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小學(xué)敘事作文錦集[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)敘事作文錦集[8篇]](/pic/00/lm1239.jpg)
小學(xué)敘事作文 篇1
曾祖母走的那一晚,我就睡在她的旁邊。媽媽突然摧我起來,給我穿好衣服就抱我走了,她不讓我多說一句話,我也被媽媽異常嚴(yán)肅的表情嚇壞了,我向床邊望了望,只留下父親跪倒在床邊那稍顯莊穆的背影映在我的腦海。來不及多說一句話,多看她一眼,一個生命就從我的生活中抽走。死亡第一次以如此近距離的逼近那薄如蟬翼的童年。
印象里,她是一個滿臉溝壑、一鬢白發(fā)的老太太。她給我一塊餅干,我就喊她一聲“太太”,這樣她就會高興的笑起來,笑得一臉皺紋,笑得露出僅剩幾顆牙齒的牙床,笑得發(fā)出奇怪的聲音,笑得如今的'我滿臉的淚來……
小時候,只要太太生病,一家人只有我比較興奮,因為這樣小姨大姑們總要買些“補品”看望她,其中就有我最愛的水果罐頭和蜜餞。每當(dāng)這時,媽媽總以嚴(yán)厲的目光示意我離去,我極不情愿的挪步,眼睛依舊直勾勾地盯著桌上的食品。人潮散去后,曾祖母就用一種怪異的聲調(diào)喊著我的乳名,我屁顛屁顛地應(yīng)聲跑過去,知道水果罐頭和蜜餞在等著我。一次,我問她:“你為什么不吃呢?”她也只是說這些太甜,不喜歡吃。而我,依舊心安理得、依舊狼吞虎咽,而她,依舊那樣親昵溫暖的抱著我,看著我吃東西時有趣的模樣……
不知為什么對如此細枝末節(jié)的生活片斷念念不忘,如此深刻。也許只是童年時候的一抬頭,她的一抹笑,她安撫我時那親聲的細語,如此溫婉、直接。
曾在路上,望見一個過橋的老人,由于身體年邁拄著拐杖在橋邊踟躇,無法抗拒她那類似曾祖母的面容,徑直走過去親摻她過橋,不顧眾人眼光,一步一步,踏踏實實,那一刻,我感覺曾祖母又回到了我的身邊。
過橋以后,她給我一臉溝壑的笑,仿佛是來自天堂的矚光,讓我又看見了她,感觸她在我生命中真實的存在。
這是一篇優(yōu)秀的描寫曾祖母的文章。全文描寫細膩生動,作者能夠從多個方面表現(xiàn)曾祖母對“我”的愛,并能夠用簡潔的語言記敘曾祖母給“我”美食這件事,使得文章結(jié)構(gòu)清晰,條理清楚,感情真摯。
小學(xué)敘事作文 篇2
去年暑假,媽媽說我是個旱鴨子,讓我非去學(xué)游泳不可,我死活不愿意。媽媽對我說:“洋洋,你學(xué)會了游泳多好,像我就不會游泳,你學(xué)會了游泳,媽媽以后還要向你請教呢!奥犃诉@話,我才肯去游泳了。
到了游泳班。同學(xué)們的游泳衣花花綠綠,像一片大花園,我心里很開心,可看到淺水區(qū)都一米七深,我心里又緊張了起來。可沒想到,老師說今天先練踢水花,不下水。聽到這,一些同學(xué)們高興地叫起來?赡苁且驗楹芏嗤瑢W(xué)都是旱鴨子吧!
