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信任的作文

時(shí)間:2026-01-01 16:28:50 信任 我要投稿

精選信任的作文集錦八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的信任的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選信任的作文集錦八篇

信任的作文 篇1

  六年級(jí)的一個(gè)下午,陽(yáng)光耀眼地灑滿了一桌,安逸的坐在屬于我的位置上,頭倚在靠窗戶的墻上,任一縷縷的輕風(fēng)拂過我的發(fā)梢,班上并不安靜,數(shù)學(xué)老師正站在講臺(tái)上批改昨天晚上的作業(yè),但老師一抬頭,同學(xué)們又變魔術(shù)似的都認(rèn)認(rèn)真真地做著自己的事,我好幾次都被這場(chǎng)景逗得要笑出來(lái)。

  大概是改到了不順心的作業(yè),老師有些生氣地將筆一摔,班上瞬間恢復(fù)了寂靜。我抬起頭,見老師目視前方,似乎在想些什么,然后又在班中“掃描”環(huán)視一周,大概是想叫學(xué)生幫他分擔(dān)改一些作業(yè)吧!我低下了頭忙自己的事,這類事情通常沒有我,安靜而又平常的我極少能引起老師的注意的,雖然心中也常暗自期待老師叫我的.名字。

  一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),喊的竟是我的名字,我有些忐忑不安的抬起頭,難道是我寫的太差?班上同學(xué)的目光瞬間聚焦在我的身上,老師面無(wú)表情地?fù)]手示意我過去。我緩緩走上講臺(tái),不敢對(duì)視老師的雙眼,待我站在老師的身邊后,老師親切的將手搭在我的肩上,小聲對(duì)我說(shuō):“這幾份試卷錯(cuò)誤不少,我來(lái)不及批改了,你這次做的很好,你幫老師改下吧!”

  一向嚴(yán)厲的老師竟用如此溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話,還讓我?guī)兔ε淖鳂I(yè),我小驕傲地抬起頭。四十多歲的章老師頭發(fā)被燦爛的陽(yáng)光照得像鍍了金,頭上那幾縷耀眼的白發(fā)也閃閃發(fā)光,想必為我們操了不少心吧!老師也用信任的眼光看著我,我從未如此近距離地看過老師,她的眸子又黑又亮,

  耳墜上的那個(gè)耳環(huán)閃閃發(fā)光,臉上爬上了不少皺紋,她溫柔的對(duì)我笑著,將六七本作業(yè)遞給我,我趕忙接住,又看到了老師的那雙手,已全是皺紋,握筆處留下了厚厚的老繭,在陽(yáng)光的反射下有些發(fā)光,指關(guān)節(jié)上大概是由于紅筆漏油留下了一塊刺眼的紅。老師看我接住后,又趕忙低頭批改其他的作業(yè)。我一步一步返回座位上,感覺比來(lái)時(shí)的路要長(zhǎng)一些,有些興奮、激動(dòng)、驕傲,同時(shí)還有對(duì)老師的敬重和心疼。

  那一次我改得很認(rèn)真,老師還讓我給那些同學(xué)進(jìn)行了講解,讓我以后要多幫助他們,我深深感覺到了那種被信任的自豪感。

  像東風(fēng)一樣,它不會(huì)只給一個(gè)人,也不會(huì)一個(gè)人從不給,它為每一個(gè)人而來(lái),我們要堅(jiān)信地對(duì)自己說(shuō)“東風(fēng),為我來(lái)!”

信任的作文 篇2

  這是真的,這是在一個(gè)小村莊里的女人家,生得美,手也巧,帶著個(gè)女娃娃住在一家旗袍店里。

  女人是這家旗袍店的店主,她秉持著要傳承、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)旗袍的信念,選擇開了這家店。

  她走過了無(wú)數(shù)艱難日子,也迎來(lái)過充滿美好希望的時(shí)光。就這樣,日復(fù)一日,她小心、認(rèn)真地經(jīng)營(yíng)著,給無(wú)數(shù)顧客帶來(lái)美好享受。

  這次,女人又滿懷笑臉地送走了滿心歡喜的顧客。就在她即將關(guān)門之時(shí),一個(gè)小伙子忽然跑了過來(lái),攔住了,氣喘吁吁地說(shuō):“我這兒還有一單!

  女人趕快把小伙子請(qǐng)進(jìn)店里,熱情招待了小伙子。

  “我其實(shí)是一個(gè)小導(dǎo)演,我最近想拍一部旗袍主題的電影,想讓劇中的女演員們都穿上旗袍,彰顯東方女人的魅力。我要訂制150套。我之前看過你的作品,我相信你一定可以的!

