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陽光作文7篇(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的陽光作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

陽光作文 篇1
上起來,輕輕拉開窗簾,小屋里便射進兩三方斜斜的太陽,陽光輕柔柔地披在地板上,引得整間屋子都亮堂起來。我走進陽光里,太陽照在我身上,不久便使得我全身溫暖了起來。我輕輕地對陽光說:“你好,陽光!”
走出街外,看見街邊幾檔早餐店,已經(jīng)忙活起來了。做早餐冒出的蒸氣,緩緩上升,在陽光的照耀下顯出了彩虹,七色閃耀;早起在河畔堤岸晨練的人,在陽光的溫暖下,臉上溢出了笑容;樹蔭里尋蟲覓食的小鳥,也愉悅地向陽光飛去......整個小鎮(zhèn)里,都浸泡在陽光之中,它變得光彩、溫馨與快樂,持有一種不可描述的'美。而我,也沐浴在陽光之中。
人們喜歡陽光啊,自然也包括我。若是在令人煩悶的雨天,人們都縮在家里,唉,微微有點兒亮了,便有不少人走出露臺,待那陽光露面。雨一停下來,我便會出去散步,享受在溫暖和濕潤之中;若是夜晚,我也安靜地躺在床上等陽光露面,也不住地看著窗外。只是不經(jīng)意睡著,也可以消磨消磨時光。待到早晨,陽光也用溫暖輕敲小窗,喚醒著人們,訴說著清晨的美好。陽光啊,你總在我身邊;而我,也在你之中。
不僅僅在生活中有陽光,在心靈中也有陽光。若是勤學(xué)苦練,那是心靈中的陽光;若是努力向上,那是心靈中的陽光;若是善良真誠,那也是心靈中的陽光……打開心靈的小窗,你將會發(fā)現(xiàn)心靈有陽光的人頭上都有一束金燦燦的陽光!看那位扶老媽媽過馬路的同學(xué),頭上有一束屬于溫暖的陽光;看這位堅守崗位指揮車輛的警察叔叔,頭上也有一束屬于負責的陽光;看那位拾金不昧把錢包還給失主的阿姨,頭上也有一束屬于誠實的陽光;看我!我把借的錢交還給主人,頭上有一束屬于信任的陽光!看這個世界的每一位成員,不都浸泡在陽光里嗎?
啊,陽光!你是暴雨中堅貞的傘,保護人們,你是黑暗里閃爍的明燈,照亮世界;你是冬日里熊熊的火焰,溫暖人間;你是夏天徐徐的涼風,清爽萬物,你是苦悶中的安慰,讓人不再煩心;你是傷心后的擁抱,讓人溫心滿懷.....你是使人向上的象征,使人奮進的希望!
回到屋里,窗外射進的陽光似乎更多了,在漫延著地板。我拿著一個小匣子,打開來,在陽光不注意時,悄悄地把它捕捉進了小匣子里,放在枕邊,時時伴隨,生活在陽光之中。
陽光作文 篇2
時光飛逝無聲,歲月悠悠無痕。陽光下的季節(jié)里,回憶是那么溫暖!}記
我坐在窗前,安靜的望著漆黑的夜空,靜靜的撫慰著沒有星星陪伴的月亮。也許是同病相憐吧,我格外珍惜這每一縷凄美的光芒。回眸處,往事像電影般在我腦海中放映,我沐浴著月光,將它們靜靜回想——
那不是我的幼兒園嗎?我瘦小的身影在鋼琴前,用稚嫩的雙手彈奏著不成調(diào)的曲子。身后,同班的小朋友們在靜靜的聆聽著,偶爾跟著哼唱幾句。老師微笑著示意我退下,自己坐到了鋼琴前,細長的手指在黑白的琴鍵上靈活地跳躍。陽光調(diào)皮地鉆進了房間,歡快的曲子在老師的手指間流瀉。我們十幾個同學(xué)拉起了手,圍成一圈笑著跳著,狂舞于人間天堂。
一大片金黃色的油菜花印入眼簾,我發(fā)現(xiàn)自己回到了鄉(xiāng)下爺爺家的田野里。那個扎著兩個小辮子,正在幫爺爺插秧的小女孩不就是童年的我嗎?陽光漫山遍野地灑下,無憂無慮的油菜花在風中輕輕地搖擺,春風溫柔地將小小的蒲公英吹起,在大地各處播種希望。夏天里的流連,花兒的回憶,快樂正不停息的流淌著。
一聲蟬鳴又使我奔跑于時間的軌道,來到了兒時的母校。那一天,老師帶著我們在操場上放風箏。我們手中攥著線軸,不知疲倦地跑著,攀比著誰的風箏飛的最高。手中的風箏帶著我們的心兒直竄云霄,歌聲和笑聲乘著風駕著夢,在天空中來回蕩漾著。在陽光有些奢侈的照耀下,我們笑得那么單純而燦爛!澳且荒,天馬行空,我在起風的日子里尋找快樂!
