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關于敘事作文500字匯編6篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的敘事作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

敘事作文500字 篇1
一日,張籍正在街頭上走著,此時街上已經(jīng)沒有幾個人了,因為中秋佳節(jié)將至。大家都回去和家人團圓了。只剩下張籍一個人孤零零的走著。這時,一陣秋風吹來,枯黃的樹葉紛紛揚揚的飄落下來,只留下一棵老樹凄涼的立在那。
張籍見此情景,鉤起了她的思鄉(xiāng)之情秋風依然在那兒刮著,仿佛在催促張籍寫一封家書寄與老母。十年了,張籍已經(jīng)在外漂泊了整整十年了!心中雖有千言萬語,有著說不完的話,訴不盡的苦,但竟又不知從何說起。詩人想了好一會,終于提筆寫道:爹,娘!這么些年過去了,不知你們身體如何?家里一切還好嗎?天氣涼了,你們一定要多多注意保暖,千萬不要著涼了。家鄉(xiāng)有沒有發(fā)生什么變化?弟弟如今功課還好嗎?請您一定要好好叮囑他,別讓他又松懈了。對了你們不必掛念我,我現(xiàn)在一切安好。這次中秋恐怕又不能與家人一起吃一頓團圓飯了,我好想你們啊!你們放心,只要有機會,我一定會回來與你們團圓的!
思念親人的'情感,都被張籍用最真摯的文筆寫到了信紙上。紙上,那斑斑點點的淚痕,就是張籍對家人的思念啊!
次日,張籍鄭重的把信交給了老鄉(xiāng)。并對老鄉(xiāng)千叮嚀萬囑咐,生怕一個閃失,信就落不到老母親手上了。直到老鄉(xiāng)整天為證,一定會把信平安無事的寄與老母親時,張籍才停止了嘮叨。但他又怕信中有什么遺漏的地方,再三查看后,才把信交與老鄉(xiāng)。直到老鄉(xiāng)的背影消失在了天際,張籍才依依不舍地轉(zhuǎn)身而去,但眼淚卻像斷了線的珠子一樣,灑落在了地上。
誰又能體會游子在外漂泊的思鄉(xiāng)之情呢?
敘事作文500字 篇2
今天放學后,我和好朋友岳舒展興致勃勃地來到操場上,準備玩“沙戰(zhàn)”。腳剛踏進沙地,立刻感到軟綿綿的舒服極了,我們迫不及待地玩起了沙戰(zhàn)的游戲。
岳舒展鋪平沙子,挖了一個濕沙坑。他越挖越深,最后竟把我的下臂都埋住了。不一會兒,地道、沙堡等軍事設施就在他的奮力“搶筑”之下完成了。我也不甘示弱,馬上把手里的東西拋在一邊。加入到激戰(zhàn)之中。我先用腳把沙子踢到一邊。露出濕沙子,然后如“狗刨”般迅速挖土,并把土移到“戰(zhàn)友”岳舒展的沙坑里。我越挖越深,坑的寬度也逐漸變窄,最后呈拳頭般大小。
這時,岳舒展遞給我一根粗木棍,命令我每分鐘給他一罐沙子。有骨氣的士兵當然不能接受這樣蠻橫的`要求,我忿忿地說:“為什么讓我給你沙子?我不是也給了你兩根木棍嗎?”岳舒展吐了吐舌頭,狡猾地笑道:“誰讓常開顏部隊太軟弱的!薄昂!”我不服,便氣哼哼地嘟囔著。
