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風(fēng)雨中,我選擇向前作文

時(shí)間:2026-02-15 18:42:54 選擇 我要投稿
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風(fēng)雨中,我選擇向前作文(精選11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的風(fēng)雨中,我選擇向前作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)雨中,我選擇向前作文(精選11篇)

  風(fēng)雨中,我選擇向前作文 1

  我用顫抖的雙手按了一下門(mén)鈴。

  只聽(tīng)“鈴……鈴……”的兩聲響,媽媽開(kāi)門(mén)了。她用那慈愛(ài)的眼神望著我,面帶著笑容,這讓我更加心驚肉跳、心神不定了!皩氊悾嫉迷趺礃?”媽媽用溫柔的聲音信心十足地問(wèn)我。她好像有了答案,但事實(shí)與她想的相反。

  這讓我更加內(nèi)疚了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我猶豫不決,吞吞吐吐地說(shuō):“七……八。”那聲音好似蒼蠅一樣,更似被膠水粘到了一般,在肚子里,時(shí)時(shí)不肯出來(lái)。剎那間,媽媽面帶慍色,“你怎么回事?”媽媽的話(huà)剛勁有力,聲音比原來(lái)提高了數(shù)倍,語(yǔ)氣重了許多,充滿(mǎn)著責(zé)怪批評(píng)。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽平靜了,莊重而嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該自己選擇你的生活,你的未來(lái)是把握在你自己手中的。你有兩個(gè)選擇,一是現(xiàn)在懶散地學(xué)習(xí),放任自己,但將來(lái)的人生就不會(huì)輕松;二是現(xiàn)在吃苦,努力向上,用知識(shí)武裝頭腦,以后有一個(gè)燦爛的人生。你選擇哪一個(gè)?”媽媽的'話(huà)鏗鏘有力,讓人透不過(guò)氣來(lái)。“我選擇第二個(gè)。”我很堅(jiān)決地回答!昂!既然你選擇了第二個(gè),你就應(yīng)該向著目標(biāo)奮斗拼搏,相信你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”這一番話(huà)令我沉思。

  媽媽說(shuō),不擔(dān)心現(xiàn)在,也不著急未來(lái),更不后悔過(guò)去。我想是的,從現(xiàn)在開(kāi)始,做自己的光,照亮自己的光。媽媽?zhuān)兄x您的語(yǔ)言和眼神。您是滋養(yǎng)我努力的甘露,您是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  成長(zhǎng)有兩路,一條需要用心走,叫做夢(mèng)想;一條需要用腳走,叫做現(xiàn)實(shí)。成長(zhǎng)其實(shí)就是歷練的過(guò)程,只有苦練七十二變,才能笑對(duì)八十一難。

  人生是一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但,總會(huì)苦一陣子。風(fēng)雨中,我選擇向前。

  風(fēng)雨中,我選擇向前作文 2

  世界像是個(gè)廚房,我們只是無(wú)意經(jīng)過(guò)的靈魂。廚房里有五味瓶,你在經(jīng)過(guò)的時(shí)候會(huì)嘗到五味瓶的滋味,酸甜苦辣咸;ǘ鋾(huì)有枯萎的那一天,我們也有經(jīng)歷風(fēng)雨的那一天。

