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陽光總在風(fēng)雨后作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的陽光總在風(fēng)雨后作文，希望能夠幫助到大家。
陽光總在風(fēng)雨后作文1
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊……是的，人生少不了暴風(fēng)雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊，然后經(jīng)過了這種種之后，我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們獲得了新生，然后會由衷的感嘆：陽光總在風(fēng)雨后！
曾幾何時，聽熟了耳畔潮起潮落，賞慣了庭院花開花落，看慣了天邊云卷云舒，于是當望見了那只竭力掙扎要破繭而出的蛾時，心中不覺升起憐憫之情，動手剪破了那繭，好讓蛾能順利飛出，然而我錯了，被人破繭而出的蛾死了，靜靜地躺在那兒，永遠安息了，它由于我的不忍而沒能挨過那刀削般的疼痛，沒有挺過磨難。
我內(nèi)疚，我想象著那蛾化作美麗的蝴蝶在空匯總自由自在地飛舞，如此美好的'生命��！不覺眼眶濕潤了，千萬思緒在腦海中浮現(xiàn)：蛾是要經(jīng)過挫折也磨難啊，是有在那時豐富了翅膀的承載力，磨練了蛾的意志，才能化作美麗的象征，獲得更新的生命。
我懂了，陽光總在風(fēng)雨后！
曾讀過這樣一句話：磨礪是成功的前奏。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
朋友，努力吧！陽光總在風(fēng)雨后。
陽光總在風(fēng)雨后作文2
“陽光總在風(fēng)雨后……”每當我聽到這首歌，腦袋里不禁浮出暑假的那一幕，嘴角不禁微微上揚。
那是一個烈日炎炎的暑假，本應(yīng)該好好玩一玩的，暑假卻泡湯了。好好的干嘛要考鋼琴十級！破壞我的暑假旅程不說，還害得我在家刻苦地練習(xí)。真是的，現(xiàn)在耳朵都快聽出老繭了，更何況手指的.痛苦呢？我現(xiàn)在，就猶如機器一樣，不斷的練習(xí)著，一遍又一遍，一遍又一遍……偶爾想休息一會兒，但媽媽卻說：“這才練了一個小時，再練會兒。”天吶！這才一個小時，為什么我感覺像過了一個世紀呀，我在心里不滿的嘀咕道�！皠e那么驕情，快，再練半個小時�！眿寢尩木o箍咒真是壓地我喘不過氣呀。
終于到了考級的那一天了，這時的我卻不戰(zhàn)而栗了。我先彈完琶音，一曲彈完之后，瞬間感到緊張消失了，取而代之的是勇敢，是自信，是陽光……接下來的練習(xí)曲彈得大大出乎我的意料，回家的路上，夕陽將我的身影拉得好長好長。
終于，十五天后，老師告訴我，鋼琴十級通過了，并且還得了優(yōu)秀。
“陽光總在風(fēng)雨后……”每當我再次聽到這首歌時，眼前又會浮現(xiàn)那個有著橘黃色的晚霞的黃昏，一切又是那么美好。
陽光總在風(fēng)雨后作文3
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”我哼著小調(diào)，興致勃勃地來到了虎山。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著“虎山”二字，心里的恐懼情不自禁地升了上來，“虎山會不會有老虎？”我自言自語道�；仡^一看，爸爸媽媽已經(jīng)踏上“黃金階梯”，我總不能當“拖拉機”吧！
