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白楊樹的作文錦集【6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的白楊樹的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

白楊樹的作文 篇1
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹。
它們有的被人們掛上了彩帶與條幅來裝飾節(jié)目,來經(jīng)營自己開的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類做著貢獻(xiàn);有的盎然的站在路的兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。
看著這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著她五歲的孩子來到了這里,男孩問:“白楊是什么?”媽媽說:“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶!庇治迥甑腵歲月過去了,十歲的男孩又與媽媽又來到這里,這次媽媽說:“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔!倍畾q的男孩摻著自己的母親又來到這里, 這次媽媽又說:“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長的目標(biāo)。
白楊也是我們成長的目標(biāo)。
白楊樹的作文 篇2
小練筆不管在溫暖的城市里,還是在茫茫的戈壁灘上,都會看見一排排挺拔的身姿。那,就是白楊樹。
春天里,草木都長出了嫩綠的新葉,白楊樹當(dāng)然也不會例外,它蓬勃地生長,在和絢的'陽光下,靜靜地聽著人們的贊美。
轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來了。陽光雖然熾烈,但是白楊樹的枝葉,卻長得更加茂密,絲毫也不畏烈日。枝葉隨著風(fēng)兒擺動,發(fā)出陣陣富有韻味的楊濤聲。
秋風(fēng)過后,梧桐的葉兒,開始滿地飛舞,其它的樹木,都披上了金色的衣裳;往日頑皮的小草,也不再那么活潑了,顯得有些憔悴。只有挺立著的白楊樹,依然如故。它昂著頭,雖然黃葉落了不少,但它挺拔的身姿,任憑風(fēng)吹雨打,流露出一種英勇不屈的氣概。
在呼呼的寒風(fēng)吹襲下,草兒全都枯萎了,有些樹枝上僅剩的黃葉也都脫落了,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中苦戰(zhàn)。這時(shí),只有白楊樹,雖然沒了枝葉,依然是挺拔的身姿,英勇無畏地挺立著。天氣越是寒冷,白楊樹越是顯示它那堅(jiān)韌不拔的性格。
我們要像白楊樹那樣,不畏干旱洪澇,在任何環(huán)境中都能挺拔茁壯地生長。
白楊樹的作文 篇3
在我們教學(xué)樓前面有一棵高大、粗壯的白楊樹。它伸展著茂盛的枝葉,頂端超過三層教學(xué)樓,直指藍(lán)天,朝氣蓬勃。我們幾個(gè)小朋友要手拉手,才能把它抱住。
白楊樹的葉子有大、有小,有的像小桃兒,還有的像圓心。一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并著肩,手拉著手,永遠(yuǎn)不分開。
春天,蒙蒙的春雨,像乳汁一樣滋潤著萬物,白楊樹也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著春風(fēng),從褐色的枝條上悄悄地長出了嫩綠的新芽。有的嫩芽上蒙著一層淡淡的白色,猶如一位綠衣少女披著一身白紗,亭亭玉立;有的`嫩黃的小葉子長在枝頭上,迎著溫暖的春風(fēng)閃動、閃動……
初夏,一片片小葉子在微風(fēng)中一顛一蕩,奏出生機(jī)勃勃的歌,青綠色的小葉子在熱烘烘的陽光下,令人心曠神怡。盛夏,烈日炎炎。它們降生到大自然的懷抱里,一個(gè)個(gè)眉開眼笑。它撐開一把綠色的大傘,讓人們乘涼。
秋天,白楊樹的葉子落下來了。落得滿地都是,踩上去軟綿綿的,就像踩上了地毯。我們就在樹葉上面蹦著,跳著……
寒冷的冬天到了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著惚哨,猛烈地?fù)u動著白楊樹。它那焦黃的葉子落光了。光禿禿的樹枝上包著一層焦黑的樹皮,就像披著一層黑色的衣袍。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭。白楊樹以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪。
白楊樹的樹干是良好的木材,可以做家具,也可以蓋樓房。它的枝和根還是很好的燃料。記得有一次,天氣非常冷,老師帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)打掃校園。于是,我們幾個(gè)小朋友把白楊樹的葉子掃成一堆,點(diǎn)燃了。輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來,飄舞的輕煙和跳動著的火苗,映在我們的笑臉上。
白楊樹,我愛你,愛你那夏天無私奉獻(xiàn)的品格,愛你那冬天不怕嚴(yán)寒的精神,愛你頑強(qiáng)的生命力。
白楊樹的作文 篇4
白楊樹,像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般 。在秋天里我最愛蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長的身影,似流浪的詩人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來時(shí)引吭高歌,更無須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽見那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒有什 么樹,幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的'胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年.千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅.堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?
所以我要以白楊樹為榜樣,學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神?
