好者時(shí)，寫了一本自我感覺(jué)良好的小說(shuō)，他滿懷信心的送到書(shū)商那里，不料遭到書(shū)商的冷嘲熱諷，難吃的菜吃一口就夠了，這是我見(jiàn)過(guò)最爛的書(shū)稿，像你這樣的作者，一輩子也別想找到愿意出版你的書(shū)的人。別浪費(fèi)時(shí)間了，趁早干點(diǎn)別的'活吧，多年以后，功成名就的馬克吐溫再次見(jiàn)到了那個(gè)書(shū)商對(duì)他說(shuō)：這些年來(lái)我日日夜夜在想怎么百般折磨你方解心頭之恨事實(shí)上，我正是這么熬過(guò)來(lái)的。
生活中的確有一些人想用苦惱毀掉你，但是結(jié)果往往是苦惱成就了你，這是經(jīng)歷困難后得到的人生感悟。
當(dāng)然，最重要的還是與自己斗，"天行健君子以自強(qiáng)不息"，只要拿出不畏艱難，勇于超越自我的勇氣，即使是所謂的弱者，也能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
自強(qiáng)的議論文 篇3
“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”這是陶行知先生所曰。我深有體會(huì)。
那一天已臨近中午，可我的媽媽卻遲遲未歸。我沉思了好一會(huì)兒，才緩慢地說(shuō)：“噢，媽媽去東營(yíng)復(fù)診了，中午不一定可以回來(lái)!”我挪動(dòng)著腳，心想：哎，今天要本少爺親自出手了。我來(lái)到冰箱前，琢磨著，來(lái)個(gè)“紅燒魚(yú)”，再來(lái)一個(gè)“青椒炒豬肉”吧!我拿出條凍的跟冰棍似的魚(yú)，再拿出一塊肥油多多的豬肉，嗯!老兄，你們先化著!我去了!
我拿出個(gè)小青椒，又拿出那銀光閃閃、寒氣逼人的大菜刀，先拜了拜佛，大喊：“青椒公公，你死定了!”就開(kāi)始了一片亂切。嗯?怎么這么不好使?平時(shí)蠻靈活的呀!我一心一意地切著，唉，可惜，切出的青椒長(zhǎng)短不一，形狀各異，方的，三角的'……媽媽突然出現(xiàn)，說(shuō)：“我?guī)湍阋话�，你自己干我打分�?”青椒拼盤結(jié)束，媽媽打了分，嗚!沒(méi)臉見(jiàn)人了!此次分?jǐn)?shù)：60分。
呀!我又向化凍臺(tái)，嗯?豬肉好對(duì)付，先殺它。我拿出豬肉，擦干。開(kāi)砍，我砍死你。一場(chǎng)屠殺之后，啊，太可憐了，嗚嗚!我真對(duì)不起死去的豬，它的肉一根根跟筷子一樣粗。“唉，不幫你，晚上豬就來(lái)找我了!”媽媽又開(kāi)始了大驗(yàn)收。此次分?jǐn)?shù)：65分。
魚(yú)兒，我來(lái)了!我拿出屠刀了，在此將它這條可憐的魚(yú)over了吧!我左剪右砍，魚(yú)血四濺，魚(yú)鱗滿手都是，一甩，就全都飛到了大鍋上，可魚(yú)還是臟不啦唧，媽媽又來(lái)了一次。此次分?jǐn)?shù)：63分。
下鍋，Iam對(duì)不起，就只做一次吧，要不然分?jǐn)?shù)會(huì)更低的。來(lái)，先放油，鍋里發(fā)出嗞啦嗞啦的響聲�？次业�，我投。啊，油星飛濺，不過(guò)很快，我又完成了投放這一步，嗯，干炸，該放鹽了。我放入鹽，味精，翻炒2下，OK了!媽媽一見(jiàn)，“不錯(cuò)，這一回我不用處理了，還算有底工啊!”此次分?jǐn)?shù)：85分，這回總分：273分
通過(guò)這次經(jīng)歷，教會(huì)了我自立，明白了“獨(dú)立”稱號(hào)來(lái)之不易啊!
