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寫元旦的作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫元旦的作文，希望對大家有所幫助。
寫元旦的作文1
本周四是20xx年的最后一天，這辭舊迎新的時刻，我們班舉行了“慶元旦party”活動。
因為時間緊迫，胡同學(xué)作為宣傳委員。
緊趕慢趕，終于提前寫好了演講稿。
你看，活動開始了!大家使出了看家本領(lǐng)，這還真是八仙過海——各顯神通。
眼疾手快的沈佳寧和蔣淳武迅速地轉(zhuǎn)著魔方，即使一分鐘了，蔣淳武依然神態(tài)自若，絲毫沒有緊張的感覺，最后沈佳寧竟然打破了自己的記錄;馮凱和顏景琦還為我們獻上了藍蓮花，這首極為難唱而又動聽的歌曲。
朱子安還為我們獻上了精彩紛呈的'魔術(shù)，首先，他拿出了魔術(shù)套組，里面有兩個魔術(shù)。
第一個是“硬幣消失了”，第二個是“小球，小球”。
接著，他先拿出了一個鐵環(huán)和一張布，他向我們證明那只是普通的鐵環(huán)和布。
然后，表演開始了，他先拿出布，將硬幣放在布上，再拿出“魔法蓋”蓋在上面，拿開“魔法蓋”時，硬幣就不見了。
最令我們激動的是：踩氣球活動，男生和女生互相歡快地對戰(zhàn)著，只聽見“砰砰砰砰”的響聲，最終還是未能分出勝負，只打了一個平手。
這次元旦活動過得淋漓盡致，令我們?nèi)喽寂d奮不已。
20xx年要來了，20xx年good bye!
五年級:xxx
寫元旦的作文2
“噼里啪啦！噼里啪啦……�！眴�！家家戶戶在干啥呀？哦！傳統(tǒng)節(jié)日元旦到了，過新年了，正在睡覺的懶蟲們，趕快起身跟我一起闖傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)吧！
一：熱鬧比趕圲
我們這兒過節(jié)課熱鬧，不信？往下看！家家戶戶都忙著呢！看那家的黃大媽正提著個大紅燈籠要往墻上掛呢！看哪家的周家小娃子，將一大串炮火掛在枝頭上，拿著一大把香，穿著大紅衣裳，等著大人快快來點火呢！最熱鬧的要數(shù)東大媽家了，全村就數(shù)她家糕點做得最多，每當傳統(tǒng)節(jié)日元旦，東大媽將花花綠綠的糕粉，花生米、紅糖、白糖、混到一起蒸煮，蒸出來的米糕又香又甜，炸出來的油糕又酥又軟，過路的人即使吃得再飽。只要一聞到這香甜的氣味，準會來吃上四五塊香糕，即使你是外人，只要經(jīng)過她家，那里的小娃娃就會將您帶到東大媽家，品嘗那一塊香糕，享受那兒的風(fēng)土人情。
二：玩賞傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)
傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)到了，呆在家里可不是辦法，我們這兒吧！爬上高山，眺望山下，看！紅房子、紅對聯(lián)，還有系著紅絲帶的.新車。家家戶戶的人都穿上了紅衣服，紅袍子。就連炮火落下的碎片都能鋪成一條紅毯嘍！
三：尾聲
傳統(tǒng)節(jié)日元旦過了，課大家還是像過節(jié)那樣熱情過年的快樂，歡聲笑語讓冬日的陽光顯得更溫暖，傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)，可能繁華、真熱鬧。是我小小的家鄉(xiāng)裝扮得更加美麗！
寫元旦的作文3
元旦節(jié)到了，爸爸媽媽帶著我去逛街。本來媽媽打算我期末考試過后再給我買衣服的，可由于放假在家我表現(xiàn)的好，所以，媽媽決定提前給我買新衣服。
我們先來到了三立大世界，三立大世界雖然有許多衣報，但是童裝卻很少，也沒有我喜歡的衣服。爸爸提議說：“我們?nèi)ゾ拔陌儇浛纯窗桑绻�是沒有，等你考試后我們?nèi)ソ棺髻I，怎么樣？”我和媽媽一致贊成。
我們來到了景文百貨。哇！景文百貨里的.童裝好多�。∥铱粗辛艘患{色的皮棉衣，這件衣服好漂亮，帽子和衣服下邊都帶著毛邊。我說：“媽媽，我喜歡這件衣報”，媽媽看了后，說：“這件衣服的樣式不錯，你先試試，如果穿上好看，我們就買”。于是媽媽讓售貨員阿姨給我拿了一件140號的，我穿上后，自己先照了照鏡子，覺得還不錯，征求爸爸媽媽的意見：“爸爸媽媽，你們看我穿上好看嗎？”爸爸媽媽都說我穿上漂亮，還顯得我的臉又白又俊了呢！毫無疑問地，媽媽給我買了這件我喜歡的衣服。
我太高興了，因為這是我用好的表現(xiàn)掙來的。我在心里想，期末考試時，我一定要考個好成績，去焦作買更漂亮的衣服！
寫元旦的作文4