“童年呵!是夢中的真,是真中的`夢,使回憶是含淚的微笑。”煙花般燦爛的童年,是人生中陽光明媚的春天。在燦爛的陽光下,我們揮霍著快樂。然而快樂的時光總是顯得那么匆忙,懵懂的童年竟也那么無情,不給人重溫的機會。我只好將被封印的記憶輕輕喚起,試圖解讀那段以模糊的回憶……
陽光作文 篇3
那個春天,我錯過了陽光,整整六個年頭,終究是沒有好的一個回報。
燈火闌珊,誰的青春落了單
那個春天,本應(yīng)萬物復(fù)蘇。我卻名落孫山,老天陪我一同哭泣。
我想是被人打了一拳,立刻停滯在空氣中。凝望著他遠去,內(nèi)心如針刺一般,胸口一陣劇痛。這種痛像是從內(nèi)線深處伸出來的,又像是從無盡黑暗中伸出一把卡住我脖子的手,張惶,失望,茫然。
噔噔,老師腳步閃閃爍爍消失了,那清脆而悅耳的腳步卻深深地烙在我的心底。反復(fù)審問自己,留下的確是可怕的余音,試卷零丁的飄落在地上,靜靜的.,悄悄的,目光無法逃竄。最后定格在那張失望的紙上。一聲驚雷震驚了天地,剎那間,臉上布滿豆大的水滴,是雨?是淚?還是那哭泣的青春。
心情有點灰,就向陽光多處走
那個陰天,我心系陽光‘上帝’與我共同祈禱。
“孩子,別哭,在自卑的黑暗里你要勇敢!”媽媽用那雙飽經(jīng)風霜的手撫摸著我的頭額,讓我堅硬如鐵,讓我鎮(zhèn)定下來。
“小鵬,別放棄,人生就是一個戰(zhàn)勝自我的過程,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”老師用那銳利的目光注視我,溢滿了鼓勵和期待。
所有的希望與幸福都將化作一縷陽光,驅(qū)散我心中的陰霾,剎那間,我猛然驚醒:“我的青春我做主,怎么能隨意聽從命運擺布!”是。∈澜缫酝次俏,要我回報以歌。
天仍被烏云所侵占,透過云層,我看到陽光,我的心在烏云之上!
別過陽光,日光傾城。
那個萬物復(fù)蘇的季節(jié),我踏上了新的旅途。舊的一切拋之腦后,新的開始讓我面對。繼續(xù)的奮斗,繼續(xù)的堅持,讓我告別夕陽,享受這陽光!
陽光作文 篇4
當晨曦灑向大地,當萬物睜開睡眼,走在路上,陽光閃耀,金芒璀璨。
然而不是每個人的路上都陽光明媚,確有一部分人在某些時刻眼前暫被陰霾遮蔽,晦暗而沉悶。
這天的清晨,我們?nèi)绯O嘤錾蠈W(xué)路上,卻見他臉色陰郁,眼中無神,以往頻繁張開的紅潤的唇卻干皺地緊閉,他見我,只撇了一眼便徑直前行,脊背微屈,默然而頹唐。
過了幾日,我偶然從老師與其家長的通話中聽得只言片語,原來是他家庭生變,父母離婚,原先幸福甜美的“蜜罐子”碎成兩半,剩下的唯有苦澀。這段時間。他沉默寡言,孤獨離群,學(xué)業(yè)退步,日益消瘦。
他的生日那天,我與幾位摯友精心準備,準備送他一些禮物。其中一位的禮物是一幅畫,內(nèi)容為一家三口手牽手,共享人生之樂,而且左上角的太陽還刻意畫的很大,陽光灑下,溫暖和煦。旁邊寫有“成長之路,陽光無處不在”意為鼓勵他振作、重拾自我。但意想不到,他看了畫后,怒發(fā)沖冠,眼中冒火,只幾下便把畫撕碎,這幸福美好的祝愿亦化為泡影。
他憤然離去,自此一周沒見他蹤影。一位成長中的孩子,用陰霾遮住了本應(yīng)無處不在的陽光。
他回來后,我們便不再給予他太過直接的關(guān)懷,只是一起跟隨著他,上學(xué)路上一起前行,放學(xué)時形影不離,自由活動時也緊跟其后,他好像視而不見,有時只是相覷,默默不語。
我們的緊跟不舍終于引起了他的反感,有一天,操場上,他朝我們怒喝:“你們要跟到什么時候!”我們無言,只是眸光堅定。他見我們不語,又吼到:“你們究竟什么意思!”我們亦無言,只是一起凝視他。他楞了,隨后亦無言,目光躲閃,片刻嘆了一口氣,眼框泛紅。
