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三年級敘事作文

時間:2026-01-09 00:42:15 敘事 我要投稿

三年級敘事作文[優(yōu)秀]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級敘事作文[優(yōu)秀]

三年級敘事作文 篇1

  她,叫孟夢,一個普普通通的名字。她從來沒想要什么奢華的度過一輩子,只想和心愛的人平平凡凡的相愛在一起?墒,夢,注定是要醒的。

  因為夢畢竟是夢,永遠(yuǎn)都不會變成真的。

  12:35分,孟夢終于從夢中醒來!懊蠅,我們分手吧!泵蠅暨@輩子做夢都不會想到,她面前的男人會說出這樣的`話來!盀槭裁?”孟夢的聲音有些激動“因為……”“克喬哥!”一個尖銳的女聲從門口傳了出來“克喬哥,快走吧,西餐廳已經(jīng)預(yù)定好了!”克喬面對孟夢,把一張空白支票放在了桌上!叭缒闼姡蠅,自己填吧。”什么意思?他是在用錢來買她兩年以來對他的感情嗎?別妄想了!翱藛,我告訴你吧。“孟夢一點(diǎn)一點(diǎn)的撕掉支票,用鄙視的語氣告訴他;”你認(rèn)為我的感情只值你的爛錢嗎?別自以為是了!懊蠅舾杏X自己的眼眶已經(jīng)濕了,但她還是堅定的離開了這家咖啡館。

  她回過頭來再說了一句:”克喬,我們分手!懊蠅艨桃獍选蔽覀兎质帧凹又亓苏Z氣,在她踏出門口的那一刻,她明白,自己的眼眶濕了。

  這個夏天,她過得格外寒冷。

  街道上,沒有人會在意一個不起眼的人的憂傷,孟夢感覺自己什么都沒有了,腦袋只剩下一片空白。她的現(xiàn)在就像是童話里的灰姑娘,沒有穿上水晶鞋,她什么都不是。

  時間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,這時候,天臺上多出了一個人!蹦愫,小姐!懊蠅艋仡^一看,什么時候多了一個人?”你、你是誰?“孟夢有些恐慌。

  “就這樣還想當(dāng)上仙帝瑞拉?別妄想了!

  “你怎么知道我在想什么!?”

  “我怎么知道?你不是自己說出來了嗎,灰姑娘!

  "你……你是誰!?“孟夢的聲音越來越急促了,自己都不知道自己在說什么。”呵,廢話不多說,我就問你一個問題。“”什么?“孟夢依舊充滿了警惕!蹦阆敫淖儸F(xiàn)在的自己嗎?“孟夢不敢相信他會說出這種話。

  ”那,你是人是鬼?"他笑了笑,回答:“我不是人,同時也不是鬼,我是改造師。”

三年級敘事作文 篇2

  在我的記憶當(dāng)中,學(xué)校組織的活動有許多許多,但是讓我永遠(yuǎn)都不能忘記的是那次非常有意義的`活動——拔河比賽。

  記得那一天,老師要選拔河隊員,我的心里也沒有在意,可是讓我意外的是,老師在挑選女隊員的時候,竟然選上了我,這下我可高興壞了。下午就要舉行拔河比賽了,同學(xué)們迫不及待的來到了操場上。等了不一會兒,拔河比賽就開始了。隨著體育老師的一聲令下,拔河比賽就正式開始了。首先上場的是我們班和三年級四班,我們拿起又粗又長的繩子,我們班的拉拉隊為我們加油助威,同時,我們嘴里也在不住的喊著:“一、二”,“一、二……”耶!隨著我們班同學(xué)的一陣歡呼,我們班贏了!接下來,我們連贏了三局。可是,當(dāng)我們遇到三年級五班的時候,就不那么輕松了。無論我們怎樣用力都無濟(jì)于事,雖然我們贏了前三局,但是只能取得年級組的第三名。

  這次比賽,雖然沒能獲得第一名,但是,我們?nèi)匀挥X得很開心!