  第一次拿起筆時(shí)腦子一片空白,硬著頭皮在試卷上“拼貼”上生硬的文字,就著不交空白卷的原則上交了。第二天,我靠在教室窗邊,天灰灰的沾上了幾朵烏云,隨后老師念到我的成績(jī)和分?jǐn)?shù)。天空越來(lái)越黑,烏云也越來(lái)越多,一道閃電把天空劈開(kāi)了,也像把我劈成了兩半。我在心里默默祈禱“千萬(wàn)不要下雨呀,我怎么偏偏今天沒(méi)帶傘”老師在評(píng)講試卷,果不其然,開(kāi)始出現(xiàn)細(xì)細(xì)的雨,我也只能祈禱著不要下大雨了。隨著幾聲雷響,雨越下越大,池塘里的水波越來(lái)越密集,我心想“肯定是回不去了,我要怎么向家長(zhǎng)解釋…”最后一節(jié)課終于結(jié)束了,學(xué)校通知沒(méi)帶傘的同學(xué)由家長(zhǎng)接送或向同學(xué)借傘,“完了,要是媽媽來(lái)接我,她一定會(huì)問(wèn)我考試什么情況,有么有不會(huì)的'題目?删退阄液屯瑢W(xué)一起撐傘,最終回到家也會(huì)經(jīng)歷這“審問(wèn)”的”。不如晚點(diǎn),我和同學(xué)一起撐傘回家,我看到了花堆中,藏著一棵野草,雨水不停地打擊著它,但它也沒(méi)有向生活彎腰,它被沖刷后又恢復(fù)原狀,沖刷后又恢復(fù)原狀…到了亭子,我們就不順路了,我站在亭子下等待下小雨,我又想到公園的韭蘭,它們生命力頑強(qiáng),顯得有些孤單,卻很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持向前看。人總是要向前看,盲目地悲傷昨天,也許今天的燦爛你會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò),亦如泰戈?duì)査f(shuō)的“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星了”。雨勢(shì)小了,我長(zhǎng)舒一口氣跑回家里。

  海上的帆船不在乎身后的波濤洶涌,而是努力乘風(fēng)破浪,所以他到達(dá)了彼岸;夜空的星星不在乎身后的璀璨星空。有很多事,我們無(wú)法改變,唯一能做的就是向前看,向前看,走向成功。

  風(fēng)雨中,我選擇向前作文 3

  “站在風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,光明就在心中!

  初二的生活是枯燥乏味的,回想起往事,除了我的成績(jī)外,一切都是那么美好而平靜。在初一時(shí),我的成績(jī)有了些許的提升。隨著成績(jī)的緩慢增長(zhǎng),我也愈發(fā)覺(jué)得:初二我只要保持好現(xiàn)在的成績(jī),初三我就不用愁了。這種想法直到初二的第一次月考后才徹底破滅。

  在月考前,我沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),也沒(méi)有做一些練習(xí)。這間接導(dǎo)致了我在考試時(shí)的慌亂。在考試當(dāng)天,我居然還少帶了考試用具。回家取完用具后就急忙開(kāi)考了。發(fā)下試卷來(lái),我發(fā)現(xiàn)在課外書(shū)上出現(xiàn)過(guò)一道類(lèi)似的題目,我當(dāng)時(shí)恨急了自己為什么不復(fù)習(xí)一下?纪暝嚭蟮郊,家人們問(wèn)我考得怎么樣,我不敢吱聲。

  成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我有了明顯的退步。有些細(xì)小的地方我都不應(yīng)該錯(cuò),但我還是完美地避開(kāi)了正確答案。班主任在課堂上點(diǎn)名批評(píng)我,我漲紅了臉。下課后,同學(xué)們也紛紛跑來(lái)問(wèn)我為什么這次考得這么差,我都以“沒(méi)有發(fā)揮好”來(lái)回答他們。語(yǔ)文老師與我一起分析錯(cuò)題,指出了我的一些錯(cuò)誤。如果我在這些地方加以改進(jìn)的話(huà),我的分?jǐn)?shù)就不會(huì)這么不盡人意。回到家,自然是少不了一頓罵,那些刺耳的話(huà)深深扎進(jìn)我的心里,給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),點(diǎn)燃了我對(duì)學(xué)習(xí)的勝負(fù)欲。

  望向窗外,一顆小樹(shù)在風(fēng)雨中搖曳。那細(xì)小的樹(shù)枝在劇烈的風(fēng)雨中顯得微不足道。一開(kāi)始,小樹(shù)只是輕微搖擺。后來(lái),雨越下越大,風(fēng)愈刮愈烈。小樹(shù)好像快承受不住了,搖擺的幅度越來(lái)越大。我想出去幫助小樹(shù),但雨漸漸小了,小樹(shù)也“回正”了。天晴了,小樹(shù)好像長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),陽(yáng)光照在樹(shù)葉上發(fā)射出的光格外刺眼。