“我爸媽不要我了,他們有沒有考慮過我的感受!”話音落,遂嚎啕!暗悴荒茏髻v自己啊,渾渾噩噩,如何是好。你看,生活中并非都是烏云,也有我們這些陽光!蔽遗闹募绨蛐χ鴦袼!鞍謰岆x婚了,爺爺奶奶身體又不好,經(jīng)常住院,我不想學(xué)習了,我還有什么陽光!”他哭嚎!澳俏覀兡兀覀兪鞘裁茨?”好友中的`一個直性子大喝道,“天塌下來我們一起頂!”此人揮舞著拳頭,說出如此之言,卻忘了自己也不過是一名成長路上的少年,不禁讓人有些哭笑不得。但他聽了,愕然,止住哭嚎,抬起頭來!瓣柟庥植皇侵挥懈改覆拍芙o,我們也能當你的陽光。”又一位青春少年半開玩笑說道。他低頭沉思,片刻,一絲笑意從臉上綻開,如亙古冰山的第一道裂紋,下一刻,悄然融化……
從此,他又似回到從前,眼前的黑暗與陰霾隨風而去,成長的路上陽光普照,溫暖而充滿希望。
其實每個人的成長路上都會有風風雨雨,生死契闊并不少見,但只要我們相互扶持,挽手前行,穿過烏云,前方一定是陽光普照、萬紫千紅。
陽光作文 篇5
騎車載著媽媽在城郊的公路上慢慢前行。抬起頭,看到傍晚的陽光透過枯干的樹的枝杈,在我身上灑下大片的斑駁,流動著,淡黃顏色,溫暖中有清冷。看著這片熟悉的陽光,一種幸福感不覺升騰起來。
小時侯,幾乎每個周末,爸爸都要騎車帶我回三十里以外的農(nóng)村老家看奶奶。那時的爸爸還年輕。小小的我坐在車前的橫梁上,不是隨口瞎哼著什么,就是興致勃勃地念著路旁的標語。出了城,一路比較崎嶇難行,可爸爸卻騎得很輕快,只要不是太任性,不論我怎樣喋喋不休,他都不覺得煩,還總是很有興致地應(yīng)和著?斓侥棠碳伊耍液芘d奮地指著某個標志性的建筑大叫快到了,爸爸也隨我大叫,更加飛快地向前行。從奶奶家返回時,往往已到下午,回來的路多是下坡,即使一天疲勞,爸爸還是騎得很輕快,有時竟如飛一般。坐在自行車上,在鄉(xiāng)間小路上飛馳。抬頭就會看到夕陽,透過樹的枝杈,斑斑駁駁地灑滿全身,也灑在爸爸的車上,光影快速流轉(zhuǎn)。直視太陽,并不耀眼,甚至有些清冷,但卻覺得異常溫暖,甚至想唱起歌來。
那時的我依舊很小,仍在上小學(xué)。教室在一層,所幸的是周圍并沒有什么高大建筑,陽光總可以照進來。一群小孩子同坐在一間大教室里,按老師的要求齊聲朗讀著什么,很大聲,可能也很稚嫩。記憶中仍保留著當時同學(xué)們的單純,不是具體什么事,而是一種感覺,已融化在內(nèi)心深處了。仍會記得,總會有陽光照射進教室,尤其是在早晨。那陽光那么清亮,那么溫暖,覆蓋在我和同學(xué)們的頭上,身上,覆蓋著我們的.專心致志,也覆蓋著我們的浪漫天真。
后來我慢慢長大了,上了初中,高中。第一次真正地心動,喜歡上了某個優(yōu)秀的男生。在一個雪后的夜晚,我把心里話告訴了他。雖然我們并沒有因此開始一段很美好的愛情,但我會一直記得表白后的第一個清晨看到的陽光。雪后初霽,陽光照耀著地上零散的片片雪白,晶瑩剔透,仿佛水晶。陽光融化在清冷的空氣里,清冷中有溫暖,那么溫暖,甚至湮沒了寒冷。
現(xiàn)在,我上班了,可仍舊擺脫不了單純。有時,仍會定定地看著陽光,看著那并不刺眼的溫暖顏色。心中會涌起幸福的暗流,強烈而安靜,安靜的溫暖。我想,我會一直對清朗的陽光情有獨鐘,因為它里面融化著我太多的幸福。
陽光作文 篇6
北方的冬天是單一的,無趣的,到處都是白茫茫的雪,大街小巷里永遠只會有匆忙趕路的行人,真不知道他們究竟要走到哪里才算是終點。
一場讓人措手不及的大雪,一場讓我哭泣的大雪,悄悄降臨了。那天,我約了幾個小伙伴打算去廣場玩,那一大片一大片的雪地讓我們很興奮。我們奔跑,打滾,玩得好不快活!