過了一會兒,一團沙球趁我不備“轟炸”了過來,正在專心挖沙坑的我險些被沙球擊中。我冒著“槍林彈雨”,抓起手旁的一團沙球就向岳舒展的陣地轟去。頓時,戰(zhàn)斗雙方你來我往,不分勝負。后來,疲憊不堪的我們達成了“停戰(zhàn)條約”,才重新握手言和。
又過了一會兒,我們班的張弛、賈淼、歐陽旭也加入了我們的歡樂行列,大家一起玩起了陷阱游戲。我們在坑里密密麻麻地插上樹枝,撒上樹葉,忙得不亦樂乎。太陽就要落山了,我們只好戀戀不舍地各自散去。
回到家,我認真總結了本次“作戰(zhàn)”的經(jīng)驗,爭取在下次沙戰(zhàn)中擊潰“敵軍”。
敘事作文500字 篇3
一聲問好就能讓人快樂一天,一句晚安就能讓人美美入睡,快樂就在我們身邊。
一天, 我看見奶奶拿著鋤頭去田里工作,看著奶奶這么辛苦,我的心里真是過意不去,于是我決定要幫奶奶干活,我拿起奶奶手中的鋤頭,和奶奶一起到了田里,我站在田上放眼望去,一片綠色。清新的.空氣,悅耳的鳥叫聲讓人十分舒服。奶奶問我:“你會鋤地嗎?你會播種嗎?你會施肥嗎?”我被難倒了,我以為只要把種子種下去就了,哪知道種菜還有這么多學問。奶奶看我一臉疑惑,笑著說:“不會了吧,讓我來你!庇谑悄棠叹驼f了起來。奶奶在一邊教我,我在一邊學。我先把鋤頭揚起來,然后向土地砸下去,把土翻松,接著把土塊打碎,我和奶奶邊說笑邊干活,等我們把土地都翻過之后,已經(jīng)累得滿頭大汗了,我們休息了一會兒后把準備好的菜籽拿了出來,我們把菜籽均勻地灑在泥土上,我們又用泥土把菜籽蓋起來,緊接著我們拿來了灑水壺,給泥土灑水,灑水的時候很好玩,就像下雨一樣。
種完菜我們又去種毛豆,我們用工具在土里挖了一個小洞,然后把三粒毛豆放了進去,奶奶負責挖,我負責放,不知不覺我們已經(jīng)種了一大片,最后我們把洞埋了起來,回家了。
幾個星期后,我就吃到了自己種的蔬菜,吃著自己的勞動成果,心里開心及了。我從勞動中收獲了快樂?鞓窡o處不在,只要你仔細觀察,善于發(fā)現(xiàn),那么,你會發(fā)現(xiàn)每天都很快樂!
敘事作文500字 篇4
“下節(jié)課就是愛心媽媽的課了,我們班有幾位同學會參加?”班長許巧璐提高了聲音點著名。
有好幾位同學耷拉著腦袋報了名,當然也包括了我。明天是重陽節(jié),爸媽在身邊的同學都被家長接走了,只有我們幾位同學又要孤苦伶仃地和吳老師一起過節(jié)日了。
吳老師是我們的班主任,她的燦爛笑容,激勵性的語言,親切的動作總在我的眼前浮現(xiàn)……正當我浮想聯(lián)翩的時候,吳老師從門外邁著輕快的步子走進來,燦爛如花的笑容,和藹地說:“孩子們,大家好,今天我想讓大家自己安排時間,用橡皮泥做出自己喜歡或想要的`東西!
“我想做一個布娃娃!
“我想做一只小白兔!
“我想做一只正在飛的白鴿,給我媽媽送信,讓她知道我在想她!焙慃惖莱隽怂男穆暎瑓抢蠋煇蹜z地摸了摸她的頭。
這下我可著急了:我應該做什么呢?這時,我看了看吳老師,馬上有了好主意。
快下課了,馬上要作品展覽了,吳老師走到小品面前,夸他做的逼真;她走到林李華面前,夸她做得活靈活現(xiàn)……
當老師走到我面前,看了看我,親切地問:“陳冰同學,你做的是什么?”
我自豪地回答:“我做的是一個男人和一個女孩,送給吳老師。男人就是吳老師您的愛人,女孩就是吳老師的女兒,讓他們時刻陪著您!
