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學(xué)習(xí)作文300字

時(shí)間:2026-02-07 15:10:02 學(xué)習(xí) 我要投稿
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(精品)學(xué)習(xí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膶W(xué)習(xí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

(精品)學(xué)習(xí)作文300字

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  我有許多難忘的事,看,但令我最難忘的事是我當(dāng)上了小老師。

  最近,爸爸總是愁眉苦臉,唉聲嘆氣。我好奇地問(wèn):“爸爸你遇到了什么不順心的事了嗎?”爸爸說(shuō)“可不是嘛,這個(gè)月單位要對(duì)我們進(jìn)行普通話考核,你知道的,我的'普通話是十分糟糕的,哎這下可怎么辦呀?”看著爸爸那一籌莫展的樣子,我真的是不忍心,便自告奮勇的當(dāng)起了爸爸的小老師來(lái)了。

  剛開(kāi)始我只教爸爸聲母、韻母、和整體認(rèn)讀音節(jié)。可是爸爸怎么也學(xué)不會(huì)。然后,我就給爸爸說(shuō)了這么一句話“成功很簡(jiǎn)單,從我做起,從每一件小事做起,如果今天比昨天進(jìn)步了,就要為自己鼓掌,為自己喝彩,為自己加油!只要你相信自己,讓你自己,有自信,要么勝利的曙光、美麗的彩虹一定是屬于你的!

  之后爸爸就發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)普通話。不久后,爸爸普通話考核的日子到來(lái)了。爸爸上班時(shí),我給了爸爸一句話“相信自己,你能做到!卑职只亓宋乙痪渚妥吡;氐郊依,爸爸高高興興的跟我們說(shuō):“我終于通過(guò)考核了,謝謝你兒子!”

  從次此以后,爸爸喜歡上了普通話,在公司也說(shuō),在家里也說(shuō)。

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  現(xiàn)在的小孩子,在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”,家長(zhǎng)整天圍著孩子轉(zhuǎn)。我認(rèn)為這樣不好。

  我們應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做一些事,幫家長(zhǎng)分擔(dān)一些。要學(xué)習(xí)獨(dú)立,不能什么事都依賴家長(zhǎng)。

  就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣:在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)習(xí)獨(dú)立。

  同時(shí)我也想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),你們應(yīng)該放手了,是時(shí)候讓我們嘗試著自己去做一些事,學(xué)習(xí)獨(dú)立了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)你們不要再擔(dān)心了。

  我還想對(duì)那些自己不愿意,不敢去嘗試的同學(xué)說(shuō)。我們終有一天會(huì)長(zhǎng)大,父母也終有一天會(huì)老。如果一直依賴父母,那父母老了我們?cè)撛趺k?

  我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時(shí),他不用擔(dān)心我會(huì)搞雜,放心的把一切交給我,并且鼓勵(lì)我去做。就這樣,我會(huì)整理好自己所有的東西,有時(shí)還會(huì)幫媽媽做飯。

  任何事都要學(xué),只要你肯,就沒(méi)有做不到的'事,就像我。

  所以,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永飳W(xué)習(xí)獨(dú)立、自主,不要再依賴父母,不再什么事都讓父母幫你做。

  六一班裴思佳 輔導(dǎo)老師劉書(shū)敏

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  自從學(xué)校要求學(xué)弟子規(guī),做弟子規(guī),我有了許多的體會(huì)。

  其中的《入則孝》我有很深的體會(huì)。俗話說(shuō):“百善以孝為先”。孝是十分重要的,我們不僅要在家中孝敬父母,為父母做一些我們可以做的事,還要在外尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)孝順的'孩子。

  “父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”這句話是說(shuō)父母叫你的時(shí)候,要及時(shí)回應(yīng):父母命令你幫忙的時(shí)候,行動(dòng)時(shí)不要大過(guò)于怠慢。這句話使我想起了我以前:記得一次,我在房間里看電視,一到精彩部分就停不下來(lái),父母叫我干活,也把它當(dāng)作耳旁風(fēng)。非要父母大發(fā)雷霆才去做,做起事來(lái)也是懶懶散散,心里就想著看那部動(dòng)畫(huà)片。一想起這件事,我十分地羞愧。我想:以后我要改變一下態(tài)度,讓父母對(duì)我刮目相看。

  “父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承。”父母有時(shí)候也會(huì)教我們,責(zé)怪我們,但有些同學(xué)卻不耐煩地和父母對(duì)著干,甚至有時(shí)候跟父母動(dòng)起手打起架來(lái)。父母這樣對(duì)我們,是對(duì)誰(shuí)好?看到這些人,我真是不知道怎么說(shuō)才好,我們中國(guó)歷代是禮儀之邦,我們這樣,算是一個(gè)孝順的子女嗎?對(duì)得起父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩嗎?