白楊樹的作文 篇5
白楊樹我家窗前有一排白楊樹,共九棵。它們九兄弟個(gè)個(gè)高大,挺拔。長得比六層樓還高呢。一天上午,陽光明媚。我趴在窗前,欣賞著這一排亮麗的“風(fēng)景線”?矗陉柟獾恼找,楊樹的每一片葉子都綠油油的,閃閃發(fā)光。楊樹上不斷有小鳥飛來,站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌?粗犞,一個(gè)疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹一直都沒有人給它們澆水而又能茁壯成長呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹也能像仙人掌一樣儲水嗎?這個(gè)問題一直困擾著我,我便去請教爺爺。
爺爺聽了我的問題后,笑了笑,說:“因?yàn)槁癫卦诘叵碌南滤艿罆䴘B漏出一些污水來,而楊樹就能從中得到肥料和水份,得以生長。不過,你說的也對,降落的雨水也是白楊樹生長必不可少的。另外,新鮮的空氣和燦爛的陽光也是白楊樹茁壯成長的‘功臣’呢!”“哦。”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。另外,我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹的資料。白楊樹不僅生命力頑強(qiáng),而且它的樹干非常結(jié)實(shí),可以建造房屋;我國的北方為了阻擋砂塵暴的.入侵,植白楊樹造林。
高高的白楊樹給我們帶來了更美好的生活。白楊樹樸實(shí)、頑強(qiáng),是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們要好好保護(hù)它們,讓它們茁壯成長。
白楊樹的作文 篇6
我敬愛父親,因此我也敬愛白楊樹。從一定意義上說,父親與白楊樹是緊密相連在一起的。
——題記
我至今仍然認(rèn)為那白楊樹上的古銅般的紋理,無數(shù)的褶皺代表著父親半生的艱辛——我家院子后面曾有幾棵衛(wèi)士般挺拔的白楊樹,它們風(fēng)雨中搏斗,冰雪里掙扎,伴我度過了十個(gè)春秋。據(jù)說,分家時(shí)就是為了這幾棵樹,父親才硬是選擇這所溝邊的老房子。
有好幾次,家里生活拮據(jù),但是父親都舍不得賣掉這幾棵白楊樹,因?yàn)楦赣H對它們早已產(chǎn)生了無法割舍的感情。在我的記憶里父親曾經(jīng)幾次溫暖地對我說:“除非給你蓋房子,否則怎么也不會砍掉的!睆哪菚r(shí)起,父親在我心里和白楊樹一樣高大、堅(jiān)強(qiáng)。然而,美好的事情總是那么容易破碎。為了供給生活,父親不得不在兩年前賣掉這幾棵白楊樹。價(jià)格很低,買樹的人說白楊樹很便宜,現(xiàn)在別人都在種速生楊。幾棵倒下去的白楊樹再也沒有了往日的光彩,盡是愧疚的神色。父親當(dāng)時(shí)憤怒地說:“在以前至少值一千多塊,現(xiàn)在都長了十年了!辈恢篮髞砀赣H怎樣,也許真的流過淚。我說現(xiàn)在蓋房子也用不著白楊樹了,就賣掉算了?墒歉赣H總覺得用梁啊檁啊椽子啊,那才叫房子,住著才舒服。
父親也真有點(diǎn)不合時(shí)宜了。后來又發(fā)生了兩件事,讓我真覺得父親衰老了。
一次是父親來學(xué)校看我。那是一個(gè)中午,在我強(qiáng)烈要求下,父親才答應(yīng)在學(xué)校吃飯。進(jìn)餐廳時(shí),父親的`神色顯得很是窘迫。我先給父親買了飯,當(dāng)我買過飯回來時(shí),父親卻不在餐廳里,我趕忙去找,原來父親正在餐廳外面不遠(yuǎn)處蹲著吃飯。當(dāng)時(shí)不知自己心里是什么感覺,很酸又很苦——父親再也不像原來的樣子。也正是這次,我突然看到父親頭上又增添了些許白發(fā)。我將父親帶回餐廳,并給他擦干凈了座位。和我坐在一起的同學(xué)問我他是誰,我笑著說:“他是我的父親。”
還有一次發(fā)生在家里。晚上,父親和母親又在討論明天的工作,因?yàn)槊魈焓欠ǘ倨冢徊贿^工資漲了兩塊錢。我對父親說:“國家規(guī)定,在法定假期加班,工資要提高到兩到三倍!备赣H狠狠地對我說:“可能嗎?別說笑話了,小孩子!”我明白父親要保住這唯一的一份工作。第二天,天沒亮,院子里那輛破舊自行車又發(fā)出了響聲,盡管我始終敬重父親,但是,看來父親真的是不合時(shí)宜了。
每次想到那幾棵白楊樹,便想到父親,一種莫名的傷感頓時(shí)會升到心頭上來。當(dāng)看到新種的速生楊迅速成長時(shí),我才稍微有點(diǎn)安慰——白楊樹有了更好的接班者。
又是我要離開家的時(shí)候了,望著家鄉(xiāng)的一角越來越遠(yuǎn),最后只有黑色的一點(diǎn),慢慢也消逝了。親切的樹影還在頭腦里擺動,那一定是白楊樹。我耳邊仿佛又出現(xiàn)了父親熟悉的話語:“好好努力……”
此刻,風(fēng)聲不絕,卻吹不走我對白楊樹的思戀。
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