  人生就像心電圖,一帆風(fēng)順就說(shuō)明你不復(fù)存在了。

  如果把整個(gè)初二的生活定義為一場(chǎng)風(fēng)雨的話(huà),那么這次月考僅僅只是這場(chǎng)暴風(fēng)雨中的.一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的閃電而已。在暴風(fēng)雨中,我沒(méi)有退后的余地,我只能向前。而后方則是無(wú)止盡的痛苦。如果把整個(gè)初二的生活定義為浩瀚的宇宙,那么在我“重振雄風(fēng)”之后,我向前即是征途和星辰,后退則是無(wú)底的黑洞。

  風(fēng)雨中,我選擇向前作文 4

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,耳邊飄來(lái)李宗盛創(chuàng)作的《真心英雄》的歌聲,我的思緒不覺(jué)飛到那個(gè)風(fēng)雨飄搖的夏日。

  那年夏天,烏云像一床濕透的被子,將大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),風(fēng)也鼓足了勁一次又一次從我的耳邊咆哮而過(guò),連日的下雨使人無(wú)比煩躁。

  我坐在教室的一隅,看著雨水一次次拍打著那風(fēng)雨飄搖中的樹(shù)葉,此刻的我多像那片風(fēng)雨中飄搖的樹(shù)葉,教室里寂然無(wú)聲,試卷無(wú)情肆虐著我,最后一題就像一座高山一般橫在我的面前,任憑我使出七十二般變化也奈它不得。同學(xué)們都在認(rèn)真答題,教室里鐘表的.滴答聲面無(wú)表情地將時(shí)間一分一秒地從我們的手中偷走,還有十分鐘時(shí)間就到了,前面的題目我都那么愉快地做完了,總不能在這最后一題上壯烈犧牲吧,那多沒(méi)面子。

  恍惚中,一個(gè)聲音如響雷般出現(xiàn)在我耳邊,“你覺(jué)得你這樣做對(duì)嗎?”我低著頭不發(fā)一言,“你很聰明,腦筋很好,學(xué)習(xí)不能一遇難題就輕言放棄啊。”她是我的班主任,是我最敬重的班主任。曾經(jīng)的滿(mǎn)頭青絲已被歲月染成花白,時(shí)間的老人又在她的額頭刻下一道道歲月的痕跡,她的嗓音也日漸沙啞,我依舊低著頭,眼里卻滿(mǎn)是淚水。

  ……

  再次拿起筆,摒除雜念,我沉心靜氣向這最后一題再次發(fā)起沖鋒……

  成績(jī)出來(lái)了,還行,我看著分?jǐn)?shù),看向那空中的彩虹。

  老師說(shuō)的不錯(cuò),無(wú)論生活,還是學(xué)習(xí),都會(huì)有風(fēng)雨,無(wú)論生活的風(fēng)雨,還是學(xué)習(xí)的風(fēng)雨,我都會(huì)選擇一路向前,向上!

  風(fēng)雨中,我選擇向前作文 5

  即使是我小小的世界,也總會(huì)迎來(lái)風(fēng),飄來(lái)雨,我追著風(fēng),淋著雨,在成長(zhǎng)的道路上前行,在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我選擇向前。

  三年級(jí),我坐在教室聽(tīng)窗外風(fēng)聲沙沙,雨聲嗒嗒,你裹著泥土的芳香,進(jìn)來(lái),坐下,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”,忍不住想逗你一下,我伸出手掐了掐你紅紅的臉,剎那間是你揮起的胳膊,只留下門(mén)不知所措的驚慌四顧。

  窗外,雨絲毫沒(méi)有停的意思,風(fēng)也沒(méi)心沒(méi)肺地越刮越大,友誼的`小船說(shuō)翻就翻,就連這一點(diǎn)小小的風(fēng)雨也載不動(dòng)。

  豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在地上,濺起的,是無(wú)數(shù)可憐的淚花

  沉默,令人窒息的沉默,我只是逗一下而已,用得著發(fā)這樣大的脾氣嗎?

