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學習作文600字(精品5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的學習作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習作文600字 篇1
看完《上學路上》這部電影，我沉思良久，心海的漣漪始終無法撫平。
這部電影的主人公王燕，家境十分貧寒，貧寒得超出我的想象。她為了能夠繼續(xù)上學讀書，便厚著臉皮去哀求媽媽，卻只得到一句狠話：“想讀書，自己去掙錢！”不是媽媽心狠，而是家徒四壁的窘?jīng)r實在再擔當不起了一個女娃的學雜費。
為了能掙夠上小學的學雜費，她挖空心思想了許多可以掙錢的辦法。又是賣雞蛋，又是賣筆，又是買羊羔，最后被迫去枸杞園摘枸杞掙錢。終于，在開學那天掙夠了24.8元學雜費。她靠自己的一雙小手實現(xiàn)了自己的'求學夢。我被王燕這種熱愛學習并努力為自己創(chuàng)造學習機會而不畏艱難、百折不撓的精神，深深感動了。我雖是來自農(nóng)村的同齡人，但我絕對做不到，甚至連想都不敢想象。
我想：那時的人為什么那么喜歡讀書學習，而現(xiàn)在不少人卻不喜歡讀書，甚至討厭學習呢？我苦苦思考后得出了答案：那時的人是人窮志不窮，認為有知識、有文化才會有出息。而現(xiàn)在一些人卻恰恰相反，人不窮卻志窮，認為學習文化知識不會有什么出息；反而認為只要會掙錢，能掙大錢，才是真本事。
我們現(xiàn)在學習的環(huán)境多好啊：有高大嶄新的教學樓，有美觀結實的單人課桌，有圖文并茂的書本，有稱心如意的文具，還有配備齊全，學歷達標的老師�？伤惺裁茨�？相比之下，可以說她什么都沒有。可她上學的決心始終堅定不移。我們有這么良好的學習條件，可有些同學卻不懂得珍惜時間，不懂得主動去學習，甚至擾亂課堂，侮辱老師，中途輟學。這樣做，對得起父母和老師嗎？對得起祖國對我們的期望嗎？
讓我們熱愛學習，去感受學習的樂趣吧！在此，我特別希望那些討厭學習的同學，能夠靜下心來學習，不要過早考慮掙錢的事。我相信，總有一天你們也會找到學習的樂趣的。
學習作文600字 篇2
生活百味，在學習上也是一樣。酸甜苦辣咸，五味俱全。甜是幸福的，快樂的。苦是悲傷的，難過的。只要你每一味都嘗過，體現(xiàn)學習的滋味，你就能成功。
在學習上，最好的，也是我最喜歡的-----苦�？吹竭@兒，你心中肯定有疑問吧！為什么我喜歡苦呢？因為我知道，只要嘗過苦的滋味，才能獲得甜的滋味。記得三年級的.期末考前期，為了能取得好成績，給父母一個回報。我認真復習，努力復習。每個周末在家里做練習題。那可是吃了不少苦頭，可累了。
當然有苦必有甜。那次考試，我取得了優(yōu)異的成績。而且還獲得了寒假免一科作業(yè)的機會，一舉兩得。寒假里，我不是玩的夠，就是吃的夠，可開心了。
有甜有苦必有酸。就在這學期，我們進行了一次數(shù)學考試。本以為非常簡單的，我們卻被一道道難題難住了。教室里，全班同學都在“咬筆頭”了，也想不出來。當成績發(fā)下來時，分數(shù)慘不人睹。全班同學不是七十幾分的，就是八十幾分，六十分的，我只拿了八十幾分。只有班里的幾個數(shù)學天才考到了優(yōu)分。那時，我的心酸酸的。
至于辣呢！也在我們學習之路上常見的，有的時候，在學習上做錯了某些事，受到家長或老師的批評。不過那只是人生道路上的一些小插曲。學習上不會那么平坦，偶爾也會犯錯。即便是一個聰明的人，也沒有十全十美的時候。但只要你嘗過辣的滋味，以后就不會再犯錯了。
最后一味-----咸。我還真沒嘗過咸。在我的理解當中，咸是指委屈的，心中酸酸的。
學習的滋味，五味俱全。學習的五味，有苦，苦中有樂。我愛學習，更愛學習的的滋味。
學習作文600字 篇3
子曰：君子義以為質(zhì)，禮以行之；孫以出之，信以成之，君子哉。子曰：志士仁人，無求以害仁。子曰：見義不為，無勇也。當我剛打開這部電影時，一個個孩子誦讀著中華民族的精典名言的場景映入了我的眼簾。孩子們誦讀的這句深奧的名言引發(fā)了我強烈的好奇心，因為我知道這句名言是稱贊那些有著中華傳統(tǒng)美德的人。所以，許多個疑問在我的腦海里回蕩著，使我迫不及待的想看看這部影片所講述的內(nèi)容。
影片精彩感人，印象深刻的是20xx年7月2日中午一位普通的母親吳菊萍在散步，突然她叫見一陣撕心裂肺的叫喊聲，原來是一個4～5歲的小女孩爬在陽臺邊上，馬上就要掉下來的樣子。吳菊萍來不及多想馬上沖到樓房的下面，這時那個孩子掉了下來正好落到了吳菊萍的手臂上，小寶寶卻得救了……當吳菊萍醒來時發(fā)現(xiàn)她在醫(yī)院里，她的手臂斷成了三節(jié)，情況很危急。診斷的醫(yī)生說這么重的傷只有車禍或者機器擠壓中才會看得到，如果再偏一點砸到頭上會當場死亡。躺在病床上的'她卻對記者們說了一句話：“生命中總會有那么一些時刻，只要我們鼓起勇氣做出選擇，我們相信選擇是對的，我們拒絕袖手旁觀”。
