敘事作文8篇(熱門)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文 篇1

　　北京是中國(guó)首都，是歷史文化名都。有許多古老的建筑和奇珍異寶。舉世聞名的八過嶺長(zhǎng)城就“定居”在這里。昔日，長(zhǎng)城對(duì)我來說是一個(gè)夢(mèng)幻般的謎，如今，我已站在這一眼望不到盡頭的長(zhǎng)城腳下，用我們堅(jiān)定不移的決心攀登這前不見頭，后不見尾的長(zhǎng)城。烈日照耀著我們，絲絲涼風(fēng)“陪同”著我們一起攀登。

　　長(zhǎng)城蜿蜒在高高低低的山脊上，矯健地向東西兩邊延伸開去，真像一條伏臥在千山萬嶺上的長(zhǎng)龍，一直伸向遠(yuǎn)方，迫不及待地又繼續(xù)出發(fā)了。

　　我和隊(duì)友不約而同沿著石階沖刺而上�？墒�，沒跑上幾百米，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。長(zhǎng)城不如我想象中那么平整。一段臺(tái)階，高低不平，坑坑洼洼，害得我不得不慢下步子。一路上去，有時(shí)候還時(shí)不時(shí)的來幾個(gè)斜坡。要不是有邊上的鐵欄桿支援，我怕是早撐不住了。我的思緒不禁又飛到了過去：在戰(zhàn)爭(zhēng)連綿的那個(gè)年代，我們的中華好漢就在這長(zhǎng)城上守護(hù)著國(guó)家的疆土啊！我不得不佩服他們的毅力和勇氣。

　　走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)個(gè)四四方方的建筑，把長(zhǎng)城分成一節(jié)一節(jié)的。莫非它們就是我夢(mèng)里牽引的烽火臺(tái)嗎？帶著強(qiáng)烈的`好奇心，我拉著一旁拍照的隊(duì)友奔去。走近一看，它與我們課文里描繪的烽火臺(tái)如出一轍。我再仔細(xì)打量了它一翻，只見兩邊都是堅(jiān)固不催的石墻，中間則是一個(gè)約高兩米寬一米的入口。我探頭探腦走進(jìn)里面。哇，里面好多人，簡(jiǎn)直就是摩肩接踵。我擠進(jìn)里面看它的結(jié)構(gòu)大觀：過道呈“廿”型，各旁一個(gè)窗口，想必就是往日那些戰(zhàn)士的作戰(zhàn)要塞。一絲涼涼的風(fēng)拂面吹來，頓時(shí)覺得心曠神怡，我不禁思緒飄飛：眾戰(zhàn)士穿上盔甲，手握鋼刀，精神抖擻地站在烽火臺(tái)前，儼然一副“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫闖”的氣勢(shì)�！白吡�！”隊(duì)友從后面拍了拍我，把我的思緒拉回，跟上對(duì)一路前去。

　　終于，已累得氣喘吁吁的我們終于登上長(zhǎng)城的頂端我站在長(zhǎng)城的至高點(diǎn)，眺望遠(yuǎn)方，金光籠罩下的長(zhǎng)龍蜿蜒而去。奇景！美哉！我朝它揮了揮手，大喊一聲，“長(zhǎng)城，我一定還會(huì)回來的！”

敘事作文 篇2

　　在每個(gè)人心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，而我最崇敬的人是一位女醫(yī)生。

　　在一個(gè)夕陽(yáng)只露出半邊臉的傍晚，醫(yī)生下班了，我去同學(xué)家玩，看見一群人追著一位大叔，那大叔衣衫襤褸，那群人大叫著說：“還我家的包子！”追上了大叔，接著又是一頓拳打腳踢，那位大叔被打得遍體鱗傷，躺在地上。這時(shí)，一位醫(yī)生看到了，扶起大叔，給他買了幾個(gè)包子，又打開隨身帶的藥箱幫他包扎好傷口。那大叔說：“姑娘，謝謝你，可是我身無分文，怎么報(bào)答你呀�！薄拔也恍枰�你的報(bào)答，救死扶傷是我們醫(yī)生的'本職，這十元錢你先拿著吧！”只見那位大叔的雙眼里含著淚花，連聲說：“恩人啊！謝謝，謝謝！”那醫(yī)生說：“大叔，您千萬別謝，現(xiàn)在都說文明在我行進(jìn)中，幫助別人是一種文明，也是一種幸福�。　�

　　走在路上，我想：我將來一定要成為這樣的醫(yī)生！

敘事作文 篇3

　　向日葵頂著炎炎酷暑。短短的八天時(shí)光悄然過去，我們的徐聞外羅中學(xué)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)也過了三分之二，但它是這個(gè)夏天讓我最懷念的時(shí)光，它給了我一個(gè)像夢(mèng)一樣的夏天�；仡櫮嵌坞y忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

　　參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。短短的八天時(shí)間，支教、創(chuàng)衛(wèi)、科普知識(shí)的宣傳、互動(dòng)比賽、，這過程的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次想到大伙在例會(huì)上激烈的討論的情景和主席們談?wù)劽刻焖麄冏约旱男牡脮r(shí)，我們都懷著滿腔熱情；當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開心；成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴！

　　今天是第九天，早上六點(diǎn)起來，外面下起大雨，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)即將到來，我們只能躲在宿舍里。可能是為了安全起見，學(xué)校停電了，這意味著我們的早餐無法弄好。外面的雨下得越來越大，我們的肚子咕咕地作響，我們只好喝水充饑。到了八點(diǎn)，外面的雨慢慢地停了下來，我打算出去買點(diǎn)干糧，正當(dāng)我下樓時(shí)，我看見遠(yuǎn)處一個(gè)小孩兒帶著一頂捕魚用的帽子，手里拿著一大袋面包，他看見了我，并馬上向我說了一句“老師，早上好！現(xiàn)在下雨了，你們肯定還沒有吃早餐，我媽媽叫我拿了點(diǎn)面包過來給老師你們吃”。頓時(shí)，我很感動(dòng)，一個(gè)十三歲的孩子，在風(fēng)雨中給我們送來了早晨，那時(shí)一位多么懂事和善良的孩子。雖然他長(zhǎng)著一張小孩子的臉，平時(shí)說話像個(gè)小學(xué)生似的，但他卻有著一顆善良的心，這與他的家庭教育非常密切，這些面包就是***媽親自冒著風(fēng)雨給我們每個(gè)人買的，然后叫他拿過來給我們，這足以看出這個(gè)學(xué)生生活在一個(gè)善良的家庭里。

　　真的被這位學(xué)生感動(dòng)了，真心祝福他能在未來能健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成！

敘事作文 篇4

　　任何人都有被別人冤枉的時(shí)候只要你即使說了一句‘對(duì)不起’，也許你和他的關(guān)系會(huì)比以前更好。

　　——題記

　　在校園的一角，綠樹蔭下一個(gè)人在哪里徘徊，他叫寧，是個(gè)男孩。它之所以在樹蔭下徘徊，是在思考一件事情：他與他的'同桌鬧翻了，事情明明是他不對(duì)，卻朝同桌偉的臉上打了一巴掌，還把同桌偉的課桌推翻，他很想對(duì)偉說一句“對(duì)不起”，可是又不想，因?yàn)樗�不想讓面子掃地。所以在這徘徊。

　　“向他道歉吧！”

　　“不，不行，我怎么能讓面子掃地呢？”

　　“這可怎么辦呢？”

　　“要不……寫張紙條……不行……可又不能放棄友誼……”

　　“回家問問爸爸媽媽吧，他們一定有過類似的經(jīng)歷�！�

　　最后，問題總算畫了一個(gè)逗號(hào)——回家問問爸爸媽媽吧。

　　寧騎自行車趕回了家。

　　“媽，我和同學(xué)打架了，明明是我不對(duì)，可這‘對(duì)不起’卻說不出�！�

　　“孩子，媽只告訴你一句話——友誼是最重要的，多個(gè)朋友多條路，多個(gè)冤家多堵墻。明白嗎？”

　　“哦�！睂幩贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回到學(xué)校，同桌偉還在整理那些被他推翻的書。寧跑過去，拾起一本又一本書，放在偉的書桌上。偉抬頭看了寧一眼，眼睛中沒有了敵意。

　　書工工整整地放在了偉的書桌上。

　　“我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)�諒�！?/p>

　　偉震驚了，一向驕傲自大的他，竟能說出這種話，“啊——奧，沒關(guān)系�！睂幧斐隽擞沂郑�“和好，好嗎？”寧又說：“希望我們能成為知心朋友。”

