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陽光作文優(yōu)秀6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的陽光作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光作文 篇1
走過漫長的羊腸小道,向著那熟悉的老房子走去。輕嘆一口氣,緩緩推開了暗紅色的鐵門。映入眼簾的是滿院的塵土飛揚,干涸的枯井,斑駁的窗,還有墻角無蛛的破網(wǎng)透著些許荒涼,剎那間,往日的記憶涌上心頭。
小時候,每逢暑假,我總要回姥姥家鬧上幾天。那時候,姥爺還健在,院子里也總是開滿了牡丹花,而略顯樸素的屋子里二胡聲總會透過圍墻傳來,有時還伴隨著我孩童時代稚嫩的笑聲。
閑暇時刻,我會與姥爺一并坐在炕上,靜靜等待著他向我展示他拉二胡的`高超技藝:一首陌生的曲子,姥爺只要聽上幾遍,隨即便能拉下整首曲子,并且一氣呵成,行云流水,將曲中想要表達的畫面與情感彰顯的淋漓盡致。聽得高興了,有時我也會“一展歌喉”,雖不過是亂唱一通,但姥爺?shù)哪樕峡倳䴙槲衣冻龃认榈男θ荨?/p>
正午,當大家都稍作歇息時,我卻依舊精力旺盛,遲遲不肯睡覺。這時我便纏著姥爺帶我上山上拔蘿卜,摘黃瓜。即使烈日當頭,他也答應(yīng)我無理的要求。
穿過一排排瓦房,房檐下無精打采的狗昏昏欲睡,有些竟連我們經(jīng)過也懶得抬抬眼。路旁的野菜肆意生長,帶著一絲狂野的氣息;不遠處的池塘為燥熱的空氣里帶來清涼。走到山腰,我便耍起無賴,這時姥爺只會溫柔的拉起我的小手,一言不發(fā)繼續(xù)向前趕路。
在山上玩野了,盡興了,夕陽也就沉了。村里各家各戶的煙囪開始冒出裊裊炊煙,早已做好飯菜的姥姥也站在門前等待我們歸來。
后來啊,姥爺病了,院前的花也失去了往日的光澤;池塘的水渾了;二胡聲也不見了。曾經(jīng)淘氣的小孩子也長大了,那段如陽光般的時光再也回不去了。記憶中,那時的天是那么靜謐,夕陽是那么暖……
陽光作文 篇2
陽光灑在大地上,微風輕輕吹來,那些金黃的光亮頓時消散,不見了蹤影……
讓我們來尋找陽光,陽光躲到哪去了?
到校園里找找。一群孩子在操場上嬉戲打鬧,還有在教室中讀書和上課的的同學。他們多么天真無邪,他們多么蓬勃有朝氣。校園的微風又徐徐吹來,哦!我看見陽光了!它正在和孩子們玩耍、讀書……
到大街上找找。大街上人聲鼎沸,好不熱鬧。有小朋友在家人的陪伴下上學;有兩三人結(jié)伴談?wù)撝挥羞@提著大包小包排隊買東西的;還有在商店門口進行推銷的。我感到微風又吹來了,哦!我看見陽光了!它正在和一名少年攙扶著老奶奶過馬路……
到居民區(qū)找找。老爺爺和老奶奶在廣場上聚成一堆,下棋的`、聊家常的、看孩子的。有車輛時不時行駛過。似乎微風又出吹過來,哦!我看見陽光了!它在環(huán)衛(wèi)工人的身旁為他們清掃垃圾……
到世界找找陽光。我看見了陽光!它在正在向非常寒冷的地方走去,它想為哪兒的人們帶去陽光,帶去溫暖;它正在向非常貧窮的地方走去,它想為那兒的人們送去衣服,送去食物……
