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實(shí)用的選擇話題作文

時(shí)間:2026-02-05 02:45:29 選擇 我要投稿

實(shí)用的選擇話題作文合集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的選擇話題作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的選擇話題作文合集九篇

選擇話題作文 篇1

  一、什么是話題作文

  話題作文這種命題形式,最先出現(xiàn)在1999年的高考中。這種開放性的命題方式給學(xué)生提供了較充分的寫作自由,因而受到考試命題者和廣大考生的青睞;所以從1999年“假如記憶可以移植”,到20xx年“答案是豐富多彩的”,從20xx年“誠信”,又到20xx年“心靈的選擇”,連續(xù)4年全國高考作文都是話題作文的形式。由于其具有開放性強(qiáng),比較符合現(xiàn)代選拔人才的需求的特點(diǎn),因而一問世就受到社會(huì)各界的肯定。目前,話題作文正日益受到廣大老師和同學(xué)的重視,已經(jīng)成為高中生日常作文訓(xùn)練的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  1.話題作文命題的結(jié)構(gòu)

  話題作文的命題分三個(gè)部分:話題前的材料或提示語、話題、寫作要求。材料或提示語用來引出話題,話題提供寫作范圍,寫作要求是對(duì)內(nèi)容、文體、字?jǐn)?shù)等方面提出的具體要求。請看20xx年全國高考作文題:

  材料:

  有一個(gè)年輕人跋涉在漫長的人生路口上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊,渡船出發(fā)時(shí)風(fēng)平浪靜,說不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說:“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)!笨茨贻p人哪一個(gè)都不舍得丟,艄公又說:“有棄有取,有失有得!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠信”拋進(jìn)了河里。

  寓言中“誠信”被拋棄了,它引發(fā)你想些什么呢?

  話題:請以“誠信”為話題,寫一篇作文。

  要求:

  (1)這個(gè)話題的內(nèi)容是很寬泛的,作文內(nèi)容只要與這個(gè)話題相關(guān),都符合要求。

  (2)文體不限。可以記敘自己或他人經(jīng)歷的事情、編述故事(包括小小說、童話、寓言、戲劇)、發(fā)表議論、抒發(fā)感情等等。

  (3)無論是寫記敘文(包括小小說、童話、寓言、戲劇)還是寫議論文不得少于800字。

  2.話題作文的基本特點(diǎn)

  自擬題目、自定立意、自選文體是話題作文的三個(gè)基本特點(diǎn)。這三個(gè)特點(diǎn)為話題作文的.寫作提供了廣闊的空間。

  (1)可以自由地選擇自己熟悉的素材,從感受最深的一點(diǎn)出發(fā)確立主題,說出自己的心里話。比如“誠信”這個(gè)話題,可以圍繞歷史上有關(guān)誠信的故事來寫,如古人一諾千金的故事;可以圍繞現(xiàn)代社會(huì)中與誠信有關(guān)的事情來寫,如國外的產(chǎn)品召回制度;可以圍繞現(xiàn)實(shí)中不講誠信的事情來寫,如假冒偽劣產(chǎn)品;可以聯(lián)系自己身邊的事來寫,如考試中的作弊問題。同學(xué)們請看,在話題作文這種命題形式下,你可寫的東西是不是很多呢?可發(fā)揮的空間是不是很大呢?

  (2)可以自由地選擇自己擅長的文體,你不只可以寫記敘文、議論文,還可以寫一個(gè)童話、一個(gè)科幻故事,可以寫一篇日記、一封書信,還可以寫一個(gè)短劇、一則新聞、一篇采訪記等等。在近兩年的高考中,考生的文體選擇可謂異彩紛呈,出現(xiàn)了不少很有創(chuàng)意的佳作。

  (3)話題作文寫作的自由度雖然很大,但也有其限制性,同學(xué)們必須在話題的范圍內(nèi)寫作,超出范圍就屬跑題。比如“假如記憶可以移植”這個(gè)話題,就要求我們應(yīng)該寫在這一假定前提(“記憶可以移植”)下可能發(fā)生的事情或問題,如果你寫記憶移植絕對(duì)不可能發(fā)生、或者寫情感可以移植就屬于跑題了。