  雨聲漸小,一絲陽(yáng)光悄悄溜了進(jìn)來(lái),陽(yáng)臺(tái)上的四葉草在陽(yáng)光的照耀下青蔥嫩綠,嬌艷欲滴。

  這草長(zhǎng)的真好,我倆不覺(jué)相視一笑,之前的不快瞬間云消霧散。

  在友誼的風(fēng)雨中,多一些包容,少一些計(jì)較,青蔥歲月有一知己同窗,如此甚好。

  風(fēng)雨中,我選擇向前作文 6

  夏季來(lái)臨,早晨醒來(lái),空氣格外清新,已是晴空一片。昨天的烏云不知跑哪里去了,母親說(shuō),雨肯定又下在別的地方了。我又想起了五一期間的那場(chǎng)帶著冰雹的暴雨,不知當(dāng)時(shí)為什么我選擇在風(fēng)雨中前行,直到身體再也支持不住冰雹的打擊,要是沒(méi)有冰雹,我想雨再大我也能堅(jiān)持到家,可是最終我還是選擇逃避,選擇躲在立交橋的大柱子后面求得一時(shí)的安寧。我好像聽(tīng)到上天在冷笑,人是斗不過(guò)天的。那一刻,有一顆心在流淚。

  雨已經(jīng)過(guò)去,我的生活還在繼續(xù),今天在街上聽(tīng)到大學(xué)時(shí)經(jīng)常唱的那首“英雄誰(shuí)屬”,多么懷念當(dāng)時(shí)的.豪情壯志,英雄誰(shuí)屬,非我莫屬?墒堑筋^來(lái),熱血盡,化作了塵與土。佳人的笑容,只能凝固在過(guò)去。歷盡千辛萬(wàn)苦只為換你芳心如故,是不是也成為英雄的悲哀?

  好久沒(méi)有寫(xiě)東西了,心變得懶惰,或許是不想在重復(fù)自己的憂(yōu)傷,終于體會(huì)到嘉木那種欲寫(xiě)不能,欲棄不舍了?墒俏也粫(huì)放棄,我有決心成為這里最后的守護(hù)者。

  春天已去,或許接下來(lái)還會(huì)有更多的風(fēng)云變幻。我會(huì)不會(huì)還會(huì)選擇在風(fēng)雨中前行呢

  風(fēng)雨中,我選擇向前作文 7

  默默的走在歸家的小路上,橘黃色的燈光淡淡的撒了一地,抬頭仰望,一輪皓月當(dāng)空,孤寂的臥在漫漫長(zhǎng)夜的懷中,慘淡的光芒照著沒(méi)有燈光覆蓋的樓層,在黑夜里的確顯得明亮,一種慘淡的明亮。不及那路燈投下的微熏的“陽(yáng)光”。

  于是,繼續(xù)向前,踏在微熏的'路上。

  快進(jìn)門(mén)了,默然的記起了那孤寂的夜明珠,不忍中又抬起頭望去,起先是心頭一驚,那無(wú)垠的黑幕頃刻間將天空徹底遮蔽,但霎時(shí)明月又將夜幕撕成殘損的輕紗,隨著夜里的風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

  月,又重新在夜色籠罩中升起,重新爬上了千家萬(wàn)戶(hù)的窗口,立在了枯藤老樹(shù)的枝頭,回到了平靜無(wú)讕的湖中,做回那白銀盤(pán)的一青螺。

  當(dāng)月色重新撩撥起身上的每一寸肌膚,瀉下淡淡的銀暉,那光芒仿佛重生般的開(kāi)始滋潤(rùn)滲透你的心。

  不一會(huì),月又被籠罩了,但在黑暗叢生的天宇中,依然透出閃亮的銀暉。

  也許是與風(fēng)浪搏擊過(guò)后的海燕才真正能在叫喊聲里透出威嚴(yán),也許是同波濤抗衡過(guò)的礁石才可以明白堅(jiān)強(qiáng),也許是和烈火拼搏后的飛蛾才能懂得生命的執(zhí)著,就如同鷹擊長(zhǎng)空,明月只有在一次次沖破,撕碎,掙脫黑暗后才能綻放耀眼的光華。

  我們,同樣只有在奮斗中前進(jìn),我們需要明白長(zhǎng)路漫漫如同黑夜,但只要一路向前,黑夜終會(huì)殆盡。歷盡磨難,方顯本色,暴風(fēng)雨的洗禮,會(huì)用奮斗告訴我們,一路向前。

  月色撩人,在無(wú)盡的時(shí)空中,艱難的,堅(jiān)強(qiáng)的,佇立在夜空,用每一次重生后的改變,告訴我們勇敢的潛心前行。

  無(wú)論是路途遙遠(yuǎn)或是荊棘叢生,黑夜里前行的,不止有你我,抬頭仰視吧!那天邊的明珠與你我一同歷盡苦難,完成升華!