自強(qiáng)的議論文 篇4
幾年前，我們剛搬來(lái)這里的新家時(shí)，從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了好多植物，有一盆仙人掌，它到現(xiàn)在一直活得很旺盛。
仙人掌的全身是墨綠色，形狀呈一個(gè)球形，有盤子那么大。一扎一扎的堅(jiān)硬的刺緊密地湊在一起。我出于好奇，便碰了一下那些刺，結(jié)果是好一陣生疼，抽手都來(lái)不及。這些刺像守衛(wèi)一樣護(hù)著仙人掌的身體，使外界危險(xiǎn)無(wú)法靠近它。后來(lái)，我在書(shū)本上了解到原來(lái)那些刺，其實(shí)是它的葉子，由于仙人掌生長(zhǎng)在沙漠中，經(jīng)過(guò)歲月的長(zhǎng)河才慢慢演變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。真是令人匪夷所思。
我家這株仙人掌，已經(jīng)八年了。它能活到現(xiàn)在，是因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力。剛買來(lái)時(shí)，我還很小，總是每天都給它澆水。辛虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然，仙人掌的根部就要因?yàn)樗痔喽鵂�掉了。后來(lái)，我就一個(gè)月給它澆一次水，仙人掌又康復(fù)了。過(guò)了很久，我便失去了耐心，忘記給它澆水了，甚至有半年之久“哎呀！仙人掌死了！”媽媽說(shuō)道。我跑過(guò)去一看，只見(jiàn)仙人掌不再是綠色的了，刺都變成暗褐色，圓圓的身體成了橄欖球型。“扔掉吧！”爸爸說(shuō)。
我很心疼，因?yàn)橄扇苏埔呀?jīng)陪伴在我們身邊五六年了�！白屛以贊惨幌滤囋嚢�！”我懇求道。這樣，仙人掌從房間被移動(dòng)了陽(yáng)臺(tái)上。
幾個(gè)星期后，我仔細(xì)看那株仙人掌，不由得驚嘆道：“它的生命力可真頑強(qiáng)�。 毕扇苏朴珠L(zhǎng)出了嫩綠色的新刺，開(kāi)始煥發(fā)了生機(jī)。此后的時(shí)間里，雖然外面風(fēng)刮再大，雨下再猛，我對(duì)仙人掌信心十足。果然它沒(méi)讓我失望，始終高傲的抬著頭，挺起胸，不管環(huán)境多么惡劣，對(duì)它毫無(wú)影響。
生命，要自強(qiáng)不息！
我們現(xiàn)在是溫室中的花朵，離開(kāi)父母的.呵護(hù)就什么也不行。我們要自己站起來(lái)，就要學(xué)習(xí)仙人掌那自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏的精神。我們要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，讓生命之花更加燦爛的綻放。
晚上，我仿佛在夢(mèng)里看到了那一朵亮麗的生命之花……
自強(qiáng)的議論文 篇5
無(wú)論處于什么環(huán)境，都要不斷努力�！悺P勒
世界當(dāng)自強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)，文化交融，人類才能向未來(lái)邁進(jìn)堅(jiān)定的一步；中國(guó)當(dāng)自強(qiáng)，社會(huì)和諧，國(guó)家才能繁榮昌盛；民族當(dāng)自強(qiáng)，凝聚人心，團(tuán)結(jié)一致，五十六朵鮮花才能艷麗綻放；國(guó)人當(dāng)自強(qiáng)，積極進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)，我們才能活出個(gè)性，活出尊嚴(yán)，活出民族氣概。
丈夫志不大，何以佐乾坤？——〔唐〕邵謁
沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，就無(wú)法創(chuàng)造出馳名中外的奇跡。自改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)在各方面都在飛速的發(fā)展，取得了了不起的成就，在家電領(lǐng)域，格力電器已經(jīng)成為中國(guó)乃至世界都知名的企業(yè)，被稱為“霸道總裁”的董明珠實(shí)至名歸。自強(qiáng)是迫使人前進(jìn)的動(dòng)力，更是一種無(wú)聲的勉勵(lì)，董明珠正是靠著敏銳的洞察力和自強(qiáng)不息職業(yè)精神，帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)在復(fù)雜的市場(chǎng)中不停著開(kāi)拓創(chuàng)新出新的領(lǐng)域！做銷售出身的董明珠不忘初心，滿身心都充沛著自信心和激情，自強(qiáng)但不自傲，一次次地從失敗的陰影中走出，從跌倒的地方爬起，一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，最終將格力企業(yè)穩(wěn)扎于動(dòng)蕩的市場(chǎng)中。董明珠務(wù)實(shí)求真的實(shí)干精神，也引領(lǐng)著中國(guó)家電制造業(yè)走出了國(guó)門，沖向了世界，打造一個(gè)真正“中國(guó)制造”的品牌。像董明珠這樣的實(shí)干企業(yè)家比比皆是。正是他們自強(qiáng)不息的奮斗才讓世界重新認(rèn)識(shí)今天的中國(guó)！其實(shí)，在我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都有自強(qiáng)自立的事跡誕生，他們很平凡他們也很偉大！駐藏十二年的胡忠謝曉君夫婦；被譽(yù)為“中華之光”，一生將青春和熱血付諸于中國(guó)國(guó)防事業(yè)的朱光亞；以及“最美舞者”邰麗華……他們的自強(qiáng)自立不僅升華了自己的修養(yǎng)，也促進(jìn)了國(guó)家的繁榮自強(qiáng)。