  二、話題作文不能忽視審題

  話題作文的寫作空間很大,降低了審題難度,有些同學(xué)就認(rèn)為話題作文的審題不重要,不需要重視了。其實(shí)不然,每次考試話題作文都會(huì)有跑題、偏題的文章,而且題目審得好不好對(duì)能否寫好作文至關(guān)重要。審題時(shí)我們自然要從話題作文命題的三個(gè)部分人手:

  1.審話題

  審話題要注意兩點(diǎn):審出話題豐富的內(nèi)涵及審清話題中的限制。

  (1)審內(nèi)涵:有許多話題包含了很豐富的內(nèi)涵,深刻理解話題內(nèi)涵,對(duì)我們寫作話題作文、打開思路有很大的幫助。一般來講,內(nèi)涵包括本義和引申義兩層。

  以話題“珍寶”為例,珍寶的本義指的是珠玉等寶物,如果單從這一點(diǎn)來立意,可寫的東西很少;但我們?nèi)艨紤]到“珍寶”的引申義,思路一下子就打開了:對(duì)一個(gè)國家或一個(gè)組織來說,良好的制度是珍寶;對(duì)一個(gè)單位來說,人才是珍寶;對(duì)個(gè)人來說,珍寶的含義更是豐富多彩,有人把金錢視為珍寶;有人把時(shí)間視為珍寶;有人把品質(zhì)視為珍寶;有人把事業(yè)視為珍寶;有人把家庭視為珍寶;有人把感情視為珍寶;有人把快樂視為珍寶……顯而易見,從“珍寶”的引申義來立意,不僅容易寫,而且文章還能寫得有深度、有新意。

  (2)審限制:知道哪些是話題范圍以內(nèi)的,哪些是話題范圍以外的,這樣我們在寫作時(shí)才能扣緊話題,避免跑題、偏題。

  下面是兩條具體的注意事項(xiàng):

  ①準(zhǔn)確理解話題,才能把寫作范圍搞清楚。例如話題“誠信”,其含義是誠實(shí)守信,我們就不能只寫誠實(shí),如果寫狼來了這種故事,或?qū)懲瑢W(xué)犯錯(cuò)誤后大膽承認(rèn)顯然就偏離了題意。

 、谧プ≡掝}中的關(guān)鍵詞語,有助于理解話題。例如話題“戰(zhàn)勝自己”,其關(guān)鍵詞是“自己”,我們就不能寫成戰(zhàn)勝困難,比如寫做實(shí)驗(yàn)時(shí)缺乏器材,同學(xué)們?nèi)绾卧诶蠋煹闹笇?dǎo)下自制器材,終于戰(zhàn)勝了困難,這樣寫無疑就跑題了。

  2.審材料或提示語

  認(rèn)真審讀話題前的材料或提示語,有助于我們理解話題和打開思路。

  比如一道作文題目“偶像”,話題前有這樣一段材料:

  人們往往崇拜自己不熟悉的人和遠(yuǎn)離自己的人,因?yàn)檫@會(huì)有一種神秘感。而神秘感一旦消失,崇拜的情緒就可能淡化。

  據(jù)說,耶穌在外游歷了很長時(shí)間后,返回家鄉(xiāng)布道。起初,人們?yōu)樗膶W(xué)問和智慧所嘆服。當(dāng)大家仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)口若懸河的人,原來不過是本地一個(gè)木匠的兒子,誠服欽敬之心頓減,立即變得不恭不敬起來。耶穌還是剛才的耶穌,鄉(xiāng)鄰卻已不是剛才的鄉(xiāng)鄰了。

  這段材料能幫助我們理解話題,找到思路。耶穌的故事說明偶像是靠距離、神秘感等維系的,而這些維系條件一旦消失,可能偶像就不復(fù)存在了。同學(xué)們可以順著材料提示的觀點(diǎn)去進(jìn)一步闡述,也可以逆向思考進(jìn)行反駁,還可以挖掘其原因或結(jié)果進(jìn)行深入分析。

  3.審要求

  看清話題后的寫作要求,弄清在內(nèi)容、文體、字?jǐn)?shù)方面有哪些具體的限制再下筆作文。

選擇話題作文 篇2

  人生的道路有許多條。但是你只能選一條。你會(huì)選擇那一條?

