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學習作文400字

時間:2026-02-15 10:08:45 學習 我要投稿
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學習作文400字大全(9篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的學習作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習作文400字大全(9篇)

學習作文400字 篇1

  我語文成績十分不理想,總考全班倒數(shù),媽媽一氣之下給我找了一個語文老師。老師課講得十分精彩,我已經(jīng)慢慢的喜歡上語文了,F(xiàn)在講到了作文,我學會了AB式怎么寫:A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個方面選材:1、自然界中事物的啟迪;2、榜樣的力量(人類);3、親情的感召;老實說這樣的構思方法什么要求的作文都能使用,是萬能的。我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的力量》這篇作文,寫的是:我從不堅持練習足球,到又堅持練習了,思想轉(zhuǎn)變的'過程是看見小明腳葳了還堅持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定,我還會繼續(xù)努力學習。

  通過看老師博客上其他同學的AB式作文,我加深了對AB式作文寫法的理解,知道了如何寫好它:重點是變化原因的過程描寫,描寫要具體、生動,寫得像一幅畫面,才能打動讀者,讓讀者加深印象。

  我相信“一份耕耘一份收獲”。在以后的日子里,我將通過自己的努力,逐漸提高語文水平,考出優(yōu)異的成績。

  這就是我對AB式作文學習的感悟。

學習作文400字 篇2

  單單只有在書中才能學到語文嗎?

  記得讀過余秋雨先生的《鄉(xiāng)關何處》后,曾被余先生深觸的筆調(diào)激動了好一陣子,興許那便是語文的最高境界了。

  于是在漫長的路上,我經(jīng)常低吟著其中的語句,感受高雅語文的魅力,驚詫于她的瑰麗。

  不知不覺,在路邊望見一個小旅店,店挺平常,然而不平常的卻是招牌—歸鄉(xiāng)。我很驚異,于是便停下腳步,細看之時,下面還有一句:“日暮鄉(xiāng)關何處是,歸鄉(xiāng)之人在此留!蔽矣忠淮误@異了,驚異這語句的溫馨與親切,四方歸客興許便是看到這詩句,突然有了留宿的感覺。這便是語文的魅力吧!

  秋雨的散文是高傲的,而小店招牌也許只不過是店主人在翻看某本關于語文的書后有感而記,但是它卻牽引了眾多的人來欣賞。

  我驚異于路邊小店所顯示的'文化底蘊。這種語文比粉墨登場的書籍更貼近生活。于是我用心重新掃視世界,在路邊尋覓,我發(fā)現(xiàn)了許多店名,“天亦老”、“摘星星”……所有的一切無不散發(fā)出語文的芳香,我仿佛在一條寫滿經(jīng)典語文的路上漫步,學到了從未學過的語文。不要說語文高深莫測,不要說語文只是文人墨客的玩物,其實語文就在你身邊,在前面、在后面、在路邊。

  不要以為書中的語文更高貴,路邊的語文其實就是書中的語文的升華。

學習作文400字 篇3

  這幾天給自己安排了學習計劃,時間過得充實了一些。

  與其同時也真切地感受到當你用心地投入到一件事的時候,即使沒有立即明眼看到的收獲或者金錢收益,但就不浪費時間這一點上,你的心里就會有點兒小小的成就感。

  那一天聽到網(wǎng)課老師說定學習計劃,一天至少要學習三小時。

  說實話,乍一聽這時間段,我是有點吃驚的,畢竟在假期里或者是過度放松的'時間里,我學了大半小時或者一小時就覺得自己很厲害了,殊不知,還不如人家老師提到的基本數(shù)。那一刻,也算是突然明白為啥有些人是學霸了,投入時間的長短也是最基礎的。

  更何況老師還提到一些上班族以及帶娃族如果真要學到東西,這樣的學習時間也要排除萬難擠出來的,如此一對比,想想自己把時間浪費了就更羞愧了。

  三小時的挑戰(zhàn),還是有點兒期待了,堅持了兩天超額,第三天因為一些瑣事,結果只學了兩小時。

  可這并不是拖課的理由,我想起老師所說的,如果真的太忙太累,那就在睡著再看會,不然就早起再看會,總之,落下的時間與學習計劃,當天或隔天一定要即時補上,否則當進度越落越多,一個是產(chǎn)生惰性,還有一個是會覺得反正都落那么多了,積極性被一點點地趕跑了。