　　偉很友好的伸出了右手。

　　兩人擁抱在了一起，圍觀的人越來越多，寧也不怕面子掃地了，因?yàn)樗�現(xiàn)在認(rèn)為友誼是最重要的。

　　這時(shí)，兩人同時(shí)說出：愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！

　　寧便是我，偉便是我的朋友。

敘事作文 篇5

　　你相信嗎？每個(gè)人都有屬于自己的一片星空。其中有一顆星星格外明亮，那就是成長(zhǎng)的星星。

　　在成長(zhǎng)這顆大星星里，卻又包含著許多小而不可丟失的小星星。這些小星星就是我們成長(zhǎng)中不可缺少的故事。通過這些小故事，也是我們成長(zhǎng)起來。

　　5歲的時(shí)候，因?yàn)楹苌俸鹊剿崮�，每次喝到酸奶都覺得酸奶是全世界上最好喝的東西。以至于后來媽媽和我開玩笑對(duì)我說：“你就是個(gè)打醬油的！”而我卻認(rèn)真的對(duì)媽媽說：“醬油不好喝，黑漆漆的，酸奶好喝，我是打酸奶的”媽媽聽了后，嘲笑了我好久，對(duì)我說：“好，那你就打酸奶吧！”

　　打酸奶，聽起來是多么的可愛啊，可這也給我了和別人不一樣的，獨(dú)一無二的記憶。

　　8歲的時(shí)候，我剛上小學(xué)二年級(jí)，老師讓我們選擇一首詩(shī)歌在家長(zhǎng)會(huì)上背誦。我受媽媽的建議，選擇了一首對(duì)于當(dāng)時(shí)的我比較難的的詩(shī)歌再別康橋。我背了很久，因?yàn)楸巢幌聛�，就要放棄時(shí)。媽媽走過來對(duì)我說：“你為什么不在堅(jiān)持下去了呢。你沒有付出你全部的努力，憑什么就要放棄？”媽媽的話一下子點(diǎn)醒了我，于是我每天拿出更多的時(shí)間來背它。終于，我在家長(zhǎng)會(huì)上順利的將這首詩(shī)歌背下來，受到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　這件事告訴了我，無論遇見什么事情都不能輕易談放棄，只要努力肯定會(huì)有收獲的'。

　　13歲的時(shí)候，小學(xué)畢業(yè)了。我經(jīng)歷了人生中的第一個(gè)分別。我們都很傷心，但是，我們無論怎么樣挽留對(duì)方，我們終究是要分別的。所以，不要讓悲傷留下來，應(yīng)該充滿笑容的去揮手分別。分別也會(huì)使我們成長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。

　　在成長(zhǎng)的道路上，有很多令我們感到傷心，遺憾的事情，我們應(yīng)該充滿笑容的去面對(duì)它，這樣才能更有精力的去面對(duì)生活。

　　走在成長(zhǎng)的路上，故事可真多�。∵@一路走來，有喜有悲，有哭有笑。但是，這些不都是見證我們一路走來最美好的“證據(jù)”嗎？成長(zhǎng)的星空，似乎怎么也裝不滿，因?yàn)槲覀儾粩嘣诔砷L(zhǎng)，不是嗎？

敘事作文 篇6

　　又到星期天啦！不過這個(gè)星期天可不像以前那樣無聊，今天，我過得很充實(shí)，也很開心。

　　為什么呢？因?yàn)榻裉彀职忠獛�我和媽媽去釣魚！在苗圃附近，有一個(gè)隱蔽的池塘，很少有人。但是池塘里的水卻很清澈，還有許多魚。有一次我和哥哥還在那兒抓到了一只螃蟹呢！

　　來到池塘邊，只見爸爸先選了一塊水草較深的位置坐下來，再拿出魚竿，然后套上浮標(biāo)和餌料，將漁線甩到水里，緊盯著水面上的浮標(biāo)。我和媽媽也模仿爸爸的樣子做。突然，我的.浮標(biāo)動(dòng)了一下，我驚喜地叫了一聲，將魚竿猛地向后一甩，本以為會(huì)有大魚上鉤，可是定睛一看，魚鉤上卻是空的。

