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信任的作文常用【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的信任的作文,希望能夠幫助到大家。

信任的作文1
信任別人是一種美好,被人信任更是一種喜悅;信任可以讓一個人的心靈變得清純,被別人信任更會讓你擁有前所未有的快樂,這種快樂,我就親身體驗過??
剛上一年級的時候,我是一個性格內(nèi)向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,可有一次選班干部,同學(xué)卻選中了我。當時我真的很奇怪,應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當班干部,怎么會讓我去當?這時老師表揚我說:“某某是一個很聽話的孩子,學(xué)習(xí)努力認真。老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進行一些交流,這樣你會更優(yōu)秀。況且同學(xué)們這么支持你,好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。
從此,我在班里當過班長,體委等班干部。這樣不僅讓我的`膽子變大了,性格開朗了,而且更自信了。在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的好評,和同學(xué)之間的交流也越來越多。也許這對于其他同學(xué)來說并沒什么,但對于我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師和同學(xué)。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機會,說不定,現(xiàn)在我還是個內(nèi)向的女孩。所以非常感謝他們當初對我的信任。
通過這件事,我體會到信任的力量是偉大的,更是美好的,它可以讓我體會到被信任的喜悅。
信任的作文2
朋友,是什么?就是放心把后背交給他的那個人,無論前方是刀山火海,槍林劍雨,屠殺級后是一面銅墻,讓你有所依靠,并永遠守護,成為你的肉體,心靈避風(fēng)的港灣。
一對朋友,無論年齡長幼、無論身高懸殊、無論長相美丑、無論財富多寡、無論地拉高低,富可敵國的大賈可以與乞丐燈下促膝長談,權(quán)勢滔天的政客也可以與小職員對坐把酒言歡,朋友之間沒有瞧不起,沒有不真誠,這,就是信任。
信任,不僅僅是兩個字的重量,信任,哪有那么容易。兩個要好,成了朋友,但友誼的中哪有那么簡單?人不是一開始就有了成為朋友的所有美好品質(zhì),在與朋友一起走過的`路上,有不滿意,有猜忌,有一言不和冷眼相對,有大打出手,可不論最后身上有多少的血,有多少揍出來的淤青,到最后,躺在地上的兩個人還是會豪爽的大笑,抱著原諒。我看過一部電影,叫《戰(zhàn)馬》,里面有一句話,我記憶很深“也許我越來越恨他,但我對他的愛從未減少。”等你一個人獨自孤獨的時候才想起酒逢知已千杯少,才想起一起陪你走過悠悠歲月,坎坷遭遇的是朋友。
朋友,只有和朋友在一起的時候,才會覺得這個世界并不寂寞,雖然身邊只有一個人,卻一點也不蕭瑟,只有和朋友在一起的時候,也不會有偽裝,會覺得心里那么輕松,會覺得不讓一句話拐彎抹角是那么爽,才會覺得暗中沒有那么多雙狡猾的眼睛盯著是多么沒有拘束,朋友,是信任培養(yǎng)出的世上少有的凈土。
信任,是你愿意把背后交出,生死相托。因為信任,人才可以不理會那些不善良、不公正、才會覺得即使獨自站在高樓,也并不蕭瑟。
信任的作文3
我很有幸參加了上周孩子班上的公開課,看到班主任林老師的課后心得,有些話不吐不快。開學(xué)兩個多月,相信和絕大多數(shù)家長一樣,我看到了孩子從調(diào)皮好動的搗蛋鬼變成讀書認字的小學(xué)究,內(nèi)心的喜悅感難以言表,孩子取得的成績大家有目共睹,每一點進步都離不開老師的辛勤付出,孩子的個體差異決定了對知識的接受有快有慢,不可能一蹴而就,一時的得失并不能說明問題。我能夠感覺到老師對班上每一個孩子都視同己出,不拋棄,不放棄,孩子只要在進步,我們就應(yīng)該感到高興。老師在將來六年的時間里要讓52個孩子共同進步并不是一件容易的事情,需要各方面的大力支持配合,此次的公開課看得出老師們事先付出了大量心血,我表示認可和感謝!在今后會全力支持配合老師工作,請老師一定要看到家長中的主旋律!
