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學(xué)習(xí)作文400字

時(shí)間:2026-01-27 07:45:31 學(xué)習(xí) 我要投稿
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學(xué)習(xí)作文400字范例(7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文400字范例(7篇)

學(xué)習(xí)作文400字 篇1

  孟子曰:“我所欲也;熊掌亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也.”我們?cè)谑挛镏,要像孟子一樣,學(xué)會(huì)抉、學(xué)會(huì)放棄.任何事物都有是與非,需用理性的眼光去選擇.

  六年級(jí)的我正將要步入初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更大了.雖然想緊抓學(xué)習(xí),但是不免常常想著玩、娛樂.強(qiáng)烈的玩耍心讓我根本顧不上學(xué)習(xí)。

  上學(xué)期期末,我仍然在瘋狂的玩,作業(yè)也草草了事,好幾次都重寫。直到快要考試時(shí)才有所收斂,投入精力到學(xué)習(xí)中。可是依然沒多大用,我第一次測(cè)驗(yàn)(期末考試)成績(jī)并不理想,差點(diǎn)就玩完了。

  我這才急眼了,終于意識(shí)到了努力學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)在不刻苦,怎樣能在畢業(yè)時(shí)考個(gè)好成績(jī)呢?我最終還是選擇放棄,放棄小學(xué)時(shí)光里這最后一個(gè)月的娛樂時(shí)間,全心投入在學(xué)習(xí)上。到時(shí)用畢業(yè)考試的好成績(jī),省招班的錄取通知書作為代價(jià),豈不是很好?這個(gè)放棄太及時(shí)了,也許在晚點(diǎn),我的學(xué)習(xí)就會(huì)被耽誤得更多。

  在面對(duì)兩個(gè)必須做出選擇的`題目中,我們只有適當(dāng)?shù)姆艞,才能使自己獲得更大的利益。

學(xué)習(xí)作文400字 篇2

  一放暑假,各位不是出去玩就是補(bǔ)習(xí),大家在暑假是不是都跟我一樣去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)了呢?我每一個(gè)星期必須補(bǔ)習(xí)四天,雖然覺得累,但還是會(huì)有想補(bǔ)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力吧!

  升上初三了,有些科目必須加強(qiáng),像是數(shù)學(xué)、英語,有時(shí)候必須補(bǔ)到很晚,在補(bǔ)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)只要很認(rèn)真很認(rèn)真的做題目、聽課時(shí)間總是過的很快,每次去到補(bǔ)習(xí)班上課有時(shí)候我會(huì)突然恍神,我也不知道為何!有時(shí)候會(huì)很認(rèn)真的做題目,有時(shí)會(huì)因?yàn)樘鄱胨X。在等上課的時(shí)候,總會(huì)和同學(xué)玩手機(jī)之類的,我很常都在睡覺,睡覺是一件很幸福的事,跟吃東西一樣,我總睡到老師來了才起來開始上課,有時(shí)同學(xué)還叫不起我,睡的跟著豬一樣,上課時(shí)間,老師有時(shí)會(huì)講一些好笑的事讓我們笑的很開心,有時(shí)會(huì)要我們寫到他指定的'范圍才能下課。

  星期一、二跟四補(bǔ)數(shù)學(xué),星期二跟五補(bǔ)英語考試,雖然會(huì)累但還是會(huì)堅(jiān)持到最后,

  英語考試真的難,考試都沒及格,一直不斷的在補(bǔ)考,補(bǔ)到及格為止,有時(shí)候真的會(huì)寫到不想再寫了,可是如果不考過,那去考英語考試初級(jí)就不可能會(huì)過了,在十月有個(gè)全民英語考試,我有報(bào)名,我想一次就考過,可能很難,但總是要試試看吧!

  補(bǔ)習(xí)對(duì)我的幫助真的很大,不會(huì)的題目問過就能理解,這次的數(shù)學(xué)雖然是被拉去上的,但補(bǔ)習(xí)能夠讓我學(xué)到學(xué)校教不到的也學(xué)到了很多!

學(xué)習(xí)作文400字 篇3

  我的同桌皮膚白白的,有一個(gè)高高的鼻梁,大大的眼睛,頭發(fā)又長(zhǎng)又直,有一個(gè)愛說愛笑的小嘴巴,下面就來聽聽她的故事吧!

