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實(shí)用的學(xué)習(xí)作文400字9篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文400字9篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)作文400字 篇1
雷鋒叔叔是一個(gè)普通的汽車兵,但是他卻做出了不平凡的事情,好事做的不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活中最細(xì)小的事情聯(lián)系到了一起,用革命的.干勁鼓舞著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他一聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,他主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難時(shí),他偷偷以戰(zhàn)友的名義寄錢……雷鋒叔叔經(jīng)常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,每天在學(xué)校在家里,我們也可以學(xué)著做一些好事,去幫助同學(xué)幫助家人。當(dāng)然,幫助別人不一定要做一件轟轟烈烈的大事,一件件小事也可以。在學(xué)校時(shí),有同學(xué)沒(méi)有帶橡皮或鉛筆,我會(huì)主動(dòng)地借給他;在馬路上,遇到了老爺爺和老奶奶,我會(huì)主動(dòng)上前去幫助他們安全過(guò)紅綠燈;在家每天吃完晚飯,我會(huì)幫奶奶一起收拾碗筷、擦桌子,主動(dòng)打掃貓廁所,洗飯盒……雖然這只是一件件小事,但我每天都堅(jiān)持去做。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的助人為樂(lè)的精神,我要讓這種精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
考試,燒烤,多不相關(guān)的兩個(gè)詞,可是,考試不就是燒烤嗎?只有用這個(gè)比喻,既符合又貼切不是嗎? 燒烤烤焦了,問(wèn)題主要有幾項(xiàng):
、庇筒皇欠盘嗑褪欠盘,放多了,就會(huì)烤老,失去光澤,讓人看了也不想品嘗,烤燒烤。放得太少,就會(huì)沒(méi)有烤熟,讓人吃了拉肚子?荚嚥皇菃幔咳绻覀兤綍r(shí)在基礎(chǔ)、閱讀、作文上多下功夫了,但那是死鉆,不但沒(méi)有學(xué)進(jìn)去,反而把人也學(xué)笨了。如果我們一點(diǎn)工夫也不下,那考試不是做不起就是出錯(cuò),這和沒(méi)有學(xué)有什么兩樣?我們最好把油放得均勻,這樣既可口,有好看,讓人贊不絕口。
、沧髁戏诺貌痪鶆,吃起來(lái)一會(huì)兒咸了,就象“丫頭啃鴨頭,鴨頭咸,丫頭嫌”;蛘咛鹆,使人的'舌頭發(fā)木,自然也就不想吃了。一會(huì)兒辣了,雖然感覺(jué)很爽,但沒(méi)有什么意義,不是等于害了別人嗎?正如我們的學(xué)習(xí),如果我們把作料放均勻,食鹽、砂糖、辣椒……各放一點(diǎn),既好吃,有對(duì)別人有意,不是很好嗎?如果我們?cè)诨A(chǔ)、閱讀、作文上各下一點(diǎn)工夫,每天做一點(diǎn)基礎(chǔ),練一點(diǎn)閱讀,寫一點(diǎn)作文……把各門都搞好了,學(xué)習(xí)起來(lái)不是就更輕松了嗎? 我們的成績(jī)就象這些燒烤,如果好,就象油放均勻了,作料放均勻了,讓人覺(jué)得好吃,成績(jī)也就好,如果我們不管三七二十一,亂放油和作料,那烤出來(lái)的燒烤就會(huì)難吃,對(duì)人也不好,成績(jī)也就一落千丈。就象烤燒烤一樣,我們要專心烤,用力烤,讓人覺(jué)得可口。
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
如果雷鋒現(xiàn)在還活著,那么他現(xiàn)在已經(jīng)72歲了。想必大家一定非常想念雷鋒吧!
