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描寫雪景的作文

時間:2026-02-04 15:46:42 雪景 我要投稿

描寫雪景的作文15篇(精華)

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫雪景的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫雪景的作文15篇(精華)

描寫雪景的作文1

  這場雪是我見過的第一場雪,真好玩。

  呼嘯了一夜的風雪,終于停了。

  早晨,我剛步入校園,就被眼前的美景吸引住了。校園里的梧桐樹搖身一變,成了一位位藝術家,那雪掛在樹枝上,有的`像珊瑚,有的像玉帶,有的像銀條兒。一陣風吹來,玉屑似的雪末兒“蔌蔌”往下落,像芭蕾演員在空中跳起了快樂的舞蹈。那一棵棵蒼松翠柏身著銀裝,在微風中輕輕搖曳,仿佛在向路人道以新春的祝福。

  我和小伙伴飛快地跑到教室,放下書包,直沖操場。操場上也披了一層雪白的毛毯,原本綠油油的草地變成白茫茫的一片。

  我和小伙伴玩起了打雪戰(zhàn)。我迅速地做了一個雪球,扔向她。她也不甘落后,做了一個雪球,還大喊著:“老師來了”。我聽了,便轉過頭,她趁機將雪球丟向我,還大笑:“你上當啦”。

  后來,我們又堆起了雪人。我們從四面八方收集了雪,好不容易做了雪人的頭和身子,哪知道在我們又一次去找雪時,那雪人不見了,我們不氣餒,繼續(xù)捏雪人。過了沒多久,一個可愛的雪人誕生了。

描寫雪景的作文2

  爸爸媽媽說周末要帶我去四明山看雪。我已經一年多沒見到雪了,好期待呀。

  終于到了周六,我換上了厚厚的羽絨服,圍上了毛茸茸的圍巾,戴上了防水手套,整裝待發(fā)。爸爸開了一個多小時的車,我都快睡著了,可是車子還在盤山公路上繞呀繞,一點雪的痕跡都沒有。我有點小失望,“該不會四明山的雪都已經融化了吧?”我小聲嘀咕著,“別著急,還沒有到山頂呢,雪就像小精靈,可是喜歡躲在高處哦!只有有耐心的小朋友才能找到它!眿寢尨蛉さ馗艺f。我只好耐著性子繼續(xù)等待車子繞山而上。正當我百無聊賴地望著車窗外的風景時,突然抬頭看到不遠處的山坡上出現了白白的'“雪精靈的身影”!皨寢,你看,雪精靈!”我興奮地喊出了聲。過不了多久,爸爸已經把車開到了四明山森林公園門口。哇,原來雪精靈真的喜歡躲在高處,我終于找到它了!

  放眼望去山頂上白雪皚皚,地上、大上、石頭上、亭子上全是白茫茫的一片,好像穿上了厚厚、軟軟的羽絨服。我開心壞了,用手掌在地上一拍,一個手印就出現了;用腳輕輕一跺,我的腳印就出來了……雪地就像一張潔白的畫布,任由我們揮墨,太好玩了。忽然,我想起上學期的一篇課文《雪地里的小畫家》,我也成了雪地里的小畫家啦!我還在雪地里堆了個小雪人,還和爸爸打了雪仗,終于玩夠了,我們開開心心回家。

  媽媽說雪精靈需要有足夠的耐心才能找到它。其實不光是雪精靈,很多事情都需要有足夠的耐心、持之以恒才能完成吧!