  一天。我正在寫作業(yè)。突然。死神來到了我的家。他那龐大的身軀。大牛的牛角。再加上他那邪惡的眼神。真的恐怖得不能再恐怖了。他給我丟下了一瓶解藥和一瓶毒藥。解藥可以使一個(gè)人起死回生或者讓一個(gè)人變健康。而毒藥就是讓一個(gè)人死去;蛘咦屢粋(gè)人的身體慢慢衰老。慢慢的死去。我十分的糾結(jié)。我的手顫抖著。不停地在兩瓶藥間徘徊。我拿了一張紙。寫下了我死去的親人的名字和生病的親人。我死去的親人和生病的親人太多太多了。我的手顫抖著。眼睛慢慢留下了淚水。最終。我在生病的爺爺和死去的外婆中糾結(jié)。我在想:如果我選生病的爺爺。以后就可以有專人接送了?扇绻疫x死去的.外婆。就可以讓我的媽媽開心。但是。我最終選擇了爺爺。因?yàn)槿绻疫x了外婆。就會(huì)讓外婆更加痛苦。如果外婆死之前沒有心臟病就好了……我有太多太多的遺憾說不完。永遠(yuǎn)說不完。毒藥。對(duì)于毒藥。我根本不想選。因?yàn)槲也幌雮盁o辜。但是我想著:那些狗肉館的人太可惡了。狗狗的內(nèi)心是那么純潔。那么可愛。為什么要把它們給捕殺掉?人人都說狗狗是我們的朋友?蔀槭裁催要去捕殺它們呢?所以我想用毒藥毒死那些殺了狗狗的人?晌抑挥幸黄慷舅幵趺崔k呢?于是我請來了死神。求求他再給我賜幾瓶毒藥!可是死神只給了我一瓶。并且告訴我說:“這一瓶毒藥是威力最大的毒藥。他可以讓所有你想毒的人都得心臟病!蔽乙幌耄禾昧。狗狗們的救了?我對(duì)死神說:“那你幫我把那些狗肉館的人毒了吧。謝謝!”說完。便毒了他們。

  人生處處都有選擇。有些你選擇之后就不能更改了。所以在選擇時(shí)一定要慎重。稍有不注意。就可能變成一個(gè)翻天覆地的錯(cuò)誤!

選擇話題作文 篇3

  一次大掃除,我掃地的時(shí)候,遭遇一只在地上爬行的小蟲,由于我剛才的一不小心,它已經(jīng)爬得東倒西歪了,我沒有給它多少憐憫,只用掃帚扶了它一下,它心急火燎地朝反方向跑去。終于,我找不到它了。

  小蟲求生的本能,讓我瞬間窺見了動(dòng)物的本性,于我而言,很久沒有如此震撼了。本能是一種無可抗拒的東西,戒不掉,趕不走,揮之不去。

  于是,我想到了人。往往欲自盡的人在氣竭前一刻忽而產(chǎn)生出對(duì)生的留戀,腦中會(huì)電閃般反應(yīng)出-我應(yīng)該活下去!

  醒悟的時(shí)候,通常已經(jīng)晚了。人們會(huì)被他們最后一刻對(duì)生命的執(zhí)著與熱愛所感動(dòng),但人們無能為力。這種無奈足以傷懷。生活中有許多東西阻礙我們的進(jìn)程,甚至可能漸漸積累成對(duì)生活的恐懼,對(duì)正視自己的`恐懼。這些干擾是多么的可怕,當(dāng)時(shí)誰也不知道,但它的后果卻讓人不敢想象-因?yàn)槲覀兯坪跬ǔJ菫閯e人而活著,為了向別人證明自已活著而活著,當(dāng)這一切都失去意義時(shí),便沒有活下去的必要了-我覺得可以這么理解。