今天正好我們觀看了一部電影,名字叫做《離開(kāi)雷鋒的日子》。這部電影用平凡的方式表明了雷鋒并沒(méi)有真正的離開(kāi)我們身邊。這部電影雖然沒(méi)有歷史,也沒(méi)有傳奇,但是它鮮活地演繹了好人地真實(shí)一生。故事中的主人公喬安山以平凡訴說(shuō)了對(duì)雷鋒戰(zhàn)友始終的雷鋒精神,把他心目中崇拜的榜樣銘記在心,做為目標(biāo),做好人好事發(fā)揚(yáng)光大。
在這部電影中,因?yàn)槔卒h在一次意外中身亡,喬安山忍受著失去這位大好人-雷鋒班長(zhǎng)的痛苦,與在天上的雷鋒一起做好人做好事,做好雷鋒未完成的使命。故事中,喬安山曾被誤會(huì)是撞倒老人的.肇事者,可是雷鋒在他身后黙黙的支持他。因?yàn)?2歲是雷鋒永恒的年齡,而喬安山是雷鋒的鐵哥們,好戰(zhàn)友,他為雷鋒完成最后的使命,繼續(xù)去做好事幫助別人。
你們記得雷鋒的一名名言嗎?—人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。最后我想說(shuō)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣真的過(guò)時(shí)了嗎?不是的,因?yàn)槿绻闶且坏嗡,你是否滋?rùn)了土地?如果你是一絲陽(yáng)光,你是否照亮了黑暗?如果你是一顆糧食,是否填飽了每個(gè)人的胃?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守了你的崗位?”
其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒,我們不僅僅是去做好人好事,更重要的學(xué)習(xí)雷鋒的精神,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
上星期,我的鉛筆盒壞了,爸爸在網(wǎng)上重新給我買了一個(gè)新的鉛筆盒。拿到以后,我心里充滿了喜悅。
它穿著一身淡藍(lán)色的外套,是一輛公交車形狀的,上面還印有一只可愛(ài)的小熊,它對(duì)我微笑著,似乎在說(shuō):“你好,我的主人,希望我能幫到你!毕旅孢有四個(gè)小輪子,像是要帶我去旅行,看起來(lái)漂亮極了。
我的鉛筆盒不僅好看,而且功能也不少。它的“肚子”里有三層,每一層都住著文具。第一層住著“擦錯(cuò)字能手”——橡皮先生,第二層躺著又高又瘦,身穿雪白襯衫的鉛筆小姐,第三層待著又長(zhǎng)又扁的尺太太,它悠閑地躺在床上,似乎在睡覺(jué)。文具盒就像一間公寓,文具們能在里面快樂(lè)地生活。
我跟鉛筆盒感情很深!記得有一次我在學(xué)校里寫作業(yè),這時(shí),“砰”的一聲,發(fā)出了一聲巨響,我的心里一驚,之后往地上一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的鉛筆盒摔在了地上,我頓時(shí)難過(guò)極了,心疼地?fù)炱鹞业你U筆盒,反復(fù)觀察,看到有一處凹進(jìn)去了,我“火冒千丈”,看向了一邊手足無(wú)措的同桌,“鉛筆盒是你摔的嗎?”我生氣地問(wèn)。同桌內(nèi)疚地看著我說(shuō):“對(duì)不起,我看你的鉛筆盒很漂亮,就想玩一下,可不小心摔在了地上!蔽铱淬U筆盒上的`小熊朝我微笑著,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“他不是故意的,你就原諒他吧!蔽逸p輕地?fù)崦U筆盒,對(duì)同桌說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)就好。”同桌放松的笑了。
這就是我最喜愛(ài)的文具,我的學(xué)習(xí)“好幫手”——鉛筆盒。你最喜歡的文具是什么?來(lái)跟我介紹一下吧。
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
他,個(gè)子不高,衣著雖算不上“酷”,卻總十分得體,一張清秀略微顯得有些文弱,皮膚白凈的臉,給人感覺(jué)十分自信。他的名字叫張洪銘,是我們班的同學(xué)。
張洪銘獲得的榮譽(yù)很多,令人羨慕。但我更佩服的是他那次參加校運(yùn)會(huì)時(shí)不服輸?shù)木瘛?/p>