到童話里找找。我看見陽光了!它正在向賣火柴的小女孩走去,它想為她賣掉幾盒廉價的火柴;它正在向丑小鴨的地方走去,它想為丑小鴨擋幾句流言蜚語……
陽光,又重新灑滿了大地,它與微風許下了永遠的諾言,陽光在哪里?陽光在需要的每個地方。
陽光作文 篇3
每當我在游泳館內(nèi)劈波斬浪的時候,我總是不由自主地望望窗外,總是想起爸爸站在窗外注視我的眼光,那眼光似乎嚴冬的一縷的陽光,時時暖和我,鼓勵我。第一次見到那一縷陽光,是在一個冬日陰森的傍晚。天氣冷極了,終年滴水的管道已掛上好多尖錐似的冰柱,灑過水的地面也結(jié)上了一層光溜溜的冰。但是在游泳館里面,我和隊員們正游得如火如荼,都在努力備戰(zhàn)下一次比賽。漸漸的,外面開始飄雪花了。一片片的雪花飄落在窗戶上,構(gòu)成了一層薄霧,在燈光的照耀下,散發(fā)出銀色的光芒。忽然,我聞聲同伴們說:看,窗戶那兒好多人看我們游泳呢!順著他手指的方向看去,可不是嗎,窗戶外面,好多家長都站在臺階上,聚精會神地看著我們練習呢。我暗自想,爸爸今天肯定不會在那兒,天氣這么冷,而他這兩天身體也不太好。
一會兒,雪下大了,成片成片的雪花飄下來。很多家長都離開了窗戶,估計都去休息室聊天了,只有一個身影固執(zhí)地站在那里。我仔細一看,心頭不由得一震:那不是爸爸嗎?原來他一直注視著我。爸爸看見我,對我打著只有我一個人看得懂的手勢。他告知我,應(yīng)當留意動作調(diào)和,練習每次轉(zhuǎn)身的翻滾......我的眼睛濕潤了,便加快了擺臂的頻率,游得更快了。爸爸在窗外,仿佛也投來了贊美的眼光。
雪越來越大,爸爸的.眉毛上、帽子上、大衣上都覆蓋著白色的雪花,但他依然站在那里,用手勢提示我。我渾身像擰緊了發(fā)條,終究游出一個自己練習中的最好成績。練習總結(jié)時,教練表揚了我,可是他哪里知道,這個成績,要歸功于一直站在窗外提示我的爸爸呢;氐郊,爸爸就倒在床上,得了重感冒。我心痛極了。爸爸為了我能在比賽中取得好成績,冒著酷寒,他深沉的眼光,恰似嚴冬暖和的一縷陽光,在我練習時給我鼓勵,也將在我人生中每個寒夜,為我照亮前進的路。
陽光作文 篇4
有人說:“陽光總在風雨后!辈唤(jīng)歷風雨,怎么見得到彩虹?我們需要努力,才能攀登到人生的高峰;經(jīng)歷痛苦的蛻變,才能成為翩躚的美麗的蝴蝶。
陽光總在風雨后,面對人生的風雨,只有迎面而上,才能收獲生命的.陽光。海倫·凱勒小時候生了病,失去了視力、聽力,可她沒有放棄。在莎莉文老師的幫助下,慢慢成長,后來寫出了《假如給我三天光明》這一名篇。她努力了,經(jīng)歷了風雨,戰(zhàn)勝了風雨。所有,她見到了人生的彩虹。
人生難免挫折,遇到風雨挫折,迎難而上,就可以見到生命的彩虹。記得又一次我們班比賽跑步,林蕓熙、向紫儀等運動員在跌倒的情況下,努力站起來,在同學們的掌聲中和鼓勵聲中,奮力奔跑,最后為我們班贏得了榮譽。
曾看過這樣一個故事:臺階和廟里的神像,人們每天踩著臺階去對神像表示敬意。但它們都是用石頭做的,所有臺階覺得不公平!盀槭裁慈藗兌季磁迥,卻把我踩在腳下?”神像靜靜的說道:“因為人們只在你身上刻了幾刀,但在我身上歷經(jīng)了千鑿萬刻!边@個故事也告訴我們,只有歷經(jīng)風雨的雕刻和痛苦的打磨,才能看到風雨之后的陽光。