描寫雪景的作文3

  天上鵝毛飛雪,地上白茫茫一片,莫問相惜之苦,只見白潔如仙。白色漫天飛舞,如天上的仙子撒下了亮片,到處晶瑩剔透。

  出門后一片白茫茫的世界。我輕輕走出,看見雪白一片,像是心里的純白一樣,我出去時,雪花還在不停的向下飄著,每一片都有屬于自己的歸宿,像是走進了自己的世界。

  眼前的這一幅畫面,讓我真正的感受到了雪,看到了雪景,這里的一切都是那么的靜好,樹枝微垂,雪在大樹不注意時悄然落在了大樹上,待大樹反應過來時,雪花們又隨著風到別處打鬧了。像是一個長不大的頑皮的孩子似的`。風陪伴著雪,雪也陪伴著風,儼然一幅快樂戲耍圖。有風時常有雨,有風時常有雪,這像極了友誼。

  遠處的小朋友們拿著雪球嬉戲打鬧,無憂無慮的生活,讓他們臉上的笑容越發(fā)燦爛,相信他們心里定是一派歡天喜地。

  這大雪雖能給孩子帶來快樂,卻也給行人帶來了麻煩,因為這場雪路面上滑了起來,非常難走。給不少人帶來憂慮和煩惱。城市有城市之苦,門前有門前之樂。

  雪來得毫無征兆,有人因它而愁上眉梢,有人卻始終快樂如一。雪是無暇的,是潔白的,這次的雪是一次新的洗滌,是一些人新的開始,而在暗處也有雪在散發(fā)著魅力的光芒。

描寫雪景的作文4

  雪,悄悄地下了一夜,帶著潔白與寒冷從天國來到人間。

  早上我起床后,便迫不及待地從窗口向外望去。哇!整個大地已經銀裝素裹,白茫茫的一片了。

  吃過早飯,我來到樓下。當我的雙腳接觸到積雪,立刻感覺到腳底軟綿綿的,隨著邁步還不斷的發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我順手抓起一把雪,感覺白白的涼涼的,真可愛。

  由于下雪的緣故,路面變得很滑,所以車輛和行人都小心翼翼地行走著。透過車窗,我看見路邊的建筑、樹木、草坪都好像穿上了厚厚的棉襖。

  當我來到學校,發(fā)現整個校園也已經白雪皚皚。但在通往教學樓的雪地中,一條由保安叔叔們清掃出的愛心小路顯得格外顯眼。

  上午的最后一節(jié)課是體育課,李老師帶著我們去操場滾雪球,打雪仗。很快,操場變成了一片歡樂的'海洋,學校上空久久的回蕩著我們的歡聲笑語……

  雪,它不僅僅讓世界變的潔白美麗,還帶給了我們無窮的快樂!

描寫雪景的作文5

  昨天天氣預報說今天會下雪,早上起床,沒有看到預想中的白茫茫的一地積雪。感覺臉上似有雨點滴落,仰起頭來,零星的幾顆涼涼的東西落在臉上,原來是天空稀松地下著小雪粒。

  騎著車子,走在有點空蕩的公路上,可以聽見雪粒簌簌落下的聲音。一顆雪粒飄到了我的眼角,涼涼的,濕濕的,濕潤我那有點干澀的眼角。它濕潤我的眼,慰藉我的心。純潔的雪,你是上天派來安慰我的嗎?謝謝你,美麗的大自然之使者,我原來是如此地受著上天的眷戀與恩賜,我應該快樂才對。騎車騎得快了,偶爾有雪粒快速地落在我的面頰,竟也感覺有點疼痛。這些雪粒落在地上,就無處可尋,只化為一片濕跡。美麗的雪,你是來遮蓋這充滿喧囂的紅塵世界的嗎?就像人們想遮蓋自己那疲累的心。如果這遮蓋有點淡,只會濕潤那無邊的悲傷和疼痛,只是助長它的滋生罷了。如果這遮蓋物足夠多的話,可以遮蓋住那鋪的厚厚滿滿的思念和矛盾的痛苦,但是只消時日,那厚厚的遮蓋一旦消融,就又會露出本來面目。但無論如何,會把心上蒙上的浮塵蕩滌干凈。

  坐在屋里,隔著老遠的窗戶都可以看到外面的雪花飄得急了,我遏制不住內心的激動,跑出屋去,站在漫天的雪地,任雪花在我周圍飄舞,雪花讓我有短暫的置身夢幻的感覺。那是一個世外桃源吧,純潔的雪花形成了一個獨特的空間,把我與喧囂的浮塵世間暫時隔離了起來,這是一個冰清玉潔的童話世界。雪花使這個世界變得清新脫俗了,人也跟著變得神清氣爽了。我情不自禁地伸出手來,承接住幾片雪花,讓它們在我掌心里慢慢地融化。