科學(xué)的教育方式應(yīng)是家庭—學(xué)!鐣J,對家長而言,如果單純依靠學(xué)校的教育是不完備的,也是不切實際的`。將來的六年時間里,一(4)班是一個整體,能遇到現(xiàn)在認真負責(zé)這樣的老師是一件可遇不可求的事,應(yīng)該值得大家慶幸,建議家長們珍惜這份機遇和榮譽,共同支持配合班級工作,如有切實可行的建議可通過合理的方式向班主任老師提出,維護班級集體榮譽,讓家長和孩子、老師在同心同德的良好環(huán)境中共同成長。請給老師一份信任,給自己一份責(zé)任,孩子的將來必將擔(dān)負起社會的重任。
信任的作文4
小時候,爸爸媽媽問我:“幸福是什么?”我總是天真地回答:“幸福就是可以天天吃肯德基、玩游戲!卑职謰寢寚@了口氣,沒說什么。
后來,我稍大些了, 爸爸媽媽又問我:“幸福是什么?”我生氣地說:“幸福就是可以少一些作業(yè),多有一些錢!卑职謰寢屩,我開始和錢成為好朋友了,但他們?nèi)詻]有說什么。
有一次,我見同學(xué)們都有漂亮的電子小玩具,就我沒有。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,想了一個好辦法。當天晚上,我在爸媽還沒回家之前,偷偷地從柜子里拿出了二十元錢,小心翼翼地放進了書包。第二天放學(xué)時,飛快地跑到小店買了個小玩具,把錢全花光了?蓻]玩兩天,就壞了。我毫不客氣地扔了它,從未想過那是父母的辛苦換來的。晚上,媽媽把我叫到身邊,笑著問:“你是不是從柜子里拿了錢呀?”我滿臉無辜地撒謊道:“沒有啊!”媽媽沒有責(zé)罵我,遲疑地將手展開,呈現(xiàn)在我眼前的是一個高級電子玩具狗。她把小狗放在我的手心,拍了拍我的肩膀,說道:“媽媽知道你喜歡這個,就給你買了,那個二十元錢可能是被你爸拿走了吧!闭f完還溫柔地看了看我,我的.眼淚不由地落了下來,那一刻,我明白了信任的強大。從此我也懂得,要靠誠實、真誠去贏得別人的信任。
如果現(xiàn)在問我幸福是什么的話,我會果斷地說:“幸福,就是被別人信任的感覺!”
信任的作文5
雨下個不停,已經(jīng)下了一周多了。雖然只是濛濛細雨,可眼看就要“水漫金山寺”了,仍然不見晴天。我在屋里很無聊,不寧和煩悶。于是打著傘出去散步。
一路,從南往北走,街上人煙稀少,大概是下雨的緣故吧。我一直走,在走了十幾分鐘后,人很多。我看到了這樣一幕。一個大概四五十歲的男人跪在地上,面前是一個紙板,上面寫著:來醫(yī)院檢測意外得知女兒得病,要很大一筆費用做手術(shù),我家里就我一個打工,每個月1000塊,實在無力了,求各位好心人幫幫我女兒吧。旁邊還有幾張他女兒畫的畫,上面的鳥兒在空中自由地飛翔,花朵嬌艷欲滴,不難看出來,他女兒對畫畫真的很有天賦。這一切都表達了他女兒對生命的熱愛和對病魔的抗戰(zhàn)。很多圍觀的人,但他面前的盒子里卻只有十塊不到,大家都在討論這個人是不是騙子。幾塊錢,每個人難道不能少買些零食嗎,就算是假的,也是好事啊。于是,我擠進去。一個小女孩說:‘叔叔,今天出來手里只帶了20,所以只能給你這些。女孩說完就走了,那個中年男人的眼里噙著淚水。大家看到一個7,8歲的'女孩都這么有愛心,也紛紛伸出援手,漸漸地,十塊,二十,五十,一百......越來越多的錢塞滿盒子,中年男人給大家磕了頭,表示感謝,原來他是個啞巴?吹竭@一幕,心頭的不寧也消散了。
