【必備】樹葉小學作文匯編8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的樹葉小學作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

樹葉小學作文 篇1

　　一年中有四個季節(jié)------春、夏、秋、冬，我最喜歡的就是秋天了，我喜歡它，是因為它有著五彩繽紛的樹葉。那些樹葉，有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的.是綠中帶黃………，這些樹葉的形狀也是各不相同------有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的……。。，數(shù)不勝數(shù)。。秋風一吹，樹葉飄飄悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶、像一個個頑皮的孩子、還像一葉小舟，在水面上搖來搖去。其中，最引人注目的是廣玉蘭的葉子和楓樹的葉子，廣玉蘭的葉子摸起來很厚，從正面看好像是在光滑的樹葉上涂上了一層厚厚的白蠟，反面是鐵銹色的，摸起來毛絨絨的，還有那么一點點兒扎手；楓樹的葉子也是非常漂亮，形狀像一個個大大的手掌一樣，近看，是一個個紅紅的大手掌，遠看，是一團紅紅的火焰在燃燒著大地。秋天的樹葉真美呀！

樹葉小學作文 篇2

　　在大自然里，每一棵樹都是一個美麗的風景，樹根、樹干、樹枝、樹葉，共同結(jié)為一個整體。

　　假如我是一片綠葉，我會對大樹說：“春天的時候，我是嫩綠的'，是你生長的希望。夏天的時候，我肥美，把陽光變成生命的乳汁奉獻給你。秋天的時候我變黃了，成了你身上的一道風景。冬天的時候，我回歸大地，去擁抱你大地中的根�！�

　　我好像聽見大樹在說：“我之所以長得高大，是因為你給我輸送著愛的營養(yǎng)，謝謝你！”

樹葉小學作文 篇3

　　“呼”——隨著一陣涼爽的風吹過，秋姑娘來了，好帶著一片片美麗的樹葉悄悄地到來了。

　　在我們美麗的校園里，一片片葉子旱囟是。銀杏樹的葉子一片片地從樹上飄下來，一陣微風吹過，那一片片枯黃的葉子仿佛在風中翩翩起舞，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒跳起了風中芭蕾，一會兒又跟其它葉子說悄悄話，我伸開的手接住了，一陣風吹過，它又飄了起來，好似一只娜多姿的黃蝴蝶在風中飛舞。銀杏葉不僅像蝴蝶，更像一把扇子，要是現(xiàn)在是炎熱的夏天該多好��！那時我們就可以用它來吹風，解暑了。

　　忽然，一片楓樹葉在飄過，那如朝霞般的顏色使我感覺到深秋已經(jīng)來臨了，那6片葉子合起來仿佛像一條金魚的尾巴，又好像一把紅色的傘，真是美麗極了。

　　別人說秋天是金色的'，但我覺得秋天是五彩繽紛的，之所以這樣是因為秋天里有各種各樣的樹葉，給秋天添加了勃勃生機。

樹葉小學作文 篇4

　　我們校園里有許多各種各樣的樹，有香樟樹，桂花樹，雪松，和廣玉蘭。

　　一陣陣淡淡的清香，向我們迎面撲來。來到香樟樹前遠看像小船，近看像游板。用手一摸滑滑的.嫩嫩的，在聞一聞，不時散發(fā)著淡淡的清香。再聽一聽好像在說：“我的作用可大了，快來看呀！”聽說“香樟樹四季常青，還可以做家具，防蟲等功效呢！”在吃一吃，十分苦，但苦中帶有一絲甜味。

　　廣玉蘭看上去像一把扇子，近看像小船。再摸一摸，正面很光滑，方面很粗糙。聞上去有哈蜜瓜的香氣。再吃一吃十分苦。在樹上葉子很綠，佷亮。在地上很黃邊上有些黑，大都是太陽曬的吧！