中國(guó)，一個(gè)擁有五千年漫長(zhǎng)歷史的泱泱大國(guó)，曾繁榮過(guò)，也曾沒(méi)落過(guò)，華夏民族的鐵騎曾有過(guò)征服亞洲、踏過(guò)歐洲的光榮戰(zhàn)績(jī)，也曾有過(guò)“人為刀俎，我為魚(yú)肉”的悲慘下場(chǎng)！那段羞愧的歷史永遠(yuǎn)銘記于中華兒女的心中！紙上談兵，空談?wù)`國(guó)；務(wù)實(shí)求真，才能興國(guó)安邦！國(guó)家是人民強(qiáng)大的后盾，人民的自信自強(qiáng)才能煥發(fā)民族的自信自強(qiáng)，才能凝聚在一起成為國(guó)家的自信自強(qiáng)。
不堪回首的2008年汶川大地震，災(zāi)難降臨時(shí)，政府第一時(shí)間就投入了大量的人力、物力，有條不紊的指揮和部署救援措施，軍隊(duì)、武警、消防戰(zhàn)士、醫(yī)療人員以及各行各業(yè)的救援隊(duì)伍都積極投入到救援當(dāng)中。一方有難，八方支援，災(zāi)后，國(guó)家也詳細(xì)認(rèn)真的`重新規(guī)劃災(zāi)區(qū)，積極建設(shè)災(zāi)區(qū)。沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，就沒(méi)有百姓安居樂(lè)業(yè)，沒(méi)有民富安康的景象，而這足以彰顯了民族的本色，一個(gè)泱泱大國(guó)的實(shí)力。
此外，中國(guó)在海外多次圓滿完成聯(lián)合國(guó)維和任務(wù)，以及在打擊海盜，聯(lián)合反恐等多方面行動(dòng)中都受到了國(guó)際的一致認(rèn)可和夸贊！從新中國(guó)剛剛成立時(shí)被美國(guó)等其他國(guó)家軍事恐嚇，被國(guó)際排擠，乃至打壓封鎖，中國(guó)都沒(méi)有輕言放棄，而是一直默默“經(jīng)營(yíng)”著自己的事業(yè)，兩彈一星、三峽大壩等宏偉工程的突破，讓世界為之震驚，隨后恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法地位且成為常任理事國(guó)，中國(guó)的政治面貌漸漸的發(fā)生著欣喜的變化，現(xiàn)在的中國(guó)早已樹(shù)立了負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象，凸顯出中華民族昔日的驕傲。
古人云：“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”，自強(qiáng)是寒風(fēng)中綻放的寒梅，自強(qiáng)是懸崖邊聳立的松柏，自強(qiáng)是石縫里勃發(fā)的萌芽，自強(qiáng)是高空上翱翔的雄鷹，自強(qiáng)是不怕輸，不服輸?shù)陌簱P(yáng)斗志。
中華當(dāng)自強(qiáng)，為了民族團(tuán)結(jié)，為了國(guó)家強(qiáng)盛，為了那段屈辱的歷史，國(guó)人當(dāng)自強(qiáng)……
自強(qiáng)的議論文 篇6
說(shuō)真的，我參加這次的主題征文比賽，就要獲獎(jiǎng)。當(dāng)然，是沖著那1000元獎(jiǎng)金的。若你笑我是個(gè)“金錢奴隸”，就請(qǐng)你往下讀吧！
捫心自問(wèn)，你可曾感嘆過(guò)自己無(wú)法勝人一籌的家世，可曾埋怨過(guò)父母與生俱來(lái)的寒酸，可曾羨慕富家子弟不可一世的驕縱，但是，從今以后，你無(wú)需感嘆、埋怨、羨慕，因?yàn)楦患易拥茈m然驕貴，卻手不能提，肩不能扛，一旦離開(kāi)了父母的羽翼，只能像襁褓中的嬰兒一樣不堪一擊�！案F人的孩子早當(dāng)家”，即使是單槍匹馬也能馳騁沙場(chǎng)。寫到這里，或許窮人的孩子會(huì)暗自慶幸，而富家的孩子會(huì)心生哀憐。可是，你看，偉大的戲劇天才莎士比亞，他一樣出生在富豪之家，卻能“發(fā)光發(fā)亮”，全憑著他自立自強(qiáng)的意識(shí)，以至于他在13歲父親破產(chǎn)后，能扛起生活的重?fù)?dān)�！捌届o的湖面，練不出精悍的水手；安逸的生活，造不出時(shí)代的傳人�！备患易拥軅儯銈兊南忍鞐l件比窮人好，不要讓自己總停泊在父母的港灣，錯(cuò)過(guò)了過(guò)往的船只，與成功失之交臂。
也許你會(huì)說(shuō)：“自立、自強(qiáng)”是成年人的事，與我們中學(xué)生是八桿子打不著邊的。嘿！那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，如果你從小沒(méi)有自立的意識(shí)，不注重培養(yǎng)自己自立的能力，長(zhǎng)大后，就會(huì)后悔莫及，就如：《魯濱遜漂流記》中的.主人翁，他若沒(méi)有多年培養(yǎng)的自立、自強(qiáng)的能力外加自信的心理，怎么能處變不驚，在孤島上生活26年后盼得英國(guó)船只的到來(lái)呢？再如：美國(guó)一個(gè)非常出名的記者，從小就鼓勵(lì)女兒離家出走，他真的是一位狠心的父親嗎？還不是為了鍛煉女兒生活中的自主能力。