開始練習(xí)了,我心里很緊張,因為水很涼,而且感覺要滑下去了,沒踢幾下,我就雙腿沒勁了,我很累,老師終于讓我們停了下來。第二節(jié)課也是練踢水花,可是練了一會兒,老師就讓我們下水練憋氣,我捏著鼻子跳下了水。沒想到游泳并沒有那么可怕,我一下掌握了要領(lǐng)。
過了幾天,我們就開始練習(xí)仰泳,老師說我游得很好,就是不會扒岸,終于最后一節(jié)課了,沒想到要比賽,我居然還得了第一,只不過沒扒上岸,還是老師幫了我一把才上了岸。
我終于知道學(xué)什么都要持之以恒,堅持不懈,我以后一定要多學(xué)點東西,充實自己。
小學(xué)敘事作文 篇3
我有一個秘密,我有50元壓歲錢,是我省下的零花錢,三婦女節(jié)到了,我要用這50元錢給媽媽買最好的節(jié)日禮物。
三八婦婦婦女節(jié)那天,我一早就出門了。我?guī)е?0元錢和美好的愿望,走進了商店,我一個柜臺一個柜臺的看去;哇!太陽鏡60元錢,手提包80元錢,軟拖鞋要100元錢。50元錢能買什么呢?我在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于用50元錢買了一件禮物。雖然不是太陽鏡、手提包、也不是軟拖鞋,但我還是小心翼翼地拿著禮物,往家里走去。
我送上裝著禮物的.小紙包,媽媽打開一看,呀,是一包牛肉干!皨寢,對不起,我本來想買更好的禮物,可我只有50元錢,只能買這包牛肉干!蔽艺f。“真是太棒了,你看,我最愛吃牛肉干了,你真是媽媽的好女兒!”媽媽邊說邊品嘗牛肉干的香味。
就這樣,媽媽吃著帶有香味的牛肉干,過了一個快樂的婦女節(jié)。我也過了最快樂的一天。
小學(xué)敘事作文 篇4
六月的一天,趙軍的媽媽因天氣干燥而得了病。
早晨,趙軍的出去買早飯。和媽媽一起用完早餐后。趙軍開始寫作業(yè)。趙軍正寫作業(yè)時,聽見窗戶外有”咚咚“的聲音。連忙打開窗戶一看,哦,原來是他的好朋友王剛呀。王剛說:”趙軍,我們好久沒見面了,今天放松放松,要不咱倆一塊打籃球?“趙剛精神一振,但是又轉(zhuǎn)念一想說:”王剛,我媽媽病了,爸爸又出差了,沒人照顧我媽媽了,如果我走了,那媽媽又有誰照顧呢?所以我不能離開她!八麄z沉默了一會兒又說:”王剛,對不起。我不能陪你玩,謝謝你對我的邀請!巴鮿傉f:”沒關(guān)系,下次你媽媽病好了我還找你玩。“說完王剛就走了。
趙軍又悄悄地回到媽媽的臥室里;看見媽媽的嘴唇干裂,趙軍:”媽媽,你一定是渴了,看你的嘴唇都干裂了,等一會兒我把水給您端過來,順便讓您吃點兒藥!罢f完,趙軍就給媽媽倒水去了,過了一會兒趙軍雙手恭恭敬敬的端來水遞給媽媽,然后又讓媽媽吃了藥,雖然那藥很苦 ,但媽媽心里像是吃了蜜一樣甜,因為趙軍的媽媽看到兒子很懂事,她為有這樣 一個兒子驕傲。趙軍說:”媽媽,藥很苦,我給您剝個香蕉把,于是媽媽吃著香蕉說:“我的兒子真會關(guān)心人”媽媽說著笑著。趙軍說:“不如您吃香蕉吧,我給您講故事吧!”于是趙軍就開始講,講到最開心的那一段,母子倆開心地笑了。他倆的笑聲傳了很遠很遠。
過了不久,趙軍媽媽的`病好了,這都虧趙軍的趙軍的照顧呀!媽媽對趙軍說:“乖兒子,謝謝你在我生病的時候陪伴我照顧我!壁w軍說:“媽媽你別謝我老師教我們要孝順父母!闭f完。他們倆哈哈的笑起來。
小學(xué)敘事作文 篇5
一天,我和媽媽還有我一個同學(xué)去放風(fēng)箏,可好玩了。
我們到了幸福公園,那里人真多,放風(fēng)箏的人也不少,有的小朋友放不起風(fēng)箏,但是還要努力著,媽媽對我和韓林言說:“看她們,放不起風(fēng)箏還在努力著,你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲!我們倆異口同聲的說:“好”!
接著媽媽又開始放自己的風(fēng)箏,我們帶了三個風(fēng)箏,韓林言帶了一個風(fēng)箏,加起來有四個風(fēng)箏了。
我問媽媽:“先放哪個風(fēng)箏”?
媽媽笑著說:“你說吧”!
我又去問韓林言放什么風(fēng)箏,韓林言笑著說:“你媽媽說放什么風(fēng)箏”?
“媽媽說放章魚風(fēng)箏”!韓林言馬上跳了起來說:“好!就放章魚風(fēng)箏吧!”
我把嘴噘了噘說:“忘了不告訴你了”!
媽媽拿起章魚風(fēng)箏說:“我要放了啊”!
我拿著風(fēng)箏媽媽扯著線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。太好了!
章魚的尾巴各種顏色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍色的大海里游泳。
我和韓林言放小風(fēng)箏,也在天空中飛。
難忘的`一天很快結(jié)束了,下次我要把風(fēng)箏放飛的高高的。
小學(xué)敘事作文 篇6
雨,嘩嘩地下著,風(fēng),呼呼地吹著,我所處的世界是黑暗的嗎?——題記
我,本有一個美滿的家,湛藍的天,碧綠的草地,清清的小湖,可是……
還我飛翔的藍天!