  這樣的觀念通常會(huì)隨人到生命的盡頭,當(dāng)他失去生的權(quán)利時(shí),他會(huì)吶喊,讓我從頭開始。

  有人說過不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說心如止水這樣的話,太矯情了。的確,同是有血有肉的人,誰生來是能夠抗拒七情六欲,聲色犬馬的,絕塵這樣一種境界,我們誰也做不出。

  “生活是一本書,翻得太不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過許多故事,讀得太認(rèn)真卻會(huì)流淚!币粯拥姆,我選擇一字一句地讀:

  活著,就該像那只小蟲一般,選擇生,而不是死;選擇有血有肉,而不是心如止水。

選擇話題作文 篇4

  人生就是一次選擇,我們都是在一個(gè)個(gè)選擇中度過的,一個(gè)選擇可能會(huì)有一個(gè)天上一個(gè)地下的結(jié)果,然而這些選擇,可能很簡單,也可能很復(fù)雜。

  這是一個(gè)沉悶的下午,老師進(jìn)了教室,先是叫我們拿出了兩個(gè)本子。又讓我們在上面寫下今天可能寫的話題。讓我們很好奇為什么做這些,心中也是充滿疑惑。下來,老師又說在那個(gè)本子里寫下你最親的十個(gè)人。這讓有些人很為難,絞盡腦汁也沒寫下十個(gè),不過最終還是湊全了。

  于是第一輪游戲開始了。老師說:“請?jiān)谀銓懴碌倪@十個(gè)人之中劃去四個(gè)!边@讓我們都很為難,可還是挑了四個(gè)人劃去。在劃去這四個(gè)人的時(shí)候。心里那個(gè)難受呀!像是親手殺掉自己最親近的人一樣。心里不是個(gè)滋味。可還是照做了,于是留下了六個(gè)人。

  接下來,第二輪開始了,老師讓我們在三十秒內(nèi)再劃去兩個(gè),這讓我們很難做出抉擇,發(fā)出了“啊”的聲音,這時(shí)就有人說:“老師劃不下去了!笨衫蠋焻s說:“這是游戲規(guī)則必須執(zhí)行!庇谑俏覀冇珠_始了新一輪糾結(jié)。我自己糾結(jié)了半天,也劃不出來,于是就開始搗亂,拿起筆去“幫”著同桌去劃,隨便在他的本上劃了幾個(gè),鬧完以后。我手里的筆在六個(gè)人之中,來回滑動(dòng)。指著這個(gè)想一想,覺得對(duì)自己很重要,指著那個(gè)想一想,覺得對(duì)自己也很重要,可時(shí)間緊迫,最終還是狠下心來把兩個(gè)人劃去了,心中自我安慰的說“這只是一個(gè)游戲而已”。

  第三輪,游戲接著進(jìn)行。果不其然,還是老規(guī)矩,在剩下的四個(gè)人中劃去兩個(gè)。這四個(gè)人可都是自己最親近的那個(gè)人,心里有十萬個(gè)不愿意,可有沒辦法改變。在四個(gè)人里劃了又改,改了又劃。我有一種負(fù)罪感,他們都是最愛我的人呀,我怎么可以這樣絕情?就在我難以抉擇的一刻,班上已經(jīng)有人哭了,不想繼續(xù)了,而我也在極力掩飾自己內(nèi)心的掙扎,故作淡定,最終狠下心來又劃去了兩個(gè)人。