  想到這一點,我就有了學習的動力,我也很感謝那位老師,不僅是在教學我們知識,同時在最開始的時候已經(jīng)幫我們選擇了方法,激發(fā)我們的學習熱情。

學習作文400字 篇4

  俗話說“活到老,學到老!比说囊簧锌偸窃诓粩嗟膶W習,那我們到底為什么要學習呢?因為人并不是生下來什么都會的,我們雖然是高級動物,也只是在學習能力和創(chuàng)新能力上高其它動物一等?蓜e忘了,我們都是從一加一開始的。

  幼時的我們,也許還未意識到,學習之船已經(jīng)啟航。還是在門前的沙地里玩的不亦樂乎,在學校里也一樣,你追我趕。因為小時候?qū)W的知識簡單又易懂,所以,剛啟航的學習之船是一路順風的.。

  到了青年,學習壓力開始大起來,學的知識也越來越廣泛。在追求理想的道路上,學習是首要前提!吧賶巡慌,老大徒傷悲。”努力努力再努力,為自己打造一片天地,為自己的未來開辟一條新航線。年輕氣盛,這時不努力,何時去努力。每個人都有自己的理想,但我們學習不單單是為了理想的。長大的我們,終究是要離開父母,獨立生活的,有時學習也是為了生存。

  到了老年,可能沒有多少人仍在堅持學習。其實只要想學習,不論年齡,不論國家都可以學習。抱著初心永不變,沒有什么是不行的。

  最后,學習方法也是要有的!皩W而時習之”、“溫故而知新”這些都是古代賢士們所總結的學習方法。其實,從我的觀點來看,只要勤奮只要堅持,一切皆有可能。

  那你到底有沒有明白我們?yōu)槭裁匆獙W習呢?世界總是在不斷的更新?lián)Q代,我們也不斷的在學習,去跟上前進的步伐。好好品味學習的樂趣和學習的果實,人們都:“活到老,學到老!”

學習作文400字 篇5

  自從踏進高中那雄偉的大門,我就告訴自己一定要好好學習,盡自己最大的努力考上理想的大學。可理想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,只有置身于其中才知道學習的艱辛。

  或許我們不應該抱怨學習的艱難,因為這是我們必須承擔的責任?墒俏覀兩钤谶@樣一個大家庭中,難免會有這樣或那樣的`煩惱,也或者是我們處在一個特殊的年齡階段,不懂得什么叫豁達,什么叫寬容吧。

  即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠以待人,可有時你對別人誠,別人對你不誠啊。那時你的內(nèi)心就開始糾結,不滿,厭惡,等一系列不良情緒就會在你心里駐足,久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵,所以我試著喜歡她,融入她或許生活中只有多一點包容才能放了彼此一馬吧。

  高中期間,友不貴多,得一人,可益百人,友不擇時,得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。

  當然不管怎樣學校還是最中要的,與人交往只是我們生活中的一部分,我們沒必要把過多的時間放在不值得你為之浪費時間的事上。

學習作文400字 篇6

  剛剛看到了荷友寫的一篇文章《談學習》,我發(fā)現(xiàn)其中有很多值得我們討論的地方。

  先說說這篇文章吧,主要是說出了學習與不學習的各個好壞處。他說:學習的好處,就是長大會有好工作,有素質(zhì),別人看的有文化;不學習的壞處,就是沒有工作,沒有素質(zhì),別人看的沒文化。又說只有努力看書,才能算好好學習。

  學習,首先是為了追求高尚,追求完美,留下毫無遺憾的人生。滿腹經(jīng)綸,書富五車并不一定是一個真正懂得學習的人,真正懂得學習的人也不一定是完美的人,他們這些只會讀書的人,在此世道上,竟然自稱“有文化,有修養(yǎng),十全十美的人”。

  其次,學習雖然也包含有好工作,有素質(zhì),別人看的有文化這種成分,但目的.絕對不能設為這些微不足道的“微量元素”,向我上面說的,學習主要目的是為了追求高尚,完美。