  同學(xué)們,為了我們的明天,為了我們的未來(lái),讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、懂禮貌的好孩子。

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

  我喜歡下圍棋,因?yàn)橄聡遄屛业玫搅嗽S多快樂(lè)。

  我是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,媽媽為讓我靜下來(lái),在我上幼兒園的時(shí)候,就讓我學(xué)習(xí)了圍棋。剛開(kāi)始我腦子里糊里糊涂的,看著眼前的黑白棋子無(wú)從下手,心里非常著急。圍棋老師笑著對(duì)我說(shuō):“別著急,做任何事情都要從頭開(kāi)始學(xué)起,不能著急。一口可吃不成大胖子!蔽覀兟(tīng)了老師的.話都笑了。老師從圍棋的入門(mén)知識(shí)開(kāi)始教我們,什么是氣、吃子、逃、互相叫吃……很快我學(xué)會(huì)了圍棋的基本要領(lǐng)和技巧,已經(jīng)可以和小朋友們下幾個(gè)回合了,就這樣慢慢地我開(kāi)始迷上了圍棋。

  一次劉子涵向我挑戰(zhàn),猜子后,我持黑,先下。他一開(kāi)始就來(lái)勢(shì)洶洶,用了一個(gè)“碰”,我也用了“靠”來(lái)對(duì)付劉子涵的這招“碰”。我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”打得非常激烈。趁他走神我用了一招“扭羊頭”吃了他一大片棋子,把他打敗了,我高興極了。

  慢慢地我對(duì)黑黑白白的棋子產(chǎn)生了深厚的興趣,還結(jié)識(shí)了很多新朋友。圍棋不權(quán)鍛煉了我的性格,讓我逐漸安靜下來(lái),還為我增添了智慧,享受了勝利的喜悅。圍棋讓我快樂(lè),伴我成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)作文300字 篇5

  “爸爸,你的自學(xué)考試成績(jī)單下來(lái)啦!”我一邊喊,一邊跑進(jìn)爸爸的房間,爸爸看著成績(jī)單,笑瞇瞇的,好像吃了蜜棗似的。成績(jī)單排列著十三門(mén)功課的`功課的成績(jī),爸爸門(mén)門(mén)都在八十分以上,真是不簡(jiǎn)單!

  爸爸已經(jīng)快四十歲有高中文憑,可他仍不忘讀書(shū)學(xué)習(xí)。

  有一次。我放學(xué)回家,看見(jiàn)爸爸拿著剪刀在剪什么。我走過(guò)去一看。原來(lái)爸爸正在剪一張世界地圖。他剪得非常認(rèn)真,剪好后,把他各大洲各大洋混在一起,然后略一沉思,僅用了幾秒鐘,就熟練地將一張地圖拼好了。我在旁邊看得莫名其妙,“爸爸,你干嘛要把地圖剪了后又拼起來(lái)?”爸爸微笑的說(shuō):“馬上就要考地理了,我要看看我對(duì)各大洲、大洋的形狀是否熟悉!

  爸爸就是這樣如饑似渴地學(xué)習(xí)。我打心眼里佩服他。

  名師精評(píng)

  文章以人物的聲音開(kāi)頭,采用倒敘的形式,先敘述爸爸取得優(yōu)異成績(jī),在敘述爸爸認(rèn)識(shí)到了自己文化水平不高,“自討苦吃”參加自學(xué)考試,在學(xué)習(xí)中不怕吃苦、以苦為樂(lè),而且很講究學(xué)習(xí)方法,最終取得了好成績(jī),結(jié)尾點(diǎn)明“我”對(duì)爸爸的看法。結(jié)構(gòu)完整,敘事自然。

學(xué)習(xí)作文300字 篇6

  終于等到了今天,終于到了學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的日子,為此我等待了許多天。這幾天,我認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)完思維導(dǎo)圖后就想:“什么時(shí)候開(kāi)學(xué)呢?”我每天都度日如年,終于,幾“年”后,我懷著激動(dòng)與喜悅的心情去上學(xué)了。

  到教室后,我看四下無(wú)人,便拿出思維導(dǎo)圖來(lái)修改。終于同學(xué)們都來(lái)了,老師也來(lái)了。老師一進(jìn)門(mén)便問(wèn):“作業(yè)都做完了嗎?”我們不約而同的說(shuō):“做完了!”“拿出來(lái)讓我看看!崩蠋煹穆曇魝鱽(lái)。我們齊刷刷的拿出,老師先開(kāi)始檢查我的'。:“嗯,很好!蔽覒抑男姆帕讼聛(lái)。老師又開(kāi)始檢查其他人的,一一指出了他們的缺點(diǎn)。最后老師要宣布結(jié)果了。我緊張極了,生怕冠軍花落他家。最終老師宣布結(jié)果:“張瞻宇同學(xué)第一名!蔽腋吲d的尖叫起來(lái)。獲得了特等獎(jiǎng)——斑馬素描本。

  放學(xué)后,走在路上,我打開(kāi)素描本,第一頁(yè)上板板整整的寫(xiě)著五個(gè)大字:你是最棒的!在夕陽(yáng)的照耀下,顯得格外輝煌。

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