我飛似的追上爸爸媽媽，朝山頂跑去，剛跑到半山腰，我就上氣不接下氣，四處張望，爸爸媽媽還在烏龜一樣想上爬，兩邊的'石縫里、泥土里的一個個小洞映入眼簾，我加倍害怕了：“會不會有蛇？會不會有蟲子？”，我不停地呼喊“你們快點！”可是，爸爸媽媽還在很遠的地方。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”，我有想起了這首歌，哼著哼著，我忘記了害怕，忘掉了疲憊，我奮力向山頂發(fā)起沖鋒，我在山頂?shù)臎鐾ど闲菹�，在涼亭的閣樓里遠眺，望著山下的水庫，清風(fēng)吹過，一片片波光瀲滟，映的身旁一片金黃，樹葉沙沙響，好像熱情的主人在歡迎我的到來。
爸爸媽媽終于上來了，我們向下一個目標繼續(xù)進發(fā)，“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”這首歌我永遠記在心里。
陽光總在風(fēng)雨后作文4
”平衡車“被譽為”新一代代步工具“，它昂貴的價錢卻對于我們這些普通家庭來說變得遙不可及�？稍谖鳈M街小學(xué)，我們有幸與這些平衡車親密接觸，來體驗一下它們，感受一下高科技帶給我們的方便。
平衡車雖然看起來方便，但用起來卻十分的難，他需要很好的平衡能力和空間想象能力，一般人如果無經(jīng)驗的話，不一會兒就會摔得遍體鱗傷。我第一次嘗試時，方向掌控能力很差，一會兒向東跑，一會兒向西跑，有時還會不由自主的.在原地轉(zhuǎn)圈，根本停不下來。而現(xiàn)在，平衡車在我的腳下變成了一匹溫順的馬，基本不會不聽話了，這一切都要歸功于那些給我們帶來歡樂，總是能把課堂氣氛提到極致的老師。
陽光總在風(fēng)雨后，汗水總在勝利后，只要付出就會有回報，就像我，一直努力，不斷成長，努力，進步。
陽光總在風(fēng)雨后作文5
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。在漫漫人生路上，難免會有跌倒和彷徨，但只要你勇敢面對，耐性等待，必將欣賞到燦爛的陽光！
英國詩人雪萊說了：“冬天來了，春天還會遠嗎？”即使我們身處寒冷的冬天，只要堅信溫暖的春天總會來到，用耐性去融化冰雪，那么你就會感受到春天的氣息。同樣的道理，當我們陷入困境時，請堅信，陽光總在風(fēng)雨后！只要心中有光，總會驅(qū)散天空中的烏云，只要堅定信念，勇敢等待，那么，我們的人生將充滿陽光！
讓我們把苦澀的眼淚留給昨天，用不屈的毅力和堅定的信念去贏得未來。勇敢地等待人生中的陽光，不要被陽光前的狂風(fēng)暴雨所擊退，而應(yīng)該在等待中不斷努力學(xué)習(xí)，不斷進��！
請相信陽光總在風(fēng)雨后，讓我們揚起風(fēng)帆，在等待人生的陽光途中高歌猛進吧！只要堅持，你就會發(fā)現(xiàn)，雨后的陽光是那么的燦爛，雨后的.彩虹是那么的壯麗、迷人呀！
人生總會有高峰與低谷，如果把低谷比作風(fēng)雨的話，那么，高峰就是風(fēng)雨后的陽光。我們不難發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨后的空氣是那樣的清新，風(fēng)雨后的陽光總是更明媚，因為，風(fēng)雨卷走了那些塵土！
請記�。撼晒傇诶щy后，陽光總在風(fēng)雨后！
陽光總在風(fēng)雨后作文6
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”我聽著這首許美靜唱的《陽光總在風(fēng)雨后》，情不自禁地回憶起比賽前的艱苦日子來。
