（優(yōu)選）續(xù)寫小木偶的故事作文4篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的續(xù)寫小木偶的故事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇1
自從小木偶被小女巫使了魔法，他有了人類所有的表情，他很自私，這讓大家都沒辦法。
有一次，老木匠給小木偶做了一個秋千，紅狐貍看見了，對他說：“小木偶，你的秋千真漂亮，你能讓我玩玩嗎？”“不行，這是我的，”小木偶果斷的回答了，還說：“我已經不是那個之后笑的小木偶了，你看，我已經有了人類所有的表情了，”紅狐貍聽了這句話，只好走開了。
這時，小白兔蹦蹦跳跳的走了過來，他看見小木偶的秋千很漂亮，自己也很想玩，于是他對小木偶說：“小木偶我可以玩一會兒你的秋千嗎？”“我為什么要讓你玩我的`秋千，你忘了你是怎么對我說的嗎？因為我只會笑，所以我才被你們欺負，現(xiàn)在我什么表情都有了，我在也不用受你們的氣了，”小木偶生氣的說，本來高高興興的小白兔讓他這么一說，生氣的走開了。
小木偶突然覺得秋千不好玩了，于是他打算去對面的馬戲團里面玩一玩，可是有經過一條馬路，他開始跑了過去，正好，一輛車開了過來，小木偶差一點就要被撞到了，幸虧是小白兔將他撲開了，要不然小木偶可就受傷了，這時，小白兔問他：“怎么樣，小木偶你有沒有受傷，”“我沒事，對不起小白兔，我不應該那樣對你說，”“沒關系，我想玩一玩你的秋千可以嗎？”“當然可以，”于是小木偶帶著小白兔去玩他的秋千了，就這樣，小白兔成為了小木偶的好朋友，小白兔每天都去小木偶那里玩秋千，小木偶也每天讓他玩秋千。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇2
自從小木偶獲得了各種表情之后，小木偶的情緒完全可以表現(xiàn)出來。
有一次，小木偶上街買了一件新衣服，是一件非常漂亮的紅色毛衣，在回家的路上，小木偶又碰到了小紅狐，小紅狐一下子就認出了被它騙走紅背包的小木偶，它看小木偶穿了一件非常漂亮的紅色毛衣，心想：哼，這個傻瓜，怎么配得上這么漂亮的衣服，這應該是我的，可我怎么把它弄到手呢？小紅狐眼珠一轉，想出了一個餿主意。于是，小紅狐立刻蹲了下來，裝出生病非常怕冷的樣子，嘴里還哼哼著，從而引起小木偶的注意。小木偶也看到了小紅狐瑟瑟發(fā)抖的樣子，看上去像生病了，小木偶的臉上立刻顯露出同情和關心，并問：“小紅狐，你生病了嗎？我送你去醫(yī)院好嗎？”小紅狐故作可憐地說：“不知怎么的。我忽然特別冷，你能借我點東西取取暖嗎？”小木偶想了半天，除了紅毛衣什么取暖的東西也沒有，于是他脫下紅毛衣，給小紅狐披上。小紅狐這邊披上紅毛衣，那邊撒腿就跑。小木偶這次反應比較快，不一會兒就追上了小紅狐。小紅狐又象上次一樣耍起賴來。小木偶很生氣地說：“小紅狐，你還想像上次那樣騙我的衣服嗎？你太狡猾了，上次我因為只有笑臉而被人誤會，這次可不同了，我再也不是那個只會笑的小木偶了，把衣服還給我，不然，咱們找警察！”小木偶的憤怒引來了正在巡邏的熊警官以及從此路過的小兔和一位老婆婆的`注意。小木偶通過各種表情來敘述他和小紅狐之間發(fā)生的事，博得了大家的理解，最后小紅狐被熊警官帶走了。
小木偶勝利了，他終于獲得了真正的快樂。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇3
告別了藍鼻子小女巫，小木偶蹦蹦跳向前走。走著走著，小木偶便撿到了一副老花鏡。他皺著眉頭，抓了抓后腦勺，自言自語：“到底是誰啊，這么不小心弄丟了眼鏡？”小木偶左顧右盼。半響，小木偶決定去找眼鏡的主人，好物歸原主。
不久，小木偶遇見了小松鼠，他三步并作兩步，焦急的問道：“小松鼠，這是不是你的眼鏡？”小木偶邊說邊亮出了眼鏡。小松鼠睜大眼睛，搖搖頭說：“不，這不是我的眼鏡，它太大了，我沒有這么大的眼鏡！”小松鼠說完，搖著大尾巴回家了。
走了幾步，小木偶見到了狼婆婆，他非常著急，忙問：“狼婆婆，這副眼鏡是您丟失的嗎？”小木偶拿起了眼鏡。狼婆婆一見到，像寶貝似的捧在手心中，心想：“這個小木頭，有的玩意倒是挺多，這東西我要定了！”狼婆婆眼珠一轉，想到了個好主意，她假惺惺的說：“呀！小木頭，我正在找我的眼鏡呢，謝謝你呀！”小木偶聽了，心里很高興，笑瞇瞇的說：“狼婆婆，沒關系，以后多注意喲，拜拜！”說完小木偶便走了。而狼婆婆呢？則得意洋洋的捧著那個寶貝走了。
小木偶一路唱著歌，很是開心。這時，一位老婆婆急匆匆的走了過來，像是在找什么。小木偶見到禮貌的問：“老婆婆，您在找什么呀？”老婆婆傷心的說：“哎！孩子，我的眼鏡一小心弄丟了，你能幫我找找嗎？”“眼鏡？老婆婆您找的是不是一副老花鏡？”小木偶問到。“是呀，那可是兒女送給我的生日禮物，很珍貴的！”老婆婆著急的說道。現(xiàn)在，小木偶什么都知道了，前面那個狼婆婆是在騙自己！他火冒三丈，連忙向狼婆婆的方向飛奔而去。小木偶有兩條長長的`、靈活的木頭腿，他很快就追上了狼婆婆，把她按在地上，奪回了老婆婆的眼鏡。老婆婆直夸小木偶是個好孩子，小木偶的心里樂開了花！
自從有了各種表情，小木偶經常幫助別人，幸�？鞓返纳钪�。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇4
小女巫已經把人類所有的表情都送給了小木偶。小木偶高高興興地走在大街上，突然他想起：我的紅背包還在小紅狐手上，我要去拿回來才行。
小木偶急沖沖地跑去警察局，在途中看到了熊警官和可惡的.小紅狐，他們似乎在商量著什么。小木偶什么也不管，氣沖沖地跑過去，憤怒地說：“可惡的小紅狐，快把我的背包還給我！”
“哎喲，這不是之前那個只會笑嘻嘻的家伙嘛！”小紅狐得意洋洋地說。
“哎呀，都別吵了。你們兩個都給我好好的配合調查。”
“明明是……”小紅狐說�！皠e吵了，你們兩個都有嫌疑。”熊警官訓斥到。
熊警官帶著小木偶和可惡的小紅狐來到了警察局。熊警官找來了許多錄像，看了許久，終于找到了小紅狐騙小木偶背包的證據(jù)。這一次，小紅狐無話可說了。熊警官就在電視上發(fā)了一則新聞，通報小紅狐欺騙小木偶背包一事。熊警官把小紅狐關在了監(jiān)獄里……
生活并不是一成不變，有歡笑，有悲傷；有成功的喜悅，有失敗的淚水。只有學會正確面對，坦然從容地處理各種各樣的問題，我們才能真正地走向快樂，走向成熟！
因為生活中只有“笑”是遠遠不夠的。
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