　　因?yàn)榘职忠郧搬炦^幾次魚，所以很有經(jīng)驗(yàn)。他見我這副狼狽的模樣，便說：“浮標(biāo)動(dòng)了先不要急于拉回來，因?yàn)檫@是魚在試探你，所以要過幾分鐘再拉竿。而且也不要使勁一甩，要慢慢地拉回來。知道了嗎？”“哦�！庇谑牵�我便按照爸爸說的來做，還真釣了不少魚呢！真是大豐收！今天真是一個(gè)充實(shí)、開心的星期天！

敘事作文 篇7

　　每個(gè)人都有一個(gè)家，而每一個(gè)家都像一鍋粥，有酸、甜、苦、辣、咸每個(gè)人都會(huì)喝出不同的味道。

　　家是什么？家就是無論外面有多冷都會(huì)讓你感到溫暖的地方，家就是累了讓你靠，傷了讓你傾訴，甜了與你分享的地方。

　　人間有誰不戀家？試問又有誰可以從心底里說出“我不曾牽掛過我的家”？我相信幾乎不會(huì)有人這樣說的，家是一個(gè)你想忘也忘不了的地方，家總有一種莫名的吸引力，讓你對(duì)它有無時(shí)無刻的牽掛。再好的樓房別墅都不如自己的家，因?yàn)閯e墅在詞典只是一個(gè)住所，而家卻是我們?nèi)松�中永遠(yuǎn)地依靠，永遠(yuǎn)的港灣。

　　無論我們的年齡有多大，都會(huì)戀家。有家的人，就像一只花，插在花瓶中，無論外表有多冷酷，內(nèi)心的'深處都有哪一處溫暖的地方。

　　家是我的世界，我愛我家，我懂我家，雖然有些人的家很富有，但我并不羨慕，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)完美的家，家里有一個(gè)愛我的爸爸，一個(gè)疼我的媽媽，還有一個(gè)小小的我，當(dāng)然還有一個(gè)大大的幸福，這就足夠了。

敘事作文 篇8

　　時(shí)間以一種最理智的方式旋轉(zhuǎn)著，我們都將淹沒在時(shí)間的漩渦中。在時(shí)間中我們抓住最后的光芒，倔強(qiáng)著不肯放手。

　　在時(shí)間中，你我偶然遇見。還記得那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，你扎著馬尾，身著一白色上衣，回眸一笑，那是少年花開稚嫩的樣子。

　　她是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，而我卻什么也不是。我們未曾有過交集，直到那一天，她變成了我的同桌。從此。倆個(gè)陌生的名字被緊緊寫在一起。她的輕聲細(xì)語(yǔ)，曾溫暖過我整個(gè)寒冬。她的'笑靨，曾是青春最純真的樣子。

　　她是我最好的朋友，還記得那時(shí)的自己是多么的不堪，可能連我的老師都叫不出我的名字。是她讓我成為更好的自己。在晨風(fēng)中有她教我朗讀的輕聲，在夕陽(yáng)下有她教我的細(xì)語(yǔ)。如果時(shí)間真的可以停止，我希望可以停在那一刻，記住少年無邪的樣子。

　　花開半夏，時(shí)間不知又兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了好久，又產(chǎn)生了縫隙，這個(gè)盛夏注定有離別�；ㄩ_是最美的時(shí)節(jié)，你我不忍說再見。畢業(yè)那天，你我躺在偌大的操場(chǎng)，望著那蔚藍(lán)的天空，它仿佛承載了你我所有的悲歡，你我望著彼此，眼眶超載的眼淚不得不放縱流下……

　　匆匆那年，那年亦匆匆。時(shí)間的縫隙把我們分隔兩地，再見你，回眸嫣然，便是相遇時(shí)的那一樹暖，看見你花開燦爛的模樣，卻又想起少年稚嫩的模樣，想起斑駁的時(shí)光。在時(shí)間里，你我曾一起聽過時(shí)間的流淌，看過展翅的時(shí)光，肆無忌憚的在雨中奔跑�？p隙里這一切都被小心安放，不曾驚擾，從此心里有一份穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

　　再美的風(fēng)景，也比不過你的天真的笑顏。

　　在時(shí)間里，我們抓住最后的一絲微光，倔強(qiáng)得不肯放手，最終在時(shí)間的時(shí)間里找回了彼此。風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去，在夜的最后一章，又見你。

　　在時(shí)間里，你我偶然遇見，竟一眼萬年。時(shí)間若不老，愿你我也不老。笑靨蕩漾在你我年少的時(shí)間上。

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