  站在走廊里,隔著窗戶向外望去,哪里飄來了這么多潔白的梨花,它們飄啊飄,就一直飄到了我心里。多想變成一片雪花,一直向你在的地方飄去,鉆進你的衣領里,感受你的體溫,最后,在你的體溫里蒸發(fā),你會珍惜我吧?珍惜我裊裊婷婷、亦步亦趨的降落,因為,我的降落就意味著我的全心全意。

  站在屋里,打開窗戶,涼風夾雜著雪花撲了進來,這時候,雪花像個調皮好動的孩子,莽撞地誤闖入這個溫暖的空間。窗外的雪密密的、斜斜地向地面飄落,伴著雪花簌簌落地的聲音。有的雪落在了窗臺上,我湊近了看,才發(fā)現那都是雪粒,怪不得我感覺這雪落地速度有點兒快,只怪剛才我這有點近視的眼睛剛才沒看清楚,看著下的比較大還以為是舒展開的雪花呢。

  這入冬的第二場雪比第一場雪是有不同的.,前一次飄的雪花,有著一絲一絲晶瑩剔透的細瓣,跟圖片里清晰拍攝的雪花片的樣子是相同的,像舒展開的晶瑩的花朵,所以落的更緩慢更輕柔些,有時候像極了白色的羽毛,飄飄悠悠,不緊不慢,或者下得大的時候,好幾片雪花抱成一團,和伙伴們一起享受著舞蹈跳躍的樂趣。這場雪像極了還沒來得及盛開的花朵,就急不可待興沖沖地要跟大地母親親吻,就連下落的步伐也是加快的。它們更來不及抱成一團來這世界觀光,是想要急著撲向這世界的懷抱吧。

  或許,我是屬于哀傷的,它是用來使我深刻的。我是百年孤獨里走出的影子,在尋尋覓覓,彷彷惶惶!恢趺,我心里冒出這么一句與主題聯系不到一起的話。這是我思維的跳躍嗎?

  我愛這美麗神奇的大自然,我愛這片天地。

描寫雪景的作文6

  盼到了,終于盼到了下雪了,今年的雪像一位姍姍來遲的姑娘。她為了彌補遲到的過失,在天空中撒下了許多六個瓣的、晶瑩的雪花,而且一撒就撒個不停。剎那間,白雪已經給大地鋪上了威武的皚皚軍裝……“叮——鈴——鈴”下課鈴好像一根棍子一樣把同學們從教學樓里趕了出來。同學們蜂擁而至,不約而同的往操場奔去。

  大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上。雪花像鵝毛、像柳絮、像蒲公英的種子,飄飄悠悠地落了下來,好一個粉妝玉砌的`世界!整座城市都被一層銀裝裹住了,尋是冬爺爺做給這座城市的新衣服。雪落在了學校操場上,白極了雪給學校的操場上披上了外套。銀色的雪,藍色的天,真像一幅美妙的畫。雪天的操場,早已經變得一片潔白了。同學們有的在打雪仗,打中了別人的樂的合不攏嘴,被打的人則氣咻咻的團一個更大的雪球,進行反擊;有的堆雪人,一堆堆白雪在同學們凍得紅撲撲的小手下變成了一個個可愛的雪人;有的滑雪,在滑滑的地面上先是一聲尖叫,然后風馳電掣般的滑過去……課間,操場簡直成了個兒童樂園。風越來越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云,慢慢地升了起來,擴大起來,漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間,落起大塊的雪片來了。風嗚嗚地吼了起來,暴風雪來了。一霎時,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不見了。我們像小孩子一樣開心的玩著,而老師們卻很不開心因為我們在這里痛快的玩會影響月考的?墒呛镁安婚L,才玩了一個課間老師就下了一道禁令:“任何人不準再去玩雪否則影響月考的”。老師又嘆了一口氣說:“如果今會月考考好了,我就讓你們痛快的玩雪”。同學們聽了,都歡呼了起來。這一招真靈,我們班考個第三名,老師也答應了我們的條件。

描寫雪景的作文7

  The autumn slowly passed, and the cold winter came. Winter is like a proud princess, dancing its magic veil, a white snowflake, like wearing a wedding dress.

