白楊樹作文（實用6篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的白楊樹作文6篇，希望對大家有所幫助。

白楊樹作文 篇1

　　在我們學(xué)校的南邊，有一排高大挺拔的白楊樹。

　　它們是一種勇敢的樹。一年四季無論是雨雪風(fēng)霜還是酷暑嚴(yán)寒，它們都威嚴(yán)地堅守在那里。它們的這種精神令人敬佩。

　　春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常精神多啦!一場蒙蒙的春雨過后，樹葉帶著晶瑩剔透的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的，在陽光的照射下，像用水洗過一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!

　　夏天，正是白楊樹生長的旺盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的.葉子遮擋住陽光，讓我們在樹蔭下讀書、玩�！�…

　　金色的秋天到了，白楊樹的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃，最后成為深黃。一陣風(fēng)過，葉子紛紛飛舞，像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來，落在了小路上，好像鋪上了一層黃地毯。

　　寒冷的冬天來了，白楊樹的葉子落光了，光禿禿的樹干包著一層發(fā)黑的樹皮就像披著一件黑色的外衣。天空飄著大雪，寒風(fēng)猛烈地?fù)u動著它的枝干，但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭。白楊樹以它頑強的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。

　　啊!校園的白楊，我敬佩你的精神，我欣賞你的品格。我從你的身上懂得了什么叫毅力、勇敢和頑強。

　　我愛校園的白楊!我也會努力做一個像白楊一樣勇敢、頑強、有毅力的人。

白楊樹作文 篇2

　　記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓：墻是用褐色的磚砌起來的，教室里沒有潔白被的油漆刷過，只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵我們努力學(xué)習(xí)，克服困難的標(biāo)語；后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學(xué)樓比起來是那樣的圣潔。但是在兩座教學(xué)樓中間的操場上矗立著一棵白楊樹，就是那棵白楊樹，讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因為利益誘惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛，讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

　　每到上體育課，我們總是十分那個的開心，因為有會見到白楊樹了，我們每次上體育課總會圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒有了他，我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。

　　白楊樹他一向陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無音訊。

　　我記得那天，學(xué)校為了翻修校園，請了施工隊伍從白楊樹所居住的`地方開辟一條路來，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時光的白楊樹就這樣沒有對我們說一句到別的話就離開了我們。

　　白楊樹你此刻在哪里？告訴我們好嗎？即使你此刻在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。

白楊樹作文 篇3

　　我喜歡清新優(yōu)雅的荷花，我喜歡生命力頑強的仙人球，我喜歡凌寒開放的梅花，我還喜歡嬌艷美好的杏花，但是，我最喜歡的還是高大挺拔的白楊樹。

　　白楊樹的樹干是灰白色的，摸起來有些粗糙。樹葉是心形的，邊緣是鋸齒形的。白楊樹生長的很快，大約幾年后，就可以長到碗口那么粗。

　　春姑娘悄悄走來了，冰雪融化了，小草也偷偷地從土里鉆出了小腦袋，好奇地看著世界的'變化。而這時，白楊樹也長出了一個個的芽苞，幾天后，芽苞就變成了小小的樹葉，剛長出來的葉子是嫩綠嫩綠的，下過幾場春雨，葉子就變大了，顏色也變深了。天氣逐漸變暖，白楊樹生長的速度更快了。

　　夏天到了，太陽公公裹著一個大火球來到了人間，烤得柏油路都要融化了。這時，白楊樹已經(jīng)長得枝繁葉茂，如同一頂頂綠蔭大傘，走路干農(nóng)活的人們熱了都去樹下乘涼，小孩子則在樹下做游戲，一個個玩得可開心了。

　　秋天到了，天氣漸漸變涼了，白楊樹的葉子慢慢變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子仿佛一只只黃蝴蝶從樹上落下來，像給大地鋪上了一層黃金，人們踩上去，軟綿綿的，舒服極了。

　　寒風(fēng)刺骨的冬天到了，鵝毛般的大雪從天空中飄落下來，白楊樹的葉子全都掉光了，一棵棵白楊樹傲然挺立在風(fēng)雪之中，不向狂風(fēng)低頭，也不向暴雪彎腰，像一個個戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國的邊疆。

　　白楊樹還有很多用途，可以做燒柴，多年的白楊樹可以做房梁，還可以做家具。

　　白楊樹這種不向狂風(fēng)和暴雪低頭，默默無私為人們做貢獻的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

白楊樹作文 篇4

　　因為是北方的天氣，所以，種植白楊樹是再好不過的事情了。可以綠化環(huán)境，也可以把它作為家鄉(xiāng)的象征。每天放學(xué)時，我都會經(jīng)過那一排排整齊的白楊樹所在的小路上，他們威嚴(yán)得像個保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士，靜靜地，默默無聞地保衛(wèi)著它的人民。

　　其實白楊樹只是一種很普通的樹種，但是就是因為它的普通，才顯示出它的不嬌貴，不做作。只要有土的地方就能生長，它不用人的悉心照料，只要給它一塊空地，它就會挺拔向上。除此之外，白楊樹還有特別的'精神。白楊樹從不怕困難，從不屈服，狂風(fēng)暴雨也不會令它低頭，即使在寒冷的冬天，白楊樹只剩下光禿禿的樹干，但生命力還是非常頑強的，它像紅梅傲雪般立在大雪中，和梅花，風(fēng)雨，大雪做朋友。仿佛只有它們才是真正地懂得白楊樹內(nèi)心的。在風(fēng)雪交加的時候，那一棵棵白楊樹依然屹立在那里。讓人心疼，讓人感動。

