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學(xué)習(xí)作文400字[精]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
![學(xué)習(xí)作文400字[精]](/pic/00/lm4848.jpg)
學(xué)習(xí)作文400字 篇1
這幾天，媽媽帶著我來到常州青楓都喜賓館學(xué)習(xí)。
賓館里滿堂金色，美不勝收。我非常幸運(yùn)，因為老師同意我和媽媽一起進(jìn)會場上課。會場非常大，也非常干凈整潔。開始上課了，剛剛還慈眉善目的阿姨突然就變成了嚴(yán)肅認(rèn)真的老師。她慢慢地把燈一盞一盞關(guān)掉，只在會場中央留了一支小小的蠟燭，頓時，蠟燭成了全場的`焦點。忽然，會場上空響起了略帶優(yōu)傷的樂曲：“那是一個秋天，風(fēng)兒那么纏綿……就是那個秋天，再也看不到爸爸的臉……”
歌曲播放結(jié)束了，老師卻遲遲沒有講話。大概過了兩分鐘，老師用略帶沙啞的聲音告訴我們：“在好幾年前，一家三口出門游玩，坐纜車時意外墜下懸崖，千鈞一發(fā)之際，父母把孩子高高舉起……父母離開了人世，孩子卻幸運(yùn)地存活了下來。歌手韓紅聽到這個故事后非常感動，就創(chuàng)作了這首《天亮了》的歌曲，如今當(dāng)初獲救的小男孩已成了韓紅的兒子……”
聽完這個故事，會場里一片寂靜，還時不時地響起了抽泣聲。而我也淚濕了眼眶：是啊，只有父母才是全天下最愛我們的人，為了我們，他們甚至可以付出生命，所以，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。同時，我也明白了感召的力量是多么強(qiáng)大，我們要用自己的微笑和善良來感染身邊每一個人。
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
我在馬老師作文優(yōu)選十一班學(xué)習(xí)，十一班的同學(xué)有很多，但令我印象最深刻，最值得我學(xué)習(xí)的就是楊迪同學(xué)。
楊迪同學(xué)個子很高，長長的腿，瘦瘦的身子，高挺的鼻梁。楊迪在我們作文班，也算是佼佼者，他很愛背詩。
記得有一次，老師布置我們要用兩周的時間背誦張若虛的《春江花月夜》。轉(zhuǎn)眼間，兩個星期就到了，全班同學(xué)幾乎都沒有背下來，但唯獨楊迪同學(xué)背了下來。他自信地站在講臺上，為我們大聲背誦《春江花月夜》�！按航彼B海平，海上明月共潮生……�！鄙ひ艉榱�，語速平緩，富含感情。所有人都靜靜地聽著，這一刻教室里寂靜得掉下一根針都能聽得見，當(dāng)楊迪背誦完畢后，大家都給他點了大大的一個贊。
還記得有一次，班級里進(jìn)行輪流講授古詩活動。楊迪同學(xué)自告奮勇報了名，他細(xì)致地給我們講解了《望岳》這首古詩。從詩題、作者簡介、重點詞義和注釋，整個講解的`過程如行云流水，還擴(kuò)展了許多課外的小知識及常識積累，同學(xué)們個個聽得津津有味。
楊迪同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，受到了許多同學(xué)及家長的稱贊，他真值得我學(xué)習(xí)啊！
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！歲月匆匆，花開花落，波光明滅，泡沫聚散。六年的朝夕相處就在這一眨眼間飛逝。在即將離開母校的一段時間里，我的心異常激動。回過頭去看廣播室、跑道、籃球框都讓人戀戀不舍。
戀戀不舍母校！她就像我小時的搖籃。是她讓我們學(xué)會了一個個形象的漢字；是她讓我們養(yǎng)成了遵紀(jì)守法、熱愛勞動、積極參與活動的好習(xí)慣；是她讓我們明白了做人的`道理。
