關于學習心得作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的學習心得作文7篇,歡迎大家分享。

學習心得作文 篇1
師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責任則是師德的靈魂。
我們的愛,首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責任為出發(fā)點,他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學生。
我們的的愛,其次是要愛學生。師愛應該是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛應該是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應該是一種公正公平的.愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應公平、公正,經常與學生談心,使他們感到老師在意、關心他們。但是關愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關系就會出現(xiàn)偏頗,導致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟,不遷就姑息,甚至放任自流。只有這樣,學生才會感到老師嚴而可親,威而可敬。
愛與責任是師德的靈魂。其實,責任也是一種愛,是對自己要求去做的事情有一種愛。教師的責任同樣也來自于愛崗敬業(yè)。可以說,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史。
教師的愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。愛是我們事業(yè)成功的基礎,是我們創(chuàng)新工作的動力;愛是我們事業(yè)成功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那希望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。
因此,我們要嚴格規(guī)范自己的言行,負起自己的責任。努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教;努力做到“讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成材。只有這樣,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
學習心得作文 篇2
作文教學是語文教學聽說讀寫的四大塊頭之一。從教以來,如何進行有效的作文教學一直是令我頭疼的事情,在課堂上給學生講解文章的結構、中心思想、寫作技巧,佳作欣賞,好詞句積累,讓學生慢慢仿寫,按固定的套路去走,可是看著學生寫出的文章千篇一律,毫無生氣,可謂是束手無策,一籌莫展。
這世界上的事情很有趣,有些看似很難的事情,如果得了方法,居然會變得如此簡單。
上周,我有幸去聽了曾曦博士的關于作文教學的報告交流會,并聽了一節(jié)“快樂心作文”的示范課;爻痰穆飞衔乙恢痹谒妓,讓我感嘆的是:就這樣領著學生“玩”可以“玩”出作文來!
這節(jié)課叫感官大pk,做課的是河東十小的張老師,通過一個別具一格的問候拉近了師生的距離,后面緊跟著一個小游戲“腦筋急轉彎”通過做動作學動物叫調動了學生的學習熱情。接著第二個小游戲順理成章用五官“呼風喚雨”并想象風中的情景和雨中的.風景。豐富學生的想象并通過多媒體加以鞏固。學生的積極性已經激發(fā),這時候老師幫了學生一把,你怎么知道春天來了?吹健揖椭馈。聞到—————,我就知道————。聽到————,我就知道————。把這三種句子排列就是一首小詩,我覺得這將給六年級的小學生留下美好的回憶,并將給他們的未來開一個好頭。
這節(jié)作文課恰如一場及時雨,給我的教學指明了方向,我想到了自己的課堂,作為一名語文老師,在上課時不管采用什么樣的教學方
法和教學手段,有一樣最基本的東西不能丟,那就是眼里必須裝著學生,學生永遠是第一位的,要從學生的興趣入手,要了解學生的能力,把握學生的心理,掌握學生的喜好,積極地鼓勵學生,提醒學生,啟發(fā)引導學生,把學習的主動權始終放在學生的手中這樣的作文課,有哪個孩子不愿意上?又會有哪個孩子不參與學習呢?如果我們的作文課都能如此的生動有趣,我們的學生還會“提起作文直搖頭,看到題目皺眉頭,打開本子咬筆頭,想了半天沒開頭”嗎?
