續(xù)寫小木偶的故事作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的續(xù)寫小木偶的故事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

續(xù)寫小木偶的故事作文 篇1
小木偶有了人類所有的表情后,生活可方便多了。比如說,小木偶東西被搶了,可不用再去查看監(jiān)控了;摔痛了,也不用老師再過來確認(rèn)了......都可以通過,小木偶的表情判斷出來。
可有了人類所有的表情,小木偶還 是很怕火。藍(lán)鼻子小女巫告訴他,只要幫助別人,就可以變成一人,那樣就可以不怕火了。
一天放學(xué),小木偶和他的同學(xué)到海邊玩,小狗的書包一不小心掉到海里去了,他急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)一一團(tuán)一轉(zhuǎn)。小木偶可是班里的游泳健將,小狗見小木偶來了,就像見到了救星,趕緊將自己的遭遇告訴小木偶。小木偶有兩條強(qiáng)健有力的腿和一雙靈活的手,他用手一把抓住書包,掛在脖子上,緊接著手拼命地劃著,腳瘋狂地蹬著水面,不一會(huì)兒,書包又回到了小狗的手中。小狗開心得比放假還 高興,小木偶的心也綻放開了一朵花。
可不久,許多地區(qū)都干旱了,一只白鴿送來封信,信上說,月亮女神為了封印地域之神而變成了石頭。只有到奇跡之島取齊金、木、水、火、土的真、善、美的力量,才能使月亮女神復(fù)一活。小木偶不管三十二七十一,收拾好包袱,就出發(fā)了。他越過沼澤,翻過上萬座山,踏過千萬座島,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于到了奇跡島。變成了石頭的月亮女神周圍,有一顆金光閃閃的.五角星,五角星的五個(gè)角上分別刻著遒勁有力的字:金、木、水、火、土。小木偶在五個(gè)字的按鈕上分別按了一下,突然,出現(xiàn)了額頭上分別刻著“金、木、水、火、土”字的五個(gè)小矮人,原來他們就是金、木、水、火、土。五個(gè)小矮人,看著驚呆了的小木偶,欣慰地說道:“我們知道你為什么而來,你經(jīng)歷了重重困難,通過了考驗(yàn),我們會(huì)讓月亮女神復(fù)一活!闭f完后,突然一股強(qiáng)大的力量從他們體內(nèi)涌了出來,注入到了月亮女神體內(nèi)。霎時(shí),一道亮光從月亮女神體內(nèi)沖了出來,刺地他們睜不開眼睛。當(dāng)他們?cè)俅伪犻_眼睛時(shí),奇跡發(fā)生了,不僅小木偶變成了人,月亮女神也復(fù)一活了。
善良的小木偶告別了月亮女神和五個(gè)小矮人。這時(shí)藍(lán)鼻子小女巫再次出現(xiàn)了,她恭喜了小木偶達(dá)成心愿的同時(shí),一交一待小木偶,一定要讓真、善、美繼續(xù)傳播。小木偶知道,只要讓真、善、美不斷傳播,世界就會(huì)越來越美好。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇2
自從小木偶有了所有的表情后,就準(zhǔn)備去找小紅狐,要回自己的包包。于是她跑到小紅狐的家。一到她家,還沒有看到小紅狐就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到小紅狐的哭聲。小木偶趕緊跑進(jìn)去,一看,小紅狐的家空空如也。什么也沒有,而小紅狐則在一旁傷心地大哭。原先小木偶想責(zé)怪小紅狐的,可是看到這樣的情況,她已經(jīng)忘記了自己來的目的找小紅狐要包的。她關(guān)心地問小紅狐:“怎么啦?為什么這么傷心?出什么事情了嗎?”小紅狐一看是小木偶,臉紅了,羞愧地說:“我欺侮森林的.小動(dòng)物們,老是搶你們的東西,現(xiàn)在遭到報(bào)應(yīng)了。