　　桂花就名不需傳了，它的葉子又像眉毛又像搖籃。用手一摸，很硬。問一問有種很濃的氣味。

　　我愛秋天，更愛秋天迷人的樹葉。

樹葉小學作文 篇5

　　聒噪的蟬鳴漸漸平息，颯颯秋風悄然吹起，一只不可見的手從樹上摘下了一片發(fā)黃的老葉——不，那赫然是一張日歷，上面分明地寫著一個字——秋。

　　俯下身，撿起那枚“秋”，拿捏著，翻轉(zhuǎn)著，摩挲著，仔仔細細地看：那是一枚很大的葉，葉梢已然枯黃，葉柄也顯萎縮，只有葉心處還透有幾絲綠意，但偏偏生有兩個小洞，——顯然，是被蟲子噬咬過。

　　沒有丟棄它，不忍丟棄它，我，帶它到我的居室，將它安放在我的一個標本框里，與那些鮮艷明媚的花瓣，那些奇形怪狀的樹根，還有那些綠得可愛或黃得溫暖的美麗的葉放在一起。我想這并非焚琴煮鶴之舉，而是留住了一頁履歷，一片真實，一種滄桑，甚至可以說，它也是一種美麗，一種艱辛的美，一種平實的美，一種散射著經(jīng)驗之光的美。

　　它沒有俏麗的姿容，但它切切實實經(jīng)歷了春榮、夏華、秋黃，以及最后的飄零。它曾站在高高的枝頭，擎著一汪青翠，為世界吐露最清新的氧氣；它曾熱烈地揮手，招呼疲憊的鳥兒來棲息；它也曾接受過陽光的潤色，雨滴的推敲，還有蟲子的噬咬，更有風兒的吹拂。它的飄落多么地靜美，因為它以它的方式美麗過了，這還不夠嗎？

　　老葉的哲學足以讓我們警醒：我們沒有必要總苛求自己完美，那樣是對自己的一種“苛政”。我們要容許自己有小小的缺失，那樣才更真實，也許還更可愛。每個人都是自然界最偉大的奇跡，都有自己的過人之處。取人之長，補己之短，可也；揚己之長，避己之短，亦可也。還記得《駱駝和山羊》的故事嗎？駱駝高，可以吃到圍墻里伸出來的樹葉，而山羊個子矮小，卻能夠鉆進圍墻的門洞，吃到里面的青草。它們利用各自的長處，不是生活得挺好嗎？我們每個人也都有自己的特色，這些特色構(gòu)筑了一個個獨特的自我。老葉不美是不必苛求的'，我們自身的一些難以改變的缺點也是可以原諒的。況且，許多人正是因為你現(xiàn)在的樣子而喜歡你。

　　請不要忘記，莎翁的戲劇有多處錯誤，卻深為許多人喜愛；狄更斯的小說也有矯情之處，卻依然被不少讀者膜拜，因為它們的光芒足以遮掩它們的缺憾。

　　透過老葉的殘缺和枯萎，我發(fā)現(xiàn)一種獨特的美麗在那滄桑的脈紋間。

樹葉小學作文 篇6

　　秋天的樹葉千姿百態(tài)，有尖尖的、有寬寬的、長長的，各種各樣，“琳瑯滿目”在地上隨處可見，但就是這不起眼的東西體現(xiàn)了出了秋天的美。

　　秋天的樹葉雖然不像春天的那樣鮮嫩多汁，也不像夏天的那樣翠綠飽滿，但它有自己的特點。它就好像一個人一樣，經(jīng)歷了春雨、電閃雷鳴，成為了一個成熟穩(wěn)妥的人，他身上的黃色就是歲月的'滄桑。

　　我仔細觀察了一下柳樹葉，它的“頭”尖尖的，葉邊上有一棱一棱的小刺，弄在手上感覺癢癢的，手摸上去的感覺砂砂的。捏上去感覺它的厚度很薄，顏色黃綠黃綠的，感覺它很脆弱，似乎打一個噴嚏就要掉下來似的。

　　我還觀察了柿子樹葉，大多數(shù)樹葉都被蟲子咬過，有很多葉子都垂了下來，葉子很寬大，上面的“經(jīng)脈”非常明顯，摸上去滑滑的，捏上去也是薄薄的，顏色還很綠，但不是那種翠綠、深綠，而是一種淺綠。