記得那是一次二胡比賽，在比賽前的日子里，我?guī)缀趺刻於寂菰谝魳返脑杼美铮鴱?fù)雜的旋律。記得有一次，我正在輔導(dǎo)老師家中拉著二胡，突然，我的手一陣疼痛，漸漸地手上突起了幾個又大又紅的`血泡，我嚇得哇哇大哭，輔導(dǎo)老師也不知所措，便急忙叫了醫(yī)生，醫(yī)生把血泡挑破，然后擦干濃濃的血水，又讓我休息了好幾天，我才又能重新拉二胡。我日夜不停地練，累得我整天都是“熊貓眼”，就這樣，我苦熬了兩周時間，終于盼來了我渴望已久的比賽。
比賽中，我坐在舒服的椅子上，拉著順暢的曲譜，沉浸在優(yōu)美的音樂旋律中，我整個人都陶醉了，完全融入到音樂的境界里。我不知不覺地拉完了，退出了舞臺。等到主持人公布成績時，我居然破天荒地得到了二等獎。雖然獎項不高，但里面包含了我的汗水，我至今還保存著那張獎狀。
我真正感受到“臺上一分鐘，臺下十年功”的意義了�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”
陽光總在風(fēng)雨后作文7
這幾天讀完了一本《人生其實是精彩的》這篇文章，讀完后深有感觸。
文章的那個青年遭遇挫折、痛不欲生要跳崖自盡，正在這時他遇到了一位快樂的老者，老者通過一番話告訴他：人生其實是精彩的，年輕人頓覺釋然。
老者問年輕人：“黃金和泥土誰更自卑呢？”年輕人回答：“當然是泥土了，”老者又問年輕人：“如果讓你培育一粒種子，誰對你更有價值呢？，年輕人豁然開朗，明白了老者的話意。
是��！人生并不是總是那么一帆風(fēng)順，難免會遇到各種各樣的困難和挫折，會遇到這樣或者那樣的煩惱和不如意。有的人命運坎坷，有的人家境貧苦，關(guān)鍵是看你、如何面對這些，只有經(jīng)過坎坷，勇敢的克服一切困難，成功的時候會更有成就感。
海倫·凱勒自幼失明，看不到外面的世界，膽她克服了重重困難，成為了著名的作家；漢代的`司馬遷喂了完成父親的遺愿，在獄中忍辱負重歷盡坎坷寫出了歷史巨著《史記》，明代醫(yī)藥家李時珍歷盡坎坷，踏遍千山萬水完成了藥學(xué)巨作《班草綱目》。
所有的成功都是來自不易的，風(fēng)雨過后一定是彩虹萬里。
陽光總在風(fēng)雨后作文8
“陽光總在風(fēng)雨后------”歌聲在我耳邊響起。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會有彩虹？海倫．凱勒3歲時由于高燒成了盲人，但他身殘志堅，周游世界，發(fā)明了盲人，成為全國盲人通用語言，她再接再厲，積累經(jīng)驗，發(fā)明了第二代盲人語言，美國金融應(yīng)她的要求，金錢上增加了盲點，，這種金錢迅速普及，成了全世界通用，“世界女名人排行榜上，她與居里夫人并列第一。貝多芬是音樂家，可他卻在事業(yè)最頂峰時期失聰了，但也沒有放棄，他仍然堅持音樂，他在失聰狀態(tài)下，創(chuàng)造了月光曲，受到了全世界的'擁戴。愛迪生，愛因斯坦是世界頂尖的科學(xué)家，但他們在上小學(xué)時，大家總是挑釁他們，愛迪生上了一個月就退學(xué)，老師對他的評價是“一個傻孩子”，愛因斯坦磕磕絆絆讀完初中后，再也沒有高中要他了，老師斷定他“不可成大器”，愛迪生后來發(fā)明了1300多樣?xùn)|西，愛因斯坦創(chuàng)造了著名的“相對論”。這四個故事都說明了：陽光總在風(fēng)雨后！“陽光總在風(fēng)雨后-----”歌聲又一次在我耳邊響起是呀，只要我們堅持努力,面對困難不放棄,那么,成功就在不遠處!