  她是一個(gè)樂于助人和有愛心的人,她的名字叫張方馨。

  有一次,早上的天氣很好,媽媽卻讓我?guī),我就不帶。下午剛放學(xué)就下雨了,我真后悔沒有聽媽媽的話而沒有帶傘,張方馨看到了說:“我家離學(xué)校很近,我先送你回家吧!”我說:“可是我家很遠(yuǎn)!”“沒事的,”她說。于是,我們兩個(gè)撐一把傘就回家了,但是雨下得太大了,到我家時(shí)她的衣服都濕了好多,我讓她在我家休息一下再走,但她說媽媽還在家等她,就趕快走了。張方馨真樂于助人。

  還有一次,老師上課讓把練習(xí)本拿出來,我找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有找到。心想:我昨天明明裝到書包里了,難道又忘家了,真糟糕,因?yàn)槔蠋熣f過誰沒帶回家拿。張方馨看見了說她準(zhǔn)備了兩個(gè)練習(xí)本,先借給你一個(gè)吧,下次一定要記住帶。∵@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我用的這個(gè)是新的.,而張方馨卻用那個(gè)舊的練習(xí)本在那里寫。我想張方馨是多么有愛心!

  這就是我的同桌,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同桌!

學(xué)習(xí)作文400字 篇4

  我的哥哥叫彭程,他今年十九歲了,他和我的姨媽在遙遠(yuǎn)的新加坡生活。他長(zhǎng)著一雙小小的'眼睛,高高的鼻子,還帶著一副眼鏡,看起來很文氣。他的特點(diǎn)就是勤學(xué)好問,從小就很愛學(xué)習(xí),只要有一點(diǎn)不懂,就要立馬弄清楚,絕不拖拉。他特別愛鉆研數(shù)學(xué),所以他的數(shù)學(xué)成績(jī)十分好,不管是應(yīng)用題還是思考題等等,他一看就能寫出答案。

  我的哥哥很少出去玩,我每次給他打電話時(shí)他都是在學(xué)習(xí),記得有一年暑假,我和媽媽在新加坡玩,我們邀請(qǐng)哥哥一起去野生動(dòng)物園玩,看著我們遠(yuǎn)到而來,哥哥很高興,可是哥哥一聽要出去玩,哥哥立馬搖頭加擺手,連說:“不去,不去!”我拉著哥哥的手直搖晃,不準(zhǔn)地說:“去吧、去吧!”沒有辦法,我們只有自己去玩了。真是一個(gè)好學(xué)的哥哥!不久前,姨媽打來電話,她激動(dòng)而高興地說,哥哥獲得了新加坡全國(guó)數(shù)學(xué)比賽第二名!我們當(dāng)時(shí)就大大的慶祝了一翻!我還祝哥哥下回考全國(guó)第一!

  因?yàn)槲业母绺缬羞@么多的優(yōu)點(diǎn),所以我要向哥哥學(xué)習(xí)!

  這就是我的哥哥,我愛學(xué)習(xí)的哥哥,我一定在像他學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)作文400字 篇5

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我上作文班用積分兌換的。

  文具盒是火車的樣子,長(zhǎng)方形的'。車廂由精致的鐵制成,車頭和車底是塑料制成的。車底下還安了六個(gè)小輪子,似乎你一碰到小火車,它就會(huì)呼一聲響起來奔跑。盒子的最上端印著一個(gè)面帶微笑的米老鼠,還印著一個(gè)超棒的英文母好像米老鼠在對(duì)我說:加油,希望你的成績(jī)像火車一樣飛奔,GO!每當(dāng)我不高興時(shí),望一眼火車,都會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來,我和米老鼠便成了形影不離的好朋友。

  打開文具盒,一共有兩層。上層有三只鋼筆哥哥和一只自動(dòng)鉛筆弟弟。三只鋼筆哥哥正在背古詩(shī)、唱歌曲;自動(dòng)鉛筆弟弟正在一旁和上面的米老鼠唱著歌。下層住著墨筆爸爸、橡皮阿姨和尺子叔叔;墨筆爸爸在閉目養(yǎng)神,而橡皮阿姨在一旁呼呼大睡。當(dāng)我畫圖案時(shí),尺子叔叔、自動(dòng)鉛筆和橡皮阿姨挺身而出;當(dāng)我需要寫作業(yè)時(shí),鋼筆哥哥和墨筆爸爸趕緊跑來,為我寫出工整的字跡而文具盒就是用來保管這一個(gè)大家庭的。

  我要像文具盒愛護(hù)文具那樣愛護(hù)我的文具盒!