  游戲進(jìn)行到這里我們也知道該做什么了,不過老師還是提示了一遍:“把剩余的兩個(gè)人羅列出來,再劃去一個(gè)。”于是我們就把那僅存的兩個(gè)人再一次的寫出來,進(jìn)行最后的處決!霸賱澣ヒ粋(gè)”!這才是讓人最受不了的,于其是留下一個(gè)還不如全部劃了一個(gè)也不留?蛇@卻違反了游戲規(guī)則,于是心中最糾結(jié)的時(shí)刻來臨了。筆尖在兩個(gè)名字間游來游去。不知該“處決”哪一個(gè)好,我是劃了又寫,寫了又劃。重復(fù)了好幾遍。到最后也不知道該留那一個(gè)。我那時(shí)最想把自己寫上去,再把自己的名字劃去,用這樣的'辦法留下來一個(gè),可這又不行。心想“這就是考驗(yàn)一個(gè)人的心理極限!爆F(xiàn)在的教室以不像之前的那么熱鬧,所有人都安靜下來,都沉浸在那糾結(jié)的選擇中。就算是心中極其不愿意,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,該做出選擇的時(shí)候就必須做出選擇:一個(gè)是如影隨形的朋友,一個(gè)是寵我教我老師,這真的很難選擇。最終,還是眼睛一閉狠下心來劃掉其中一個(gè),留下了——老師。是她傳授給我知識(shí),也讓我懂得了做人的道理,更是在她無微不至的照顧我,讓我成長,我找不到任何理由讓她從我的紙上、從我的生活里、我的生命里消失。我也要對(duì)被我劃去的人說聲“對(duì)不起”,并非是你們對(duì)我不重要,而是我必須做出選擇。

  是的,現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,人生中也會(huì)遇到各種各樣的的選擇,當(dāng)我們再次遇到時(shí),那就不一定是一場游戲。一件事,一個(gè)人,一條路……這都是選擇!選擇權(quán)在自己的手中,如果選擇錯(cuò)了,可以改變自己的一生的命運(yùn),也可以令自己后悔一生,所以當(dāng)自己面臨選擇的時(shí)候,不要猶豫,根據(jù)自己的感覺走,就算錯(cuò)了,自己也會(huì)覺得是對(duì)的,因?yàn)檫@就是自己所想要的答案。

選擇話題作文 篇5

  正如一位禪師所言

  自己的心態(tài)如對(duì)待手中的小鳥

  如果它是積極的溫和的

  就會(huì)撒手放飛任它在天際飛翔

  如果它是消極的.冷酷的

  就會(huì)用力掐緊將它捏死在手中

  看你如何選擇

  可以選擇開開心心快快樂樂

  可以選擇渾渾噩噩悶悶不樂

  可以選擇堂堂正正踏踏實(shí)實(shí)

  可以選擇違法犯紀(jì)偷奸;

  自由的是你選擇的也是你

  可以選擇積極向上的友人

  可以選擇自甘墮落的友人

  可以選擇堅(jiān)持面對(duì)冷嘲熱諷

  可以選擇放棄開始隨波逐流

  凡此種種皆有自己選擇的自由

  選擇就是區(qū)別選擇拉大差距

  天壤之別皆由選擇

  選擇退步選擇踏步還是選擇進(jìn)步

  選擇齊步選擇奔跑還是選擇跨越

  選擇積極將跨入快車道

  選擇消極將陷入污泥譚

  選擇是得得中有失

  選擇是失得中有得

  選擇需死堅(jiān)定才可穩(wěn)進(jìn)

  選擇需活變通才有突破

選擇話題作文 篇6

  人的一生經(jīng)歷了太多的事,人的一生受過很多傷害,可是又有多少人能從中看到希望,看到受傷后的自己,滄海茫茫的世界里,早已迷失了自己,留下的`人,卻早已滿身蒼傷!

  看見人世間留下的真情和厚愛,又有多少人能夠珍惜,看著自己離去的朋友,心里有太多的惆悵,卻無法留住離去的心。人生有很多的選擇,卻自己無法把握未來,心已死,情已傷,仰望青天,一聲嘆息,一聲無助。

  看見你慢慢離開我的遠(yuǎn)程,我只能心里一聲祝福,愛已變成了痛,我又何必苦苦去挽留,情是傷,痛更是傷,你的選擇,我只有把握,你的愛,我只有放在心里,受傷的心只有自己慢慢愈合,千千世界里,我獨(dú)自一個(gè)人漂泊!

