【精華】三年級敘事作文錦集八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級敘事作文 篇1

　　三年級敘事作文：我的爺爺(400字-500字)

　　我的爺爺，他是一位廠長，今年六十七歲，身材中等。爺爺臉上長了一雙濃濃的眉毛，眼睛炯炯有神，大大的嘴巴。雖然爺爺年紀(jì)大，頭上的頭發(fā)還黑黑的，但是仍可看到黑發(fā)中帶有一些白發(fā)。別看爺爺平時(shí)總板著臉，但對我十分疼愛，而且是個守信的人。

　　有一次吃飯的時(shí)候，爺爺告訴我他廠里的那里母狗生了八只小狗，送給了人家六只，還剩下兩只。我心急了，連忙說：“爺爺、爺爺，我要一只，誰也不許搶！” “你要黑色的還是棕色的.呀？”爺爺問道。我想了想，說：“那就要棕色的那只吧！”爺爺笑著說：“我可以給你，但是，你得答應(yīng)我以后保持做作業(yè)的速度要快、吃飯要快，還要聽爸爸媽媽的話喲！”我聽了爺爺?shù)脑捄�，高興極了。一個星期后，我剛起床，就聽到了門鈴響，我馬上下床跑去開門，只見爺爺已經(jīng)抱著那只小狗站在門外，我看到后高興極了，甜甜地喊了一聲：“爺爺，早上好！”爺爺笑呵呵地說：“我的乖孫，你的小狗我給你送來了，你可要好好照顧它，別忘了我們之間的承諾了。”我接過小狗，小心地抱著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這就是我的爺爺，一個疼愛我的人。

三年級敘事作文 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。這節(jié)是美術(shù)課。大家拿出美術(shù)工具——卡紙、剪刀和雙面膠，靜靜地等待美術(shù)老師的到來。

　　美術(shù)老師面無表情地來了。一進(jìn)教室，她就嚴(yán)肅地說：“今天，大家要完成一樣美術(shù)作業(yè)，按山高低大小完成�？梢院献�。”我聽了，驪上馬上四處尋找合作對象：找陳爍吧？不行不行！陳爍沒帶美術(shù)工具，跟她合作，還不如自己做呢！找阮欣吧？不行不行！我和阮欣中間隔了一桌，不好合作�。「�邱宇合作吧？不行不行！邱宇這人太小氣，是不會跟我合作的……

　　“王涵，你能跟我合作嗎？”誰呀？我轉(zhuǎn)頭一看：呀，是楊平！我臉一下子紅了：我剛才怎么沒想到她呀？“行，當(dāng)然行！”我迫不急待地說。楊平聽了，對我說“來，我們做四棵樹、五座山。你剪兩座山、兩棵樹，我剪三座山、兩棵樹�！�

　　說干就干。我們找來一張藍(lán)色卡紙，做底板；從紅色卡紙上剪一張圓片，當(dāng)太陽；從白紙上剪下三個橢圓形，當(dāng)云朵；把綠色、紅色、黃色的卡紙拿去剪山；把綠色卡紙拿出剪樹……我只剩下一棵樹沒剪了。再看看楊平，她還有兩棵樹沒剪呢！我心里很得意�？删驮谖业靡鈺r(shí)，楊平對我說：“我剪好了，你呢？”我這才想起我還有一棵樹沒剪，就認(rèn)認(rèn)真真地剪好。

　　開始拼貼了。首先，我們把高山貼在后面，低山貼前面；太陽和白云貼在上面；樹貼在山的四周。不一會兒，一張“風(fēng)景畫”在我們的`手中誕生了。

　　我們把作業(yè)交給老師，老師在卡紙上寫了一個“優(yōu)”。我們見了，心里別提有多高興了。

　　回到家，我把作品送給媽媽。媽媽見了，夸獎我做得很好。我聽了，心里甜滋滋的。

三年級敘事作文 篇3

　　“叮咚……叮咚”當(dāng)我正在讀著《西游記》時(shí)，正沉浸在孫悟空打妖怪的精彩情節(jié)時(shí)，門鈴聲傳入我耳邊，哎喲，是誰呀，偏偏在人家專心讀書的時(shí)候，真煩。我走到門前，不耐煩的問：“誰啊?”，門外傳來：“俺是齊天大圣孫悟空，只是我在天宮待煩了，所以就下凡來你們?nèi)碎g游一游，路過此地和你有緣，敢問進(jìn)來坐坐可否?”齊天大圣孫悟空來我家做客，騙小孩兒的吧，我急忙從貓眼望去，“身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映，一雙怪眼似明星，兩耳過肩查又硬。”

　　嘿，真的像《西游記》里寫的模樣，我迫不及待地打開門，“真是孫悟空!”我驚訝道。“小子，你認(rèn)識俺老孫?”孫悟空詫異的問。我立刻先壓制住了我激動的心情，然后拿出我的那本《西游記》給他看，說：“，你看，我們這里的人都認(rèn)識你，你可是我的`偶像啊!大圣�！薄肮�哈，看來俺老孫在人間這么歡迎�。　睂O悟空自豪道。