很久以前,我們鳥類的祖先頭頂著一片“碧云天”,而我們,生長在如此污濁的年代。唉,無奈呀!想鳥兒們以前,一飛沖天,一鳴驚人。而如今,我們只能小心翼翼,夾著翅膀做鳥,再不能一飛沖天,一鳴驚人了,因為我們根本不知道—那里有那瞄準(zhǔn)著我們的槍口……
陸地上,我們怨聲載道!
我是一只大象,在這塊充滿貪欲的土地上,我們只能逃!逃!逃!如果稍有止步,就會成為市場上的.:象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙:曾幾何時,我們青蛙有了“聽取蛙聲一片”的千古名句,我的青蛙應(yīng)可流芳百世,享譽世界了吧!可是我們卻被請進了酒店,成了餐桌上的佳肴,人類倒是滿足了,可我們的家族卻日漸衰敗。
水上鳴冤——我要暢游
我,是一只鯊魚,我的祖先還曾救起一名軍人,可是,他們?nèi)祟惥尤欢鲗⒊饒螅麄儾皇怯袀詞叫“感恩”嗎?
這不公平
據(jù)說女媧在盤古開天地的時候,第二天創(chuàng)造了我們,第三天才創(chuàng)造了人類,這不公平!他們憑什么與大自然同居!憑什么可以傷害我們?
可今天,我看見了,我看見了,那些覺悟的人們正在挽救著什么……
我看見了,人們?yōu)榱吮Wo動物寫了許許多多的宣傳語如:人類和動物是完全平等的,生命是沒有區(qū)別的……
我看見了,小學(xué)生們揚著五星紅旗,大聲呼吁著人們來拯救動物……
為了保護我們,國家也把許許多的兄弟姐妹們列入了國家保護動物的專列,所有捕捉我們的人,都會受到法律的制裁……
!我看到了,我看到了我們美好的明天,美好的未來,依舊碧綠的草地,依舊湛藍的天,依舊清清的水……我們在天空中自由飛翔;我們在地上盡情奔跑;我們在水中盡情暢游。
小學(xué)敘事作文 篇7
我愛我家,因為家里有愛我的和我愛的爸爸媽媽。有了他們,家就更加溫暖。我有一個“多變”的爸爸。他有時很慈藹有時卻很嚴(yán)厲,令我既喜歡又害怕。記得小時候的一件事。我的作業(yè)里有道不會的題,爸爸細心地給我講解了這題。這是慈藹的'爸爸。之后,漸漸地,我長大了,脾氣也跟著漲了起來,和媽媽的矛盾越來越深。
終于,有一天,矛盾爆發(fā)了,我和媽媽吵了起來。后來,爸爸認真地找我談了談,他嚴(yán)肅的表情讓我害怕,把以前總是掛在臉上的笑容藏了起來,后來,我和媽媽解決了矛盾,還是爸爸的功勞呢!這就是我那個即慈祥又很嚴(yán)厲的爸爸。我還有一個能干又勤儉持家的媽媽。記得有一次補課,下課已經(jīng)很晚了,我和媽媽準(zhǔn)備回家,在馬路上站了好半天也沒打到車,媽媽低聲自語地說“這大冬天可怎么好!
”為了不讓我凍著,激勵著我說:“我們賽跑吧,往家的方向跑看誰快”!我高興地點點頭,心想我一定能跑贏媽媽,跑了很久,我們累了,就邊散步邊在這月光、星光下往家走,雖然從腰堡走到范屯不算太遠,但我覺得這時光是靜止的漫長的。心中的溫暖就是有一個好媽媽和一個這樣的爸爸,我愛我家,我覺得我是天下最幸福的孩子,不是嗎?
小學(xué)敘事作文 篇8
今天下午,我們要進行拔河比賽,大家都很興奮。
管老師把我們領(lǐng)到了操場上,比賽開始了,只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上,好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上,我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步,雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人,輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下,差點摔了一跤,結(jié)果輸了。第三局,決勝的一局,只能勝,不能敗。大家都用出最后的力氣,何晨同學(xué)漲紅的臉像一個紅蘋果,咬著牙,咧著嘴,使勁地拉繩子。我也不甘示弱,使出了全部的勁,把麻繩抓緊用力拉。當(dāng)紅領(lǐng)巾一點一點偏向五(2)班去時,啦啦隊的同學(xué)齊聲呼喊:五(4)班加油,五(4)班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當(dāng)拔河的`同學(xué)聽見加油聲時更用力了,中間的紅領(lǐng)巾一會向左一會向右,就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的,紅領(lǐng)巾還是向?qū)Ψ侥沁呉稽c一點地移動。啦啦隊的同學(xué)看到我們勝利無望,加油聲不低反而更響了。最終,我們還是回天無力,輸給了五(2)班。
敵方歡聲雷動,我方垂頭喪氣,臉部表情是天壤之別,盡管如此,今天的拔河活動還是讓人回味無窮的!
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