三年級敘事作文 篇3

  一天, 小剛寫完作業(yè)發(fā)現(xiàn)自己的文具盒拉鏈壞了,媽媽讓小剛?cè)ベI一個文具盒。

  小剛?cè)サ缴痰曩I文具盒,豐百商店的商品琳瑯滿目,看了令人眼花繚亂。商店里的`環(huán)境非常好干干凈凈的可優(yōu)雅了,讓人感覺心曠神怡。

  這時,有一位阿姨,滿臉笑容地走了過來,阿姨親切的問:“小朋友,你想要點(diǎn)什么呢?”小剛所說:“我想要一個既美麗又便宜的文具盒!毙偪戳丝簇浖苌蠑[放的整整齊齊的文具盒。阿姨馬上就把一個既美麗又便宜的文具盒拿了下來。阿姨問:“這個可以嗎?”小剛說:“可以”。阿姨把那個既美麗又便宜的文具盒遞給了小剛。他又開心的問:“阿姨,你可以給我包一下嗎?”阿姨對小剛說:“好的”包裝好以后小剛開開心心的拿著新文具盒回家了,

  小剛一邊拿著文具盒一邊想這是一個多好的商店啊!豐百商店有溫柔、和藹的售貨員阿姨,生意一定會越來越興隆,真是滿意在豐百啊!

三年級敘事作文 篇4

  有一天,媽媽帶我去逛街,在路上我看到了一個小攤,上面放著一堆小黃人。

  忽然,我的目光轉(zhuǎn)移到了一個小黃人身上:它只有一只眼睛,而別的小黃人都有兩只眼睛。它有兩只耳朵,別的小黃人沒耳朵。它的身體里有鈴鐺,而別的小黃人沒有。我便問:“老板這個小黃人叫什么?”老板說:“叫“孤鐺”!薄盀槭裁矗俊薄耙驗樗挥幸恢谎劬,還有只有它有鈴鐺!薄澳俏揖鸵!”買到了“孤鐺后我覺得這個名字不吉利,又看到它長得像花生,就給它取名許花生(因為我姓許)小名小花生!從那天起,我和小生就成了好朋友,每天它陪我吃飯,睡覺,寫作業(yè),上學(xué)……而且我還把它放在床頭呢,有一次,我把它帶到學(xué)校,可是硬是被我們班最頑固的陳昊看見了,他跟我搶著小生,可是搶不過我,他一轉(zhuǎn)身把老師給叫來了,老師要我馬上交出小生,我一聽靈機(jī)一轉(zhuǎn)說:“老師,這是我姐姐送給我的`她要去云南上大學(xué)了,所以送了我一個小黃人,我一看到這個小黃人就想起我姐姐,所以請您不要沒收好嗎?”老師一聽,心軟了。便說:“好吧,看在是你在遠(yuǎn)方的姐姐送給你的!蔽衣犃诉B忙說:“謝謝老師!”等老師走遠(yuǎn)了,我心里暗暗高興:總算是逃過一劫!

三年級敘事作文 篇5

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!痹谖覀?nèi)页两诖汗?jié)歡慶祥和的日子里,我在家里又看了二張光盤,內(nèi)容是儲老師講“診斷幾種作文病”。

  儲老師這天還是穿了一件西服,講課的`時候聲音柔和,顯得特別親切。我聽得很認(rèn)真,知道了常見的幾種作文病,它們有“胖頭魚式”、“極簡式”、“一段式”、“今天式”、“錯別字連篇式”和“標(biāo)點(diǎn)符號亂用式”等六種。給我印象最深的是“胖頭魚式”這種作文病,它是指作文一開始寫了很多與文章標(biāo)題不相關(guān)的廢話,結(jié)尾卻很簡單,就像一條大頭魚,頭大尾小。元代作家喬夢符稱這種作文病是“秀才買驢式”。我寫的作文有時也有這樣的毛病。還有一種作文病是“極簡式”,它是指作文當(dāng)中缺乏敘述、描寫、議論和抒情,要么簡單幾句話就寫完了;要么就是空話連篇,言之無物。

  聽了這堂作文課后,我認(rèn)識到了這些作文病都是平時不注意積累作文素材和缺乏寫作訓(xùn)練造成的。儲老師講得真好,他把我們平時作文中出現(xiàn)的作文病統(tǒng)統(tǒng)抓了出來,并教我們怎樣去避免或改正。我真是獲益匪淺!