　　我對他說：“大圣，我有很多話想對你說。”“你說你說。”孫悟空說。我趕緊問他說：“大圣，你真的會七十二變嗎？”“當(dāng)然，看俺老孫變也”話音剛落，只見他念了一些咒語，手想鳥一樣擺了擺手，變成一只老鷹在屋里盤旋，過了一會兒，又變成了一頭老虎在咆哮……讓我大飽眼福。

　　我又問：“大圣，去西天取經(jīng)的路那么遙遠(yuǎn)，而且還有那九九八十一難做你們的攔路虎，不知道你們是怎樣歷經(jīng)千山萬水取得真經(jīng)呢？”大圣聽了，笑了笑說：“雖然西天取經(jīng)不是什么簡單的事，但只要你意志堅(jiān)定，就會戰(zhàn)勝困難，取得成功，無論做什么事都應(yīng)該這樣。”“哦，大圣，我知道了�！蔽颐�了摸頭說。孫悟空看了看窗外，天色已晚，他說：“時(shí)間不早了，我得回去了，下次再來玩，再見。”說完，他“嗖”的一聲飛走了。

　　“咚咚咚，起床了�！眿寢尩穆曇魝魅攵�邊，我猛的站了起來，才發(fā)現(xiàn)我剛才在做夢，但我只想著孫悟空給我說的一句話：“只要你意志堅(jiān)定，就會戰(zhàn)勝困難，取得成功!”

三年級敘事作文 篇4

　　��！又到了我企盼已久的周末了，內(nèi)心無比的興奮與開心，周五晚上就已經(jīng)很積極的把我的作業(yè)全部做完了，心里美滋滋地 的 想著剩下的美好時(shí)光可以好好地 的 放松一下！可是一想到培訓(xùn)班……周六、周日， 我還有時(shí)間是騰給自己的'嗎？

　　星期六的上午，我竟然睡過頭了，眼睛一睜，天，已經(jīng)是上午10點(diǎn)鐘了，這么美好的時(shí)光我怎么能睡得這么晚呢？真是痛恨自己，關(guān)鍵是我起床后早飯還沒著落，家里空無一人，爺爺奶奶回鄉(xiāng)下老家了，爸爸媽媽又都忙加班了，沒轍，依舊憂傷地吃著放心早餐——黑米粥，黑米粥里竟然有股酸澀的味道……一恍上午半天時(shí)間就過去了，本想趁午飯后的3點(diǎn)半培訓(xùn)班前的這段時(shí)間玩會手機(jī)，可是，當(dāng)我一摸口袋，突然發(fā)現(xiàn)口袋空空，手機(jī)不見了！腦袋里“嗡”一下，明明在口袋里的手機(jī)怎么會突然不見了呢？慌亂中我不禁問起自己，不斷在回憶手機(jī)不見的前前后后，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼湊后恍然大悟，一定是爸爸故意“偷走”的，這時(shí)候我把目光掃射到爸爸身上，果然爸爸忍不住笑了起來，爸爸快把手機(jī)還給我吧？可以啊，但是你要把這本隨堂練習(xí)冊第19頁做完，說完爸爸狡黠地笑了笑，哎，爸爸啊爸爸啊，我始終逃不出您的五指山��！

　　我悲傷的周末��！就這么耗在課外練習(xí)、培訓(xùn)班……

三年級敘事作文 篇5

　　今天，我和大偉發(fā)生了不愉快的事，打起了架！

　　大偉生氣極了，一拳打在我的鼻子上，鼻血緩慢地從我的鼻子里流出來，我一下子哭了，變得驚慌失措。娟娟對大偉又喊又叫：“你怎么可以這樣呢？依依是女生，男生讓女生是最基本的禮儀�。�！好了，不跟你貧了，我要去告老師了�。　闭f完，向辦公室的方向走去。大偉不滿地嘟囔：“是她先搶了我的改正帶的，我又沒招她惹她……”一邊說，一邊來給我紙巾。我哭著說：“是你把我的鼻子打出血的'，你要付醫(yī)療費(fèi)�。�！”大偉來勁兒了：“嘿，我怎么著你了？啊？大小姐？？”正在這時(shí)，老師來了。

　　老師注射著我和大偉，冷漠地說：“馬依依，賈大偉，馮娟娟，到我辦公室來�！�

　　大偉瞪了一下娟娟，說：“可惡……”去辦公室了。

　　高老師不知怎么了，瞬間發(fā)飆：“賈大偉，你怎么可以打馬依依？”高老師一般都是不帶姓的，現(xiàn)在她是非常生氣了。“娟娟，你看見賈大偉打依依了？”高老師說。娟娟連忙說：“老師，我確確實(shí)實(shí)看見了。瞧，依依的臉上還有淚痕呢！”老師說：“大偉，今天你的作業(yè)是平常的10倍，明天把家長叫來。”我和娟娟臉上露出了勝利的笑容。

　　之后，我再也不搭理大偉了！

三年級敘事作文 篇6

　　今天可真是個讓人難以忘記的日子!傍晚時(shí)候，媽媽接我從興趣班回到家，突然發(fā)現(xiàn)家里停電了!媽媽的第一反應(yīng)是“停電了，冰箱里的食物壞了沒有?”而我的第一反應(yīng)就是“沒電了，我的作業(yè)該怎么寫啊?”一番檢查忙碌之后才知道原來是，欠費(fèi)了，被停電了!