我們只有迎擊人生的風雨,才能守得豁然開朗的陽光,才能看到命運五彩的彩虹。讓我們一起迎接風雨,去與風雨之后的彩虹相約,讓陽光陪我茁壯成長。
陽光作文 篇5
秋天,或許是一個毫無生氣的季節(jié)。葉兒也落了,花兒也謝了。但是秋天的陽光卻是那樣的和煦,那樣的溫暖。當?shù)谝豢|陽光照射在人身上時,給人一種溫暖,豁達,明凈,純潔的感覺。
天空是淡藍色的,遠遠望去,不參雜一些兒渣滓,如一塊明凈的藍玉。太陽并不算耀眼,射出的光也許還是成束的。
最樸素的秋描寫出最美麗,最有色彩的圖畫;最平凡的秋透出最感人,最耐人尋味的意境?此破降瓱o奇的秋,卻透著令人無法抗拒的魔力,慢慢的感染著我們,把美透進我們身上的每一個細胞。我們追逐著秋天的夢,捕捉著秋天的火花;我們心甘情愿并心滿意足地被這秋天慢慢融化……
我從來只看到美的收獲,卻忘了辛勤耕耘;我從來都只懂得收獲的喜悅,卻忘記了秋天的哺育。在這秋天,我開始學著沉默,金黃的汁液緩緩而瀉,沐浴著我的周身,我便感到了無比的愜意?傁矚g一個人悄悄地走,不曾發(fā)出一絲的聲響,更不想去打擾這充滿愜意的秋。也許就是這樣,當你與美景融合之時,你會自然而然的忘記自己的存在;也許是你覺得一切太美,無須贊也無須頌,只是靜靜的`賞著。
秋,就像一位平凡而美麗的少女,她不曾在世人面前炫耀,當秋風輕輕的吹過,世間萬物輕輕的招搖!看那校園里的垂柳,生機勃勃;看那小樹林里的白楊,高而挺拔,精神抖擻。遍地的白楊樹葉,給人捎來一種詩意美,仿佛置身于世間最美的地方。
抬頭看看天空,雙臂升展開來,靜靜地接受秋天陽光的洗禮,它讓我感到好暖!火一樣的秋,又好似讓人喜歡她,有時讓人感到憂愁。不一樣的世界,有著平等的待遇。就像農(nóng)民伯伯們,他們一個個喜氣洋洋,趕著一輛輛滿滿載著蔬菜的車奔到成里來,車上的菜堆得像小山一樣。這果實累累的秋天,這絢爛燦爛的秋色,它們象征著成熟和繁榮,也意味著歡樂和幸福。
秋天,也是學生們驕傲的季節(jié),他們心揣夢想踏進屬于自己的知識大殿。來到新的學校,在秋的映襯下仿佛一切都是新的,操場里的垂柳向著我們招搖,幾棵挺拔的大樹漸漸脫去綠裝。仿佛是因為我們的到來,它想讓我們看到一個生機勃勃,全新的畫面!秋天的一切都仿佛是一個夢,精溢而安詳,美麗而生機。
季節(jié)的車輪轉(zhuǎn)到了春天,那個美麗的季節(jié),到處充滿了生機,小河開動了。冬眠的動物復蘇了,被冬天精靈覆蓋的,也露出了新顏。但是最美的要數(shù)春的色彩,春的細雨與春的迷霧了。
春天的色彩的繽紛的。杜鵑花或含苞欲放,或開的絢麗多彩,還有剛剛要開放,但只有幾片花瓣舒展開,它紅的似火,怪不得有一個別名,叫做“映山紅”呢;小草是嫩黃的,或綠色的,生機勃勃,被人踩倒再次站立起來,立在其中,閉上眼,仿佛風兒吹過峽谷般美妙,窸窸窣窣,令人心曠神怡,在高處看它,仿佛一幅水墨畫,忽黃,忽綠,漂浮不定;梨花是白的,白的透亮,滿樹雪白,彷佛雪精靈再次降臨,香氣迷人,蝴蝶成對地上下翩飛,小蜜蜂‘嗡嗡’地采著充足甜美的蜜汁。