回家的路上,我想如果當時沒有那個女孩,大家會慷慨解囊嗎。這個世間人與人之間的信任越來越淡了,可愛還在,善良還在。信任也許可以挽救生命,也許可以成就一個畫家。
信任的作文6
信任是什么?信任是人和人之間的友誼。英國著名哲學(xué)家培根說過:“人與人之間最高的信任,無過于言聽計從的信任”。
今天,我們就來玩一個大家都熟悉的游戲——-信任座椅。游戲規(guī)則是以九個人圍成一個圈,一人坐在另一人身上,可以多人疊加,堅持最長時間者勝出。游戲即將開始,教室里頓然熱鬧極了?晌业男那榫拖袷鍌吊桶打水————七上八下。興奮又害怕、忐忑又淡定、自信又焦慮。同學(xué)們的臉上也早已寫滿了表情,有的同學(xué)膽怯的樣子小心翼翼的整理著衣服;有的同學(xué)卻躍躍欲試滿臉流露出志在必得樣子;有的同學(xué)惴惴不安招耳撓腮的表情,一副很沒有信心的樣子;有的同學(xué)卻平靜如水;更有的同學(xué)做出勝利的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。我和我的隊友們互相打氣鼓勵對方,激勵士氣以便我們能夠堅持到底取得勝利。
游戲開始了,教室里顯得非常安靜,空氣就像被凝結(jié)了似的。過了一小會兒只聽到第一組發(fā)出了“啊”的一聲,宣告失敗。緊接著第二組的三個同學(xué)見到第一組失利后緊張地越抱越緊了,好似這樣就能堅持下來,殊不知前面的`同學(xué)由于用力過猛把其余兩位同學(xué)抱了起來,自己卻摔了個底朝天懊惱之極,也以失敗告終。我們吸取了之前同學(xué)們的失敗案例,堅持到了最后,勝利屬于了我們。
就像游戲的名字一樣信任座椅,正因為對彼此的信任才能贏得勝利。信任是無形的力量,給人帶來鼓勵與支持。
信任的作文7
一個教訓(xùn)象一絲縷光,讓我更加懂事,讓我的心更加澈明。
是一個寒冷的冬天,那天是我掃地。老師和同學(xué)們一走,我和掃地的同學(xué)很快把課桌椅往旁邊一搬,關(guān)起教室的門和窗子,擺起了秘密比武臺。我伸手拿起一把掃帚,耀武揚威地刷刷擺弄了幾下,大喝一聲接招,小冬也順手拿起黑板旁邊的三角尺,跳起向我劈來。然后我以迅雷不及掩耳之勢,高舉掃帚想打他一個措手不及。誰知他早有準備,用三角尺奮力一擋,就在這一瞬間,由于我們用力過猛,掃帚和三角尺在空中相撞,同時飛了起來,還沒等我反應(yīng)過來,掃帚已撞碎了窗上的玻璃。怎么辦?玻璃碎了,賠一塊是小事,可是我平時深受老師和同學(xué)的.信任,掃地時不好好勞動,而且損壞了公物,以后老師和同學(xué)將會怎么看待我呢?不行,這件事絕不能讓老師和同學(xué)知道。我定了定神,對小冬說:“事情已經(jīng)出了,好在這里只有我們倆,不會有第三者知道,這件事不就不存在了嗎?”
他沒說把手伸進衣兜里,第二天,我大早來到學(xué)校,只見他神秘地對我笑了笑,暗示我看看窗,我發(fā)現(xiàn)昨天被我們打碎的玻璃奇跡般地愈合了,他走到我身邊,俯身在我耳邊說:“天知、地知、你知、我知……”我一下子明白了,原來他把玻璃配上了,此時,我的臉火辣辣的,心情久久不能平靜,我想玻璃打碎了,是可以設(shè)法彌補;可是一顆純潔的心上一旦有污點,那是什么也無法彌補的,想到這里,我猛然站起來,大步向辦公室走去。“你上哪兒去!”小冬疑惑不解地望著我說。“我……我去向老師報告!