戀戀不舍老師！老師，您教誨我的聲音在我耳畔回響；您那熟悉的板書在我的眼中的浮現(xiàn)。您從a、o、e教到我們音節(jié)；您從點、撇、橫、豎教到我們一個個端正的漢字；從點教到面；從字詞句段教到我們一片片是人浮想聯(lián)翩的文章。老師用她的時間教會了我們，難道不應(yīng)該使我們感到感激和難忘呢？
戀戀不舍我親密無間的同學(xué)！忘不了我們的一分一秒。記得我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動。一起玩笑，一起開運(yùn)動會，更是在一起跳團(tuán)體操……記得那是風(fēng)也不能阻擋，淅淅瀝瀝的小雨也不能阻擋，周末更不能阻擋！讓我們共同進(jìn)步。
對母校是戀戀不舍得！六年的時光多么美好，我一定要珍藏我們的合影。說聲再見吧！再見了，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方。
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
剪紙是我國的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。一張紅紙折幾折，一把剪刀上下翻飛“喀嚓、喀嚓”那么一剪，打開來就是一幅幅栩栩如生的美麗圖案，這些色彩繽紛、形象生動、美不勝收的剪紙深受人們的喜愛。每個生動的剪紙背后，都有一個生動感人的故事。我擁有著一幅精美的剪紙，它的`樣子是這樣的：一個小姑娘在一個蒙古包里面聚精會神地學(xué)習(xí)，蒙古包的外面綠草如茵，鮮花盛開。面對這幅剪紙，我思緒萬千，便張開了想象的翅膀，飛到遼闊無垠的大草原上。
在一個村莊里，有一個可愛又很漂亮的蒙古小姑娘，她的名字叫塔娜，她很小的時候，父母就去世了。便和奶奶一起生活，因為刻苦勤奮，所以學(xué)習(xí)成績很好，是班里的第一名。每天放學(xué)以后，她都幫奶奶干活，做一些自己力所能及的事。
一天夜晚，在蒙古包里，塔娜正在學(xué)習(xí)，只見她認(rèn)真地看著書，嘴里還小聲地說著什么。一會兒她又兩手托腮，思考著。突然，塔娜大聲喊道：“我終于明白這道題該怎么做了。”頓時，風(fēng)吹進(jìn)蒙古包內(nèi)，好像在為她鼓掌。
第二天早晨，塔娜照例來到蒙古包外，給花草澆水，施肥。這時，鄰居烏娜姐姐走過來，親切地對塔娜說：“塔娜，你真愛勞動啊！”塔娜攏了攏搭在耳邊的頭發(fā)，笑嘻嘻的說：“烏娜姐姐，不要夸我了，再夸我會很慚愧的�！倍嗝纯蓯鄣乃劝�！
這張剪紙，把草原上的塔娜刻畫得活靈活現(xiàn)，我要永遠(yuǎn)保存。
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
今天是星期天，秋高氣爽，我去學(xué)校的風(fēng)雨操場打籃球。
一到那里，我便發(fā)現(xiàn)有不少和我一樣新來的學(xué)生在那里打著籃球，投著籃。也有一些師姐、師哥在那里投球，個個可都是學(xué)藝精通，能力十足。我也不想落后，也走到籃球架前面，投起籃來。
“滴、滴。”老師的'哨聲響了起來，我們趕緊都過去集合，開啟了正式的籃球課堂。
老師一開始就叫我們聽他說什么是運(yùn)球，我一聽，心中便有一個小小想法：不就是運(yùn)球嗎？就是把球從這一邊拍到那一邊就行了嗎？還用得教�？墒俏业南敕▍s在下一個瞬間破滅了。
那時，場上一共擺了七八個障礙物，我們要繞障礙外圍一圈并且每到一個障礙物前要圍著那一個障礙物前要圍繞著他一個轉(zhuǎn)上個一圈。輪到我的時候，便用右手拍起球來，我走了出去，啊！差一點兒忘了要小跑快速前進(jìn)了！接著，我開始繞圈了，可是，我總是這么慢呀？我看了看球，哈，原來是因為畫圈畫得實在是太大了呀！但是，我又碰上了一個問題；雖然這樣路短，可是會發(fā)生嚴(yán)重的掉球，這該怎么辦？這時，我又想到了個好辦法，我可以把位置調(diào)到我最適宜繞圈的寬度，最終，我總算完成了。
從這一次開始，我再也不會說什么東西簡單了。
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