  她笑而不語(yǔ),她覺得只要這一單成了,以后的生意一定會(huì)更紅火,自己的夢(mèng)想終要是實(shí)現(xiàn)!

  月亮悄悄爬上天際,夜,十分寂靜。昏黃的燈光下,女人認(rèn)真地挑選布料,這些都是她庫(kù)存里上好的布料啊。

  周圍的朋友們都說(shuō)她傻,都勸他不要拿這么好的布,萬(wàn)一對(duì)方是個(gè)騙子,損失就大了,這個(gè)店還能不能維持都很難說(shuō)。

  朋友們的顧忌女人何嘗沒有想過,但此時(shí),她更相信自己的選擇。

  這么多年,自己不正是憑著這份信任與勇氣才走到現(xiàn)在的嗎?女人想到這里,心中更加堅(jiān)定了。

  天氣越來(lái)越好,日子也一天比一天美好,這天店里十分熱鬧,擺滿了各種旗袍,目之所及的震撼,精美的設(shè)計(jì),泛彩流光的配飾,鑲嵌在時(shí)代的長(zhǎng)廊。那種美,難以言喻。

  女人看著店里的熱鬧場(chǎng)景,漫不經(jīng)心地回應(yīng)著顧客們的咨詢。目光總是向店外眺望著,一次,兩次,三次……不是他。

  不知怎的,女人也開始害怕了,害怕朋友們說(shuō)的話在自己身上應(yīng)驗(yàn)。

  若真是如此,自己要怎么辦?這時(shí),面對(duì)顧客們好奇地詢問,她也只是笑笑,說(shuō):“別人定制的`,很快就來(lái)取走了。”

  “是的,很快就會(huì)來(lái)取走的,他在電話那頭說(shuō)會(huì)來(lái)的,一定會(huì)來(lái)的!迸诵睦锬钪。

  夕陽(yáng)的余暉將影子拉得越來(lái)越長(zhǎng),女人送走了最后一個(gè)顧客,卻呆呆地停在門口,長(zhǎng)嘆一聲。寒意彌漫的黃昏天空中,女人看到細(xì)碎的裂痕。

  轉(zhuǎn)過身看著櫥柜里的旗袍,多像那醉人的晚霞,真好看。女人陷入了沉思。

  街上行人越發(fā)稀少,女人準(zhǔn)備關(guān)門了。這時(shí),有一只手?jǐn)r住了她,她帶著期待抬頭一看,是那個(gè)小伙子!

  女人失落的眼神瞬間又有了光,小伙子撓撓頭,說(shuō):“不好意思,我來(lái)晚了,事情實(shí)在太多了……”

  “沒事,其實(shí)你明天來(lái)也沒關(guān)系的!迸苏f(shuō)道。

  “這怎么行,說(shuō)好今天就是今天,不能辜負(fù)老板你的信任”。女人露出了會(huì)心的微笑,請(qǐng)小伙子進(jìn)了店里。

  后來(lái)啊,小伙子的電影大賣,取得不錯(cuò)的口碑,而她店里的生意也越來(lái)越紅火,時(shí)常忙得暈頭轉(zhuǎn)向。走在路上,人們也能看到越來(lái)越多的人出自女人之手設(shè)計(jì)的旗袍。

  “真好看!”一旁的小姑娘牽著媽媽的手說(shuō)道。

  多年以后,女人常常向自己的女兒說(shuō)起,那晚昏黃的燈光下,那個(gè)攔住她關(guān)門的小伙子。

  或許啊,生活的美好在于彼此信任,你不辜負(fù)信任,信任亦不辜負(fù)你。

信任的作文 篇3

  那一年,我十二歲,現(xiàn)任四年七班副班。四年七班本是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,直到那一天這件事打破了原本的寧?kù)o。

  同學(xué)們最喜歡上PE課了(我當(dāng)然也不例外),盼星星,盼月亮,可把teacher給盼來(lái)了。剛進(jìn)入操場(chǎng),同學(xué)們一窩蜂的亂跑,作為體育‘英雄’心里的激情當(dāng)然少不了,我和幾個(gè)死黨準(zhǔn)備playfootball。