一個教訓(xùn)象一絲縷光,讓我更加懂事,讓我的心更加澈明:明知有錯就要勇敢去面對,不能隱藏起來,做人也要知錯就改,善于面對。
信任的作文8
下課后,我在教室里轉(zhuǎn)了一下。沒想到,就在我無意的一瞥間,竟然發(fā)現(xiàn)了我班的一個女生在桌底下偷偷玩手機游戲。禁止帶手機到校是我在學(xué)生們?nèi)雽W(xué)第一天就再三強調(diào)的班規(guī),何況現(xiàn)在已是初二下學(xué)期了,竟然還有學(xué)生這么膽大。自然,按捺不住怒氣的我厲聲喝道:“把手機給我!”學(xué)生一下子呆了,抬起頭怔怔地看著我,滿臉的恐慌。猶豫了一會兒,又小聲地哀求道:“老師,我下次再也不帶手機到學(xué)校了,能不能不要沒收我的'手機?”旁邊已經(jīng)聚集了一小群學(xué)生,大家都在看我會怎么處理。其實,這個學(xué)生有手機我一直是知道的。因為她的父母都在北京,她一個人住在校門口的一處公寓里,平時是需要手機與父母聯(lián)系的。這也是我一直都沒有沒收她手機的原因。只是,今天她竟然把手機帶入教室并在玩手機游戲,這是我所不能忍受的。更何況旁邊的這些學(xué)生也都在等著看老師的處理結(jié)果。
因此,盡管學(xué)生再三請求,我還是把手機拿走了,但是告訴她放學(xué)后到辦公室來。
放學(xué)后,學(xué)生到辦公室找我。我沒有大聲訓(xùn)斥,讓她坐下后,我把我心里的真實想法告訴她。我跟她說老師一直都很信任你,之所以沒有沒收你的手機是老師以為你能用好這個手機,不辜負父母與老師對你的信任,可是你今天的做法讓老師很失望。聽到我的話,這個女生露出慚愧的表情。停頓了下,我繼續(xù)說道,可是我還是決定把手機還給你。你知道怎么做,對嗎?學(xué)生抬起頭,驚訝地看著我。然后,鄭重地點點頭。接過手機后,看著我,對我說:“老師,謝謝你的信任!
我告訴她,要是其他同學(xué)在教室玩手機肯定是沒收沒商量,今天給你開了特例,希望老師沒有做錯。她不好意思地笑了,告訴我,那是肯定的,再次謝謝你,老師。
信任的作文9
信任是一個普通的詞,但它包含許多含義。
碑文
從一個城市的辦公室,一所學(xué)校,有“你說!這次你抄了誰的試卷?”“我沒有抄。我自己寫的!薄澳阕约簩懙,呵呵,笑死我了,上次我考試不及格,這次居然得了滿分!你認為我是白癡嗎??回去寫一千字考試,晚上讓家長簽字!明天早上送到辦公室!”“老師……”“好吧!沒必要再說了,再寫一千字!”一名學(xué)生含著眼淚離開了辦公室。
回到家,“爸爸,今天老師要求簽名!薄霸俸炓淮危∧阌衷谧鍪裁?每天在學(xué)校,我回家后什么都不做。我知道破壞不容易。你知道我父母給你上學(xué)不容易嗎……”我沒有惹任何麻煩,老師冤枉了我!我的試卷是我自己寫的!”一個學(xué)生流著淚哭了!爸。一記響亮的耳光打在了學(xué)生的臉上。接著又是一句責(zé)罵:“你不怕說是你寫的。如果你上次失敗了,你可以得到滿分。你認為有人會相信你嗎?你為什么這么無恥!如果你犯了錯誤并不重要,如果你知道自己犯了什么并能改變它,這是一件好事……”學(xué)生的心完全碎了,縱向的
他讓自己努力學(xué)習(xí),并在他們看不見的地方做了一些認真的練習(xí),只是為了給他們留下一個微笑的印象,但最終,這就是他所得到的一切。沒什么好說的,就說呵呵。
事實上,人們應(yīng)該搭建一座相互信任的'橋梁。只有這樣,社會才能更加美麗和諧。人們常說,“人們改變?nèi)藗兊男。你就是你。”這也是事實。只要你相信它們并與之交流,冰會在一萬年后融化。然而,如果你甚至不信任你最親愛的兒子,就像上面的例子,你對你的兒子沒有信心,也不配做一個父親,因為你甚至沒有最基本的信任。
信任不僅是用語言表達你對他的信任,也是用行動表達你對他的肯定和支持。
信任其實很簡單。
信任的作文10
并不等于學(xué)會了如何尊重別人,一個真正懂得尊重別人的人,給成功的人以尊重,學(xué)會了尊重別人,給失敗的人以尊重,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,假如別人在某些方面不如自己,懂得了尊重別人的重要,尊重不是盲目的崇拜...
不是你的留也留不住,心靈渴望歸宿,是你的擋不住,都說男兒有淚不撲簌,我有點兒坐立不住,人生本來就短促,心聲止不住流露,憑啥我就不能在愛情的海岸登陸,也畢竟不是生命的全部,感情上的事兒看來還真不能過于盲目...