三年級敘事作文 篇6

  今天,我和爸爸去老界嶺滑雪,早上6:30分出發(fā),經(jīng)過5個小時的顛簸,彎彎曲曲的上路讓我連吐了兩次之后,終于到達(dá)了老界嶺。

  下車一看,滑雪場已經(jīng)有很多小朋友在滑雪呢,許多小伙伴們正在開心地玩,坐車的辛苦和暈車的難受馬上丟到腦后了,我和爸爸也換上了滑雪的鞋子和滑雪板,鞋子太重了,別說滑雪了,就連走路都很難,走起路來活像只企鵝一般,笨笨的。我這只笨企鵝經(jīng)過努力終于和爸爸來到了室外白皚皚的滑雪場。

  開始滑雪了,爸爸又嘮叨起來:“滑雪的時候你腿要注意彎曲,剎車的時候兩腳變成一個八字,所以你就不容易摔倒了。不過你可不要大意,如果一不留神,碰到前面的人,還是會摔倒的'!卑职趾眯奶嵝盐,可我覺得是爸爸對我沒有信心,“知道了!老爸,我會滑!本推查_爸爸自己滑了起來。

  瞧,我滑的越來越熟練,很有點(diǎn)高手的范了。當(dāng)看見教練們一個個飛快從坡下滑到坡上時,我很好奇,我也試著從坡下滑到坡上,沒想到我往上爬一點(diǎn),又往下滑一點(diǎn),就是滑不到坡上。我心想:“教練們真厲害,竟然能從坡下滑到坡上,我好崇拜他們!我也要像他們一樣”我鼓足勇氣,給自己加油,一鼓作氣地往上爬,我終于爬到了坡頂。爸爸看到我的成功,也為我鼓掌。我心里充滿了成功的喜悅,繼續(xù)我的滑雪旅程……

三年級敘事作文 篇7

  運(yùn)動會的第二天開始了,似乎天公不作美,陰云密布的,好像準(zhǔn)備著隨時哭下來。上午的運(yùn)動會就在這陰晴不定中展開了,我們隨時準(zhǔn)備的迎接天公的哭泣。

  上午,一項團(tuán)體比賽即將拉開帷幕,就是跳大繩。這項活動考驗的是團(tuán)隊的合作,我們班從這周才開始練習(xí),比三班晚了好久。剛剛開始訓(xùn)練的時候,班里的韓悅欣親自主持,我們不由得多了幾分緊張的感覺,因為我們都知道,韓悅欣是一個追求完美的人,一點(diǎn)不好她就會更加的嚴(yán)格,想想也是,離比賽也就不到一天,嚴(yán)格些也未必不好,“嚴(yán)師出高徒”,我們拼命的跟著節(jié)奏練習(xí)。不過有些同學(xué)因為長時間沒跳,有點(diǎn)跟不上了,韓悅欣又在喊著加快,慢慢的,同學(xué)們開始一個一個離開,最后就只剩下幾個人。后來,我們幾個人默默的開始練習(xí),不久,就又加入了幾個人,我們并沒有追求速度,只是繼續(xù)的熟悉著節(jié)奏,從而找到曾經(jīng)比賽的感覺,沒了壓力,我們跳的還好了些,有壓力才會有動力這句話看來不準(zhǔn)啊。