五千多年的文化歷史，我們中國(guó)經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少坎坷。風(fēng)雨中，我們偉大的祖國(guó)不曾低頭，我們慈愛(ài)的母親越挫越勇，從以前的“東亞病夫”到如今“騰飛的巨龍”，全因?yàn)槌汕先f(wàn)個(gè)炎黃子孫那自立、自強(qiáng)的精神和堅(jiān)貞不摧的自信。瞧，今天，所謂的“沉睡的石獅”，它的吼聲早已震動(dòng)了全世界！
行筆至此，你也該對(duì)我開(kāi)篇的話有了更清楚的詮釋了吧！不錯(cuò)，我說(shuō)的“獲獎(jiǎng)”，只不過(guò)是我的自信心罷了；至于“獎(jiǎng)金”，純粹是為培養(yǎng)自己自立自強(qiáng)的能力，學(xué)著讓自己的勞作有所得。
你，有膽子試試嗎？
自強(qiáng)的議論文 篇7
有人說(shuō)，青年是清日的晨鐘，鐘聲洪亮，響徹四方；有人說(shuō)，青年是明朗的驕陽(yáng)，春寒散盡，前路明亮；也有人說(shuō)，青年是點(diǎn)點(diǎn)的星辰，夜暗方顯萬(wàn)顆星，燈明始見(jiàn)一縷塵。而當(dāng)今青年，惟有自強(qiáng)，不負(fù)眾望。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。”——《沁園春·長(zhǎng)沙》
他年少立志，幼讀四書(shū)五經(jīng)，一生讀書(shū)未斷。即使在戎馬倥傯的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，或是在極其艱苦的長(zhǎng)征歲月中，懷著一腔熱血上下求索，以書(shū)生之力拯黎民于水火。他披著闌珊燈火，憑大智慧運(yùn)籌帷幄，窮畢生之功改寫中華民族百年山河破碎的屈辱之史。他身懷一腔豪情壯志，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。毛澤東的自強(qiáng)，成就了他一代中華偉人。
“少年就是少年，他看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺(jué)，看不公不允敢面對(duì)，只因他是少年�！薄铀雇滓蛩够�
少年的他得了癲癇病，早年喪失父母。但他自強(qiáng)不息，學(xué)習(xí)他于之不屑的數(shù)學(xué)，并涉獵了莎士比亞、帕斯卡爾、雨果等人的作品。通過(guò)不懈的努力，他取得了優(yōu)異的成績(jī)。正是他的自強(qiáng)不息，不屈不撓，我命由我不由天的信念，成為了俄羅斯的一代文學(xué)天才。
而我們，身為祖國(guó)的年輕一代，我們的`身上也背負(fù)著興國(guó)強(qiáng)國(guó)的使命。自強(qiáng)不息，不懼山海。
光陰含笑，歲月凝香，我們的希望掌握在自己手里。在這流光易逝的歲月中，我們是否不負(fù)年少，自強(qiáng)不息？
自強(qiáng)，必不能缺之堅(jiān)韌。在鮮衣怒馬的熱血當(dāng)頭，在滿心壯志之時(shí)，只有永不服輸?shù)囊懔�，才能克服千難萬(wàn)阻。自強(qiáng)更不能少了信念，只有明確目標(biāo)，秉持初心，才能更上一層樓。
少年的雙肩應(yīng)該擔(dān)起草長(zhǎng)鶯飛和明月清風(fēng)。最暗的夜才能看清最美的星光。
“彼方尚有榮光在，何須悲嘆少年輕！”
“韶華不為少年留”。正因如此，在光陰如梭之中，我們要不留余力，大步向前，以夢(mèng)為馬，揮灑汗水。只因我們正當(dāng)年少，風(fēng)華正茂。我們有著蓬勃的朝氣，我們有著萬(wàn)丈的光芒，我們此時(shí)，應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)。
歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身而出的更加瑰麗。
時(shí)代的考題已經(jīng)列出，此刻應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，我們的答卷正在寫就！
自強(qiáng)的議論文 篇8
“夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，他們沒(méi)有什么可唱的，只是嘆息一聲，飛落在那里。”這首詩(shī)出自泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，用飛鳥(niǎo)和樹(shù)葉分別暗喻獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的人和依賴他人、碌碌無(wú)為的人。泰戈?duì)枌?duì)自強(qiáng)不息精神的給予高度贊美。生而為人，應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息，尤其是青年。
自強(qiáng)不息，要做到獨(dú)立自主。某報(bào)刊登了這么一則消息：有位考生在高考中取得好成績(jī)，被清華大學(xué)錄取。入學(xué)后，卻被發(fā)現(xiàn)沒(méi)有生活自理能力，無(wú)法融入高校生活，無(wú)奈退學(xué)。雛鷹必須靠自己的努力用力煽動(dòng)翅膀，才能飛向藍(lán)天�？梢�(jiàn)，具備獨(dú)立自主的能力是生活的根本。不具備這種能力，便談不上自強(qiáng)不息，最終一事無(wú)成。
自強(qiáng)不息，要擁有遠(yuǎn)大志向。志向遠(yuǎn)大，才不會(huì)被眼前的“花�！彼T惑，不會(huì)沉淪在享受中，才能向前奮進(jìn)。百年前，中國(guó)備受軍閥的欺壓及帝國(guó)主義的蹂躪。那時(shí)，年青的'周恩來(lái)樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大目標(biāo)，并為之努力奮斗。后來(lái)，周恩來(lái)成為了我們最敬愛(ài)的首任總理，并為國(guó)家的建設(shè)鞠躬盡瘁，死而后已。