  我先挑起戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)‘火焰’射球令全場(chǎng)跪地求敗,可偏偏有人不怕死一個(gè)掃狼腿!鞍パ健庇幸晃挥⑿塾龊,我跑過去看傷員,沒想到他非但不領(lǐng)反而狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心誣賴我是兇手。還有人跑去打小報(bào)告了,我真是啞巴吃黃蓮—— 有苦不能言。老師信任我,相信我不是兇手,還給了我一個(gè)將功贖罪的機(jī)會(huì),命我捉拿兇手,我把死黨叫來(lái),他們卻不理我,我想肯定是那件事,于是一個(gè)人去打聽,沒想到他自首了。老師當(dāng)全班人面表?yè)P(yáng)我。天還是那個(gè)天,云還是那個(gè)云。只有一首歌能顯現(xiàn)我現(xiàn)在的.心情:“我想要怒放的生命······"

  只有信任才能帶來(lái)快樂!要幸福就要先信任。

信任的作文 篇4

  每當(dāng)我想到我與老師之間的事,心中就無(wú)比激動(dòng)。我似乎又看見了老師那一雙和藹可親的目光對(duì)著我。

  我記得那是在我小學(xué)四年級(jí)的一天。那天,早自習(xí)課,老師要問我們上次學(xué)的作業(yè),突然,老師問到了我。我緊張極了,因?yàn)槲疑弦淮蔚淖鳂I(yè)都沒做,在慌忙之中,我連忙拿起了同學(xué)的本子,來(lái)冒充是自己的杯子發(fā)言。

  可是,萬(wàn)萬(wàn)沒想到居然被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評(píng)我一番之后,又對(duì)同桌說(shuō):“看來(lái)我一定要給你換個(gè)位子才行,不然,他會(huì)把你教壞的!

  我聽了這句話后,心好像被千軍萬(wàn)馬給刺出了血,血多得像黃河的水一樣多。我做夢(mèng)也沒想到這一句話會(huì)出現(xiàn)在我最尊敬最信任的老師口中。

  我悲痛萬(wàn)分,我怎么會(huì)做出這樣下流的壞事。老師你現(xiàn)在為什么不打我,不罵我,而用這樣如此狠毒的話來(lái)傷害我的小心靈。你以前不是和藹可親的嗎?難道全是裝出來(lái)的嗎?

  記得上一次,我考試考得很差,我淚流不止,爸媽看見了這樣的分?jǐn)?shù),頓時(shí)怒目圓睜,又猙獰又恐怖。可是老師你就在我父母面前不停地說(shuō)好話。在那個(gè)時(shí)候,我感覺老師您是世界上最偉大最了不起的人,而現(xiàn)在……

  我強(qiáng)烈的自尊心,使我迫不及待的在作文中提出這件事。我大膽的提出老師不應(yīng)該用這樣的態(tài)度對(duì)待我,不應(yīng)該在那么多的同學(xué)說(shuō)我,不要那個(gè)該用這樣的話來(lái)刺激我的心

  還有,我在作文中寫道:我在老師的眼中是已經(jīng)死亡的`,消失的人,即使是活著的也已經(jīng)是一個(gè)沒有老師愛的人。

  我寫完了作文急忙的交了上去。我很害怕,我害怕老師看見了會(huì)打我罵我。

  第二天,作文本發(fā)了下來(lái),我緊張得翻開了本子,首先就看見了一個(gè)大大的紅色的一百分。在下面還寫了一段話:你這一篇作文寫得很好,你很有勇氣,我萬(wàn)萬(wàn)沒想到我這一句小小的話,竟然深深的傷害了你的自尊心。在此我要向你深情的道歉,你在我的心中并沒有消失,而是更加深了我對(duì)你的了解和印象……”

  讀到這里,我無(wú)法掩蓋激動(dòng)的淚水,無(wú)法克制自己的感情。我的眼淚頓時(shí)像雨一樣點(diǎn)了下來(lái)。我忐忑不安的心才平靜下了。

  金錢是買不到信任的,我一定要珍惜這一份信任,好好讀書,將來(lái)報(bào)答為我們付出汗水的老師!

信任的作文 篇5

  前一陣子放假的時(shí)候,我和一親戚哥哥一起搭動(dòng)車去了趟外地。

  火車站的人很多,人來(lái)人往,每個(gè)人都有大堆小堆的行李,有的還一邊抱小孩,一邊拉著行李箱。

  進(jìn)候車廳的時(shí)候,有一個(gè)地方的扶梯壞了,好多人都只好拖著大小包爬樓梯。

  我因?yàn)橹皇侨滋焱嫱,所以行李并沒有多少,只是一個(gè)小包,比較輕松。

  看著前邊一個(gè)四十多歲的農(nóng)村阿姨,一個(gè)人拎了兩大件蛇皮袋很是辛苦的一步步挪著上樓梯。我和親戚哥哥說(shuō),“我們?nèi)蛶退伞!?/p>

  親戚哥哥說(shuō),”幫是可以幫,可是你不知道現(xiàn)在人對(duì)陌生人很不信任,我一個(gè)大男人去提她的袋子,她不一會(huì)放心呢。“

  我一聽有點(diǎn)生氣,就覺得他不能幫。

  索性自己把小包丟給親戚哥哥,上前和那位阿姨說(shuō)道,“阿姨,我來(lái)幫您一起提吧!”