我的家被搶得一貧如洗了!毙∧九悸犃,很為小紅狐擔(dān)心,擔(dān)心她寒冷的冬天沒有被子,擔(dān)心她沒有糧食過冬。于是她發(fā)動(dòng)森林鎮(zhèn)的小動(dòng)物們來幫助小紅狐。大家都覺得曾經(jīng)被小紅狐搶過,欺侮過,不想幫助她。小木偶召集了動(dòng)物開了動(dòng)物會(huì):“朋友們,現(xiàn)在小紅狐遇到困難了,我們要幫幫她,如果不幫忙她,她就更會(huì)去搶,去偷了。我相信我們幫忙后,小紅狐會(huì)改變自己的!贝蠹叶急恍∧九嫉膶捄甏罅扛袆(dòng)了,紛紛拿出自己的東西幫助了小紅狐,讓小紅狐度過了一個(gè)安心的溫暖的冬天。
后來大家在小木偶的幫助下,又齊心協(xié)力在森林中抓住了偷小紅狐家的小偷。小偷把偷來的東西都還給了小紅狐,而小紅狐把自己搶來的東西如數(shù)地還給了小動(dòng)物們。大家原諒了小紅狐。從此,森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一片祥和的景象。這都是多虧了那聰明的、友善的小木偶。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇3
藍(lán)鼻子小女巫走后,小木偶想起了她那漂亮的紅背包,他一心想奪回自己的紅背包。
小木偶來到了公園,他看見公園里有許多小動(dòng)物們?cè)跉g快地玩游戲,小木偶問小白兔:“小白兔請(qǐng)問你看見小紅狐了嗎?”小白兔說:“小紅狐剛才背著一個(gè)漂亮的紅背包從后門出了!毙∧九贾x過小白兔,一路追了過去。不一會(huì)兒小木偶看見背著紅背包跑的小紅狐。“把背包還給我!把背包還給我!”小木偶尖叫著。眼看小木偶就要追上小紅狐了,可小紅狐一頭扎進(jìn)草叢不見了。小木偶找了很長時(shí)間也沒找到小紅狐。突然小木偶看見前面有一大群人圍著在說什么?他跑過去一看,原來小紅狐正給人們炫耀著他的紅背包。小木偶?xì)鈶崢O了,三步并作兩步跑過去一把抓住了小紅狐。小木偶大聲吼道:“把我的背包還給我!薄罢弑嘲俏业脑趺词悄愕牧搜!”小紅狐撒謊的'壞毛病一點(diǎn)都沒改!俺呈裁闯逞?”熊警官走過來拉開吵得不可開交的小木偶和小紅狐,“警官他搶我的包”兩人搶著給熊警官說。熊警官不解的看了看他們倆,問:“到底是誰搶了誰的包?”“是他搶了我的!”小木偶搶著回答!笆钦娴膯?”熊警官問小紅狐。小紅狐紅著臉低下了頭。不好意思的說:“是真的”說完扔下背包一溜煙跑了。
小木偶向熊警官敬了個(gè)禮說:“謝謝你!警官叔叔!”背起他那漂亮的紅背包踏上了新的旅程。
續(xù)寫小木偶的故事作文 篇4
雖然小木偶有了表情,但是他還不知道什么是快樂,于是他去詢問大家,什么才是快樂!
小木偶先去問小兔子。小木偶說:“小兔子,你能告訴我快樂是什么嗎?”小兔子回答說:“快樂嘛,就是有很多很多的美味的胡蘿卜吃!薄拔矣X得快樂應(yīng)該是這樣的`!毙⊥米右贿呎f,一邊拿起一個(gè)胡蘿卜大口大口地吃了起來,臉上帶著燦爛的笑容。
小木偶跑到家里,對(duì)老木匠說:“爸爸,小兔子說有很多美味的的胡蘿卜吃就是快樂。”小木偶和老木匠到街上買了許多上等的胡蘿卜,小木偶一個(gè)勁地吃,每天都吃?墒浅粤艘粋(gè)月了,小木偶一點(diǎn)快樂也感受不到。
于是,小木偶就去問小紅狐。小木偶說:“小紅狐,你能告訴我快樂是什么嗎?”小紅狐說:“有很多錢,那才叫快樂!”小木偶又跑到家里,和老木匠干活。
幾個(gè)月過去了,家里的錢變多了,可是,沒有人和小木偶做朋友了。突然,小木偶看見了一個(gè)老奶奶摔倒了,他馬上去扶。就在那一刻,小木偶心里熱乎乎的。
現(xiàn)在小木偶知道了:只有讓別人快樂,自己才會(huì)真正得到快樂!
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