卻看見抽水機旁有一個裝滿水的瓶子,離開前請再將水瓶裝滿!他猶豫了:如果照做萬一水抽不上來他會渴死,他把瓶子裝滿水,但任憑怎么抽水,并帶上足夠的水,半滴也沒抽上來,瓶子上貼著一張泛典的紙條:你必須用水灌入抽水機才能引水!不要忘了,水真的'大量涌上來!得救后,一個人在沙漠中迷路了,最終走出了沙漠...
信任之花香四溢什么事信任?信任是沙漠中廢棄小屋里的一瓶水,可信任卻做不到“春風(fēng)吹又生”,信任都在,我只是想看看道格拉斯公司誠不誠實,信任乃是友誼的基石,人與人間需要信任,離開前請再將水瓶裝滿!他猶豫了:如果照做萬一水抽不上來他會渴死,在信任中生活,人無信不立,失信不僅不立...
信任的作文11
曾在一本雜志上看到過一個實驗叫“你信任他嗎”,過程就是從市民里任意挑選五十人,最好相互很陌生,只有陌生才有實驗的意義。將五十人分為二十五組,站成一列,一人在前,一人在后。當哨聲響起時,前面的人背對后面的人閉眼倒下,后面的人將前面的人接住。
此時出現(xiàn)了難題——市民不愿做此實驗,理由很明了:我又不認識他,憑什么相信他?萬一我倒下摔傷了怎么辦?其實后面的`人完全會把前面的人接住,但為什么大家都不相信自己陌生的搭檔呢?
答案是簡單的,然而又是殘酷的,那就是人與人之間缺乏信任!
試想,當我們有能力幫助別人且很樂意去幫助別人時,突然因為對方不信任自己而拒絕接受幫助的時候,我們會多么失望!
更可怕的是,當一次次去幫助別人都因為對方不信任而成為空談的時候,我們就會失去幫助別人的熱情。當有人問你為什么有能力卻不去幫助別人,袖手旁觀的時候,你甚至?xí)f:“我怕他不信任我!”
多么可笑,多么可悲!
相反,當我們?nèi)椭鷦e人,別人很信任我們,我們會多高興!即使沒有幫好忙,心里也很溫暖!
春雨來了,大地萬物很信任它,敞開胸懷任其滋潤,才有了春天的生機勃勃!
蜜蜂來了,群花很信任它,安閑寧靜地等待傳粉,才有了滿園的色彩斑斕!
毛主席來了,老百姓很信任他,爭先恐后地支持革命,才有了威震四方的泱泱華夏!
正是因為有了信任,世界才變得如此美好!
如果人與人之間沒有了猜忌,讓信任永駐心間,那么我們的生活將會更加快樂與幸福!
多一些信任,讓自己心靈純凈!
多一些信任,讓世界和諧溫馨!
多一些信任,讓明天更加美好!
信任的作文12
幾周前,我們學(xué)習(xí)了《信任》這篇課文。它主要講:有一天,“我” 和先生去桃園摘桃子,在沒有人的情況下,“我們”付了錢,感受到了信任別人和被別人信任的喜悅。
讀了這篇文章,我十分欣賞文章中的“我”、“我”的先生,還有桃園主人,他們用信任造出了“信任與被信任的.喜悅”。想到這里,我不禁羞愧難當,因為……
幾天前,我為了能出去玩而不想寫作業(yè),不是“運用”信任,而是“利用”了信任!皨寢,我出去玩兒了哈!”“唉,對了,你作業(yè)寫完了沒有?”聽到這兒,我不禁面紅耳赤,心跳加速,連鼻子尖也開始冒汗。我盯著鼻子尖上的汗說:“作業(yè)……?我……寫完了!”媽媽相信了我:“哦,那你出去玩吧!”
那天,我與我的小伙伴們玩得那是大汗淋漓,可是,我心里卻有點不自在:沒寫作業(yè),媽媽應(yīng)該沒有發(fā)現(xiàn)吧?老師應(yīng)該不會檢查練習(xí)冊的。哎呀,不想這些了,走了那一步就沒有回頭路了,你就放寬心,安心地去玩吧!
幾天后,老師讓我們拿出練習(xí)冊,傳上去檢查作業(yè)的時候,我猶如晴天霹靂,磨磨蹭蹭不敢拿出來,撒了個謊,小聲說:“沒,沒帶……”“沒帶?你沒做吧?”老師氣洶洶地走了過來,當場從我的書包里找出了我的作業(yè),接下來的幾個小時,我都在接受老師滔滔不絕的教育,不僅要補作業(yè),還要寫一篇500字的反思。我愁啊……
通過這件事,我明白了:信任是雙方的,如果你想要別人信任你,你就要做出讓別人信任的事!