  那位阿姨顯然沒想到突然有人竄出來(lái)和她說(shuō)話,顯得有點(diǎn)驚訝,好一會(huì)才反應(yīng)過來(lái)我的意思,她似乎有點(diǎn)想推諉的意思。

  可是我那時(shí)助人心切,也沒有在意,隨手就幫她提起了一個(gè)大袋子,便往樓梯上趕。

  好重呀!

  剛提上手,我就有點(diǎn)吃不消了,可是想到幫人幫到底,我看了看前方的`十幾級(jí)臺(tái)階,咬著牙,一鼓作氣地拖著那個(gè)袋子上去了。

  正當(dāng)我爬到終點(diǎn),氣喘吁吁地放下袋子正想看看后面的阿姨提到哪里了,自己要不要再幫忙。

  沒想到一轉(zhuǎn)身,就看到阿姨也已經(jīng)站到了我的身后,嚇了我一跳。

  剛才她才步履蹣跚的,現(xiàn)在居然這么靈活,比我還快。

  可看到她同樣的滿臉大汗和一臉的緊張,有那么一瞬間,我突然明白了親戚哥哥的話,我自己覺得好心幫她,可是她可能在我提起袋子的時(shí)候就已經(jīng)緊張起來(lái),生怕我把她的袋子偷走吧!

  阿姨放松了表情,堆笑跟我道謝。

  可我卻一點(diǎn)也開心不起來(lái)。

  我回到親戚哥哥身邊,他也看到了剛才的一切,沒再發(fā)表言論,而我,回頭看到那個(gè)阿姨又恢復(fù)了剛才的步履蹣跚,臉上別淌著汗卻一臉的淡然的時(shí)候,心情卻仿若仍提著剛才的大袋子,有點(diǎn)沉重。

信任的作文 篇6

  信任,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)十分廣泛的詞。在我們的生活中,處處卻需要信任,只有信任,才是相交的.基礎(chǔ)。還記得以前發(fā)生的一件事。

  那時(shí)我是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,在我放長(zhǎng)假時(shí),我爸爸媽媽都把我?guī)У搅藦V州去玩,當(dāng)然,那時(shí)我是第一次去廣州。對(duì)那很陌生,所以天天呆在家里。

  我有天去玩,在門口看見了一只白兔,兔子好像受傷了,我跟著他走,走到了他身旁,他生氣了,好像在抗絕我,不讓我碰它,我一手抓住他把她扔進(jìn)我家房里,做了一個(gè)房。

  過了幾天兔子病了不肯吃飯,我很難過,我問媽媽,媽媽笑了笑,我生氣地問:“兔子生病了,你還笑!眿寢尰卮鹫f(shuō):“兔子沒生病,你天天把她關(guān)在家里,她心情當(dāng)然不好。”我知道了錯(cuò)誤,于是把兔子放回大自然,我心里雖然感到可惜,可又感到了一絲喜悅。

  一天兔子回來(lái)了,我興高采烈地抱了抱兔子,兔子相信我了,我得到了兔子的信任。

  信任,是我們?cè)谌粘=煌,必須具備的東西。如果沒了信任,那我們的生活將變得不再美好!

信任的作文 篇7

  生活中,我們最需要親人朋友的支持、鼓勵(lì),尤其是在我們陷入困境時(shí),他們像天使般張開翅膀,守護(hù)著我們。

  曾經(jīng)看過一篇關(guān)于西方人教育孩子的文章,講的是一位父親讓他年幼的兒子從高處跳下,并許諾自己會(huì)接住他,當(dāng)兒子高興地從高處跳下來(lái),父親卻在兒子快落地時(shí),將雙手收了回去,孩子摔在地上大哭,然而父親又一次要求兒子從高處跳下,同樣許諾會(huì)接住他,可兒子這次怎么都不肯往下跳,在父親的逼迫下菜不情愿地跳了下去,認(rèn)為肯定又要摔個(gè)底朝天,然而這次父親去張開天使翅榜般的大手終于抱住了兒子,然后懇切地說(shuō)道:“我要讓你知道,在這個(gè)世界上任何人都會(huì)欺騙你,只有你的父母不會(huì)!蔽蚁脒@句話是對(duì)社會(huì)多么辛辣的諷刺,同時(shí)又是一位父親,怎樣用心良苦地教育孩子。信任我們的父母,他們是世上最為我們著想也是最愛我們的人。

  如果按照這位父親的想法,父母當(dāng)然值得我們信任,可是那些朋友呢?是否也和親人一樣值得我們?nèi)バ湃?