  前行的路上,讓我們陶醉在月色動(dòng)人中。

  風(fēng)雨中,我選擇向前作文 8

  俗話(huà)說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹。”可對(duì)于我這個(gè)00后來(lái)說(shuō),在長(zhǎng)輩們溺愛(ài)中成長(zhǎng)中的我,不可能經(jīng)歷“風(fēng)雨”。所以,我也從未想過(guò):“風(fēng)雨”來(lái)了,我該怎么辦?直到真正經(jīng)歷“風(fēng)雨”時(shí),我才知道。今年,我上初中了。跟小學(xué)不同的初中,一開(kāi)始就給我一種神秘感。我想初中一定比小學(xué)有趣,想到這里我不禁興奮來(lái)了?晌也恢蟮奶魬(zhàn)在等著我。初中,會(huì)是我人生的.轉(zhuǎn)折嗎?而我,又會(huì)轉(zhuǎn)到哪條人生道路上呢?我是個(gè)好學(xué)生,這也是長(zhǎng)輩們喜歡我的原因之一。在我看來(lái)我在初中會(huì)發(fā)展得更好,因?yàn)樵谛W(xué)時(shí)我從未考差,成績(jī)十分優(yōu)異。到初中只是換了一個(gè)地方,我依然會(huì)那么優(yōu)秀?涩F(xiàn)實(shí)總是那么殘酷。

  我人生中第一次初中月考,卻奇跡般地考差了。發(fā)成績(jī)時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我覺(jué)得自己不是第一就是第二。也許老天為了懲罰驕傲的我,我的好成績(jī)不見(jiàn)了。我激動(dòng)得快要哭了。這是我人生的一個(gè)污點(diǎn),也正是這個(gè)污點(diǎn)改變了我的人生。我開(kāi)始思考我是不是不是一個(gè)好學(xué)生了,甚至認(rèn)為自己變壞了,無(wú)藥可救了。我不知道怎么辦了,我到底是該從新當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,但我沒(méi)有這個(gè)勇氣。還是我繼續(xù)失敗下去,可我又不能接受自己。我左右為難。我沒(méi)有答案,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有做過(guò)這樣的選擇。也許上天故意給我這個(gè)選擇來(lái)磨練我,我想我必須得有個(gè)答案。最后,我選擇了向前,從新當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。雖然我沒(méi)有勇氣,但更害怕失敗。兩者相比,我覺(jué)得向前才是最好的選擇。困難來(lái)臨時(shí),我選擇了向前。因?yàn)橹挥邢蚯拔也艜?huì)更勇敢。在人生那么多的“風(fēng)雨”中,我會(huì)繼續(xù)向前。

  風(fēng)雨中,我選擇向前作文 9

  閃電如一把利刃,劃破了漆黑的夜空,隨即便是一聲驚雷,“轟!”我坐起聲來(lái),抹了抹前額的冷汗,望了望窗外的狂風(fēng)暴雨,在煩燥不安中又躺了下來(lái)……

  “轟、轟、轟……”一聲驚雷仿佛在我的耳邊炸響,我猛地從睡夢(mèng)中驚醒,已經(jīng)是清晨了,外面的暴風(fēng)雨仍在怒吼,“唉……”我深深地嘆了口氣,還要去上學(xué)啊!

  巨雷的轟鳴一直回蕩在房子四周,雙手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地握著雨傘,走到了單元門(mén)前,門(mén)外狂風(fēng)伴隨著暴雨怒號(hào),似乎使出了全部力氣妄想推倒前方一切障礙。雨有如點(diǎn)點(diǎn)銀針,暗藏在風(fēng)暴之中,借狂風(fēng)之勢(shì),擊穿前方一切。當(dāng)中還穿插著道道閃電、聲聲驚雷,雖然已是清晨,卻到處一片昏天黑地。我伸出腳,邁出了上學(xué)路上的第一步……一步、兩步、三步,頂著風(fēng)艱難地向前,打開(kāi)的'傘被狂風(fēng)吹得差點(diǎn)兒脫手,雨重重地?fù)舸蛟趥忝嫔希Φ乐畡偯,?jìng)讓我直不起身,我狼狽地向前跋涉……