  Under the snow today, I hurry to go downstairs and children play together snowball fights. Play for a while, do not think snowball fights, play, everyone by common consent said: "the snowman", I and my little friend picked up a small snowball rolled on the ground, a two big snowball to first put two big snowball together, and then decorated a hat on a snowball, with cost newspapers do hair, with carrot nose with black eyes, with pepper mouth, this lovely snowman is ready.

  Ah! The snow is very nice in winter!

描寫雪景的作文8

  “千里冰封,萬里雪飄”一聽到這首《沁園春·雪》,心中不禁又生出一絲懷念。我的家鄉(xiāng)是九江,幾乎年年有雪。但我卻跟其他孩子不同,我生在九江,長居福建。我更能理解福建孩子們的心情?囱⿲λ麄儊碚f就是一種奢望,所以我永遠忘不了

  美麗的雪景 雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚揚的飄落,把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹,分外妖嬈”。

  清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無數顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調皮地翻了個跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。

  這時,飄下來的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。 我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的.一切塵埃,送走了嚴冬的寂寞,它自由地來,瀟灑地去,多少著名的詩詞都贊美過它:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預言家呢!

  雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,那種清涼的感覺一直沁到心底,潤醉了我的心田。過了一會兒,雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”,發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥,那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑,無聲無息地融入大地;如果你頑皮地搖了搖樹枝,那“水晶屑末”會發(fā)出“叮叮當當”清脆的響動,讓你陶醉其中。不過,誰也舍不得去搖樹枝,因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪啊!

描寫雪景的作文9

  一場大雪突襲淮安市。凜冽的寒風呼呼地吼著。1月28日的早上,我從床上爬起來,就發(fā)現金湖已經成了雪的王國,童話般的世界。那情景美的令人陶醉。

  積雪星羅棋布的撒滿了城市的房頂、草坪、樹梢大街上的汽車頂上,雨棚上全都是一層薄薄的積雪,潔白一片,郊外的莊稼地里麥苗,蔬菜上,到處都是積雪,輕輕地在草地上捧起一把雪,做成一個小雪球,那雪球是白得那樣妖嬈,美麗。原來蒼翠欲滴的小葉榕就像戴上了一頂頂白色的帽子。風兒輕輕一吹,玉屑似的雪末兒和著雪花隨風飄揚,映著清晨的陽光,顯得分外刺眼。一棵棵大樹披上了潔白的'大衣,莊稼地的麥苗蓋上了銀白色的棉被。風兒輕輕一吹,麥苗輕輕地 搖晃著,仿佛在說:“好一場及時雪呀,明年一定是個豐收年!

  天空中雪花隨著風越飄越大,紛紛揚揚,一朵朵雪花兒落在我的臉上,手上,衣服上甚至還落在我的眼睫毛上,伸手一摸,雪化了。我想抓住它們,可它們卻像不眷戀我溫暖的手——化了。我仿佛聽到它們在對我說:“朋友,我很高興能與你共度這歡樂時光”我想:是!那漫天飛舞的雪花不正是冬姑娘的使者帶給嘉州城的厚禮嗎 ? 它給我們帶來了隆冬少兒的歡樂,也帶來了我們久違的笑容

  想著想著我仿佛成了一朵小小的雪花,也隨著風飄落在銀裝素裹的在樹上,粉妝玉砌的房屋頂,我思考著我從何而來,為何而去,一切事物都是那樣靜謐,完美

  美麗的雪景 春天的綿綿細雨令人陶醉;夏日濃濃的綠茵令人舒爽;秋天金色的田野帶給人們豐收的喜悅;那么冬天皚皚的白雪則帶給人一種純潔、美麗夢幻般的旖旎景致!