這時,全班響起了熱烈的掌聲,吳老師也激動地豎起了大拇指。
我抬頭一看,又望見了吳老師那燦爛如花的笑容……
敘事作文500字 篇5
周末,風和日麗。我和媽媽都覺得天氣不錯,便約上好朋友一起去未名園箏。
到了未名園,我便展開了風箏,可惜展開一看掙風箏的那根小棍在上丟了,我只好又在地上找了個小樹枝當風箏的支撐棍。我們該箏了,我的好朋友先拉著風箏,我趕緊跑了起來,于是她一扔,風箏越飛越高,越飛越高,最后忽然地掉了下來,把我嚇了一大跳?粗夷腔谋砬椋瑡寢尡晃叶旱霉笮。該輪到我的好朋友來箏了,她先叫我?guī)退弥L箏,然后,她就跑起來,我趕緊把風箏給松了,可是她跑著,跑著,風箏刷得一聲落了下來。媽媽見我們倆都沒有放起來,于是自告奮勇地也要放一放。
然后我就輔助媽媽放,幫媽媽拿風箏,媽媽跑,我也跟著跑,媽媽說讓我放,我就猛得一放,媽媽就開始放線,果然不出我所料媽媽把風箏放了上去?墒菦]過十分鐘,風箏就掉了下來。快該回家了,我想不能就這么算了,非要放起來不可。于是,我和媽媽商量再努力一把試試又經(jīng)過好多次的努力,最后奇跡終于出現(xiàn)了,我放的風箏的徐徐升起了,在空中翩翩起舞,在空中撐了半小時呢!這時,我才注意到原來空中有這么多五彩繽紛的風箏呀!有美人魚的,有燕子的,有金魚的',在老鷹的,還有蝴蝶的。這些風箏在空中栩栩如生,好像活的一樣。
小朋友你們說箏是不是很有趣呢?同時還告訴我一個道理,做什么事情不要輕易放棄,只要你付出努力,就一定會有收獲。
敘事作文500字 篇6
小時候,大人總是恐嚇我們:小孩子淋雨頭上會長虱子的!可是總是有一些頑皮的男孩子對大人的勸告充耳不聞,每次下雨總能看到他們在雨中暢快淋漓地打籃球的身影。
作為無論是大人、老師亦或是同學眼里的乖乖女,我對雨也有著特別的鐘愛與執(zhí)著。每次看到雨水從天空中滴落,落在屋檐上飛濺起水花,我總是有一種想要沖進雨里的沖動。我會想象著雨水落在我的身上,滲進衣物撫摸我的肌膚,雨水沿著我烏黑的`長發(fā)順流而下,一滴滴地滴落在腳邊,形成小水洼,總是有種莫名的興奮。當然,這樣放縱的后果我也很清楚——在床上躺上個一天兩天,還要忍受難熬的體熱,這種感覺著實不好受。
不像北方下雨的稀稀拉拉,南方的雨下得暢快又密密麻麻,像是在編織一張雨網(wǎng)。江南的雨,總是圓鼓鼓的,一點兒也不冷,滴在身上也是暖暖的,每一滴雨珠都是圓潤剔透,似是一顆顆玉珠,溫潤而又圓滑。
所以,小時候的我最喜歡雨天,能和雨滴小精靈一起嬉鬧,一起跳舞。雨就是我的知心朋友,所有的悲傷憤怒我都會向她傾訴,一切的歡樂幸福我都會與她共同分享。
雨伴隨著我長大。
可是當我越長越大,我卻越來越厭惡下雨,趕路時全身都會濕答答的,衣服被沾濕黏在身上,好不難受。
可不只是這樣。最愛雨的圓潤,可現(xiàn)在觸到的盡是干澀。每遇到雨天,總是唯恐避之不及,把自己包的嚴嚴實實,生怕被濺到幾滴。其實我心里明白,怕的不是身體的難受,而是心里那種失去雨的痛,不愿意面對現(xiàn)實卻不得不面對的苦。
雨變了。她不再是我所認識的那個雨,她變得陌生,最熟悉的陌生人。
時光變遷,我變了。
童年逝去,雨變了。
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