自強(qiáng)不息，還要不畏艱難險(xiǎn)阻，不輕言放棄。若沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的毅力，便無(wú)法克服人生道路上的重重阻礙。量子力學(xué)是一門極為年輕的學(xué)科。它對(duì)微觀進(jìn)行探索，是一項(xiàng)極其艱難的研究。在量子力學(xué)的開(kāi)端時(shí)期，很多人并不認(rèn)可它的真實(shí)性，連偉大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也予以否認(rèn)。但波恩、波爾等人并沒(méi)有放棄，他們克服了常人無(wú)法想象的各種困難，自強(qiáng)不息，最終推動(dòng)了量子力學(xué)的快速發(fā)展，取得了讓世界矚目的成就。
青年，是祖國(guó)的希望，應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息。我們要不虛度時(shí)光，不怨天尤人，充分挖掘自己的潛能，成為一只泰戈?duì)柟P下的“飛鳥(niǎo)”！
自強(qiáng)的議論文 篇9
在物欲橫流的今天，有人說(shuō)享受是最重要的，而我認(rèn)為自強(qiáng)是最重要的。螞蟻因自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)起來(lái)搬起一塊塊石頭;獵豹因自強(qiáng)，主宰了大陸;雄鷹因自強(qiáng)，遨游整片天空。因?yàn)樽詮?qiáng)，所以成功。
康熙年間，貴州巡撫劉蔭樞告老回鄉(xiāng)后，想用一生的積蓄為家鄉(xiāng)建一座橋。但是子女卻反對(duì)他：“您當(dāng)了一輩子高官，我們卻沒(méi)沾到一點(diǎn)光，好容易盼到您回家，你卻如此不顧我們�！眲⑹a樞很傷心，他覺(jué)得自己雖然一身清白，但忽視了對(duì)子女的教育。于是，他用盡積蓄，歷時(shí)五年，修成大橋，取名“毓秀橋”。橋修好后，他對(duì)子女說(shuō)：“我之所以用全部積蓄修橋，就想用事實(shí)告訴你們，自己的路自己走，自己的生活自己創(chuàng)，靠天、靠地、不如靠自己�！睘榱藦氐紫⒆觽円蕾嚫改傅男睦�，他以十五兩白銀的價(jià)錢把橋賣給了官府。劉蔭樞的所作所為深深地打動(dòng)了他的子女。他的孩子日后都成了國(guó)家的棟梁之材。 我認(rèn)為在物質(zhì)生活日益富足的今天，應(yīng)"孩兒當(dāng)自強(qiáng)"我們應(yīng)減少對(duì)父母的依賴，通過(guò)自己的努力和汗水打造屬于我們的天空，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們的祖國(guó)因?yàn)槲覀兊呐Ω訝N爛輝煌!
隨著社會(huì)的發(fā)展，電視舞臺(tái)上也會(huì)出現(xiàn)一批草根，比如小沈陽(yáng)。他在春晚之后一夜走紅，他“服服切切的娘娘腔式”的表演風(fēng)格給我留下了深刻的印象。他是草根出身，通過(guò)他的努力和自強(qiáng)精神，得到了觀眾的認(rèn)可，也讓他可以在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱
中國(guó)是一個(gè)古老的大國(guó)，它擁有著上下五千年的歷史，在歷史的長(zhǎng)河中它有興盛也有衰敗，如秦代時(shí)因要北擊匈奴，百姓們就靠著自己的'雙手創(chuàng)造出了奇跡;晚清時(shí)，為了抗擊洋人，眾多學(xué)子自強(qiáng)起來(lái)尋求變強(qiáng)之法;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，全國(guó)人民為了維護(hù)主權(quán)和領(lǐng)土完整也都一個(gè)個(gè)站了出來(lái)。這些都是我們中華民族的自強(qiáng)精神，作為新時(shí)代的我們，要繼承它并發(fā)揚(yáng)它，我們就是自強(qiáng)精神的傳播者。
人生如棋，我們的一生會(huì)經(jīng)歷過(guò)“楚河”“漢界”。我們會(huì)感受成功，品嘗失敗，在對(duì)弈的過(guò)程中，我們也會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，逐步完美，直達(dá)打敗對(duì)手。自強(qiáng)在這場(chǎng)"對(duì)弈"中發(fā)揮著重要的作用。我終于明白了，因?yàn)樽詮?qiáng)，所以成功。
自強(qiáng)的議論文 篇10
強(qiáng)與弱，矛盾中對(duì)立卻又統(tǒng)一的兩個(gè)要素：生而強(qiáng)者，若沾沾自喜、無(wú)上進(jìn)之心，則至強(qiáng)也會(huì)轉(zhuǎn)化為至弱；生而弱者，若自信自強(qiáng)、努力進(jìn)取，則弱者也能變強(qiáng)。正如毛澤東所言，“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”。
古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！毙聲r(shí)代的中國(guó)青年，應(yīng)銘記自強(qiáng)二字，強(qiáng)者以其自勉自謙，弱者因其不卑不亢。以青春之光，耀信仰之芒，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。
