(通用)學(xué)習(xí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的作文 篇1
五歲那年,小提琴家呂思清演奏的《梁祝》,令我深深陶醉,于是我也學(xué)起了小提琴。
好景不長,不出一個星期,我就不想練了。因為總是保持著同樣的.動作,手總是按著弦,手指肚兒硌出了一道道坑,再按壓琴弦的時候,就會感到一股鉆心的痛。
媽媽似乎看穿了我的心思,語重心長地對我說:“兒子,堅持,再堅持一段時間,困難就會過去了!笨粗鴭寢尮膭畹哪抗,我又重新拿起了琴,手被磨出了泡,我就找來創(chuàng)可貼貼在疼痛的地方,以便緩解一下,我在試著按了按,還是疼,就又找來一些紗布再裹上幾圈,這回好多了,雖然不那么疼了,可練習(xí)時卻不方便了,琴弦按不緊,聲音就連著,不能就這樣被挫折打敗,我在心里暗暗告訴自己,忍著痛,盡量按住琴弦。疼得厲害了,就休息一會兒,再練,再休息……我依然咬牙堅持著。
就這樣,我堅持了下來,拉了一個小時,終于把練習(xí)曲拉了下來,“兒子,好樣的!”聽著媽媽的夸贊,別提多高興了。我更堅信了那句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……”
學(xué)習(xí)的作文 篇2
今天,我在三老姨家彈琴,休息時無意中發(fā)現(xiàn)了姑姑的筆記本,哇!字寫的真漂亮。一行行字排列的整整齊齊,像是在說:“小朋友,你看我的主人把我打扮的多漂亮啊!有的字,像布娃娃一樣,秀麗,圓潤,有的字像解放軍站崗一樣,堅韌挺拔,有的柔中有剛。
姑姑的字為什么寫的這么好,而我的字卻像螞蟻爬一樣,怎么也寫不好呢!”我很奇怪,“寫字和學(xué)習(xí)一樣要用心!蹦棠陶f,“你們不是學(xué)了一句名言說學(xué)習(xí)要三到,心到、眼到、口到。為什么心到放在第一位?因為心到是非常重要,只要心一到,就算比上天摘星星的.還難的問題,也不用費(fèi)多大力氣。 聽了這句話,我的心被震撼了,我想:“看來只要用心去做,比天大的問題都能解決,比珠穆朗瑪峰還高的山峰,也能攀登。身怕不動,腦怕不用。手越用越巧,腦越用越靈,三天打魚,倆天曬網(wǎng),三心二意,一事無成......。這段勸學(xué)篇的意思我終于懂了,同學(xué)們,你們一定要做一個學(xué)習(xí)的有心人。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
每一個同學(xué)都有心愛的學(xué)習(xí)用品吧?這一次,我要介紹我媽媽從大潤發(fā)給我買回來的書包。
我的書包是用布來做的。和我差不多大,正正好背在我的身上。顏色是我們女生最愛、最陶醉的粉色。圖案是我喜愛的米老鼠:米妮呢!這只米妮在小書包上躺著,可舒服了!微微的一笑,像是在歡迎我們選擇了她。這只米妮的裙子是一條黃黃的,帶了閃閃的粉,頭頂上的粉色大蝴蝶結(jié)也是帶了閃閃的粉?雌饋磉@只米妮可可愛了!
我的書包是三層的,第一層最小,正正當(dāng)當(dāng)?shù)难b上了我的鉛筆盒。第二層比第一層打的多了!裝我的.作業(yè)和一些本子,這一層里面還裝上了一個塑料的,我把我的名片給掛了上去。第三層最大,里面裝我的書本,語文、數(shù)學(xué)、英語等一咕嚕的賽了進(jìn)去,看著也不擠。余下來的就是兩個袋子了,其中一個裝我的水杯,另一個裝我的紅領(lǐng)巾。頭頂上的一個拉條,背起來可舒服了!
