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實(shí)用的初中敘事作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中敘事作文 篇1
今天，我像往常一樣，枯燥無味地走在放學(xué)回家的路上，恨不得插上翅膀飛回到家里�？诖镞�有買學(xué)習(xí)用品后剩下的一元錢，我想買支冰棒吃，雖然天氣還不是太熱。
走著走著，我突然看到前面有一位七八十歲白發(fā)蒼蒼的老人，在艱難地走著。老人衣衫襤褸，身上背著一個(gè)大大的口袋，正在東張西望，像是在找什么東西。我便目不轉(zhuǎn)睛地望著。那老人突然迎面朝我走來，我的心“咯噔”一下跳了起來。心想：這老人要干什么呢？不會(huì)是瘋子吧，我心中畫滿了大大的問號，身子不由自主地向后退了一步。只見那老人顫抖抖的很吃力地彎下腰，用那已經(jīng)布滿了皺紋的手去撿馬路邊一個(gè)被丟棄的瓶子，并沒有要傷害我的意思。我頓時(shí)明白了：那個(gè)老人是撿垃圾的。想著想著，我腦中浮現(xiàn)出一件事。
那時(shí)我才上一年級，和同學(xué)們一起走在回家的路上，前面也同樣是個(gè)拾垃圾的老人，看到她臟兮兮的樣子，我胃里直想吐，我們幾個(gè)捂著鼻子，小心翼翼地從那個(gè)老人身邊繞走了，一邊走還一邊說：“這個(gè)老人真臟呀！”垃圾有什么好的，她還把它當(dāng)作寶貝�！薄罢媪钊讼氩煌ㄑ健蔽覀冞�罵那老人說她什么“窮光蛋”“老土氣”……只見那老人朝我們望望，搖搖頭，又無可奈何地低下了頭。
如今，我已經(jīng)上七年級了，明白了拾垃圾并不是一件丟人的事情，可能是老人家里的生活很困難，迫于生計(jì)才出來拾垃圾的，我開始同情起她，我再一次望著眼前的'這位老人，她滿臉的皺紋很深很深，像刀刻一樣，臉像煤炭一樣黑。多么可憐的老人呀！我當(dāng)時(shí)還那么羞辱她，我是多么的無知，我對我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧。想到這，我連忙跑過去，把我手中的瓶子遞給了老人，老人朝我望望了。感激地說了聲“謝謝！”老人的身影漸漸地消失在蒼茫的暮色中…
快回到家的時(shí)候，我看到了路旁的冰柜，連理都不理不它，毫不猶豫地走開了。回到家以后，我把那準(zhǔn)備買冰棒的一元錢投進(jìn)了儲(chǔ)蓄罐里，將來捐給那些需要幫助的人。
初中敘事作文 篇2
上帝會(huì)在每個(gè)人的心中，播撒一粒種子，人們在等待中不知不覺地長大。
——題記
很喜歡躺在床上，閉著眼睛重溫以前的歡樂，以至于這已演變成了我每天必須做的事。我的笑點(diǎn)很低，經(jīng)常被別人無意中的一句話、一個(gè)表情或一個(gè)動(dòng)作，逗得笑出眼淚。每每回憶起這些人，這些事，還是會(huì)不由自主地?fù)P起嘴角。
初一，我還不認(rèn)識你，你就在我耳邊唧唧喳喳說個(gè)不停，還“喵喵”地學(xué)貓叫。那時(shí)我煩透了，不止一次地想要吼你。后來分了班，無奈又遇到到了你，不過“我們”還沒有“我們”，披此之間并沒有好感。記得大概是我和好朋友鬧了矛盾，然后，我就屁顛屁顛地去找你，沒想到你熱情地招呼我，讓我感到了前所未有的溫暖。就這樣，兩個(gè)性格差異相當(dāng)大的小孩玩到了一起。從此以后，你便成了我形影不離的好朋友，你忍讓著我的一切，我卻幼稚得像個(gè)幼兒園的孩子。嗯，在友情這方面我是得補(bǔ)補(bǔ)課了。我一定會(huì)改正的。
初三，正值青春年華的我們多了些許惆悵。你經(jīng)常擺出很憂郁的表情，很憂郁的造型，然后唉聲嘆氣的寫下大段大段憂傷的文字。說實(shí)話，這樣的你我很不喜歡。我喜歡你咧嘴笑時(shí)露出的那兩顆小虎牙。曾經(jīng)有一次，你用文言文寫了老長的一篇文章，著實(shí)震了我一下。稿子我還給你留著呢，等到哪天你再看到它時(shí)，會(huì)想起些什么呢？