  總會(huì)有些古話“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。”那些人,有時(shí)就是我們最親密的朋友,常有電視劇的臺(tái)詞是“你竟然出賣自己的朋友!”抑或是“我這么信任你,你卻這樣對(duì)我!”那些曾被自己朋友出賣的人,他們的悲哀、愁苦,就如黃河泛濫般洶涌,刻骨銘心般難以磨滅的,最終還是將苦澀的淹沒在冰冷的海水之中。于是我們得出結(jié)論:朋友是不可信任的,真是這樣嗎?難道朋友,這個(gè)我們?nèi)绱藧鄞鞯淖盅燮鋵?shí)也不過是披著羊皮的狼?不是,不是這樣的,我不相信,自古以來(lái)就流傳著“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!钡脑(shī)句,李白和汪倫兇的友情比天高比海深,難得他們不值得彼此信任嗎?那么著名的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》的`作者是個(gè)騙子?當(dāng)然不是,首先要理會(huì)朋友的真正含義,朋友是會(huì)為你雪中送炭,有福同享有難同當(dāng)之人,是所謂的君子之交淡如水,而不是那些見錢眼開見利忘義的小人,那些出賣你的人,難道夠資格被你稱作朋友?他們根本不是我們的朋友,朋友是真正關(guān)心我們值得我們?nèi)バ湃稳ヒ蕾嚨娜恕?/p>

  信任我們的親人,信任在我們困難時(shí)為我們張開翅膀,讓我們?cè)谒麄儨嘏挠鹨硐掳残娜胨呐笥选?/p>

信任的作文 篇8

  所謂信任,就是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信,信用,誠(chéng)懇。它包含兩層含義,一是以信任取信于人,二是對(duì)他人給與信任。一個(gè)人,只有誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇,誠(chéng)信待人,才能取得他人信任,只有講信任,才會(huì)有信譽(yù)。民無(wú)信不立,做人首先要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  在我身邊的一個(gè)故事,正是發(fā)生在我的身上,我想當(dāng)時(shí)就是因?yàn)樾湃危圆抛尮适掠辛艘粋(gè)美好的結(jié)局。

  那天,大雨傾盆,下課鈴聲響了之后,老師還是遲遲不下課,我心急如焚,生怕雨越下越大,待到老師下課,我沖出教室,看見雨勢(shì)越來(lái)越猛,我抬頭看了看天,嘴里嘀嘀咕咕,在祈求上天,突然我想起教室里好像有一把顏色暗黃,沾滿灰色灰塵的碎花雨傘,我扭頭就向教室跑去,仿佛那是我的最后一棵救命稻草,當(dāng)我的手伸向雨傘的時(shí)候,另一只手也伸過來(lái),我連忙拉起雨傘就往外跑,而這只手的主人就是王婷,她拉住我的`手,睜大眼睛,可憐巴巴的望著我,說(shuō):“雨傘可不可以先讓我撐回家,給我爺爺報(bào)個(gè)平安,之后我再回來(lái)把雨傘給你用,好不好!”她又緊跟著說(shuō):“我要是很晚回去,我爺爺會(huì)擔(dān)心的。”我看著她,心里有些動(dòng)搖,畢竟她是一個(gè)單親家庭,父親常年不在家,她是由爺爺奶奶一手卡拉扯大的,想了想這些,心中有些動(dòng)搖。我把雨傘放到她手上,她拿起雨傘,立刻沖向雨中,漸漸地,雨中不再有她的身影,過了好久,她依舊沒有回來(lái),我想了想,正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí),一把瘦弱的手拉住了我,我轉(zhuǎn)頭一看,“啊,原來(lái)是王婷!”“對(duì)不起啊,在家和爺爺解釋,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,雨傘給你!蔽夷闷鹩陚,和她揮了揮手。

  信任的故事還在延續(xù),信任的危機(jī)客觀任然存在,信任的話題永遠(yuǎn)更新,人們需要更多的信任與理解,人們的內(nèi)心在渴望一片純凈的天空,F(xiàn)實(shí)的殘酷與無(wú)奈,正在逐漸發(fā)酵。只要每個(gè)人心中存有一絲善念,信任之花便會(huì)永遠(yuǎn)常在。

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