這個書包陪伴了我2年了,我非常心愛它,它真是我心愛的學(xué)習(xí)用品呀!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
每年開學(xué),媽媽都會給我買很多文具,比如Hello Kitty活動鉛,可愛的卡通尺子,漂亮的書包等等。今年新學(xué)期,媽媽給我買了一個多功能文具盒,我很喜歡。
這個鉛筆盒整體是粉紅色的,這是我最喜歡的顏色,因為粉紅色的成分很溫暖。鉛筆盒是扁平的長方形。它有一只米老鼠,頂部和底部有一張高高飛翔的照片。他們都張開嘴對我們微笑!鉛筆盒上還大大地寫著1928年,這意味著這個卡通人物誕生于1928年。而且上面還有一串英文,有些我看不懂。我媽告訴我,意思是:一個永遠(yuǎn)愛你在你身邊的伴侶,才是你真正的朋友。聽完,五六個朋友的名字突然出現(xiàn)在我的腦海里。哈哈!原來我很幸運(yùn)有這么多好朋友。
這個鉛筆盒不僅外觀漂亮,而且最引人注目的.是它的多功能性。文具盒的正面和背面不同于其他文具盒,因為文具可以放在兩面。正面比較深,可以裝筆。還有一個插筆的筆筒。反面比較淺,可以放尺子。鉛筆盒前面有兩個按鈕。我輕輕一按,彈出兩個小盒子,一個是卷筆刀,一個是橡皮擦。只要有了,我就不再害怕鉛筆變厚找不到卷筆刀,橡皮擦因為亂扔垃圾丟了。我拿起鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個小盒子。是為了什么?我好奇地打開一看,原來是個迷你電風(fēng)扇。加上鈕扣電池,電風(fēng)扇就會轉(zhuǎn)動。夏天,天氣很熱的時候,我可以享受涼爽的微風(fēng)。
這真是一個獨(dú)一無二的鉛筆盒,里面裝滿了媽媽對我的愛和殷切的期望。我會好好珍惜,好好利用,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)媽媽的苦心。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我最初踏入學(xué)習(xí)的旅程時,對所學(xué)的科目和老師所傳授的知識都有無比濃厚的興趣。那是我的問題總是接連不斷的涌出,記錄下來恐怕都可以編成一部《十萬個為什么》了。我總抱著打破砂鍋問到底的精神,不斷的請教,總希望我提出的問題都能夠從老師那里得到答案,
可是后來,隨著科目的不斷增加,學(xué)習(xí)上的難度不斷提高,作業(yè)的量越來越多,我對學(xué)習(xí)也越來越?jīng)]有了耐心,總想快點把作業(yè)做完好去休息玩耍。這樣的心理一點一點的消磨了我對學(xué)習(xí)的興趣與熱情,我的成績自然而然的下降了很多。
自從進(jìn)了初三后,我漸漸有了“危機(jī)”感,生怕自己考不上理想的高中讓父母失望,我也漸漸地意識到作業(yè)馬虎這種態(tài)度其實是對自己的不負(fù)責(zé)任。于是我決定要重新找回對學(xué)習(xí)的.興趣。
我買了很多課后輔導(dǎo)資料,老師每教一課,我就寫一課,加緊對一天所學(xué)知識的鞏固。我最不擅長理科,尤其是數(shù)學(xué),想學(xué)好,可總又學(xué)不好。所以我這門課特別關(guān)注。我把做的過程中有困難的題目去請教老師,原本以為多復(fù)雜的題目,經(jīng)過老師一指點,整個人豁然開朗,覺得其實也并不是那么難。
現(xiàn)在,題目越難,我越想把它做出來,在學(xué)習(xí)上花的時間也越多,最后也總能取得意想不到的結(jié)果。在克服困難的過程中,我發(fā)現(xiàn)付出的努力都是有價值的,都能得到回報。有時是獲得了新的知識,有時是得到了新的方法,更多的時候我收獲了信心。當(dāng)我全副精力投入進(jìn)去后,也就不覺得枯燥乏味了,反而從中找到了樂趣。
我現(xiàn)在對學(xué)習(xí)越來越有興趣了,我希望通過自己的努力考入理想的高中,不給自己的學(xué)習(xí)生涯留下遺憾。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
安妮,是蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》小主人公,這部小說讓我們逐漸認(rèn)識了一個紅頭發(fā)小姑娘的生活。馬修和瑪麗拉兩人在綠山墻宿舍生活,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,也好給給患有心臟病的馬修找個幫手,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。作者的文字生動幽默,以各種的方式來描寫主人公內(nèi)心深處的`情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,讓我深受感動。而安妮純真善良、熱愛生活、堅強(qiáng)樂觀的形象更讓我久久難忘。
順從聽話,手腳麻利的安妮
自從安妮被從孤兒院領(lǐng)導(dǎo)瑪麗拉家里后,安妮從來沒有過懶惰的這一說,她順從聽話,服從瑪麗拉和馬修的任何命令,從不有推脫的現(xiàn)象。安妮還是一個手腳麻利的女孩子,她認(rèn)真做好每一件事情,并且不拖泥帶水,在沒有幻想的干擾下,她總能以最快的速度和最好品質(zhì)完成任務(wù),這一點,很值得我們學(xué)習(xí)。
想象力極為豐富的安妮
安妮的想象力可謂是世界一流的了,如果現(xiàn)在評一個想象力豐富獎,那安妮一定能得金獎。但他看到某一件事物時,她就能想象出好幾種事物,并一連串的說出來,并且有一回,瑪麗拉看著表,安妮整整說了10分鐘!這可是一般人做不到的哦!但是,正因為她想象力豐富造成了一個最大的缺點——因為幻想而耽誤了工作,她在工作時,有時不免會情不自禁的展開想象,而耽誤了正常工作。
刻苦學(xué)習(xí),有恩就報的安妮
刻苦學(xué)習(xí),有恩就報,這是安妮最大的優(yōu)點。安妮從小就認(rèn)真學(xué)習(xí),從沒有一點馬虎,正因為她這樣的認(rèn)真,她獲得了艾弗里獎學(xué)金,這是多大的榮耀!可是,偏偏就在這個時候馬修去世了,安妮知道瑪麗拉對她有養(yǎng)育之恩,安妮不想丟下她的恩人不管,可是,艾弗里獎學(xué)金她如果不用是不是太虧了,經(jīng)過再三思考,安妮最終決定留下來陪瑪麗拉,她做了一名普普通通的教師!可見安妮是多么知道感恩啊,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
安妮順從聽話、手腳麻利、刻苦學(xué)習(xí)、有恩就報這四點很值得我們敬佩和學(xué)習(xí),當(dāng)然,我們生活中也需要一些想象力,但是,我們可不要像安妮這樣想象力過度哦!想一想,我們的身上有沒有安妮的優(yōu)點,有沒有安妮的缺點呢?
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