初四，我就不能天天見到你了。你埋怨我忘記了以前說過的.話。那是騙你，小淘氣。你對我說：“如果你說你會(huì)回來，那我一定會(huì)等你。”我答應(yīng)你，我一定會(huì)回去。連同這個(gè)諾言，我把我們快樂的回憶，一同鎖進(jìn)抽屜里。鑰匙給你好了。將來的某一天，我會(huì)跟你要回鑰匙，然后獨(dú)享以前的快樂時(shí)光。你說：“如果分離是首歌，那我永遠(yuǎn)不會(huì)再唱歌�！庇行┤擞行┦拢^去了就是過去了，哪來的那么多如果。別哭別哭，這粒種子給你好了。
就這樣，上帝把不想忘記的人，不想忘卻的事，揮指封在了一粒種子里，它就在人們的等待中發(fā)芽，生長，最終綻放出嬌艷的花朵。
初中敘事作文 篇3
在汶川地震后的廢墟下，一個(gè)絕望的母親，割破自己的中指放在嬰兒的嘴里，把生還的希望留給孩子，把死亡的痛苦留給自己。她的`臉上掛著一個(gè)母親特有的希望與責(zé)任感的微笑。由此我感悟到母愛的偉大。
母愛是人生中必不可少的一種愛。母愛是母親的本能�？梢哉f一個(gè)孩子不管有多少遺產(chǎn)，多少物品，要是沒有陪伴在身邊的親人，這個(gè)孩子也不會(huì)生活得幸福與快樂。
我給母愛找了一種表情，那就是微笑。媽媽的笑是在前途迷茫時(shí)的一盞燈，也是在你傷心絕望時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)與支持，也是在你傷心痛苦時(shí)的一個(gè)關(guān)愛。有時(shí)，媽媽的笑中也有樂觀、責(zé)任與堅(jiān)持不懈的精神。
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，母親是個(gè)監(jiān)督員，我寫錯(cuò)的時(shí)候，母親就給我說錯(cuò)在哪里，正確的答案是什么，還有說字要寫的小一點(diǎn)，臉色像紫茄子一樣！當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，她就會(huì)狂風(fēng)暴雨般的批評我，唾沫星子亂飛，臉綠的像個(gè)黃瓜。啊，這時(shí)母愛就是秋風(fēng)的冷肅。
在我生病的時(shí)候，她會(huì)說：頭疼不疼呀，感覺冷嗎？要不量量體溫，好點(diǎn)了嗎？哦，這時(shí)母愛就是春雨一樣的溫暖。
在我要去玩的時(shí)候，她就給我穿衣服，還提醒我不要爬高爬低，不要買垃圾食品，不要與陌生人說話……嗯，感覺母愛像是夏天的太陽一樣熱烈。
母親給了我生命，教會(huì)我做人的道理，是我生命的全部。我們就像魚生活在水中而感覺不到一樣。其實(shí)我們就生活在母愛中。
初中敘事作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，但每個(gè)人的煩惱是不一樣的。有的人是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好而煩惱；有人是因?yàn)榧彝毫Υ�，事情干不好而煩惱。我的煩惱是一件很普通的事情，不是成績，也不是壓力，而是因�(yàn)榘謰尩碾x婚。
我是一個(gè)單親家庭的孩子。在我小的時(shí)候，才剛剛開始記事，爸爸和媽媽就已經(jīng)離婚了。所以我的童年是殘缺不全的。雖然我和爸爸生活在一起很好，但我還是感到不滿足，我希望媽媽可以回來。我這樣很自私，但這也是一個(gè)單親孩子的期望。