  下雪了,天空呈現一片灰蒙蒙的色調,所有的云彩聚集到了一起,推推搡搡,埃埃擠擠,終于承受不住重量,便化作了片片飛雪紛至而下。仿佛銀河傾斜,大潮激涌,霎時間鋪滿了大地上的一切。所有的所有,終被浸在白色之中佛若都融在了一起,雪停了。房子、樹木、車輛,都被雪孩子調皮地披上了新裝。放眼一望,平日那些突兀的鋼筋水泥都化作瓊樓玉宇,那些花色亮麗的汽車,也不由分說地刷上了一層白漆,而平日里擋風遮雨的大樹此時也跳進了這躍動的色彩,一切的一切都變得如此嫵媚、柔和、寧靜雪后,孩子們你追我趕,白色的雪球仿佛條約的音符,伴著歡聲笑語,以及孩子們奔跑的足跡,譜成了一曲和諧祥美的樂章,一曲未完,一曲又奏,潔白的雪地上烙印了孩子們歡樂的足跡,天空中回蕩著屬于他們的快樂樂章。

  而大人們則為了交通安全忙于鏟雪,他們不僅鏟完了自家門前的積雪,還主動到大街上協助環(huán)衛(wèi)人員,大家干得熱火朝天,不亦樂乎。

  為了留住第一場雪的美麗色彩,我決定去田野拍照。不想卻發(fā)現白色中有什么東西在漾動。噢!原來來年的新芽已迫不及待地探出了頭,這回它們可喝足了雪水,厚積博發(fā)。等到來年,莊稼一定能獲得大豐收,這可真是“瑞雪兆豐年”呀!

  我伸出雙臂,把自己融于雪中,望著天空中盤余的飛雪,我靜靜地傾倒在了雪中

描寫雪景的作文10

  雪是冬天的使者,潔白的象征。昨晚,下了冬天的第一場鵝毛大雪。第二天,我和媽媽都早早地起床了,因為我們倆誰也不想錯過這觀賞美麗雪景的好機會。

  雪后的早晨,到處是一片白茫茫的,美麗無比。就像是一位妙手的畫家在畫一幅美麗的雪景。草坪上鋪上了一層厚厚的大地毯,它是多么的美麗,多么的潔白。路差不多都看不見了,因為路上蓋了一層厚厚的棉被。道路旁的大松樹上堆滿了銀花,毛茸茸的,就像大松樹上開滿了潔白的花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!

  我和媽媽一邊呼吸著新鮮的空氣,一邊徜徉在這白色的'世界里。這個白色的世界似乎沒有盡頭,走到哪兒都是白色的。突然,“啪”我被雪球砸中了,原來是媽媽偷襲我,乘媽媽沒注意,“啪”我的小雪球也砸中了媽媽,就這樣我和媽媽開始了雪球大戰(zhàn)。雖然我的小手凍得通經,但是我心里無比開心。

  多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪啊!

描寫雪景的作文11

  我欣喜地奔下樓去,大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪,生怕把雪踩疼了。

  來的路上,街上的車輛都謹慎緩慢的行駛,似乎也怕把雪弄疼了。

  來到學校門前,望著眼前的景象,我怔了幾秒鐘:眼前仿佛是一片童話世界。同學們都抑制不住內心的興奮,在雪上很享受的踏者,那聲音仿佛是一曲美妙的`樂章。

  看到此情此景,我不由的想:冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢?噢,對了,冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時候,在月亮婆婆光芒的掩映下,將他可愛的雪花寶寶輕輕托起,然后輕輕一吹,霎時,無數個雪花精靈便蹦蹦跳跳的來到了人間。

  下課后,同學們魚貫而出地奔向操場,奔向雪的童話世界。

  他們在雪上奔跑;在雪上跳躍;在雪上滑行,他們用雪打雪仗;用雪滾雪球;用雪堆雪人……總之,雪后的操場是同學們的游樂場。

  看得出來,每一個人對于雪的到來都是歡迎的,連太陽也不例外,一整天都沒露面,準是怕消化了雪而藏起來啦!