憶起中國(guó)共產(chǎn)黨百年建黨之歷程�；赝麣v史，1921年的中共一大，與會(huì)代表共13人，會(huì)議進(jìn)行到一半時(shí)因突遭法國(guó)巡捕搜查，會(huì)場(chǎng)被迫轉(zhuǎn)移到了嘉興南湖的一艘游船上。那時(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨，毫無(wú)疑問(wèn)是弱小的，可13位與會(huì)代表的臉上，全國(guó)五十多位黨員的臉上，無(wú)不透露出堅(jiān)毅而又自強(qiáng)的神情。身為弱者，就自強(qiáng)不息，砥礪前行，探索出正確的革命道路，建立起一個(gè)又一個(gè)革命根據(jù)地，造福一方又一方百姓。他們的初心不改，人民看在眼里，他們的自強(qiáng)不息，人民看在眼里。時(shí)至今日，全國(guó)已有九千多萬(wàn)名中共黨員，華夏大地上處處流傳著革命故事，中華兒女心中個(gè)個(gè)流淌著革命血液，中國(guó)共產(chǎn)黨的成功，無(wú)疑是由弱到強(qiáng)的一次完美蛻變，無(wú)疑是自強(qiáng)不息的最好詮釋。身為新時(shí)代的中華兒女，我們也應(yīng)發(fā)揚(yáng)中共精神，自強(qiáng)不息，砥礪前行。
反觀之，強(qiáng)者，注定永遠(yuǎn)是強(qiáng)者嗎？答案顯然是否定的。王安石筆下的神童方仲永，四歲便無(wú)師自通學(xué)會(huì)作詩(shī)，指定物品給他，他也能據(jù)物品創(chuàng)作出文采與哲理兼?zhèn)涞腵詩(shī)作，自小便表現(xiàn)出驚為天人的才情，他無(wú)疑是位強(qiáng)者�？呻S著時(shí)間的流逝，愚昧的父親只顧每天帶著他走街串巷、訪問(wèn)達(dá)官名士，希望從他身上獲取利益。沒(méi)有后天的努力，方仲永先天的才情很快被消耗殆盡，待他成年后再問(wèn)起，已是泯然眾人矣。生而為強(qiáng)者，若不自強(qiáng)努力，只顧沾沾自喜，終究也會(huì)變回弱者。因此，我們更該堅(jiān)定自強(qiáng)的信念，以自強(qiáng)二字自勉，時(shí)時(shí)刻刻保持謙遜，繼續(xù)前行。
司馬遷因李陵之禍遭受宮刑，但忍辱負(fù)重，自強(qiáng)不息，最終寫成《史記》，流芳千古�！妒酚洝防镉羞@樣一段話：“蓋文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說(shuō)難、孤憤；詩(shī)三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也�！边@些圣賢在當(dāng)時(shí)的境況下多為弱者，但他們自強(qiáng)不息，不屈服于命運(yùn)，從而創(chuàng)作出流芳百世的著作。自強(qiáng)是先賢們留給我們的中華傳統(tǒng)美德，是中華兒女世世代代堅(jiān)守的品格，新時(shí)代的中國(guó)青年應(yīng)牢記自強(qiáng)二字，處處自強(qiáng)，時(shí)時(shí)自強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量！
天行健，君子以自強(qiáng)不息。以青春之光，耀信仰之芒，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。
自強(qiáng)的議論文 篇11
如果有人問(wèn)你講了想干什么，不少人都會(huì)說(shuō)出一大堆理由�？赡阌袥](méi)有想過(guò)，怎樣才可以實(shí)現(xiàn)？陽(yáng)光再明媚，也有陰晴的變化，父母的羽翼再溫暖，也總有離開(kāi)的一天。我們不能總依賴著別人生活。
一個(gè)人不能自立自強(qiáng)，他活得再風(fēng)光也毫無(wú)價(jià)值，就像牽�；ㄅ矢皆诨h笆或支架上，它要依靠別人才能展示美麗。如果籬笆或支架撤了，就只能趴在地上任人踐踏�！疤煨薪。赢�(dāng)自強(qiáng)”。我們應(yīng)該做自強(qiáng)不息的人。
洪戰(zhàn)輝這個(gè)名字，我們并不陌生。他沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有泣鬼神的偉業(yè)。但他不是偉人卻勝似偉人，不是英雄卻勝似英雄。他以十二年為代價(jià)，換來(lái)了世人的肯定與支持。
在洪戰(zhàn)輝身上，我們看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格，艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪了他的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。
洪戰(zhàn)輝的事跡告訴我們：理想，十我們向往并為之奮斗的崇高目標(biāo)，自強(qiáng)不息則是通向目標(biāo)的橋梁，也是克服困難的最佳力量源泉和意志保證。
古往今來(lái)，成就大事的人都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴他人，能夠自立才能夠走向自強(qiáng)。一個(gè)人只有自強(qiáng)不息，才能夠做到堅(jiān)韌不拔，不畏困難與挫折，才能做到志存高遠(yuǎn)。
兩千多年前，荀子就發(fā)出了“制天命而用之”的生命強(qiáng)音，雙耳失聰?shù)呢惗喾乙苍砸簧膶?shí)踐來(lái)證明他“扼住了生命的喉嚨”。俄國(guó)的著名的寓言作家克雷洛夫曾作過(guò)這樣的比喻：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)就是架在川流上的橋梁”然而，行動(dòng)則依靠著自立自強(qiáng)。
