續(xù)寫小木偶的故事作文范例【4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的續(xù)寫小木偶的故事作文4篇，歡迎大家分享。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇1
自從小木偶有了各種表情后，它決定去找小紅狐要回背包。
他走在路上，碰巧遇上了小紅狐，小紅狐正背著小木偶的背包，正準(zhǔn)備去郊游呢！
小木偶大聲叫道：“可惡的小紅狐，快把背包還給我！”
小紅狐得意地說：“嗨，沒有表情的小木偶，我憑什么要把背包還給你呀？”
“因?yàn)槟潜嘲俏业��！毙∧九紤嵟卣f。
就這樣，兩個(gè)人開始爭吵起來。
熊警官走了過來問：“你們倆吵什么�。俊�
小木偶?xì)鈶嵉卣f：“小紅狐手上的背包是我的。”
“上次不是已經(jīng)弄得很清楚了嗎？“熊警官奇怪地問。
小木偶把一切都告訴了熊警官。熊警官看了看小木偶的表情，明白了。于是叫小紅狐把背包還給小木偶。小紅狐臉紅了，把背包還給了小木偶。
小木偶在路上碰見了小兔，小兔對(duì)小木偶不理不睬。小木偶誠懇地說：“小兔，那時(shí)候我真的頭很疼，可是那時(shí)我只有一種表情就是笑。后來我碰到了一位藍(lán)鼻子女巫，她給了我各種表情。你看，我現(xiàn)在會(huì)哭，會(huì)笑了�！�
小兔明白了。
小木偶打開背包，里面有許多好吃的.，原來是小紅狐去郊游準(zhǔn)備的。
小兔和小木偶高興地吃著，他們成了最要好地好朋友。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇2
現(xiàn)在小木偶會(huì)哭，會(huì)笑會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。因此它結(jié)識(shí)了許多朋友，生活變得更充實(shí)了。
有一天，小木偶約了它的朋友們到野外郊游。郊游的時(shí)候，小木偶看見刺猬的背包和它被騙走的背包一模一樣。小木偶就問小刺猬：“小刺猬，你的背包真漂亮，是從哪兒買來的呀？”刺猬回答說:“這背包不是我的，是從鄰居紅狐貍家借來的。”小木偶告訴小刺猬這包可能是他的，小木偶還告訴了他的經(jīng)歷。小刺猬很同情他，就說：“我們郊游完后，我?guī)愕郊t狐貍家去�！�
小刺猬就帶著小木偶到紅狐貍家去了。小刺猬敲了敲紅狐貍家的門，紅狐貍打開門，看見了小刺猬身后還帶著小木偶。紅狐貍看見了小木偶，臉上露出了驚訝的表情，小刺猬說:"紅狐貍原來你認(rèn)識(shí)小木偶呀！我還準(zhǔn)備把我最要好的朋友介紹給你呢！”這時(shí)紅狐貍想：我要說認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)呢？如果說不認(rèn)識(shí)，就會(huì)失去小刺猬這個(gè)朋友，如果說認(rèn)識(shí)就要把包還給小木偶，紅狐貍剛想說不認(rèn)識(shí)，但又一想朋友是最重要的。紅狐貍說：“我認(rèn)識(shí)小木偶�！苯又t狐貍請(qǐng)他們進(jìn)來坐，還拿出最好的點(diǎn)心招待他們。紅狐貍當(dāng)著小刺猬的'面，對(duì)小木偶說：“小木偶，對(duì)不起，我把包還給你。”小木偶看見紅狐貍能勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，于是說：“沒關(guān)系，只要你喜歡，我就把這個(gè)包送給你�！奔t狐貍說：“我很喜歡這個(gè)包，但是這是你的包，我不能要你的東西，還是還給你吧！”說完，紅狐貍就把背包還給了小木偶。
從此，小木偶和紅狐貍成了非常要好的朋友。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇3
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情送給了小木偶，小木偶天天都過著開心的日子，也交了很多的`朋友。
有一次，小木偶決定回家看看老木匠——?jiǎng)?chuàng)造它的人，在路上正好看見了小紅狐，小木偶笑嘻嘻的說；你好啊，小紅狐，你能把我的紅背包給我嗎？小紅狐憤怒的說：那是我的背包，怎么能給你呢？不，那是我的背包。小木偶生氣地說。這時(shí)，老木匠剛要去買菜，看見小木偶和小紅狐正在吵架，連忙把它們分開了。老木匠問小木偶：小木偶，你為什么和小紅狐吵架��？小紅狐搶我的紅背包，小木偶憤怒的說。老木匠又去找小紅狐，讓他把紅背包還給小木偶，小紅狐沒辦法，只好把紅背包還給小木偶。小木偶要回了紅背包很高興，后來小木偶說：老木匠，我正好要去看你呢！我叫了許許多多的朋友，它們對(duì)我都很好。老木匠問小木偶：你怎么會(huì)人類所有的表情了��？小木偶把事情重頭到尾講述了一遍，就和老木匠回家了。
小木偶和老木匠生活得非常幸福，小木偶的朋友也經(jīng)常去看老木匠和小木偶。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇4
小木偶告別了藍(lán)鼻子小女巫之后，便走進(jìn)了一座美麗的森林里，因?yàn)樾∧九悸犝f這座森林里有一條會(huì)說話的小路，走過那條小路就能到達(dá)小木偶盼望已久的漂亮花園。
小木偶走了三天三夜，終于找到了那條會(huì)說話的'小路時(shí)，已經(jīng)是精疲力竭了，這
時(shí)，小路說話了：你好！小木偶，你要到哪兒去呀？
小木偶說：我要去前面那片花園里。
小路說：那你就得回答我的兩個(gè)問題才能從我身上走過去。
小木偶說：好的，你出題吧。
小路問：什么藥不能治�。�
小木偶回答說：炸藥。
小路說：回答對(duì)了。
小路又問：什么花不長在地上，卻長在臉上？
小木偶說：是天花。
小路說：兩道題都答對(duì)了，你真聰明，你走吧！
于是小木偶蹦蹦跳跳地走過小路，來到了他盼望已久的花園。
小木偶看到花園里生長著各式各樣五顏六色的花，有的含苞待放，有的已盛開著，成千上萬的鳥兒們?cè)诨▍仓写┧笥瓮�，蝴蝶姐姐在花兒上翩翩起舞，蜜蜂弟弟在花叢中辛勤勞�?dòng)著。
他們看到小木偶來了，都很熱情地歡迎他說：親愛的小木偶，來和我們一起玩吧！于是，小木偶和他們一起在花園里玩各種游戲，非常開心。夜里，小木偶?jí)舻阶约阂查L出了一對(duì)翅膀，在花叢中飛舞。
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