  前方的路到底有多坎坷,我無法預(yù)料,只有堅(jiān)定自己那顆脆弱的心,前方的情到底有多長,我無法預(yù)知,只有心里那份牽掛。愛和自己最愛的人,只有自己慢慢品嘗。你的選擇,我只有尊重,你的情,我會(huì)一輩子保留,心不堪,卻早是煙花一現(xiàn)!

選擇話題作文 篇7

  當(dāng)你站在人生的十字路口,看到的是茫茫車海,卻不知道自己該如何去選擇,上哪一輛車?你迷茫了,你害怕了,你開始為自己找一個(gè)個(gè)借口,看到一輛你心儀的車后卻猶猶豫豫不敢去上,從此錯(cuò)過了一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì),對(duì)你來說還有下一個(gè)機(jī)會(huì),但是你不明白,一個(gè)選擇改變你的一生,一個(gè)選擇確定你的未來,如此優(yōu)柔寡斷,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是不會(huì)等你的!你需要的只是抓住機(jī)會(huì),選擇你認(rèn)為正確的選擇,命運(yùn),是永遠(yuǎn)也不會(huì)虧待你的。 我已是六年級(jí)學(xué)生,如今,一個(gè)簡簡單單的選擇,都將會(huì)改變我今后的道路。但是,選擇,就意味著我要放棄另外一個(gè)。選擇,即是一個(gè)痛苦的經(jīng)歷,但是,它能帶給你的卻是你無法想象的。 每一個(gè)選擇,你都會(huì)謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎,認(rèn)認(rèn)真真的選擇,生怕選錯(cuò)了一個(gè),但是這并不可以說明你不會(huì)出錯(cuò),當(dāng)你經(jīng)歷了無限歲月,驀然回首,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)你的選擇其實(shí)都是錯(cuò)誤的。 錯(cuò)誤的選擇,是你人生中歲月的代價(jià),而正確的選擇,卻只是一個(gè)幸運(yùn)的瞬間,一次正確的選擇,并不能代表你以后都能做到一個(gè)個(gè)正確的選擇。 人生的道路中,你不可能重新做一次選擇,每一個(gè)選擇都是無法重來的。即使你不滿意,不喜歡現(xiàn)狀,但是,你無法改變。只有勇敢地朝它走過去,光明總會(huì)在眼前。不要對(duì)挫折嘆氣,姑且把這一切看成是在你成大事之前,必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。 選擇往往只在一念之間,而對(duì)于那選擇的錯(cuò)與對(duì)原本也只在心中,但是時(shí)間一久,心會(huì)累,心會(huì)有所改變,那時(shí),之前所有選擇的對(duì)與錯(cuò)都會(huì)不停的搖擺,亦對(duì)亦錯(cuò),對(duì)的也是錯(cuò)的,錯(cuò)的似乎也是對(duì)的,直到某一天,你恍然大悟,選擇,其實(shí)沒有對(duì)錯(cuò)。 你想要的選擇不一定對(duì),但是你認(rèn)為正確的選擇卻不是你想要的,但是你要選擇你想要的選擇,因?yàn)檫@才是你真正想走的路,想去做的'事,它就相當(dāng)于你的理想,你的愿望,這才是你要的。無論這條路多么崎嶇而陡峭,你也應(yīng)該走下去。 但是有的時(shí)候選擇又是無奈的,在這個(gè)時(shí)候,你必須放棄你想要的哪一個(gè),直到?jīng)]有了那一個(gè)束縛,再重新回到你最想要的那條路。無論這個(gè)無奈的選擇讓你多么困擾,甚至想要放棄你的初衷,但是你要記住選擇沒有對(duì)錯(cuò),沒有好壞之分,所有的選擇在你的手上,你是要選擇你的夢想,還是一條你認(rèn)為正確的路? 人生中總會(huì)有幾個(gè)無奈的選擇,但是請不要忘記你的初衷,你真正想要的只是在這幾個(gè)無奈的選擇后就可以觸碰到的。 茫茫人生中有無數(shù)個(gè)選擇,選擇沒有對(duì)錯(cuò),只要找準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住你想要的那個(gè)選擇,最終會(huì)獲得幸福的。