陽光總在風(fēng)雨后作文9
—題記陽光是明媚的寒假,這個詞對我們來說是多么溫馨啊!但又那么渺茫! 溫馨因為它可以解除我們一個月的心結(jié);渺茫因為它并不是我們想象中的完美無缺.陽光是刺眼的作業(yè),這個詞對我們來說是一個負擔,但又是充實我們寒假生活所不可缺少的負擔因為它市各科老師的法寶;充實因為它有趣,讓我們在寒假生活還可以學(xué)習(xí)更多的知識. 陽光是陰暗的試卷,這個詞對我們來說是多么憂愁!但又是考驗我們.憂愁因為它是這個寒假能否過好的根源;考驗因為它可以考驗我們這個學(xué)期的成果有沒有開花. 我喜歡陽光,是因為它把我的`寒假生活安排的很得體. 我喜歡陽光,是因為它在我勞累時讓我倒頭大睡. 我喜歡陽光,是因為它讓我有精力去學(xué)習(xí)更多的東西, 陽光,因為你,讓我的寒假生活過得美好而充實. 陽光,因為你,讓我在寒假生活中學(xué)習(xí)到了更多的知識 陽光,因為你，讓我在寒假體會到了母愛的偉大. 正如歌詞中唱的"陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中."我想,經(jīng)過這次寒假,我一定會有更大的進步.謝謝你,陽光!
陽光總在風(fēng)雨后作文10
窗外的電線上立著幾只麻雀，又肥又胖還嘰嘰喳喳的，真討厭！昏暗的天空，被電線切得支離破碎，像是別扭的拼在一起似的，那么機械！遠方的殘月陰著半張臉。夜半昏黃，怎么這樣？
手里的'畫筆在輕薄的紙上飄來飄去，卻不留下任何痕跡。淡紫色的輕紗，天藍的絲綢，還有眼睛,怎么就畫不出感覺呢？畫紙換了一張又一張，心也越來越煩.
要不，多加點水？紙呀，被陰濕了一大片，早就出了范圍，有壞了。腦里飄出了丁老師常說的話：“畫仕女就不能急，講究方法，我讓它陰那就得陰出來，不讓它陰，一點都不能陰！”
忽的。腦子里飄出來一點靈光，像螢火蟲。我趕忙拿出一張較干凈的紙拿在手里，畫上幾筆。當它們快出格時猛一陰，一塊紫色的，淡雅的輕紗出現(xiàn)了！
眼睛里開始閃出一片光芒，成功了！至于眼睛嘛。長一點，亮一點，大一點、好了！幾個小時的奮斗過后，一位亭亭玉立的美少女出現(xiàn)在我眼前終于成功了！
擦了擦額上如雨般的汗，臉上綻出陽光般燦爛的笑容。
畫畫課上，丁老師用一貫有趣的音調(diào)，夸贊道：“郭文馨畫的，好好看！”教室里爆發(fā)出一陣大笑。
記住，陽光總在風(fēng)雨后。
陽光總在風(fēng)雨后作文11
明媚的陽光總是出現(xiàn)在暴風(fēng)雨之后，不經(jīng)過風(fēng)雨怎能看到繽紛的彩虹？我們要在風(fēng)雨中前進，相信勝利就在不遠處。在人生的道路上，免不了會遇到挫折和磨難，只要我們知難而進，總能看到美麗的'彩虹。
有一次，我在家里做作業(yè)，可是當飛速行駛在數(shù)學(xué)高速公路時，前面一個“收費站”擋在我的前面，那是道很難解出來的方程題目。題目是：幼兒園的阿姨給小朋友們分蘋果，一個人分二個蘋果，就多出五個。如果變?yōu)橐粋�人分三個，就會少出五個。問題是：有多少個小朋友？有多少個蘋果？這座收費站我在學(xué)校里見過，不知道要把多少個腦細胞交給這座收費站，這次情況和那次差不多�？磥恚抑荒苷埥涛覌寢屃�。但是，我又想到：如果這道題我不自己解出來，以后我遇見了同類題目肯定還不會。想到這里我把到了嘴邊的話咽了下去。我不斷地尋找著題目中的數(shù)量關(guān)系，把握了這道題目中不變的量是小朋友的人數(shù)和蘋果的總數(shù)，我列出了方程式：2X+5=3X-5。過了一會兒，我終于把這道題解了出來。明媚的日光出現(xiàn)在了我前方的大道上。暴風(fēng)雨已經(jīng)過去，天邊呈現(xiàn)出一道絢麗的彩虹。
這件事告訴我們，遇到困難要有一種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，披荊斬棘，就一定會所向無敵。
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