  “哇……”一個(gè)上幼兒園的小朋友摔倒在地上,她的媽媽彎下腰抱起他,又頂著風(fēng)雨繼續(xù)前行。風(fēng)雨在前面交織出一片巨大的網(wǎng),讓我的視線(xiàn)愈來(lái)愈模糊,但學(xué)校的方向,在我的心中卻越發(fā)變得清晰了……

  風(fēng)雨中,我選擇向前作文 10

  風(fēng)雨同舟,砥礪前行,也許將風(fēng)雨兼程!然而,我們不會(huì)畏懼,更不會(huì)停止前進(jìn)的腳步!因?yàn)橄M鴪?jiān)持!因?yàn)閴?mèng)想而努力!這是我們的家園!不是別人的自留地!關(guān)注她!保護(hù)她!建設(shè)她!一起攜手,風(fēng)雨同舟,砥礪前行。

  逝者如斯夫,不舍晝夜,改革開(kāi)放,繼往開(kāi)來(lái),泱泱大國(guó),毅然崛起于東方,成為不朽的夜明珠。作為新時(shí)代接班人,當(dāng)應(yīng)接下交接棒,砥礪前行!

  硝煙四起,戰(zhàn)爭(zhēng)彌漫,近代國(guó)門(mén)洞開(kāi),古老的中國(guó)似一只沉睡了數(shù)年的雄獅,突然蘇醒。而眼前的一切,像是幻像,未曾料到,從前的鼎盛富強(qiáng),竟淪為半殖民地,半封建社會(huì),割地賠款,喪權(quán)辱國(guó),俯拾皆是。新時(shí)代的開(kāi)局者,挽救民族于危難之中,救亡圖存,挑起了振興中華的挑子,從此大國(guó),在奮發(fā),在圖強(qiáng),從此大國(guó)矗立于東方之巔,當(dāng)夜空中唱起了悠揚(yáng)的東方紅,中國(guó)人向世界證明,中國(guó)人從此站起來(lái)了!

  繼往開(kāi)來(lái),砥礪前行,中國(guó)的目標(biāo)不再是站起來(lái),我們應(yīng)當(dāng)是富起來(lái)。數(shù)萬(wàn)萬(wàn)的老百姓,要過(guò)得更加富足,才是中國(guó)人民又一代,奮不顧身,勇往直前,投身于社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期寫(xiě)照。而新時(shí)期和其他發(fā)達(dá)國(guó)家我們?nèi)钡氖歉嗟膬?yōu)秀青年。北宋朝儒學(xué)集大成者,張載曾說(shuō),為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平,被哲學(xué)家馮友蘭成為橫渠四句。當(dāng)代青年人應(yīng)當(dāng)有的是大志向,為革命先驅(qū),繼承遺愿,富強(qiáng)我國(guó)。當(dāng)代青年人應(yīng)當(dāng)是熱血忱忱,為新時(shí)代新目標(biāo)而砥礪前行!

  一個(gè)沒(méi)有民族脊梁的民族注定是會(huì)沒(méi)落的,中華民族,向來(lái)勤勞勇敢,自強(qiáng)不息。接下先者的接力棒,我們當(dāng)自強(qiáng)求富。老子《道德經(jīng)》中說(shuō),九層之臺(tái),起于累土,千里之行,始于足下。求富求強(qiáng)不是一朝一夕的事,我們應(yīng)當(dāng)先磨礪自己!顏寧便是一個(gè)很好的例子,25歲成為北大最年輕的博導(dǎo),當(dāng)代青年人,當(dāng)有此志向,成大事者,必要爭(zhēng)分奪秒,才不負(fù)此生,不負(fù)先人!