信任的作文13
我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策時,同學(xué)幫你解開了疑惑。你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x。
在小學(xué)的時候,我是一個性格內(nèi)向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的'性格?捎写芜x班干部,老師卻選中了我。當時我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當班干部,怎么會讓我去當?后來,老師找到我,對我說:“其實你是一個很聽話的孩子,平時你不愛說話,也不喜歡和同學(xué)之間進行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。
從此,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表揚。,和同學(xué)之間的交流也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么,但對于我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛煉機會,說不定,現(xiàn)在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。
信任的作文14
信任是冬天里的一縷陽光,信任是沙漠里一片綠洲,信任是人與人之和諧相處的一座橋梁。而媽媽對我信任是我前進的動力,讓我嘗到了喜悅,體驗了成功,感受了收獲。
那次,我和媽媽到樓下打羽毛球。我們大戰(zhàn)兩個回合,不分勝負。我一個高發(fā)球,沒想到羽毛球不偏不正掉到了樓下的大坑里。我們費了九牛二虎之力也沒撿出來。我說:“媽媽,去超市再買兩只羽毛球吧!眿寢屌闹业募绨蛘f:“孩子,你長大了,自己過馬路去超市買羽毛球吧,好嗎?”我聽完害怕極了,連連擺手說“不行,不行,我害怕!薄皨寢屜嘈拍隳苄!你是最棒的!”望著媽媽信任的眼神,我猶猶豫豫來到了馬路邊上。我手里緊緊地攥著2元錢,心里像揣著一只小兔子似的怦怦亂跳。我害怕馬路上川流不息的汽車,怎么辦呢?一雙腳就像灌了鉛一樣,抬不起來;仡^望著遠處的媽媽,她堅定地對我點點頭!安荒茏寢寢屖,我一定能行!”我在心里默默地說著。我鼓起勇氣,左看看,右看看,見沒有車的時候,飛快地跑過了馬路。我高興極了,向媽媽打了一個勝利的手勢,終于可以單獨過馬路了!我又蹦又跳地來到超市,買了兩個羽毛球。等回去過馬路的`時候,有了第一次的經(jīng)驗,我不緊張了,慢慢地走過去了。媽媽熱情地擁抱了我,對我豎起了大拇指,夸我是個勇敢的孩子。我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。
信任是一朵花,我聞到了芬芳氣息;信任是一種力量,鼓勵我勇敢前進,它讓我嘗到了成功的喜悅。
信任的作文15
信任,就是一個人對另一個人的信賴,也就是相信。
信任,對一個人來說是必不可少的,信任對任何一個人都有積極作用。二戰(zhàn)期間,斯大林派朱可夫到一個非常關(guān)鍵的戰(zhàn)場,而朱可夫卻委婉地推遲,說自己難以擔(dān)當這個重要的職責(zé),而斯大林卻對他說:“我相信你,你會領(lǐng)導(dǎo)工兵代表蘇維埃聯(lián)盟走向勝利的道路!
這一句話令朱可夫信心大增,隨后他布置部隊,終于一舉在庫爾斯克戰(zhàn)役中殲滅德軍80余萬。為什么朱可夫能發(fā)揮出他最卓越的.軍事才能呢?正是因為斯大林對他的絕對信任給了他信心。
但是,有的人卻在某一事件中給對方造成陰影,導(dǎo)致對方不信任自己,這對雙方都有傷害。例如一個人,對方借給了他100元錢,他答應(yīng)了對方1個月內(nèi)還錢,而到了還錢的期限,他卻因為搞忘了而要下次拿來,這就使對方產(chǎn)生了厭惡感,就使對方失去了對你的信任。
現(xiàn)在,就讓我們具體談?wù)勑湃问鞘裁窗。信任就是你的各個方面的品質(zhì)在對方的大腦里綜合出來對你的期望、依賴程度。要取得對方的信任首先是要讓對方能與你接觸,即“特長對口”,然后是要守時,給對方一種你不會辜負他的期望的信息,這樣,逐漸就在對方的大腦里提高了你的信任度。
信任,能讓友誼更加純真,能讓生活更加美好,能讓人們發(fā)揮出自己最大的潛力。
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