緊接著,我們開展了曾曦老師《怎樣輕松教作文》的交流會。許主任指出,用模塊分析法分析了作文行為的四個模塊:興趣——材料——方法——個性。他還講了作文教什么的問題:教結構方法(結構形式和構思手法);對怎么教作文,他提出“三激兩驗一悟”法。三激即用經典故事、游戲、情境,激發(fā)興趣、激活材料、激勵個性;兩驗:用經典故事、游戲、情境,體驗結構方法、體驗表達效果;一悟:在聽說讀寫比等體驗活動中,領悟表達的結構方法。曾曦老師大膽地破舊立新,把傳統(tǒng)理論中不正確的東西破除,代之以他自己多年研究、總結、創(chuàng)新的新理論。這種新穎別致的作文教學方法,令聽課的我耳目一新。內心躍躍欲試。
今后,我將更加耐心琢磨,從點滴做起,爭取使自己的課堂更上一層樓。
學習心得作文 篇3
20xx年5月30日下午,公司在會議室組織了《構建企業(yè)鐵班底》的學習活動,現(xiàn)將學習心得整理如下:
首先,通過學習使我正確認識了班底的真正含義。班底就是立場一致、利益統(tǒng)一的團隊。團隊的成員必須以老板為核心,與老板保持一致的立場,任何時候都要統(tǒng)一思想認識。作為企業(yè)的一員,要明確一點的就是,任何時候都要認清楚公司的利益是第一位的,個人利益與公司利益息息相關,只有企業(yè)發(fā)展好了,個人才能有更大的利益。企業(yè)的班底更加應該明確并統(tǒng)一這一點,才能更好地用心地去為企業(yè)做事。
其次學習了團隊的用人模式,按照一個核心、兩個標準、三個要素、四種人才、五個步驟的框架,信任老板、服從老板,學會為老板替身、替心、替手,從自身的實際工作出發(fā),腳踏實地地做好每一件事。在工作中,始終堅持以老板為核心,做到“撐起董事長、托起企業(yè)事”,忠誠于企業(yè),盡心盡力為老板出謀劃策,當好老板的參謀助手。
通過學習組織的識人模式,利用九型識人法認清自身的優(yōu)缺點,在工作中要揚長避短,最大限度的`發(fā)揮優(yōu)勢,同時加強學習完善自我,努力使自己成為健康向上的人。作為人力資源部門,尤其要深層次地理解和使用九型識人的方法,只有認清楚員工的性格,了解員工的優(yōu)缺點,針對不同類型的人,采取不同的溝通方法,激發(fā)員工的工作能力和熱情,掌握員工的思想狀態(tài)和心理,把不同地人放在他所合適的位置,通過人格的互補組成一支健康有能量有戰(zhàn)斗力的團隊,團結協(xié)作,為企業(yè)的明天為自己的未來更好地發(fā)揮自身價值。
學以致用,這是學習的最終目的,希望通過這次學習,認清自己、找準自己的位置,在今后的工作中能夠更好的應用所學到的知識去識人用人,為企業(yè)的發(fā)展盡心盡力。
學習心得作文 篇4
近年來,學習攝影的中老年朋友越來越多了。60,50,40年齡段更是居多。影友們在一起搭伴采風。帶著或幾萬,或幾千,或幾百元的相機。自駕、包車,徒步,出國,出省,郊區(qū),在一起追求著美,享受著美。他們是在山水人文間尋畫,自己也成為畫中人。我呢,也帶著我相機,走進影友間,走進水色山光里,其樂無窮。
因為愛好攝影共同興趣使影友聚在一起。在休閑健身怡情養(yǎng)性的同時,心中多了愉快。在多次的采風實踐中,我對這個愛好,也有了一定認識:這就是:到了這個年齡段學習攝影,不可以不當會事兒,但又不可以太當會事兒。
一,不可以不當會事兒
首先,既然走進攝影,就要學習這門綜合藝術。攝影不僅僅是簡單概念的照相,它需要一定的知識積淀和文化修養(yǎng),山水風物,歷史民情,都要在學習和吸納。攝影又是含有很多技巧,需要在長間的拍攝過程中認真地學習,做到腿勤、眼勤、嘴勤。腿勤,就是經常出去跑跑多拍片。因為,好片是可遇不可求的;眼勤,就是進心仔細地觀察四周景物,就是善于“找活”。嘴勤,就是多向老師們學習請教,不論你原來什么身份,進到這個圈里,只有當學生的份,沒有擺架子的場。不下功夫,不虛心學習,懶惰而不求進取的人,很難拍出上桌面的東西,大片總是賞賜給那些勤快的人。
其次,在勤奮的同時,還應有自己的構思與創(chuàng)作。采風時,要善于發(fā)現(xiàn)極具特征的景物,自己培養(yǎng)獨到的眼光。否則,人家找地兒你楞著,人家拍片你站著,人家發(fā)片你看著,沒有拍攝的創(chuàng)作激情。沒有成就感。那你就拿不出好東西,你就會逐步失去攝影興趣。離出局也便不遠了。
再者,既然走進攝影,一定是置辦了攝影器材。自己或者是兒女花了幾千上萬的鈔票,就是為了咱老有所好,老有所學,老有所長,老有所樂,為了這份高雅的追求。為了保持良好精神狀態(tài)和健康的身體。你把上萬元垮在了脖子上,當擺設作秀,或是閑著這份攝影資源,實現(xiàn)不了其使用價值,對不起真金白銀,更是忽略了自己或身邊辛苦掙錢的人。
二,又不可太當會事兒。
什么事都有個度,過度了就不好;就會出問題。
因為我們買相機的目的`,是為了興趣愛好健康,如果違背了這個宗旨就錯了,就過了。
首先,我們這個年齡段學習攝影,并不想爭名奪冠,即便是得了個一等獎,在圈內有了點小小名氣又能怎么樣呢?