春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班男子800米長(zhǎng)跑報(bào)名出現(xiàn)了空缺。我們班的同學(xué)本來(lái)就跑得慢,個(gè)子又普遍矮小,競(jìng)爭(zhēng)明顯不占優(yōu)勢(shì),而且繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的大操場(chǎng)跑4圈,對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)報(bào)男子800米長(zhǎng)跑時(shí),我們男生個(gè)個(gè)只吐舌頭不舉手。這時(shí)張洪銘同學(xué)站了起來(lái)。
“老師,我報(bào)名!”“張洪銘同學(xué),你行嗎?”老師看著他,用懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)!拔蚁朐囋嚳。我也不知行不行,但我想重在參與,努力就好,我會(huì)堅(jiān)持到底的。”
比賽那天,隨著一聲發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地沖了出去。一圈,二圈,張洪銘好樣的,一直處在隊(duì)伍的前列。到了第三圈時(shí)他臉發(fā)紅,呼吸加快,然而我看他的腳步還是那么堅(jiān)定,從他的眼神里看到了一股不服輸?shù)木。在同學(xué)們的`加油下,他一直堅(jiān)持到底。
終于沖到了終點(diǎn)!雖然是第三名,但也為我們班奪得了2分。長(zhǎng)跑項(xiàng)目是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)比賽,因?yàn)檫@個(gè)寶貴的2分我們班贏得了團(tuán)體獎(jiǎng)。同學(xué)們都把目光投向張洪銘。而我,卻怎么也忘不了他長(zhǎng)跑中那種不服輸?shù)木瘛?/p>
洪銘,是我心目中的榜樣,雖然他不像偉人、英雄那樣有高大的形象,卻實(shí)實(shí)在在地在我身邊,時(shí)時(shí)影響著我,也影響著我們周圍的每一個(gè)人。
學(xué)習(xí)作文400字 篇6
我認(rèn)識(shí)的人有很多,比如指揮交通,救死扶傷的醫(yī)生,保護(hù)環(huán)境的清潔工阿姨……但令我印象最深的還是班上的學(xué)習(xí)全能“成豆豆”。
之所以稱他“成豆豆”是因?yàn)樗L(zhǎng)的很黑,就像黑色的巧克力豆一樣。眼睛上戴了一副藍(lán)色眼鏡,好像很有學(xué)問(wèn)似的,不過(guò),這不是裝的,而是他真的很有學(xué)問(wèn)。
說(shuō)起“成豆豆”班上的人誰(shuí)不是熱血沸騰,誰(shuí)不是贊美連篇,誰(shuí)不是想與之攀比。從三年級(jí)開(kāi)始此次考試都是全班第一,而是他非常細(xì)心,他從來(lái)沒(méi)有粗心而寫錯(cuò)的題。
一天上午,在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師提出了一個(gè)難題,令班里人都愁眉不展,這時(shí)一支短小而又發(fā)黑的'小手出現(xiàn)在了我的眼簾,我和同桌面面相覷,我心想“成豆豆“真厲害,不愧是學(xué)習(xí)全能。他回答完以后,老師首先鼓起掌來(lái),嘴里不斷的說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)。”接著我們也跟著老師鼓起了掌聲,這掌聲如雷聲轟鳴,久久不能停息。下課后,他沒(méi)有沉浸在喜悅當(dāng)中,而是在記語(yǔ)文課中要求背誦的片段,我走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“學(xué)習(xí)全能‘成豆豆’不錯(cuò)么,這么難的題都能做出來(lái)”他卻認(rèn)真的說(shuō):“那道題不是很難,只要你開(kāi)動(dòng)腦子一定會(huì)回答出來(lái)的,一起加油吧!”
這就是我班上的學(xué)習(xí)全能——“成豆豆”
學(xué)習(xí)作文400字 篇7
今天我特別高興,因?yàn)閶寢寧胰ビ斡玖?今天有意義的事不僅是這個(gè),今天媽媽叫了一個(gè)會(huì)游泳的大哥哥來(lái)教我.首先他教我潛水,剛開(kāi)始的時(shí)候我只能潛一秒鐘,大哥讓我們到岸上,讓我看他一口氣能游多遠(yuǎn),我和媽媽一看,哇!他一口氣游了五六米,我和媽媽都目瞪口呆.他說(shuō)讓我試著游一游,我戴上游泳眼鏡,我把頭往下一沉,看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的鏡片,我把這件事告訴媽媽,媽媽一看確實(shí)有一個(gè),我們就撿起來(lái)放到了岸上.