不久,一位小伙伴指著不遠處的冰場興高采烈地對我們說:“嘿!那邊的冰場很好玩,可以溜冰!我們?nèi)ネ姘刹坏人f完,我們一行人就一溜煙的跑向了冰場,很迅速地換好了冰刀,開始在冰場翱翔。
忽然,我感到左腳踝傳來一陣陣疼痛,緊接著左腳一軟,我開始失控了!鞍 蔽掖蠼兄瑥谋鶊錾厦鏇_了下來,嚇壞了我的小伙伴們。
“砰”的一聲,我被一塊大石頭絆了一下,飛出去了大約五米。一瞬間,我的所有記憶消失,只知道我的周圍全部都是雪。小伙伴們慌忙跑下來,扶起我,叫了120救護車,送我去了醫(yī)院。
過了大約一個月,我出院回家了,可是我卻得了抑郁癥。
爸爸媽媽都去出差了,家里只剩了我一個,空蕩蕩的房間里只有我一個人的回聲。“咚咚咚——“傳來一陣敲門聲,我輕輕拉開門,原來是小伙伴們。
“你好些了嗎?”“哎,我?guī)Я艘恍┖贸缘?零食,你來嘗一些吧聽著小伙伴們對我無盡的關(guān)懷,我的眼睛潮潮的。
“你你們我有點哽咽,一時間,竟說不出話來。
“別客氣,就讓我們今天來陪陪你吧!”小伙伴們齊聲說道。
“謝謝謝你們!”我的心漸漸有了溫度,我的世界里也有了一抹淡淡的陽光,永不散去的陽光。
不管在某地,某時,我都永遠不會忘記,那冬日里的一抹陽光。
陽光作文 篇7
初春的天還沒完全從冬眠中蘇醒過來,依舊那樣的冷,天灰白灰白的,沒有一絲的精神,太陽也不知被烏云囚在了哪里。
我垂著頭從考場里出來,媽媽已經(jīng)在教室門口等我了,看到我這副模樣,媽媽走過來關(guān)切地問:“怎么?考砸了?”看到媽媽那充滿期待的眼神,我一骨腦兒把心里的不快全吐了出來:“我這次考試感覺很好,也有復(fù)查的時間,考得應(yīng)該還可以。”“但你為什么還這么不快的樣子?”媽媽不解地問。
我頓了頓語氣,依舊低聲地說:“我把考試的考試號忘了,考試時才想起來考前忘了看考試號,就去問監(jiān)考老師。我拿過來以為是名字后面的,便看了一遍填上去了,剛寫的時候,我還有點懷疑,但也沒有去問什么了,于是我就這樣連考了兩場,但誰知道考試號是在姓名前面,這也是我后來才知道的,怎么辦?數(shù)學(xué)可是我最有把握的,如果它考砸了,那么我接下來就沒戲可唱了!闭f到這里,我都快泣不成聲了。媽媽聽后,若有所思地說:“別擔心,只不過是考試號寫錯了,又不是試卷不會做,老師會幫你改的,就算不改,這只是月考,以后還有機會,要知道一次的'失誤不代表永遠的失誤,下次注意就行了,要吃一塹,長一智。放心吧!不會有事的。”
媽媽的話像陽光一樣照射到我的心里,的確,只要改過,下次才能成功,要知道失敗乃成功之母,人不可能回回成功,同樣也不可能次次失敗,我應(yīng)該緊記教訓(xùn),重整旗鼓,重新啟航。
到家了,烏云終于釋放了太陽,太陽重回人間了,陽光照在我身上,暖洋洋的,很柔和,很舒服。陽光,真好。
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