第二攝影雖然叫玩,如果為了拍一個片子,去蹬山,趟河,沒有控制好精氣神,到頭來傷了身體,就適得其反了。
第三,這個年齡的人都是從苦日子熬過來,大都經歷過那一段苦難歲月,明白享樂生活來之不易和懂得當今子女們工作的辛苦。為了玩,大把的花錢買相機已經很在意了,如果再繼續(xù)無截止投入,玩不動的時候,扔下一堆被淘汰的破玩意,是一種忘本,也是對家的不負責任。
第四,拍片就是個由頭,作品就是個載體,賞片就是個消遣,點評就是個聊天。即便去參展,也就是湊熱鬧,真的不必要去太當回事兒。
攝影本身也是高雅藝術,能夠怡情養(yǎng)性。走進攝影,也就走進了風光,攝影間,玩中學,學著玩,學得輕松,玩得不苦。采風不傷身,PX不勞神,評片不傷友。把自己放在攝影過程里盡享其樂,這才是應取的態(tài)度。
學習心得作文 篇5
在濟中度過的六年的春秋,是我生命中最寶貴的回憶之一!六年的時光,雖然短暫,但卻令人無法忘懷。最令我高興的是,在高中生涯中最后的一戰(zhàn),我取得了理想的成績。當然,這離不開老師的辛勤輔導、學校對高三學子的關懷和個人的努力。我們不忘學校為我們高薪聘請名師來學校做演講;不忘學校心理老師為高三學生舉行心理咨詢會;不忘學校領導親臨教室與同學們交流……高三一年,全體高三老師早出晚歸,傾盡心力。作為學生的我們又怎能辜負老師、學校的厚望呢?
俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報”。昨天,濟中用他的辛勤的汗水,培育了我這朵燦爛的鮮花;今天,我將把我的花香溢滿整個校園;明天,我將努力使?jié)忻烂谕。在此我將簡單地介紹一下我的學習經驗。
第一:要有目標、有計劃地安排自己的學習生活。高三的日子,每一天都很寶貴,轉眼逝去。沒有明確的學習計劃,怎么有高效的學習?高考實質是一場“馬拉松”競賽,有計劃地安排每一天,堅持到最后的才是勝利者。
第二:注重課上的聽講。聽課時,一方面要專心致志地聽講;另一方面要隨時記好筆記。課上的聽講,是和老師進行交流的過程。理解老師講的內容,積極思考,就能得到最大的收獲。主動回答老師的問題,不僅可以查漏補缺,還能增強對自身的信心,為以后的路鋪墊。把老師講課的要點和補充的內容與方法寫下,記難點、要點、重點,提高學習效率。整理好的筆記更是我們高考前夕復習的重要內容。
第三:要多問老師問題,保證做過的題不再出錯。不要把問題堆積起來,及時解決問題,才能提高學習效率。向老師問問題,比向同學問更好。因為老師可以幫你擴展內容、聯(lián)系其他知識點,更有利于我們形成系統(tǒng)知識網(wǎng)絡。
第四:保證有充足的睡眠,有良好的身體狀況來應戰(zhàn)高考。以良好的心態(tài)面對高考,就是成功的關鍵一步。在平時考試中,要以面對高考的態(tài)度,鍛煉個人的`應試能力,為高考做準備。
當然,再多的學習技巧也需要個人的勤奮努力,每一個學習技巧也不一定適合所有同學。我們需要在茫茫的學習技巧中找到或者創(chuàng)造出最適合自己的一種學習方式。