爸爸常年在外打工，雖然我在暑假的時(shí)候可以去找他，但我大部分時(shí)間還是在我家鄉(xiāng)的學(xué)校里上學(xué)，和奶奶生活在一起。我常常在想，爸爸媽媽為什么要離婚？他們有沒有想過他們要是離了婚，我的'感受是什么樣的呢？我恨他們，從心底恨�？梢豢吹桨职诌@種感覺就好像從來沒有發(fā)生過什么事一樣。不知不覺中，幾年過去了，我也長大了，不像兒時(shí)那樣脆弱了。爸爸和媽媽留給我記憶的這道傷疤，也漸漸痊愈了。不過有時(shí)候一想起，也是一陣心痛。
所以，我在此立誓一定不讓爸爸擔(dān)心，我既然沒有被打敗，那么我一定要讓爸爸和媽媽復(fù)婚，還我一個(gè)完整的家！我的煩惱，既然找到了突破的方法，我一定要努力，為此而努力，為我的家庭而努力！
初中敘事作文 篇5
下了一場雨，夏天的悶熱全無蹤影。清新的空氣中摻合著花草的`清香，讓人覺得十分舒服。我從外面回來，哼著歌，悠閑地走在回家的小巷里。
“汪!”一聲狗叫把我嚇了一大跳。我左顧右盼，并沒有狗呀!我又走了一步，“汪——汪汪!”我提心吊膽地往上一看，天啊!一個(gè)沒有任何圍欄的屋頂上正立著一條狼狗!黑乎乎又帶點(diǎn)橙色的毛，兩只直挺挺的大耳朵——這狼狗正挺著腰桿，盯著我，大有威嚴(yán)之色。
我心中陡增幾分懼意。怎么辦?我看了看整個(gè)巷子，沒有一個(gè)人影，不能求助于人，只得自己努力。我仰起頭，也把眼睛瞪得圓圓的，憤怒地盯著狼狗，大聲喊道：“你為什么咬過路人，你憑什么嚇我?”
狼狗像聽懂了似的，竟不叫了。僵持了一會(huì)兒，我見狼狗只是呆呆地望著我，沒什么威脅了，就又走了一步——“汪!”誰知狼狗又猛地大叫了一聲。我嚇得嗚咽起來，眼淚止不住地流下來。我瞪著這個(gè)罪魁禍?zhǔn)�，大聲道：“你這條壞狗!怎么欺負(fù)人!我又不是小偷!”
狼狗怔了一下，目光呆滯了。也許是主人看見了它，也許是它見我哭了，動(dòng)了惻隱之心。狼狗竟坐在了屋頂上，兩條腿搭拉著，顯出了倦意。
我還是不敢輕易走動(dòng)。這時(shí)，狼狗輕輕地退了回去，消失不見了。
我走了一步——沒有動(dòng)靜，又走了一步——依然安全。這回，我一溜煙地跑回了家。
朋友們，狗也是善解人意的，如果你用心體會(huì)的話。
初中敘事作文 篇6
現(xiàn)來無事、驀然回首，卻想起了初中二的那段時(shí)光。 那年，我哥也去了我所在的那所學(xué)校。
在他沒去時(shí)，我不太愛學(xué)習(xí)，自從他去后，他教會(huì)了我怎么學(xué)習(xí)、什么是知識。 從那后，我開始拼命的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都說，你咋啦！干嘛這么拼命？我只是笑而不答。因?yàn)樗麄儾恢牢沂芪腋绲挠绊憽?所謂物極必反，沒過多久，我便失去了對學(xué)習(xí)的興趣。沒過多久，我開始淪落了。慢慢地，我開始厭學(xué)。終于，在農(nóng)忙時(shí)我輟學(xué)了。
在我輟學(xué)的那段時(shí)間里，我拼命的干活、看小說、聽歌、看電視，來填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。但是，始終抹不掉那段時(shí)光。 在經(jīng)過內(nèi)心的一番掙扎后，我又回到了學(xué)校。 到是，原來跟我一界的同學(xué)全都離開了學(xué)校，上高中去了。 在新的班級里，除了老師外，沒有人在認(rèn)識我了。
但我卻感覺很好，因?yàn)楸苊饬擞诶贤瑢W(xué)見面時(shí)的'尷尬。 慢慢地，我和新同學(xué)們混熟了。 所謂浪子回頭金不換，我在那個(gè)新的班級里，懂得了珍惜、懂得了學(xué)習(xí)。
在那個(gè)班級里，我沒有感到學(xué)習(xí)的緊張，每天都是和他們嘻嘻哈哈的。但是，嘻嘻哈哈并不代表我們忘了學(xué)習(xí)。為了一道題，我們甚至可以挑燈夜戰(zhàn)，直到解決那道題為止，為了幫助別的同學(xué)，我們不惜一切帶價(jià)。