  先有強(qiáng)者接下接力棒,我輩定當(dāng)不負(fù)前人所愿,定將保護(hù)好這來(lái)之不易的光明曙光!知夜,史鐵生用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全而豐滿(mǎn)的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè),他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。

  以前的班級(jí)里有這樣一個(gè)人,她會(huì)細(xì)心給植物澆水,會(huì)幫大家倒上一杯熱水,會(huì)主動(dòng)打掃衛(wèi)生,會(huì)耐心給我講題,會(huì)虛心向別人請(qǐng)教,會(huì)及時(shí)交流學(xué)習(xí)上的問(wèn)題像她這樣的人有很多,他們的身上總是充盈著滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,他們感恩生活,懂得知足珍惜,不論學(xué)習(xí)上還是處事上都非常值得我學(xué)習(xí),很慶幸能與他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),充實(shí)自己。從他們身上,我學(xué)到的是一種態(tài)度,關(guān)于踏實(shí),關(guān)于耐心,關(guān)于很多我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)人,每一件物,珍惜現(xiàn)在的美好生活。每一粒食物都有其存在的價(jià)值,都值得我們?nèi)フ湎А5阶詈竽銜?huì)發(fā)現(xiàn)懂得珍惜會(huì)給你帶來(lái)莫大的幸福與快樂(lè)。我們應(yīng)該抬起頭,抬起頭不只是仰望星空,還是對(duì)別人的仰視,這仰視是尊重是感恩。不要小看生活賜予你的細(xì)枝末節(jié),哪怕是一條小小的咸魚(yú),也能做出絕妙的美味。不要忽視生活中任何一個(gè)人的價(jià)值,哪怕是一件小事情,都會(huì)帶給我們生活的啟示。生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,美好的生活需要感恩的心來(lái)創(chuàng)造,要知道,原來(lái)我們最想留住的幸運(yùn),就是現(xiàn)在。

  從我們呱呱落地的那一刻起,我們便踏上了奇妙的人生之旅。這其中有歡樂(lè)、有悲傷、有興奮、有沮喪可謂是滋味無(wú)限。但漫漫人生之路,誰(shuí)也不能確定機(jī)遇和災(zāi)難哪一個(gè)先來(lái)臨,不畏懼眼前困難,不在乎他人眼光,凌然于困難與挫折之上,努力將眼前的困難與挫折化成腳下前行的墊腳石,抬頭挺胸,大步向前,走向遠(yuǎn)方的自我。

  四月的春天,陽(yáng)光燦爛,青山碧水,繁花盛開(kāi)。四月的春天,風(fēng)和日麗,藍(lán)天白云,氣象萬(wàn)千。在這個(gè)美好的.時(shí)刻,我們歡聚一堂,迎來(lái)了青春勵(lì)志行遠(yuǎn)足活動(dòng),共同歡度著春天的節(jié)日,共同賞游家鄉(xiāng)的大好河山。但我想,這不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的遠(yuǎn)足活動(dòng),更重要的是它還象征我們?nèi)松穆猛,更是我們(nèi)松鞒痰囊粋(gè)縮影。沒(méi)有任何的工具與捷徑,只能依靠自己,一步一個(gè)腳印,走在人生的道路上,邁向遠(yuǎn)方。

  生命的奇跡在于永無(wú)止境的追求和探索,茫茫人海,千人千面,或被消極情緒影響,或被積極情緒鼓舞。不管好壞,我們?nèi)P(pán)接受,不懼不畏,亦不妥協(xié)。走過(guò)的都是經(jīng)歷,收獲的都是風(fēng)景。在昨天的遠(yuǎn)足活動(dòng)中,因?yàn)槁吠镜倪b遠(yuǎn),我們不由得會(huì)感到身體上的勞累,但卻不曾聽(tīng)到有一名同學(xué)的埋怨聲,反而是同學(xué)與同學(xué)之間相互幫助、互相扶持,并給予精神上的安慰和鼓勵(lì)。更值得我們贊嘆的是,近百名老師和家長(zhǎng)與我們同行,一起完成了這次遠(yuǎn)足活動(dòng),留下了一路的歡聲和笑語(yǔ)。

  路再長(zhǎng),擋不住我們前進(jìn)的步伐,擔(dān)再重,壓不垮我們堅(jiān)實(shí)的臂膀。在這陽(yáng)光明媚的日子里,帶著青春的朝氣蓬勃,走進(jìn)大自然,我們共同捕捉春的氣息,展現(xiàn)我們青春的魅力。昨天的遠(yuǎn)足活動(dòng),已成為我們最珍貴的回憶。用腳步丈量堅(jiān)韌的距離,用意志譜寫(xiě)青春的輝煌。懷著豪情與夢(mèng)想,伴著自信與堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始新的起航。