  我正默念著“芝麻開門,芝麻開門”,突然,“轟”的一聲巨響,洞門大開,只見洞里的物品琳瑯滿目,光彩照人,吃的、穿的、玩的,真是應(yīng)有盡有。白胡子老爺爺指著面前的一大堆東西說,任你選擇一件拿走吧。我毫不猶豫地選擇了一臺(tái)電子琴,帶著它來到一棵大樹下,興高采烈地彈了起來。這時(shí)枝頭的黃鶯停止了歌唱,樹下的白兔也停止了奔跑,我縱情地彈唱著……“孩子,做什么美夢呢?”媽媽在推我,我醒了,原來剛剛的美景是一場夢。

  我從小就喜歡音樂,尤其愛彈電子琴,我多么希望自己能擁有一臺(tái)電子琴呀!這個(gè)夢使我再也無法抑制內(nèi)心的渴望,我大膽地向爸爸吐露了我的心愿。不料爸爸卻皺起了眉頭,“孩子,咱們家并不富有,你哥上大學(xué)花不少錢了……”我默然了,爸爸似乎看出我內(nèi)心的失望,從衣兜里摸出10元錢,說給我零用。我默默地接過錢來,心里突然萌生出一個(gè)計(jì)劃:我把零花錢攢起來,自己買電子琴去。

  日子過了一天又一天,我一元一元地?cái)著錢。到了去年春節(jié),加上長輩們給的壓歲錢,我有300元了。

  我要繼續(xù)努力。我天天在校吃午餐,爸爸每天給我2元餐費(fèi),可我舍不得吃,有時(shí)我只買一個(gè)饅頭,就著開水咽下去。快到今年六一時(shí),我的小金庫已經(jīng)有400多元錢了。我很快就會(huì)擁有自己的電子琴了,想到這里,我心里像喝了蜜一樣甜。

  六一前的一天,觀看了中央電視臺(tái)的《財(cái)富手拉手,希望一起飛》聯(lián)歡晚會(huì)。我這才知道,在我們國家,和我一樣的同齡人還有許許多多生活在西部貧困山區(qū),有的家庭境況十分貧寒,有的家中遭遇了天災(zāi)人禍。他們有的輟學(xué)在家,有的打工在外,但他們渴望讀書,他們渴求知識(shí)?粗娨暺聊簧夏且浑p雙渴望求學(xué)的眼睛,聽著他們發(fā)自內(nèi)心的渴望上學(xué)的表白,我的心被深深震動(dòng)了,要是我能幫助他們該多好呀!聽老師說只要300元就能捐助一個(gè)失學(xué)兒童讀完小學(xué)。這一夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能人睡。想到我那辛辛苦苦積攢起來的400多元錢,想到我馬上就能擁有的電子琴,想到失學(xué)兒童渴望求知的心聲……我失眠了。第二天早晨醒來,遠(yuǎn)處喇叭里傳來“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”的歌聲。我終于決定,把辛辛苦苦積攢起來的400多元錢捐給希望工程。

  現(xiàn)在,我還沒有電子琴,可我心頭卻有一支激越的“希望之歌”,我為我的選擇而驕傲。

選擇話題作文 篇8

  花朵選擇了迷人的外表,芬芳的氣息,卻失去了樹的挺拔高大;游魚選擇了戲水的樂趣,卻失去了飛翔的能力;泉水選擇了生生不息的細(xì)流,卻失去了波濤洶涌的氣勢;山石選擇了雄奇壯美的外貌,卻失去了珍貴華麗的外衣。大自然的'每件事物都在進(jìn)行選擇,和人一樣,這種選擇是殘酷痛苦的,也是快樂的。

  選擇是一把剪刀,它剪碎完整的花布,卻剪出漂亮的衣服。也許我們對(duì)未來有很多夢想,選擇會(huì)把它們無情地剪碎。不要怕,只要我們認(rèn)真對(duì)待,就能用碎布拼出更新、更真、更美的夢想。

  選擇是一支槳,一邊抵抗著水波的巨大阻力,一邊又引領(lǐng)船只勇往直前。也許在人生的道路上充滿了陷阱,選擇給我們制造了無形的阻力,但只要我們冷靜思考,找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,就一定能利用選擇這支槳,把人生的航船向前推進(jìn)。