我們青少年要以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習(xí)他們面對(duì)挫折不放棄的奮斗精神；學(xué)習(xí)他們戰(zhàn)勝困難的.頑強(qiáng)毅力；學(xué)習(xí)他們樂(lè)觀向上的人生態(tài)度�？孔粤�，出色的擔(dān)當(dāng)起一個(gè)普通公民的責(zé)任；靠自強(qiáng)，把命運(yùn)掌握在自己手中。做一個(gè)善于駕馭命運(yùn)的騎士，做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的斗士。做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代，有益于社會(huì)的人。
自強(qiáng)的議論文 篇12
如果人生是一座山，那么自強(qiáng)就是帶你翻山越嶺的拐杖；如果人生是一條路，那么自強(qiáng)就是幫你砍斷荊棘的長(zhǎng)刀；如果人生是一條河，那么自強(qiáng)就是領(lǐng)你乘風(fēng)破浪的白帆……
當(dāng)初的我還只是一個(gè)孩子，而如今，跨入初中的我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。
當(dāng)我第一次走進(jìn)北大附中的校園，心中彌漫著的滿是孤獨(dú)的氣息。新老師，新同學(xué)，新班級(jí)，新校園，還有那新的寄宿生活……一切的'一切，都讓從未離開(kāi)過(guò)爸媽的我驚恐萬(wàn)分，不知所措。在宿舍，我不知道什么時(shí)候不可以用電，不知道個(gè)人物品如何擺放，不知道早上起來(lái)該做什么，晚上睡前又該做什么……在教室，我不知道怎樣使用工具單，不知道怎么上自習(xí)，不知道怎樣學(xué)好突如其來(lái)的那么多學(xué)科……我就像一只漂泊在大海中的孤舟，完全迷失了方向。
這時(shí)，一只只手溫柔地伸了過(guò)來(lái)，它既是老師的愛(ài)護(hù)，又是同學(xué)的尊重，更是朋友的關(guān)心。記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，我不小心傷了腳，朋友溫柔地送我去了醫(yī)務(wù)室；記得在我生病痊愈后返校時(shí)，老師關(guān)切地安慰我，叮囑我注意身體；記得在我不敢上臺(tái)發(fā)言時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲給予了我莫大的鼓勵(lì)……我緊緊地握住這一只只手，漸漸地，不再害怕，不再畏懼，不再覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助。
如今的我，已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的生活。在教室里，我踴躍舉手，大膽發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，主動(dòng)進(jìn)行預(yù)習(xí)；在宿舍中，我安靜地午休，與舍友融洽相處，衣服洗得干干凈凈，物品收拾得井井有條�；氐郊依铮乙膊辉傧褚郧耙粯右蕾嚰胰�，而是幫著父母掃地、洗碗、洗衣服……大家都說(shuō)，我長(zhǎng)大了。我明白，我的長(zhǎng)大，是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了自強(qiáng)。
自強(qiáng)，讓我在離開(kāi)父母的庇護(hù)后不但依然能經(jīng)受生活的風(fēng)雨，而且更學(xué)會(huì)主動(dòng)去承擔(dān)，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我們都應(yīng)該懂得，在這個(gè)日新月異的社會(huì)里，唯有自強(qiáng)，方可立足。
自強(qiáng)的議論文 篇13
生于憂患，死于安樂(lè)
有這樣一個(gè)有趣而另人深思的實(shí)驗(yàn)，把一只青蛙冷不防扔進(jìn)滾燙的油鍋里，青蛙能出人意料地一躍而出，逃離陷境。然后又把同一只青蛙放在逐漸加熱的水鍋里，這次它感到舒服愜意，以致意識(shí)到危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)卻欲躍乏力，最終葬身鍋底。由這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們可以看出，青蛙對(duì)眼前的危險(xiǎn)反映敏感，對(duì)還沒(méi)有到來(lái)的危險(xiǎn)反映遲鈍。由此我想到了人，其實(shí)人在這方面也是如此，正如孟子所說(shuō)的：“生于憂患，死于安樂(lè)。”
人生旅途中，逆境催人警醒，激人奮進(jìn)，而安逸優(yōu)越的環(huán)境卻消磨人的意志，使人耽于安樂(lè)，盡享舒適，常常一事無(wú)成。有的人甚至在安逸之時(shí)沉溺酒色，自我毀滅。這于青蛙臨難時(shí)的奮起一躍和溫水中的臥以待斃是何其相似。
“生于憂患”是千古不變的名言，春秋時(shí)越王勾踐臥薪嘗膽的故事是它最好的注冊(cè)。那時(shí)，勾踐屈服求和，卑身事吳，臥薪嘗膽，又經(jīng)“十年生聚，十年數(shù)訓(xùn)”，終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，起兵滅掉吳國(guó)，成為一代霸主，勾踐何能得以復(fù)國(guó)？這是亡國(guó)之辱的憂患使他發(fā)憤、催他奮起的結(jié)果。這說(shuō)明，當(dāng)困難重重、欲退無(wú)路時(shí)，人們常常能顯出非凡的毅力，發(fā)揮出意想不到的潛能，拼死殺出重圍，開(kāi)拓出一條生路。