我們就繼續(xù)游,哥哥和媽媽鼓勵(lì)我不用游泳圈,試著從游泳池的角落哪游到有二米遠(yuǎn)的'媽媽哪,剛開(kāi)始我不敢,媽媽說(shuō)哥哥在旁邊你不用怕,要是沉下去,哥哥會(huì)馬上把你扶起來(lái)的,忽然我的心里有了自信,我作好準(zhǔn)備工作,鼓起勇氣游了起來(lái),快到媽媽跟前的時(shí)候,我就潛水去游,我一下子就抓住了媽媽的腰,頭一下子就竄了出來(lái),哥哥說(shuō):"我剛開(kāi)始時(shí)爸爸不讓我?guī)в斡救τ,我學(xué)了五次就學(xué)會(huì)了,你要勇敢不要怕,很快就會(huì)了,剛才就不錯(cuò)."我們正玩的高興,忽然我們看到了一些記者,正在采訪大哥哥,采訪完大哥后,讓我們想不到的是他們又采訪了我們,哪時(shí)就媽媽說(shuō)話,我就在我媽的旁邊聽(tīng),采訪我之后,我感覺(jué)特別高興,游泳也有勁了。
我大叫一聲我要上電視了,媽媽也高興的不得了,我就更認(rèn)真地學(xué)游泳了,游的比以前更好了,今天真是雙喜臨門啊!
學(xué)習(xí)作文400字 篇8
我的伙伴是小明,他又一張秀氣的臉,一雙水靈靈的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,笑起來(lái)嘴角上還帶有酒窩。笑聲像鈴聲版清脆動(dòng)聽(tīng)。
小明的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀须m然說(shuō)不上名列前茅,可他從不灰心喪氣,對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么一絲不茍,從不半途而廢。
記得一個(gè)夏日的上午,太陽(yáng)烘烤著大地,天氣非常炎熱。下課鈴一響,同學(xué)們都迫不及待地跑了出去,只有小明留在教室,走進(jìn)去一看,原來(lái)他在做一道數(shù)學(xué)題。小明他聚精會(huì)神地思考著,全然不知到我在他身邊。
之間他一會(huì)兒緊鎖眉頭,冥思苦想,一會(huì)兒又在練習(xí)本上寫寫算算?此侨褙炞⒌臉幼樱峙逻B發(fā)生地震都不知道。一顆顆汗珠順著消小明的臉頰滾落,他也顧不得來(lái)擦。過(guò)了一會(huì)兒,小明的那緊縮的眉頭終于舒開(kāi)了,他如釋重負(fù)地自言自語(yǔ)道:“做出來(lái)了,真是功夫不負(fù)有心人啊!”
看完了這個(gè)場(chǎng)面,我只能自嘆不如,甘拜下風(fēng)了!
小明就是這樣一個(gè)同學(xué)。他就是那樣的`熱愛(ài)學(xué)習(xí),從來(lái)都是一絲不茍的,我為有這樣的伙伴而感到驕傲。
學(xué)習(xí)作文400字 篇9
老師經(jīng)常給我們講頭懸梁,錐刺股的故事,父母也常用書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟來(lái)告誡我學(xué)習(xí)是一件艱苦卓絕的事物,可在我看來(lái),學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事情。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,就在于攻克數(shù)學(xué)難題,有一次老師出了一道奧數(shù)難題,大家看到題目后都一一放棄了?墒俏也环䴕,認(rèn)真地做了起來(lái)。我時(shí)而抬頭看看天花板,時(shí)而在草稿紙上寫寫算算,時(shí)而翻翻前面的例題,過(guò)了一會(huì)兒,我像一位打了勝仗的.大將軍一樣,擺起了勝利的姿勢(shì)。正往本上寫呢,又發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方算錯(cuò)了,于是我又埋頭算了起來(lái)。不一會(huì)兒我就算出了正確答案,連忙給老師拿去,老師對(duì)我說(shuō)恭喜你,答案正確。說(shuō)完,向我豎起了大拇指。當(dāng)時(shí),我像在三伏天扇了芭蕉扇似的,深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)是那么的有趣。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣就是在書的世界遨游。我覺(jué)得讀書就是享受生活,感受快樂(lè),有些書中的文筆很美,讓我感到到處鳥語(yǔ)花香;有些文章中的語(yǔ)句深?yuàn)W,細(xì)細(xì)品味,讓人回味無(wú)窮;還有一些書中的故事曲折感人,讓我的心里或緊張,或興奮,或憤怒,或感動(dòng)。
讀了三國(guó)演義這部經(jīng)典名著,我的思緒也飛到了東漢末年那個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)期,一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。如:足智多謀的諸葛亮,性格多疑的曹操,英勇善戰(zhàn)的張飛。讀了這本書,真讓我身臨其境呀!
我真想把書山有路勤為徑改為書山有路趣為徑呀!
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