  不肯認(rèn)輸,不甘落后。在人生的道路上,砥礪前行。

  風(fēng)雨中,我選擇向前作文 11

  風(fēng)雨來(lái)臨,我吃力地前行著,彷徨無(wú)奈……

  涼涼的雨,滴在我冰冷的肌膚上;冷冷的風(fēng),刺透了我麻木的神經(jīng)。我哆嗦了一下,縮了縮脖子。我的努力又化為泡影,我還要不要努力?我又一次陷入了彷徨和無(wú)奈中。我放慢了腳步。

  今天數(shù)學(xué)課上,當(dāng)試卷在手,只一眼,便像遭重錘一擊,我一下就懵了,眼睛茫然的盯著試卷:鮮紅的叉號(hào),糟糕的分?jǐn)?shù),致命的錯(cuò)誤,都象一根根針刺痛我脆弱的神經(jīng)。腦袋昏沉沉的仿佛氧氣的濃度在周?chē)E減,令我喘息困難。抬頭望著黯淡的天空,灰茫的陰霾在頭頂上越聚越重,向我逼壓下來(lái),只覺(jué)得自己好無(wú)助。心中的酸澀不禁涌上心頭,淚水朦朧了我的雙眼……

  依稀地看到路邊的花壇中,已萌出了幾點(diǎn)新綠,且自信的綻出幾片小葉。嫩綠的葉片,在縷縷雨絲地?fù)崦,竟是透著一份驚喜。撐著傘落魄的我索性停下了腳步,俯身凝視,只見(jiàn)它們?cè)诩?xì)雨微風(fēng)中,歡快地?fù)u曳,像只只舉起的小手歡呼著向我昭示問(wèn)好,是那樣自信,是那樣的執(zhí)著,是那樣的樂(lè)觀(guān)。我慢慢被感染了,內(nèi)心泛起一絲暢快。不久,空中布滿(mǎn)了鉛色的'烏云,風(fēng)越刮越大,拼命的撕裂著路旁樹(shù)葉,發(fā)出呼呼的狂叫聲。壇中的小草被勁風(fēng)扯得渾身抖動(dòng)。突然嘩嘩地下起了傾盆大雨,像千針萬(wàn)線(xiàn)把天空密密實(shí)實(shí)的縫合起來(lái)。調(diào)皮的雨點(diǎn)兒像冷下來(lái)的鋼珠一樣砸在嫩草的小葉上,那葉莖在狂風(fēng)中顫栗不止。它們?cè)究雌饋?lái)是那么的微小脆弱,令人不忍觸碰,可是在狂風(fēng)暴雨的摧殘蹂躪下,它們僅僅的盤(pán)住泥土,昂著頭,挺著胸,像無(wú)畏的戰(zhàn)士毫不畏懼雨的侵襲、雨的折磨,頑強(qiáng)的挺著,自信的昂立著,樂(lè)觀(guān)的舒展著……

  不一會(huì),風(fēng)停了雨住了。那片片的嫩草因風(fēng)雨的洗禮而更加的亮眼、燦爛、清新、美麗。因它們呈現(xiàn)、搏擊、啟迪,此時(shí)我心頭迸發(fā)出一股昂揚(yáng)向上的力量,令我豁然開(kāi)朗:在前進(jìn)的道路上,每一次的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,每一次的展翅飛翔,每一次的轉(zhuǎn)身退化,每一次的……難免都會(huì)遇到風(fēng)雨,只要象這勁草一樣昂著頭,挺著胸,滿(mǎn)懷堅(jiān)定的信念,執(zhí)著地在生命之路上前進(jìn),就會(huì)沖破風(fēng)雨,迎來(lái)絢麗的彩虹!即使風(fēng)雨來(lái)臨,也要執(zhí)著的前行,追逐心中的夢(mèng)想。

  我不由的加快了腳步!

  回到家,我欣然展開(kāi)試卷……

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