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學(xué)習(xí)作文300字5篇【精選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)作文300字 篇1
學(xué)習(xí)這個(gè)詞對(duì)我來說就是一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣,味味俱全。下面就讓我給你詳細(xì)講述一遍吧!
酸:酸葡萄
上課回答問題時(shí),難免會(huì)用錯(cuò)幾個(gè)詞兒,這是總會(huì)招來“高才生”的白眼,無奈,只得咽下去這一顆酸葡萄。
甜:蜂蜜甜
“ XXX同學(xué)在課堂表現(xiàn)中十分突出,大家要多向他學(xué)習(xí)……“你聽,班主任老師又在表揚(yáng)誰呢?當(dāng)然是表揚(yáng)本帥哥我啦,老天爺呀,下次讓“表揚(yáng)雨”來得更猛些吧!
苦:苦瓜苦
回答問題時(shí),老師應(yīng)該是嫌我回答問題的次數(shù)太多啦,于是就叫別的同學(xué)來回答,不行,我還年輕,不能讓一肚子才華流失,但這條苦瓜還是得吃下去。
辣:辣椒辣
上課老師叫我回答問題時(shí),因記憶問題常常把答案忘記,于是老師生氣地叫我坐下。有一次,一位同學(xué)回答問題時(shí)也把答案給忘記啦,老師笑著對(duì)我說:“你的影響力好大!
麻:花椒麻
我上課愛回答問題,老舉手,站起來老忘詞。老師對(duì)我又愛又恨。因?yàn)橥~挨批評(píng),完事還舉手,老師說我越挫越勇。自從老師講了子路的故事后,同學(xué)給我取了個(gè)外號(hào),叫“子路二代”,真的`很麻。
我的介紹完啦,估計(jì)你也笑完啦。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
奮斗目標(biāo)是人生導(dǎo)航的燈塔,就像百花從中的多多鮮花,散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆,描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......
因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo),我們才會(huì)去奮斗,去努力,我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人,怎樣把書讀好,怎樣才能取得好成績(jī)。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多,于是我從小就想當(dāng)一名老師。
老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師是園丁,把弱不禁風(fēng)的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明,老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),把知識(shí)傳授給我們,把人類的文明和做人的道理交給我們。現(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí),將來才能有所作為。
正如我的'老師所說:學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備的,而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就充分說明了這一點(diǎn)。不好好讀書,沒有知識(shí),將來就會(huì)一事無成。
我一定要加倍努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),當(dāng)一名合格的人民教師,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己,同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
今天爸爸媽媽帶著我和姐姐一起逛大潤(rùn)發(fā),我看見一個(gè)木頭陀螺,覺得和很新奇,便把他它買下了。
回到家之后,我把包裝拆開,里面有兩個(gè)陀螺。一個(gè)是大大的一個(gè)是小的。它們的陀尖是一個(gè)小鐵球 ,所以持久力強(qiáng)一些,旁邊還有一根鞭子,是用來抽打陀螺的下部分,保持陀螺持續(xù)穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)。
我先用手把陀螺轉(zhuǎn)起來,開始用鞭子抽打,但是我只抽了一兩下,陀螺就轉(zhuǎn)不起來了,我又連續(xù)試了十幾夏下,還是必須。是不是我用錯(cuò)方法了?我把使用方法仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,終于會(huì)玩來。我用鞭子把陀螺的上部分纏住,把陀螺垂直向下,把鞭子一拉,陀螺就轉(zhuǎn)了起來。但是它轉(zhuǎn)的很慢,我用鞭子抽它,我左抽一下,右抽一下。它不但沒有轉(zhuǎn)的更快,反而快不轉(zhuǎn)了。這是為什么呢?原來,如果我往兩邊抽,會(huì)改變陀螺旋轉(zhuǎn)的方向,所以不行。我接受了教訓(xùn),這一次我一直往陀螺旋轉(zhuǎn)方向抽,總算成功了,旋轉(zhuǎn)的`時(shí)間有一分鐘左右。
中國(guó)陀螺玩起來有難度,可以考驗(yàn)我們的智力和耐力。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在有了拉鏈陀螺,把手陀螺,它們玩起來很容易。但是我覺得還是木頭陀螺好玩一些 。
小徐
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
我的課余生活可豐富多彩了,我喜歡跆拳道、游泳、畫畫和打球等等,我最喜歡的'是跆拳道。
我剛練跆拳道的時(shí)候,遇到很多困難,老師教我前踢,我總是踢不好,壓腿也不好。老師耐心地教我,左手?jǐn)埼已,右手抬我腳,我使勁地踢,踢得腳好痛,到最后腳都紅了,腫得老高。每天練得腰酸背痛,我覺得自己精疲力盡,沮喪的想 :這樣下去我要累成老頭了吧!
哎!我真想放棄,可是老師來找我談話了。半個(gè)小時(shí)······他耐心地教導(dǎo)我鼓勵(lì)我,老師講的前輩故事也啟發(fā)了我,老師的一句話:“堅(jiān)持就是勝利”,讓我重新獲得信心。在老師的教導(dǎo)下,我克服了困難,最后我學(xué)會(huì)了壓腿、前踢······。
從這次學(xué)了跆拳道,我懂得了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是成功。男子漢不能怕困難、怕辛苦。我牢牢地記。皇郎蠠o難事,只怕有心人。加油!鄭瀚!
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
我有一個(gè)好朋友,她是我們班的班長(zhǎng)——羅琳。她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,跟她同桌以后,我終于明白了為什么她的成績(jī)總是那么好。
每次預(yù)習(xí)的時(shí)候,她的書本總是貼滿了便簽貼,有作者的資料,有課文的資料,還有全文的大概內(nèi)容……書本上的字兒卻只寫了一半,還有一半留著上課做筆記。
記得有一次下課的時(shí)候,我們幾個(gè)叫她一起去外面玩兒。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,低聲說:“好的,我等會(huì)兒就下去,你們先去吧,讓我復(fù)習(xí)完這一篇課文!蔽覀兞⒖檀饝(yīng),幾個(gè)人在樓下玩得開心,卻不見班長(zhǎng)大人下來。
上課鈴聲響了,我們跑回去,順便質(zhì)問了一下她,誰知她說:“我太投入了,對(duì)不起啊。我多復(fù)習(xí)了一篇……下次一定會(huì)補(bǔ)償你們的!”下一次又下一次,班長(zhǎng)大人始終離不開書本這個(gè)朋友。
上課的'時(shí)候,她喜歡舉手回答問題,讓老師糾正她的答案。做作業(yè)的時(shí)候,她字總是寫得工工整整,讓人越看越喜歡。寫作文的時(shí)候,她總是會(huì)坐著認(rèn)真思考,想好了再動(dòng)筆。
我們的班長(zhǎng)——一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。
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