　　秋天的樹葉真是別樣風采，各展雄風。但到秋天快結(jié)束的時候，這些葉子都會掉下來，為冬天做準備，融入樹根，變?yōu)闋I養(yǎng)，繼續(xù)為樹木服務(wù)！在所有樹木中，我敢口出狂言“最屬秋天的樹葉美”！

樹葉小學作文 篇7

　　沒想到，我做的樹葉畫做的很成功！

　　一個周末的下午，我跟著童學俱樂部的老師同學們一起來到玄武湖找秋天，我做樹葉畫作文。其中最有趣的是老師教我們制作樹葉畫。

　　老師先讓我們找一些很特別的樹葉。我看到一顆大松樹，地上掉了許多松針，那就是松樹的葉了。它長的長長的，尖尖的，而且很硬，跟別的樹葉不一樣，我把它撿起來。我又去了楓樹那里找葉子，可是，地上沒有一片楓樹的葉子，我失望地低下了頭，這時，我發(fā)現(xiàn)地上有一圓圓的葉片，葉莖很清晰，也很多。這可是一個很好的發(fā)現(xiàn)，我把它也揀起來了。我還在地上揀了一些又小又尖的葉子。這些樹葉大小不一，顏色形狀各異，聚攏在一起，真的很特別哦。

　　我捧著撿拾來的這些樹葉到了老師那里，老師給了我一張中心被剪空了的長方形紙和一張白紙，讓我把白紙和中心剪空了的長方形紙貼在一起，再把找來的葉子拼成一幅畫。我把松針當作樹干擺好,把圓的綠葉子當成樹冠，把那些又尖又小的樹葉當成小樹小花擺好。

　　等大家做好了，老師把大家的作品擺成長方形，給每位同學發(fā)三顆黃豆，說：“你們認為誰做的`好看，就在誰的那幅畫下放上一顆黃豆�！蔽覀冮_始放黃豆，有的同學投這個，有的同學投那個，最后，我得到十三顆黃豆，是同學們作品中得豆數(shù)最高的。老師問：“這幅畫是哪個同學的？”“我的！”我自豪地回答。“你做的很好！你看，樹冠本來就是綠色的，也有點偏圓，跟你找的樹葉很相似。還有這個松針，現(xiàn)在是棕色的，和真實的樹干一樣的顏色。而且，整體看上去很清爽，獎你一個學分�！�

　　原來，做事只要認真仔細，善于動腦筋，就會把事情做的很好。

樹葉小學作文 篇8

　　深秋季節(jié)，天高云淡，碩果飄香，樹葉像蝴蝶滿天飛舞。落葉是秋天送給大地最好的禮物，我約了幾個好朋友，用落葉做貼畫。

　　我們先去公園里撿了一些五顏六色的葉子，我想，做什么好呢：優(yōu)美的芭蕾舞女孩？活潑可愛的松鼠？還是……最后我決定做幾只小船。

　　我先用又長又窄的柳葉做了船身，再用其它葉子和細小的草葉做了一些小裝飾。然后用銀杏葉的'莖做了幾個小船漿，粘了上去。把有大又寬的葉子一分為二，一半貼在白紙的最下端做河岸，另一半葉子貼在兩旁做成大小不一、高低不平的岸坡。接著我又把楓葉和銀杏葉粘在岸上做些花花草草，這樣畫面更加充滿生機！隨后，我用了一些柳枝做小船下蕩起的波紋，看著如同真的一般。最后，我在船的上方畫了幾只海鷗，整個畫面更加栩栩如生了。

　　我給我的作品取了一個好聽的名字——《海上風景》。我們一起用樹葉還制作了《烏龜和金魚》、《皇冠》、《長發(fā)妹》等等。

　　我們忙了一個下午，用樹葉粘貼了各式各樣的作品，看著自己的勞動成果，我很滿足，也很開心！

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