描寫雪景的作文12

  今天,下了一場雪,雪覆蓋了樹木,也覆蓋了草地,十分美麗!

  我來到田野中,感受雪的美麗,在雪中河上的荷葉把頭低下了水里,水面上顯得十分安靜。河邊的竹子也穿上了雪白的衣裳,顯得格外美麗!稻田上的水也結了一層薄薄的冰,好像一碰就會破似的`。我走在雪中的田間小路上,心中感到了幾分悠 閑,從而感覺渾身輕松!

  走出田野,就來到了雪中的公園,雪中的公園也十分的美麗,美麗中帶著一絲絲的快樂,快樂中帶著一絲絲的輕松。雪花從空中飄落,漂在我的手中,我的頭上,還有我那微微聳起的肩膀上,使我小小的心中充滿了快樂與美麗!

  漸漸的天黑了,我回到家中吃 年 夜 飯了,望著窗外那路燈下的雪,心中無比快樂,美麗的雪花象征著來年的豐收,我希望明年所有的人都可以開開心心,快快樂樂!

描寫雪景的作文13

  “春夏秋冬”這四個季節(jié),醞釀了人世間最美好的情感。這四個季節(jié),每個季節(jié)都有每個季節(jié)的特點:春天,萬物復蘇,桃紅柳綠;夏天,驕陽似火,酷熱難當;秋天, 涼 風 習習,碩果累累;冬天,寒氣逼人,大雪紛飛。但在我心里,冬天永遠是最美的,當冬天來臨之際,新年的鐘聲也即將敲響,而雪花也帶著新一年最真摯的祝福,紛紛揚揚地飄落,送給我們每一個人。

  冬天,世間萬物都在冬爺爺這位慈祥和藹的老人地細心呵護下,披上了一件件雪白的毛衣!靶」媚飩儭睖匚娜嵫;“小伙子們”朝氣蓬勃;“老人們”無憂無慮冬天,整個世界都被皚皚白雪所覆蓋,顯得一片蒼茫;冬天,由于“雪”的添加,讓整個世界都變得幽雅恬靜。

  早晨,我睜開雙眼,朝窗外望去,哇,下雪了!我樂得一蹦三尺高,連忙穿好衣服下樓去。推開門,“呼,呼”,北風已經在家門前等候多時,我不禁打了一個哆嗦。咦,怎么家門前的桂花樹不見了蹤影?哦,是雪。大雪覆蓋了所有,桂花樹就好像一個衛(wèi)兵一樣一動不動、夜以繼日地站在那兒看守著家。田野里也都是白茫茫的.一片,猶如茫茫人海,一眼望不到盡頭。我情不自禁地贊嘆道:20xx年大雪紛飛,沒想到20xx年又再一次下起了鵝毛大雪,真是不可思議,叫人難以置信。

  我邁開步子,不知不覺來到了小河邊,回頭望去,啊,雪已經下了厚厚的一層,我的腳印已深深地印在了上面,這如同冬天里一個特殊的符號,記載了所有美好的事。而那彎彎曲曲的羊腸小路,宛如一條白地毯,與好像鍍上了一層銀的房頂交相輝映,美極了?粗舆叺臉洌蚁肫鹨皇自姡汉鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開。

  雪依然紛紛揚揚的下著,風依然“呼,呼”地刮著,冬天下雪是一件美好的事,因為冬天,是一個讓人向往、喜愛的童話世界,冬天可真好。

描寫雪景的作文14

  初雪還未融化,第二場雪已經迫不及待的來了,這么美麗的雪景,怎能少得了我們四(3)班的這些小作家呢?下面我就給大家描述一下這場美麗的雪吧!