　　當(dāng)一陣一陣西北風(fēng)吹來，這些白楊樹的枝丫在寒風(fēng)中搖擺，冷風(fēng)吹得我頭痛，可是這些白楊卻嘩嘩地越來越有精神，越來越有斗志，抖掉身上的塵土與白雪，繼續(xù)努力地生長著，我忽然想到，這個冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹仍然是那樣的筆直，一點都沒有彎曲，仿佛是海明威筆下的那個硬漢。它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度。我愛故鄉(xiāng)的白楊樹，它們教會了我很多做人的精神，同時它也是我童年的伙伴。

白楊樹作文 篇5

　　一年四季，春、夏、秋、冬，四季輪回。我們一點一點的長大了，白楊樹陪伴著我，編織著我的生活，編制著我的童年，編織著我的快樂，編織著我的夢想。

　　夏天，越來越熱，但白楊樹卻越來越茂盛了。茂密的枝丫撐起一把大傘，蔥蔥郁郁，蓋了一大塊陰涼;風(fēng)過時，婆娑有聲，搖擺不定，消暑的好去處。我們便像往常一樣，躲在“守護神”下開始了拉鉤鉤(拉樹葉)的游戲，我們便隨手拿起樹葉一鉤，這時我 的葉莖突然被鉤斷了，于是第一場我便敗下鎮(zhèn)來，我們就這樣進行了一場又一場激烈的對戰(zhàn)，可是不知道是我的運氣太差，還是因為我的葉莖太脆弱，我屢戰(zhàn)屢敗，此時的我心中怒火便熊熊燃燒起來，一開始興高采烈的'神情轉(zhuǎn)眼間煙消云散。這時我的腦子突然靈光一閃，想到我為什么不摘一片新鮮碧綠的葉子呢?唉，我真笨，怎么現(xiàn)在剛想起來，早想起我就不會是屢戰(zhàn)屢敗了，而是屢戰(zhàn)屢勝。想到這兒，我不禁敲了一下自己的頭，我微微一笑，掃視了一下正在玩耍的同學(xué)們。對手趙奕訊看出來我不對勁，便問：”怎么了，有什么事嗎?“我說：”我的橡皮好像丟在“守護神”下了�！八�說：”那我?guī)湍阏野?我馬上說：“不用了，我自己找就行了。”我便假裝眉頭緊鎖，在樹下找。我又再次環(huán)視了一遍毫不知情的同學(xué)們，我說：“對不起，守護神，”我踮起腳尖，鉤一下樹枝，手正要摘下那片最新鮮的葉子時，一聲住手，趙奕訊怒氣沖沖的向我跑來，制止了我。我聽到后一驚，手一哆嗦沒摘到，滿臉漲的通紅，趙奕訊把我生拉硬拽到樓中的衛(wèi)生間，她臉帶怒氣的對我說：“想贏也沒有這樣的呀，你這樣做是破壞生態(tài)."我說：“沒事，大不了給你也摘一片�！彼�說：“這不是勝和敗的問題，這是破壞生態(tài)，總之一句話，你要是摘我就不和你玩。"我氣沖沖地說 ：“哼，不玩就不玩。”我們雙方越吵越兇，就像兩只斗紅了眼的小公雞。

　　一直到下課，此事讓老師知道了，老師批評了我，并讓我給趙奕訊道歉，而趙奕訊非但不計前嫌，還和我一起向“守護神”道歉。

　　歲月如煙，望著同學(xué)們一張張稚氣未脫的臉，幾年來與她朝夕相處，一起成長的歷歷往事浮現(xiàn)在我的眼前，我多么希望光陰慢一點流逝，讓我再同她相處一段時間。

白楊樹作文 篇6

　　放學(xué)后，我正和同學(xué)聊得熱火朝天，卻聽見老爸叫我，我意猶未盡地與同學(xué)告別。

　　冬天的下午五六點已是夜幕降臨，華燈初上了，此刻氣溫低不說，偏偏天又下著雨。我又冷又餓，催促老爸快點兒開車。走到十字路口時我明明看著是綠燈，可交警卻示意我們停車讓東西方向的車先過，我暗暗嘀咕：“哼，這個交警會不會指揮呀，綠燈也不讓走！”無奈的等待中，我的肚子咕嚕嚕地叫了兩聲，一股煩躁的情緒油然而生：“什么時候才能到家吃上飯呀！”我沮喪地嘟著嘴。這時，我發(fā)現(xiàn)解放大道上的車隊排成了長龍，晃眼的車燈打在濕漉漉的馬路上，密密的雨絲和嘈雜的.喇叭聲交織在一起，讓趕路回家的人們更加著急。頓時，我似乎明白了交警的心思，心里漸漸平靜下來，看著一輛輛車緩慢有序地駛過去。

　　終于輪到我們這邊通行了，汽車剛起步，我心里一緊，眼前又出現(xiàn)了驚心動魄的一幕: 左轉(zhuǎn)的一輛小轎車和直行的一輛面包車眼看就要撞上了，這時突然響起一聲哨音，一個人影如閃電般飛奔過去，是交警！他果斷地指揮著兩輛車相互避讓，阻止了悲劇的發(fā)生。冰冷的雨點打在他的帽子上、臉上，雨水順著他的帽檐、臉頰淌到他的衣服上、鞋上，最后流到了地上……我不禁打了一個寒顫。泛起的淚光中，叔叔如白楊樹般堅毅的背影，清晰地定格在我的腦海中。

　　車子越開越遠，我回過頭，透過車窗遠遠望著那棵挺拔的“白楊樹”，直到他從我的視線中慢慢消失……

　　老師教育我們要為城市文明貢獻自己的力量，我作為第二實驗小學(xué)的學(xué)生，要用自己的文明行為做表率，并且?guī)�動身邊的人們，做寒冬里的一團火、春風(fēng)里的一支歌，成為城市里的一道靚麗風(fēng)景。

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