　　停電了，屋里一片漆黑，根本沒法做飯�？墒菧仫枂栴}還是要解決的!于是，我和媽媽不得不迎著冷風(fēng)出去吃飯了。這頓飯吃的真不踏實(shí)，我們在吃飯的過程中，想了無數(shù)種解決作業(yè)問題的方案。我們想吃完飯，簡單洗漱直接去媽媽辦公室寫作業(yè)、睡覺，可是媽媽又覺得不安全;我們打算飯后去老鄉(xiāng)雞二樓寫作業(yè)，可是又覺得燈光太暗，環(huán)境太嘈雜;我們打算住一晚賓館度過這個難關(guān)，但是爸爸不在家，我和媽媽都覺得有點(diǎn)兒害怕;想去朋友家寫作業(yè)，天太晚又不太想打擾別人……一時(shí)猶豫不決，不知怎么辦才好。

　　飯后，媽媽想買點(diǎn)兒蠟燭來照明，結(jié)果跑了很多家商店和超市，都空手而歸，連蠟燭的影子也沒有見到。每當(dāng)媽媽說要買蠟燭時(shí)，別人都用奇怪的目光看著我們。思來想去，還是早點(diǎn)回家洗洗睡吧!明天早起再補(bǔ)作業(yè)吧!

　　回到家，我用手機(jī)照明，簡單的.洗漱之后。我們便睡了!

　　今天破天荒的，媽媽允許我睡在她的房間。這對我來說，也算是安慰了。我和媽媽靜靜的躺在床上，一點(diǎn)兒光亮都沒有，門關(guān)著，周圍一片寂靜，這寂靜讓我覺得有點(diǎn)兒害怕。沒電的日子，寫不得作業(yè)，看不得書，連聽故事都不能盡興，生怕把手機(jī)電用完了，沒電的時(shí)候真是寂寞不自在啊!

　　平時(shí)我們用電照明，用電煮飯，用電取暖吹涼……覺得電再平常不過的東西，可是沒電的日子才覺得它是如此重要!離開了電，生活簡直是一團(tuán)糟，根本沒法正常生活。所以，我們一定要學(xué)會節(jié)約用電，節(jié)省電能源。

三年級敘事作文 篇7

　　自信是獲得成功的基石，自信是戰(zhàn)勝困難最有力的武器，自信是人生不可缺少的品質(zhì)。在我心里，自信是我邁向成功的第一步。

　　每個人都有膽怯的時(shí)候，這時(shí)候最需要的就是自信。還記得那是我剛上學(xué)的時(shí)候，由于年紀(jì)小，所以有些扭扭捏捏的，不敢大聲說話�？晌矣质峭庑械娜耍�有話不說出口難受要死，可是又不敢回答問題。這之后，有一段時(shí)間，其實(shí)我知道答案也不敢舉手回答，但是我知道，如果不去回答問題，我永遠(yuǎn)也無法取得一個好成績。

　　有了這個想法后，我開始尋找回答問題的`機(jī)會。

　　那是一節(jié)語文課，當(dāng)老師提出問題，我遲疑了一下，終于慢慢地舉起了我的手，老師點(diǎn)到我的名字，我站了起來，想了一下，充滿自信地大聲回答了問題，老師向我投來了贊許的眼光，我的心頓時(shí)飛揚(yáng)起來。

　　自此，我懂得了什么是自信，也讓自己時(shí)刻充滿自信，秉承著翅膀開始了我成長的道路。

三年級敘事作文 篇8

　　她有一張鵝蛋臉，鵝蛋臉的下面是一個尖尖的下巴。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)密密麻麻的分布在頭上，頭發(fā)下面仗著又細(xì)又長的柳葉眉，一雙“黑葡萄”喜歡忽閃忽閃的看著外面的'世界，水汪汪的。眼睛下面是一個小小的獅子鼻，可愛極了。她還有一張櫻桃小嘴，貼在鼻子下面，笑起來的樣子可真甜！你猜到她是誰了嗎？如果沒有，那就繼續(xù)聽我說吧！

　　她的愛好有很多，比如畫畫、看書和跳舞，但她最喜歡看書。記得有一次，她約我去書店看書，我們兩人看得如癡如醉，突然，我的電話手表響了，我一看，��！我的媽媽打電話給我了，催我趕緊回家！我掛了電話，放好書，趕緊奔下樓回家了。她卻還在那兒看書，直到營業(yè)員阿姨催她回家，她才如夢初醒，放好書，戀戀不舍地回家了。

　　她不但愛看書，還是個助人為樂的小女孩呢！記得有一次，她在公園玩，一個小弟弟可能跑得太快了摔了一跤，疼得他號啕大哭，她急忙跑過去，扶起他，幫他派去身上的塵土，小弟弟說：“謝謝你，姐姐！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”她笑了笑說。

　　你能猜到她是誰嗎？

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