  清晨,我一覺醒來,媽媽告訴我下雪了,爬在窗戶上放眼望去,地上像鋪了一塊兒巨大的白絨毯,看起來很柔軟,天地一色,銀色茫茫。樓前涼亭的柳樹上都披上了銀裝,成了“雪柳”。我背上書包迫不及待的沖出家門去感受雪后美景。人走在路上,像進入了銀白色的.長廊。每走一步就會傳來“咯吱咯吱”的響聲,聽起來很清脆。我感覺自己進入了童話世界。雪花從一望無際的天空中飄落下來,紛紛揚揚,一朵朵、一片片,潔白如玉,像天上的仙女撒下的銀花……仿佛這些雪精靈都在盡情的舞蹈。

  進到校園里,原來的晨讀已被老師改為玩雪,同學們都玩兒瘋了,同時老師們也加入了我們的行列,最好玩兒的是大家站在樹下,一起搖樹干,樹上堆積的小雪花落到我們的身上、臉上,感覺我們都變成了雪人。英語老師和我們雪地合影后被同學們拿雪球集體攻擊,歡聲笑語灑滿整個校園,呂老師也給我們留下了美好的合影留念……

  這個冬天有雪精靈的到來,為我們留下了美好的回憶……

描寫雪景的作文15

  在茫茫的冬季,有天上紛紛揚揚的白毛大雪,有地上積積累累的松雪,有一根根潔白透明的冰柱,還需要有一些笑聲才行。

  “才見嶺山云似蓋,已驚巖下雪如塵”,下課的時候,同學們爭先恐后,三五成群地沖出教室,踏上那白茫茫的雪地,在那一頁白紙上,留下了大家的痕跡,有的同學抓起地上的'雪,非?斓,捏成一個雪球,在地上不停地翻滾,推著,不一會兒,雪球老大老大,這就是雪人的身子,有的同學捧起地上的雪,揮灑到空中,宛若天女散花。有些同學戴上手套在雪地上,畫出一個個有趣又奇怪的圖案,她畫了一個笑臉,朝大伙微笑,他又畫了一個愛心,仿佛在撲通撲通的跳著,他還畫了一幅老師和同學們在一塊玩耍的圖案,似真似假,仿佛活了通常。

  有些同學把雪捏成各不相同的雪雕,有可愛的兔子,也有精致的小鹿,還有一只乖巧的小貓,可真是漂亮。

  鵝毛大雪還在繼續(xù),紛紛揚揚……不一會兒,一位同學哈哈的笑著,所有同學的頭、身子,都變得雪白雪白,仿佛一座座會動的人形雪雕,這個時候不知哪位同學,拿起一塊硬邦邦的雪球,砸中樹上的積雪,樹上的積雪一下子傾倒下來,到的所有同學滿頭滿臉都是雪,同學們嘴里都含滿了雪,大伙“呸,呸!”的吐著,大伙對視一眼,笑了,所有同學都想出了一個壞點子,于是都拿起一個雪球,同時扔向那個造事情的同學,打的那個同學落荒而逃,邊跑還邊大喊:“你們等著,我要堆一個大雪球,看你們如何解決!哼!”說完就沒了人影,讓大伙捧腹大笑。

  老師也下來了,大伙圍著老師,講述著剛剛的趣事。老師開始和大伙堆雪人,同學們一哄而散,開始了搶雪,人多力量大,不一會兒身子就堆好了,你想也想不出來,它有多么大,四個人都抱不住,到了同學們到鼻子尖那樣高,一會兒,久等的雪人頭來了,上面已經做好了萬全的籌備,紅紅的樹葉雙眼,尖尖的石頭鼻子,還有同學調皮的用雪捏了一個大耳朵,頭上插著兩根樹枝,仿佛就那兩根頭發(fā)似的,被人哭笑不能。

  目前雪人的衣著打扮都有了,是時候該拍一張漂亮的雪天照了,同學們全都圍在雪人邊上,老師喊:“三,二,一!”同學們異口同聲的大喊:“茄子!耶!”咔嚓,一張美好的雪天照保留了下來。

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