上課時(shí)我們拼命的學(xué)、下課時(shí)我們拼命的玩，自習(xí)可上，我們有說有笑 在那段日子里，我過的真的很開心，現(xiàn)在回想起來，就想所有的事就發(fā)生在作天一樣。 那段日子真的很難忘啊！
初中敘事作文 篇7
清晨，新生的太陽劃破了一層朦朧的紗，眼前的一切不再陰霾。深呼吸，清新的空氣像桶剛擠出的牛奶，還夾雜著干草的味道，讓人感到無比的愜意。漫步來到湖邊，看著那塊空著的地方，想起了那衣衫襤褸的老頭。
每天早晨，天剛亮，老頭總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地在湖邊擺起他的小木頭攤擋。每當(dāng)有小孩從他的攤擋經(jīng)過時(shí)，他總會(huì)揚(yáng)起嘴，深陷的皺紋展現(xiàn)得清清楚楚，對著孩子們笑。即使一些頑皮的小孩捉弄他，他也不會(huì)吭一聲，只是寵溺地笑著，像是對著自己的孫子一般的仁慈。而那仁慈的笑讓我感動(dòng)。
讓我感到詫異的是，今天竟沒有發(fā)現(xiàn)老頭那瘦小且彎曲的身影，我四處張望了一下，卻沒有找到，向旁邊的人打聽，卻聽到了一個(gè)意想不到的消息――老頭前天因救一個(gè)落水小孩而不幸溺水身亡。聽到這噩耗，內(nèi)心的傷感不禁涌出。從此這世上少了一份仁慈。
我壓抑著自己，安靜地來到了老頭的住處。這是我第二次拜訪他那所謂的“家”了。上次來得匆忙，這次卻是在這樣的情況下拜訪……這是一間簡陋的小屋，里面的擺設(shè)十分簡單。跨過門檻，一進(jìn)門便聞到干木的味道，地上堆滿了一塊塊完整的木塊。這些應(yīng)該是老頭未來得及刻的吧！門口對著的是一張由木板拼起來的床，床上放著一個(gè)枕頭和一張單薄的棉被，而且已經(jīng)破爛不堪了。抬頭環(huán)繞了一下，原本白色的墻已經(jīng)被多年積下的灰塵給覆蓋了，成了灰色。東邊擺著簡單的爐灶；而與其相對的是老頭的“工作臺”。我走上前去，看著桌子上擺滿了的木頭模型以及制作的工具，想，老爺爺每天晚上擺攤回來，都會(huì)用他那雙巧手刻著孩子們喜愛的玩具吧！他是多么的'喜愛孩子呀！
我向身后轉(zhuǎn)去，發(fā)現(xiàn)枕頭上放著一張照片，老頭也在那里面，笑得多燦爛！拿起照片，想起老頭曾跟我說過，他以前有個(gè)幸福的家庭，但后來因?yàn)閮鹤酉訔壦阉s出了家門。從此他再也不能回原來的家了……他是多么想念自己的孫子！他還想做好多好多好玩的玩意給孫子玩呢！如此可憐的老人……就在我想把照片放回原處時(shí)，卻驚人地發(fā)現(xiàn)照片上有被沾濕的痕跡。也許每一個(gè)凄清深靜的夜晚，對老頭來說是一種煎熬，即使老淚縱橫，也還是無法把孤獨(dú)、思親之苦給洗刷掉。
我坐在老頭的床上，拿著他的全家福，看了一遍又一遍，視線時(shí)而清晰時(shí)而模糊。就這樣，坐了整整一個(gè)下午。從老頭家里出來時(shí)天已經(jīng)黑了，冷風(fēng)一陣又一陣地吹來，鉆進(jìn)我的肉體、我的心里，我不禁打了個(gè)大寒顫。
我抬頭悵望著天穹，星光斑點(diǎn)。此時(shí)，我似乎看見了老頭那仁慈的老臉，就是那顆最遙遠(yuǎn)的星星，似乎在向我招手。然而，有誰會(huì)注意到那一顆孤獨(dú)的星，還在拼命地閃著光茫，為的是有一天有人發(fā)現(xiàn)他，因他的點(diǎn)綴而感動(dòng)；有誰會(huì)懂得那一顆孤獨(dú)的星為何要寂寞而努力的在另一片天綻放最后一絲光茫？為的是把另一片黑暗給照亮；又有誰會(huì)聽得到來自一顆孤獨(dú)的星星的呼喚？在呼喚著遠(yuǎn)方的親人；呼喚著行人能回眸一笑；呼喚著那一絲僅存的溫暖……
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