不可否認的是,高考并不是人生的全部。成功離我們還很遠很遠,未來的路還很長,誰也無法猜想到未來如何。但是生命的價值,在于不斷實踐而得到的結晶;人生的意義,在于一直反應生成新的沉淀。充心希望各位同學能為未來越戰(zhàn)越勇,母校、師弟師妹能再創(chuàng)新輝煌。
學習心得作文 篇6
我們隨著年齡的不斷增長,知識水平的不斷提高,接受的教育方法也與社會在共同進步。而我在不斷變化的環(huán)境中也改變不少,如我的生活習慣、娛樂項目、學習方法等都在隨著我的年齡不斷變化。
那時我剛剛上五年級,大概是第第一、二周左右的時候我本以為只不過是年級高了一點而已,而學習的方法是肯定是一模一樣的。于是,我仍然是按照中低年級的學習方法來學習,我開始時總覺得我的這個選擇時非常明智的。可就在我心中暗喜的是后,誰知就是因為這個所謂“明智”的選擇害了我,讓我的學習成績,學習理解能力……都大不如前了。之后到了三、四周左右,我才發(fā)現(xiàn),高年級的學習方法并不是一概而論的死記硬背而是需要我們理解和運用。
記得有一天,我們剛剛上到第五課《古詩詞三首》分別是《泊船瓜洲》、《秋思》、《長相思》以前學古詩只是會讀,會背就行了。而現(xiàn)在則不同,必須要跟著注釋來學會理解詩意,這是我本學期第一次學古詩,所以對于我來說除了有新鮮感之外還少不了陌生的感覺,我對著古詩再對著注釋真的感覺太難了,跟以前學的古詩一點都不同?晌也]有因此放棄,而是去嘗試著用其他方法去了解這些古詩,首先我試著有感情地讀古詩,接著把不明白的`字詞再對注釋來領悟詩意,最后把整個古詩的內容全部理解了。這讓我感到無比的興奮!
經過這個學習的過程我已經能輕松的領悟詩意了。正是因為有了這節(jié)課我明白到學習方法和思路都需要不斷變化才能接受新的知識。
學習心得作文 篇7
今天我和大家說說我的讀書心得吧!先給大家講一下故事的內容。
在一個萬里無云的早晨,小妮在寬闊的馬路上興致勃勃地騎著自行車,心中暗喜自己買到一雙漂亮的鞋子。突然,一位年老體弱的老奶奶拄著拐杖走過。由于小妮騎自行車的速度太快,來不及剎車,所以把老奶奶撞倒在地了,可小妮卻狠狠地對老奶奶說:“走開!我還急著回家呢!”說完便騎著車走了,老奶奶用全身的力氣從地上爬了起來,發(fā)現(xiàn)小女孩的`盒子還落在地上,便喊:“喂!小姑娘,你的盒子落在這兒了!”可小姑娘卻哼著小調走遠了,根本沒聽見老奶奶說的話。小妮走著走著,她突然想到那雙漂亮的鞋,不由得轉過頭一看:“!我的鞋哪兒去了?”小妮驚訝地喊了起來,她趕緊回頭去找,在半路時,卻看到那位老奶奶顫顫巍巍的走了上來,臉上還揚著笑容說道:“小姑娘,你的東西落在那兒了!”小姑娘看了慚愧的低下了頭,連聲說了好幾聲對不起。
讀了這個故事我的心得是:在馬路上行走或騎車的時候,一定要注意行車安全,小心為上;自己犯的錯誤要主動承擔,不能逃避責任:要學習老奶奶,寬容大度的,處事態(tài)度。
【學習心得作文】相關文章:
學習心得作文12-31
學習心得作文06-04
關于學習心得作文最新10-11
學習心得作文(精選20篇)09-29
學習心得作文八篇12-21
【精選】學習心得作文三篇12-24
學習心得作文六篇12-01
學習心得作文4篇12-23
【精選】學習心得作文3篇01-05
學習心得作文(通用26篇)03-29