學(xué)習(xí)作文400字 篇6

  老爸三十多歲,高鼻梁,白皮膚。一臉青青的'胡茬子。

  老爸雖是老師,但總愛和我開玩笑,媽媽笑稱他是“老頑童”!

  有一次,我放學(xué)回家就見老爸在念書,那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話簡(jiǎn)直能把卓別林給氣死!我聽了,忍不住哈哈大笑起來:

  “老爸,干啥呢?”

  “噢,當(dāng)老師的要參加普通話測(cè)試。今天起老爸準(zhǔn)備拜你為師呢!”

  我一聽來了精神,說:“沒問題,我可以收下你這個(gè)徒弟!

  我們雖然沒舉行什么拜師儀式,我卻成了名副其實(shí)的老師,我念一句,老爸跟我念一句。有時(shí)候我要做作業(yè),老爸就在旁邊一字一句地念,我一邊做作業(yè)一邊及時(shí)給他糾正。有時(shí)還要一字一句地跟著我讀。我教得認(rèn)真,沒想到老爸學(xué)得更認(rèn)真。我這個(gè)“徒弟”沒過幾天,讀上一段課文,我竟挑不出錯(cuò)音來了,你說神不神?

  我跟老爸半開玩笑地說:“老爸,你成‘神童’了!”

  “真的準(zhǔn)了?”老爸歪著頭,瞇著眼,一臉認(rèn)真地問。我點(diǎn)點(diǎn)頭。老爸竟高興得像個(gè)三歲孩童蹦地三尺高,還舉起大拇指向我做了個(gè)鬼臉說:“yes, 我成功了!”

  老爸就是這樣,我喜歡老爸。

學(xué)習(xí)作文400字 篇7

  今天上午的第二節(jié)數(shù)學(xué)課,張老師給我們講了“一元一次方程配套法”,于是我挺直了腰板認(rèn)真的聽老師講課,但也不知怎的講到最重要的部分時(shí)我卻怎么也聽不懂,也不是因?yàn)椴徽J(rèn)真聽、說話,就像是一面墻堵住了我,使我的思想打亂了,我心想這下可糟糕了,我聽不懂這到道晚上的作業(yè)可怎么寫?于是我等待著放學(xué)回家爸爸給我講。

  終于放學(xué)了,老師一說下課,我像脫韁的野馬飛奔飛奔出教室騎著車以我最快的速度到家,謝天謝地,爸爸在家,我連飯都來不及吃,就焦急地讓爸爸給我講。爸爸說:“幸虧你知道自己聽不懂,及時(shí)問了,要不然等考試的時(shí)候再問就已經(jīng)晚了!苯(jīng)過爸爸的一番指教,我終于攻克了難關(guān),打開了我那思想結(jié),我為了更加地熟練掌握和挑戰(zhàn)難一點(diǎn)的題,我又做了幾道題練練手才敢去挑戰(zhàn)。

  “學(xué)習(xí)是苦樂交織的”,這是我們?cè)谡握n上學(xué)過的`知識(shí),這句話不正是指我這種事兒?jiǎn)??dāng)我們解決某個(gè)問題時(shí),我們就可以體會(huì)到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂,在收獲學(xué)習(xí)的果實(shí)時(shí),我們的內(nèi)心會(huì)有一種自豪和成就感,那種喜悅讓我們感受到學(xué)習(xí)是美好的,讓我們感覺學(xué)習(xí)其實(shí)是一種享受。自中午我掌握了之后,家庭作業(yè)就是小菜一碟,毫不費(fèi)力的就做完了,而且還是全對(duì)呢!

  學(xué)習(xí)就是這樣,是快樂的、是苦澀的,當(dāng)你解決了問題時(shí),就能體會(huì)到學(xué)習(xí)中的快樂!

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