  “請六年級跳大繩的同學(xué)到檢錄處檢錄!睆V播里傳來了通知,我們所有人慢慢走向比賽場地,到了又開始了練習(xí)。

  “嘩!”隨著哨響,我們開始一個接著一個進(jìn)入跳繩里,所有人開啟了比賽的模式,往常練習(xí)時的打打鬧鬧,高興的笑容消失了,完全變了一個人!芭九九尽币宦曇宦暤奶K打地聲作為我們的伴奏。

  失誤了,一不小心絆了繩,快!走開!繼續(xù)!沒事!穩(wěn)住速度!不能亂!這就是我們當(dāng)時互相安慰的話,最簡單也最有效。“嘩!”停下了,比賽結(jié)束!昂簟蔽也挥傻瞄L嘆一口氣!皫讉?幾個?!”最后,我們的成績是一百五十二個,里第一的三班就差了八個,如果能掌握再好點(diǎn),沒有那四次的失誤,我們一點(diǎn)能第一,不過能在這么短時間內(nèi)練習(xí),并擁有這個成績,我們還是挺滿意的。

  接著就是一百米的激烈角逐,我們派出了老將廖泓霖和鐘夢麟,只可惜鐘夢麟起跑的時候滑了一下,剛剛要起來時,又滑了一下,而他并沒有因為這個放棄,而是努力的追完了全程,雖然指拿了第六;氐桨嗉壍年犖槔,鐘夢麟哭了,我們班的同學(xué)們紛紛上前去安慰他,看來,我們班還是很團(tuán)結(jié)的。不會去責(zé)怪他,不會因為他沒跑好就去說他怪他,而是安慰他,原來團(tuán)結(jié)的力量是如此的強(qiáng)大,能讓任何人感覺到溫暖。

  女子四百開始了,我們期望著鐘燁能夠再奪桂冠,卻剛好趕上鐘燁的身體不舒服。開始了,我們所有人把目光注視在鐘燁身上,都非常的`擔(dān)心她的身體,我覺得這四百不長不短,卻是在考驗著鐘燁。待到最后離終點(diǎn)還有幾十米的時候,鐘燁和對手拉開了有半圈的距離,不過已經(jīng)開始了要站不住的感覺。一沖過終點(diǎn),鐘燁就撞到了他爸爸的懷里,好好的休息了一下?纯淳椭犁姛顬榱诉@個比賽費(fèi)了多大勁。我不由的感到一種力量把我一震,為了班級榮譽(yù),我們原來可以付出這么多。

  下午的時候,天公不作美,開始掉起眼淚,我們的運(yùn)動會最后一場,也是最激烈的一場,被迫取消,不過也給了我們更長的準(zhǔn)備時間。期待最后一場,最激烈的比賽。

三年級敘事作文 篇8

  從小就有一個壞毛病,那就是把書胡亂放,一點(diǎn)都不愛惜書。前一段時間,我的媽媽給我買了一本書:《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書。我不只指的是價錢,我還指那里邊的內(nèi)容。那里邊充滿了大智慧和人生的哲學(xué)。買完書后,我特別愛惜它,喜歡得不得了。過了一段時間,我便不是那么喜歡、愛惜它了,有一點(diǎn)厭煩。便把它隨處亂放,使書頁折了角。都翹起了邊。有一天,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽把它沒收了。對我說:書是你的老師,是良師益友,你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢?任意折皺呢?況且隨意丟棄、折皺書是一種不好的習(xí)慣,媽媽從小不就告訴過你嗎:“養(yǎng)成一種好習(xí)慣,成就一種好的品行。”所以這種壞習(xí)慣一定要改正,等你改正了這種壞習(xí)慣,你再向我拿回這本書吧!”

  經(jīng)過這件事,我深刻檢討。我想:媽媽說的是對的,我不應(yīng)該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書跟隨我很長時間了,給了我很大的'幫助,我從這本書的小故事里學(xué)到了很多知識,明白了很多道理,我怎能隨便丟棄它呢?做人也該如此,對給予過自己幫助的人要終身不忘。古人云:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報!蔽疫@樣做真的很不對,我以后一定要改了我這個壞毛病。

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