  最后學習絕對不是好好看書,才算學習,學習的方法成千上萬,抱歉不能一一列出,因為方法實在太多。我就隨便舉一個,比如像看電視(不是那種不二不三,不三不四的),電視節(jié)目的功效甚至比看書還好,它會幫你把書上冷冰冰的字生動化視節(jié)目,就像最近熱播的《三國演義》,看電視時比看說時激動上好幾十倍,心早就飛到了那戰(zhàn)國。不過還是要提醒大家:當心眼睛。

學習作文400字 篇7

  好的學習方法可以使你提高學習效率。那么,怎么才算是好的學習方法呢?在網(wǎng)絡上、書里都介紹了很多的學習方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說說我的學習方法。

  我的學習法寶就是“認真”和“專心”。這兩個詞語說起來很簡單,但要真正地做到認真和專心其實是很難的。在上課的時候,我提醒自己要認真、專心地聽課,但是,天上的小鳥有沒有掉隊的?墻角的那只小蝸牛有沒有爬遠了?這節(jié)課下了圖書館是不是還那么多人?……

  還有,在彈鋼琴的時候,我很想認真、專心地完成一首曲子。但是,在玻璃門那邊,我的可可小狗有沒有咬我的鞋子?魚缸里,小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉?……噢!天啦!

  你瞧,要做到認真和專心真的很難的。所以,我每次在課前預習、做習題和課后復習的時候,總是要提醒自己三遍要“認真、專心”。每當我做到認真、專心的時候,我的`耳朵會變成筆、大腦會變成筆記本,我會把這節(jié)課的內(nèi)容記下來,不懂的都做好記號,下課后問老師。

  我的學習方法不一定是好的,但是希望你讀了以后能夠有所收獲。

學習作文400字 篇8

  學習時的苦痛是短暫的,學習時的過程是享受的----題記。風平浪靜的海面上突然巨浪,船搖晃得使人無法站穩(wěn),這時,一位戴著眼鏡的男士手中捧著一本書,懇求服務員說:’請把我綁在這根柱子上吧”。服務員把王亞南牢牢地綁在柱子上,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來學習的魄力如此巨大,不因外物的好壞而分心掛腹,學習,可見多么享受,讓人聚精會神,片刻不得離開。漆黑的夜晚,卻有人借微弱的燈光看書近在墻上,鑿出一個孔洞,讓鄰家的燈光照射進來,捧著書本在洞前借著光讀書,家中條件貧困,也抵擋不住匡衡對學習的熱愛,他,享受學習,讓人熱淚盈眶。范仲淹白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣,他立下了天下的志向。他常常自曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,學習的魅力令人廢寢忘食,他們享受學習,熱愛學習,于學習。學習的'魅力不因外物的好壞和自身的處境而心灰意冷,于學習,享受學習而廢寢忘食。

  學習是一件享受的事,就像植物享受著太陽的,享受著雨水的滋潤,我們享受著學習的快樂。

學習作文400字 篇9

  學習是件既快樂又苦惱的事情,為什么這樣說呢?這不是自相矛盾嗎?

  學習是件苦惱的事,每天兩點一線,從學校到家里,日子過得平淡無奇,每天面臨著大量的習題和作業(yè),日久天長,學生對學習失去了興趣,使我對學習產(chǎn)生了苦惱的感覺,但轉(zhuǎn)念一想,我做為學生,主要任務就是學習,古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只有付出了努力,才會有成功!不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,成功等于一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來,我又埋頭作學了起來。

  學習也是快樂的,因為你學習了許多知識,當你學到了他人不知道的知識,當你考試取得了優(yōu)異成績的.時候……你會感到無比的快樂,因為這些都是通過你的努力所取得的,比如:有一次,有一道題有兩種解法,我用一種做法做完后,又嘗試著用另外一種計算方法做了出來,沒想到老師夸我愛動腦筋,爸爸媽媽也夸我聰明,這時,我感到無比的快樂,心里比吃了蜜還甜呢。

  還有一次,我在做作業(yè)時碰到了一道難題,我絞盡腦汁,通過做練習題才會的,但我也不知道那道題做的是否正確,第二天,我心里怦怦直跳,沒想到發(fā)下作業(yè)來,我全做對了,這就是成功的喜悅……。

  通過這幾件事,讓我明白了一個道理:苦澀中包含甜蜜,只是有付出,就會有回報。

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