但是，有了生路，有了安逸，人們卻往往不能很好地把握，而“死于安樂(lè)”。這方面的例子莫過(guò)于闖王了。1644年春，闖王攻入北京，以為天下以定，大功告成。那些農(nóng)民出身的新官僚把起義時(shí)打天下的叱咤風(fēng)云的氣魄喪失殆盡，只圖在北京城中享受安樂(lè)，“日日過(guò)年”，李自成想早日稱帝、牛金星想當(dāng)太平宰相，諸將想營(yíng)造府第。當(dāng)清兵入關(guān)，明朝武裝卷土重來(lái)時(shí)，起義軍卻一敗不可收拾。這令我想起歐陽(yáng)修說(shuō)的“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”這句話老。險(xiǎn)情環(huán)生時(shí)人們能睜大眼睛去拼搏，因此化險(xiǎn)為夷；安逸享樂(lè)中卻意志消退，銳氣全無(wú)，結(jié)果一敗涂地。
北京高考作文題
以“說(shuō)‘安’”為題材，“安”字含有“安定”、“安全”、“安寧”、“安逸”以及“安于”……等意思，自行選定角度寫議論文。
以《安》為題，寫一篇議論文，字?jǐn)?shù)：不少于800。
“安”是一個(gè)美好的詞匯，由她產(chǎn)生的聯(lián)想總是讓人心情舒暢的，比如安全，安寧，還有安靜�？傊�，她表達(dá)了我們一切美好的愿望，國(guó)泰民安，人們安居樂(lè)業(yè)，都是構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)的基石，也是中國(guó)人民幾千年來(lái)前赴后繼無(wú)悔地為之奮斗的。
對(duì)安全與安寧的追求，化作中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)勇敢，改變了中國(guó)內(nèi)憂外患的歷史，創(chuàng)造出現(xiàn)在勝過(guò)李唐盛世和康乾盛世萬(wàn)倍的'和諧安定的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中，中國(guó)人民描繪自己美麗的生活，建設(shè)我們深愛(ài)的祖國(guó)；只有在這樣的環(huán)境中，中國(guó)人民才能創(chuàng)造出更多更大的奇跡。
范仲淹說(shuō)：“生于憂患，死于安樂(lè)�！边@不僅是警示，也是教訓(xùn)。歷史上中國(guó)曾經(jīng)因?yàn)橐粫r(shí)的強(qiáng)大，安于現(xiàn)狀，看不清國(guó)內(nèi)，看不到世界，放慢甚至阻礙了中國(guó)的發(fā)展。直到今天，我們依然為一些那時(shí)遺留下來(lái)的歷史問(wèn)題所困擾。安逸是毒藥，會(huì)讓我們忘記前進(jìn)的腳步。不安于現(xiàn)狀，才能推動(dòng)我們進(jìn)步。就像劉翔在雅典說(shuō)的：“誰(shuí)說(shuō)亞洲人跑不進(jìn)奧運(yùn)會(huì)前八，我就是奧運(yùn)會(huì)冠軍！”擲地有聲，我們就是要打破所謂的和平，創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
和諧安定的歷史環(huán)境和不安于現(xiàn)狀的追求，推動(dòng)中國(guó)人民用五年時(shí)間完成了從“神一”到“神五”的跨越，讓中國(guó)的聲音和五星紅旗的問(wèn)候從太空傳到地球；她讓小巨人飄洋過(guò)海，出現(xiàn)在美國(guó)NBA的賽場(chǎng)上，成為歷史上第一個(gè)入選NBA全明星的亞洲人；她邀請(qǐng)世界的客人來(lái)中國(guó)參加APEC會(huì)議、博敖亞洲論壇和財(cái)富論壇；她讓海峽兩岸的雙手握在一起；也讓我們對(duì)世界不和諧的聲音說(shuō)不；她讓奧運(yùn)會(huì)和北京攜手……
現(xiàn)在，我們即將成為這個(gè)和諧安定的環(huán)境的維護(hù)者和美好生活的創(chuàng)造者。歷史賦予了我們安寧的生活，我更渴望我的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，人們更加安樂(lè)，這將促使我堅(jiān)定“不安”地奮斗下去。
今天我學(xué)習(xí)了《中華古詩(shī)文讀本》的第一首詩(shī)——《生于憂患，死于安樂(lè)》這首詩(shī)對(duì)我的教育很深。
詩(shī)中講了舜以農(nóng)民的身份被發(fā)現(xiàn)重用，膠鬲在被重用之前是個(gè)魚(yú)鹽販子，管夷吾是從獄官手里被釋放后而重用的，百里奚從市井之間登上了宰相的位置。所以上天把這些重大的責(zé)任交給了他們，先困苦了他們的思想意志，勞累他們的筋骨，讓他們飽受饑餓的痛苦是他們一天天的瘦下去、經(jīng)受困苦的苦惱，這樣，才會(huì)使人的性格變堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，增強(qiáng)他所缺少的能力。然后才會(huì)明白：憂患可以激勵(lì)人勤奮使人生存發(fā)展，而安逸享樂(lè)使人委靡死亡。
我還明白了人要想獲得成功，取得偉大的成績(jī)，必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為這些理想而奮斗，不辭辛勞的努力學(xué)習(xí)，才能獲得最后的成功，成為最后的贏者！
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