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學習作文400字

時間:2026-01-27 16:32:25 學習 我要投稿
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【精品】學習作文400字4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學習作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】學習作文400字4篇

學習作文400字 篇1

  學習,這是一個響徹全世界的名詞,可是,是否有誰能真正理解它的含義?我們到底為什么而學習?

  很多人錯誤的認為,學習,是了將來能夠前途無量。其實,并非如此。學習是為了讓祖國能夠永遠繁榮昌盛!

  首先,請大家認真地想一想,我們?yōu)槭裁炊鴮W習? 依我的理解,同學們學習的目的大概就下面四種: 一是為學習而學習,沒有明顯的目的。 二是為了考上一所好大學。 三是為了古人所說的.“修身養(yǎng)性”。 四是為了中華民族的繁榮昌盛。

  我時常問自己,人為什么要學習?如果我們不學習,世界又將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代多少震撼,多少警覺!

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。親愛的同學,如果你熱愛生命的話,那么,認真讀書吧!因為只有在你的前途和國家利益緊緊相連的時候,生命之花才能開得燦爛!學習,我正懷著一顆虔誠的心向你邁來!

  讓我們心中永遠記住這句話:我們要為中華民族的繁榮昌盛而學習!

學習作文400字 篇2

  一、五年規(guī)劃(20xx.11.23—20xx.11.23)

  一定要考取大學,爭取能在大學當個學生,在校外實習增加我的社會經驗。

  二、(在校計劃)(20xx.11.23—20xx.6.20)

  一定要考取二本,爭取考取湖南師大,在班上考取前三名,各門成績如下: 語文:95分

  數(shù)學:100分

  英語:75分

  專業(yè):300分(爭取考到)考取了湖南師大的'話請全里老師和牛人集團全體成員喝酒。

  如果不能實現(xiàn)全部硬指標的目標,懲罰內容為:

  20xx.6.20,圍繞職業(yè)中專操場跑10圈。(牛人集團全體成員為證)

  三、年度計劃(20xx.11.23—20xx.11.23)

  為考取理想大學,計劃如下:

  1) 數(shù)學:每天做一個小時的習題,上課時間認真聽講,上課前認真預習。

  2) 語文:多看書、多寫原創(chuàng)作文、日記、自創(chuàng)絡小說。

  3) 英語:中午看半個小時的英語書,完成每天自己學習的安排,在讀英語時間認真學習,每天記10個單詞、練口語、多讀英語課文。

  4) 專業(yè):認真結合看書來多實踐,平時多積累知識,在劉老師這認真學習計算機基礎。(上機時一定要帶書,不玩游戲)

  四、每日計劃

  每天中午堅持寫日記,總結昨日之事,計劃當天之事。

學習作文400字 篇3

  《我要做好孩子》是我最愛讀的一本書,它讓我愛不釋手。這本書講的是一個六年級學生金鈴,她成績中等,但一直想做老師和爸爸媽媽的“好孩子”。她要升學考試,在這段時光里,她在學校和家里做了一些有意義又有趣的事,有時讓我捧腹大笑。

  “天上掉下來的小妹妹”是這本書中我最喜歡的一篇。它講的`是金鈴放學回家的路上,看見路邊有個小妹妹,金鈴就把小妹妹帶回了家,陪她唱歌跳舞玩游戲。后來,爸爸要上班,金鈴要上學,小妹妹沒人帶,只好送她到幼兒園。幾天后,媽媽說:“如果你數(shù)學考得好,我就允許你將小妹妹留下來!苯疴徍苡袥Q心,一口答應了。第二天,金鈴特別興奮,把小妹妹接回了家,放在門口,自己進門后,大聲說:“我考了98分,是真的!眿寢屄犃耸指吲d,小妹妹被金鈴領了進來?墒牵瑳]過多長時間,小妹妹的媽媽來了,要將小妹妹帶回家,金鈴只好和小妹妹依依惜別。

  我覺得金鈴是個很有愛心、很善良的好孩子,在別人有困難時,她第一個上前去幫助,她看到別人有煩惱時,就會去安慰別人。她,教會了我要善良,要有愛心,她告訴我要多幫助別人,這樣,別人不僅被安撫,還會得到快樂,我也會跟別人一樣快樂,也會感到很溫馨。我覺得多幫助別人,等于幫助自己,自己會很快樂。

  這本書如陽光,照亮了我學習的道路。好書是良藥,“吃” 了它,會讓我們的“病”好得快些。我愛讀書,我要向金鈴學習!

學習作文400字 篇4

  我有個愛學習的爸爸,不管怎么忙,每天都要看書學習。

  有一次我回到家里寫完作業(yè),爸爸媽媽都回來了。媽媽去廚房做飯了,爸爸到了書房。我以為爸爸要去上網去玩,就來了一個悄悄的偵查。我輕輕地打開書房的門,看到爸爸拿出了幾張象我平時考試時做的卷子一樣的幾張紙,然后又拿了一支筆,就埋著頭開始寫了。我很好奇,悄悄的走近一看,原來是許多題。我看不懂,就去玩了。

  一會兒,媽媽喊我吃飯了。我走到書房,跟爸爸說,“爸,吃飯了!卑职挚焖俚卣f了一句“知道了,你先去吃吧”。我爸爸說話時連頭都不抬一下,我知道他很忙,就先去吃飯了。

  我都快吃完了,爸爸才出來,吃了幾口飯,就又到書房了。我小聲問媽媽,“媽媽,我爸最近幾天怎么了?”媽媽也小聲地說:“你爸最近不是參加單位組織的業(yè)務培訓嗎,他在學習,提高業(yè)務水平呢。說細了你也不懂,你自己去看書吧!蔽揖腿タ磿,走到書房門前,往里一看,哇,爸爸的'身子一直沒動,只有頭跟著手在動。我想:天啊,我坐半小時都難受,爸爸怎么能老這樣坐著學呀,他不累嗎?

  我看完書要睡覺,特意到書房去看爸爸。我爸爸還是那樣,頭跟著手動。我想:看來老爸真的很忙啊。

  雖然我爸爸很忙,但我永遠愛我的爸爸。

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