  選擇是一條射線,它以結(jié)束一頭的代價(jià)換來另一頭的永恒。正如“魚和熊掌不可兼得”一樣,在我們選擇一件東西的同時(shí),必須要放下另一件東西。也許這個(gè)過程是殘酷的,但如果死死抱住兩個(gè)包袱不放,最終只會(huì)被壓死。所以我們要學(xué)會(huì)選擇,做出最正確、最有益的決定。

  選擇是一條小路,曲折又長滿了雜草,但沿著小路前行,你會(huì)看到光明。人生就是由一次又一次的選擇構(gòu)成,一條又一條的小路領(lǐng)我們走向成功。所以我們要努力克服一切困難,絕不選擇放棄,只有這樣,才會(huì)取得成功。

  花朵不會(huì)為自己的選擇而后悔,因?yàn)樗玫搅嗣利惖姆枷?魚不會(huì)為沒有翅膀而后悔,因?yàn)樗鼡碛辛藞?jiān)實(shí)的鱗片和靈活的鰭;泉水雖然失去了奔騰跳躍的能力,卻換來了默默的永久;山石也不會(huì)羨慕珍珠的美麗動(dòng)人,因?yàn)樗鼡碛袌?jiān)硬的個(gè)性。每個(gè)人每一天都在進(jìn)行選擇,也許這是痛苦的、殘酷的,但依舊義無反顧——因?yàn)橥矗覀兏惺芰丝鞓?雖然痛,我們體味了快樂!選擇,痛并快樂著!

選擇話題作文 篇9

  我們選擇不了結(jié)果,但我們可以選擇心態(tài);我們選擇不了相貌,但我們可以選擇微笑。在生活中有很多事是選擇不了的,但是如果我們改變心態(tài)來面對(duì)它,那么再壞的事也會(huì)變成好事。

  記得那次,我考試考砸了,沒有一科可以幸免,那時(shí)的我,無比的難忍。朋友們趕緊來勸我“你別想太多了,你這次只是失誤,只要下努力就好了。”朋友們的好心相勸使我更壓抑了隨口編說:“是。∧銈兛己昧,而我呢!一科都沒考好。下次,還能有下次嗎!”從沒有見過如此倔強(qiáng)與憤怒的我,朋友們一時(shí)不知說些什么好,便什么也不說各走各的`路罷。一路上不與同學(xué)說話的我,心里無比的難受。我望了望天,天空陰沉沉的好似要下一場大雨;我又低了低頭,路邊的小花也變得無精打采。

  回到家后,我坐在書桌前,眼淚不住的往下流,正要去拿書包之時(shí),無意間看到了墻上的四個(gè)字“選擇心態(tài)”這四個(gè)字使我回憶起了當(dāng)時(shí)的情況。那時(shí)的我,也像現(xiàn)在的我一樣考了一個(gè)不好的成績,當(dāng)時(shí)我?guī)е缓玫男那槿ド蠈懽终n。沒過多久老師看出了我的心情,便走過來問:“你是怎么了,怎么無精打采的呀?”肯定是發(fā)生了什么事,快告訴我。“老師用期盼的眼光看著我。我便一五一十的,全都跟老師說了一遍。聽后老師笑了笑說:“原來是這樣!怪不得你那樣的無精打采!其實(shí)你沒必要這樣。這次你考不好使因?yàn)槭д`,但是要看你如何去選擇!”“選擇什么?”我望著老師問道!斑x擇心態(tài),假如你選擇積極的心態(tài),那么下次你一定會(huì)成功,但假如你選擇的是放棄的心態(tài),那么你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功,懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后老師便寫了這幅字給我;叵脒^后,我改變了心態(tài)去面對(duì)它,我相信下次的考試一定會(huì)考好。

  其實(shí)老師說的對(duì),重要的不是成績,而是考試過后你的心態(tài)。所以選擇一種好的心態(tài),不是最重要的嗎!

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