吳菊萍的這種精神令我敬佩，她用自己的手臂架起了一座愛心之橋，讓我們感受到了受的存在與偉大。社會需要她，世界需要她，如果每人都能學習她的這種精神，我們的社會將是一個愛的大家庭。
愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。這句話的意思是，仁愛的人愛別人，別人也會愛她，尊敬別人的人，別人也會尊敬自己。世界上如果像吳菊萍這種有著仁愛之心的人更多些，世間將變成美好的春天。我也一定要盡自己的所能幫助別人，學習她這種精神，做一個有道德仁愛的人，長大后來報效祖國。
學習作文600字 篇4
要想我們的生活充滿陽光，那我們必須得不懈地努力學習，每個人身上都有值得自己學習的地方：他的友善，他的努力，他的成績優(yōu)異……那么，我們要會學習，學習課本知識，學習社會知識，學會生活技能，進而運用到社會實踐中去。知識來源于生活，又得回歸于生活，來創(chuàng)造更大的價值！
就拿打字來說，速度比較快的就是五筆，但，學習五筆先得背字根，然后要經(jīng)常練習，提高打字速度，不是一朝一夕能練就的，必須要付出很多時間，然后在學習、工作中不斷地運用五筆打字，熟能生巧。
記得自己眼饞，看到木匠用刨子刨平板材，乘木匠在休息，暗自拿來刨子準備學木匠一樣刨平板材，結果，我完全不能刨平，板材表面凹凸不平！所以說我只是學了木匠的型，卻無法掌握木匠的技能，臺上一分鐘，臺下十年功，學習來不得半點偷懶、走捷徑。技術是靠磨出來的，時間便是良藥！
到了高中，在學習物理、化學的時候，會出現(xiàn)很多的公式，要記憶的點越來越多了，單純地靠做練習題，已經(jīng)無法滿足學習的需要了，我們做很多的實驗，以輔佐做題，加深點的記憶！會學習是很重要的！
小時候?qū)W游泳，父母毫無顧忌地帶我們?nèi)ビ境�，甚至于廣闊無垠的大海，那為什么不在浴缸呢？說明只有在該有的環(huán)境中學習，才會有動力，不然，突然去大的環(huán)境，會令自己害怕，令自己無所適從。
一路走來，越來越在生活中發(fā)現(xiàn)了物理、化學的知識，起初學的`時候是令自己感到多么枯燥，多么沒信心��！比如力的知識，比如石灰石膏的遇水反應，釋放熱量，知識都反饋于生活了。更有政治理論、語文知識、數(shù)學知識等等一系列的學科，都能在生活中找到它們的影子！是不是現(xiàn)在覺得學習越來越有動力了呢？不再抱怨了呢？更多知識等著在生活實踐中被發(fā)現(xiàn)！
我們要學習，更要會學習，在這個不斷發(fā)展的年代，我們需要把學到的知識，更好地運用到生活、實踐中去！
學習作文600字 篇5
小學時期的我是一個聰明，陽光的孩子。
在小學每當考試來臨的前一天，我都會發(fā)憤圖強地復習要考的知識，所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結束了我6年的小學考試生涯。這個辦法讓我自認為中學考試的前一天發(fā)憤圖強地復習，也可以考出一個非常理想的成績。但是我錯了，每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復習，但每次考試考得成績都不太理想，所以我就上網(wǎng)查了資料，網(wǎng)上說中學的知識不是一天兩天就能復習完的，需要每天的積累。所以，從現(xiàn)在開始，我就要重新制定我的學習方法了：
1、每天上課認真聽講，認真地記錄每堂課的.重要筆記，記好所學的知識點，俗話說：好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上，才不會忘記所學的知識點，才可以更好地復習所學的知識。
2、每天復習筆記，思考所學的知識，正所謂“學而不思則罔”只有復習思考學過的知識點，才知道自己有哪些不會的，不理解的知識點，明天上學就可以問同學和老師。
3、認真完成老師布置的作業(yè)，獨立完成作業(yè)，不抄別人的作業(yè)，做完作業(yè)之后，應認真檢查，檢查完自認為沒錯后再查答案，發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正，仔細地看答案的解析。
4、每天認真預習第二天所要講的內(nèi)容，了解重點內(nèi)容，找出不懂得知識點，第二天才會更好的，更有效率的聽老師講課。
5、每天要多讀書，經(jīng)常讀書，持之以恒，通過勤讀多讀，博覽群書，只有知識得到積累，思想才會開闊，腦子才會靈活。所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海，發(fā)展變化無窮，珍惜時間，勤奮多讀，才能有所作為。
勤奮學習就表現(xiàn)在學習過程中的每一個環(huán)節(jié)。如：勤于記課堂筆記，勤于課后復習，勤于獨立作業(yè)，勤于課前預習，等等都是勤奮學習的要求，只有這樣，才能做一個勤奮、好學的人。作文
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