春天的雨是神奇的。一陣陣春雷絡(luò)繹不絕地在耳畔響起,不一會,‘嘩啦啦,嘩啦啦,朦朦朧朧的小雨下了起來,那小水滴如莎,似霧,如同一根根牛毛被雨神扔下來,春天的雨是大規(guī)模的,如同一顆顆斷了線的珠子從天空中砸了下來,如潑,似倒,不到半分鐘,地面上就積起了大大小小的水洼;春天的雨是短暫的,如同曇花一現(xiàn)一般,轉(zhuǎn)眼即逝,但是它卻貢獻了許多令小草萌出了嫩綠的新芽,令柳樹抽出了枝婭,令蓓蕾掛滿枝頭。
春天的霧是迷蒙的。每到早晨,霧就會出現(xiàn),那白色的背景,使地面的一切都顯得更加夢幻,北方的霧更加突出,放眼望去,白色的幕布充斥著這個城市的每個角落,將地上的一切都包裹起來,如同一個巨大的湯圓。在霧中,你能感到有一只冰冰涼涼的無形大手在撫摸你,那都是霧的孩子——霧之晶,在這白色的幕布之下,一切都顯得那么和諧,霧漸漸的向南去了,它仿佛一朵云彩,火紅的朝霞映在它身上,熠熠生輝。
湛藍的天空有幾絲白云,明媚的陽光普照大地,綠葉和青草貪婪地吸允著甘露,蒼松翠柏更加蒼翠,挺拔。---燕子從南方飛回來了,站在屋脊上歡快的叫著,好像在告訴人們‘春天來了才,春天來了’迎春花也真像歡迎春天到來似的,露出了它那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。
陽光作文 篇6
那天,一個陽光燦爛的日子,我去北京參加了全國小提琴才藝大賽。我自信地站在了北京大學的一個表演廳中央,面對著全國重量級的評委,演奏著一首《漁舟唱晚》。小提琴仿佛與我合二為一,默契、和諧,委婉悠長的音符從我的指尖緩緩流出,博得了評委們的一致好評!但是就在一個月前,我卻產(chǎn)生了要放棄這次比賽的念頭。
那同是一個陽光燦爛的日子。那天,我正一遍遍反復地練習這首《漁舟唱晚》。只有一個月就要比賽了,我卻在幾處關(guān)鍵的地方卡住了,總也拉不好。幾個小時的時間過去了,我直拉得手酸腳疼,腦袋發(fā)暈,卻還是沒有改好。這時,幾只小鳥在窗外嘰嘰喳喳地唱著歌兒。我忽然羨慕起那歡唱的鳥兒。你看,它們在藍天下自由地飛翔,在枝頭上快樂地歡唱,是那樣無拘無束。而我,本可以在室外奔跑、跳躍,現(xiàn)在卻被這該死的小提琴死死纏住。“不如放棄這次比賽吧!”我突然這樣想道。于是,我索性放下小提琴,來到室外的草坪上,躺在了陽光下。這時,我愜意極了,閉上眼,將自己的生命融進陽光里。陽光是那樣的溫暖,使我像一只打盹的`小貓一樣即將睡著。小貓!我猛地睜開眼,想起了最近看到的一篇關(guān)于小貓的勵志文章。那大致講的是貓媽媽生了一窩小貓,大部分小貓直到離開貓媽媽獨立生活才開始學習捕鼠本領(lǐng),之前只嬉戲打鬧,最后只能抓到“老、弱、病、殘”的鼠,只有一只小貓從小就和貓媽媽學習捕鼠本領(lǐng),最后再不愁沒老鼠吃。我不也一樣嘛!如果現(xiàn)在只想著玩,日后無一技之長可怎么辦?我不敢再接著想,趕緊跳起來接著努力練習小提琴,只留下照在草地上的斑駁陽光。
功夫不負有心人,在這次全國小提琴大賽上,我榮獲小學組金獎!我舉著在太陽底下閃閃發(fā)光的獎杯,笑了。
正如陽光不可能永遠普灑大地,成長的道路也不可能永遠平整無坎,只有你正確地面對這些坎坷,在成長的道路上勇往直前,才能在陽光下開出一片屬于自己的向日葵。
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