元旦節(jié)，表示新的一年來到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車，在公交車一路上，我看到到處都是喜氣洋洋。
到了文化廣場，熱熱鬧鬧的，有的人在唱歌，有的人在跳舞，可熱鬧了。我們進入了大街，那可是“人山人海”啊。到處都是人，也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進入了一家超市，那的裝飾可美了，有燈籠，有紅窗簾，有可愛的娃娃，連天花板也是紅紅火火。在超市里，大家都在買新年的`物品，有的買衣服，有的買吃的。
你們知道元旦節(jié)的由來嗎？傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，元旦堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃�。堯�(qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了�！焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。
我們買好個自的東西，滿足地回家了。
元旦快樂！
寫元旦的作文5
盼呀，盼呀，終于把元旦快盼到了。它像一位婀娜多姿的少女，邁著輕盈歩子，緩緩地向我們走來。
元旦前幾天，我和姐姐去看古城的花燈，感受濃濃的年味兒。到了古城只見到處張燈結(jié)彩，處處都可看見，雞、雞蛋、蟲子的身影，它們神態(tài)各異，三五成群的遍布在古城路邊，成為古城的一道靚麗的風(fēng)景線。面塑藝人也開始做雞了，他做的雞有的栩栩如生，像一只真雞；有的造型夸張，讓游客嘖嘖贊嘆。糖畫藝人也開始做雞了他做的.雞不僅美觀，而且很好吃。皮影藝人也開始耍雞了，只見這只雞在皮影藝人的手中活靈活現(xiàn)的為游客拜年我忽然想起了關(guān)
于雞的成語，比如：金雞獨立、聞雞起舞、金雞報曉……
走著走著，我聽見一位游客對另一位游客說起他的新年愿望，我也想起了我的新年愿望－成績上升！我知道這個愿望需要每天辛苦付出才能實現(xiàn)。我想20xx年元旦這天，古城一定很美，會有很多精彩的節(jié)目等著我們。
20xx年的元旦，我正張開雙臂迎它的到來，因為有我的愿望等待著去實現(xiàn)。
寫元旦的作文6
一年一度的圣誕節(jié)剛剛度過，一年一度的元旦節(jié)又要來了。
圣誕節(jié)的前一天，我看見別的同學(xué)都準備好了蘋果，作為禮物送給老師。我想送一個不一樣的禮物，一回家就跟媽媽商量：送什么好呢？媽媽說：你可以從書里找一首詩呀！一定沒有和你一樣的'。
對呀！我從《說話接龍》里找了一首詩，叫做《春雪》，是唐代韓愈寫的新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。我把它們認認真真抄寫下來。
到了第二天，就是圣誕節(jié)了。我把詩送到了侯老師的桌子上，侯老師對我親切地笑了笑。我看到邱老師的都是蘋果和寫滿詩的紙。對，我送給邱老師什么呢？我跑回教室，在自己的座位上坐下來，頭趴在桌子上想呀想。我想了又想，終于想到做一張賀卡吧！
我書包里就有卡紙，過一會兒，我就做好了賀卡，還在上面寫了祝福的話。然后，我把賀卡送到了邱老師的桌子上。邱老師也對我笑了笑，我就心滿意足地跑回了教室。
元旦快到了，我想買好多好吃的，我還想講一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓他們猜不出來，我要過一個非常非�？鞓返脑�！
寫元旦的作文7
時間就是金錢，一寸光陰一寸金。但是無論多少錢也買不回丟失的時間，寸金難買寸光陰。眼前，20xx年過去了，把快樂的20xx年喚來了。
這個元旦，我跟隨家人來到了風(fēng)景秀麗的頭陀聯(lián)豐古村。其實，這個村子沒有什么好參觀的'地方，就是有一座美麗的山峰（可能我不會欣賞吧？）。
我們踏著林蔭小道，開始了爬山之旅。我一路上蹦蹦跳跳，一會兒摘花，一會兒往下俯視，嚇得媽媽連忙扶住我，怕我掉下去。爬著爬著，就累得氣喘吁吁，爸爸說：“這就是你不愛運動的結(jié)果！”我心虛地低下了頭。
我下定了決心，一定要爬上半山腰，對我這種不喜歡運動的人，爬到半山腰已經(jīng)很不錯了。過了幾個鐘頭，我和爸爸媽媽終于來到半山腰。找了個空曠的位置，弄干凈。擺上桌布，放上食物，午飯就這樣開始了。
我拿起零食和飲料，獨自坐了一個可以欣賞湖邊風(fēng)光的位置。太陽映在湖面上，一絲絲微風(fēng)在湖面上輕輕滑過，波紋一圈圈慢慢散開。小鳥的鳴叫聲在山澗里四處回蕩，清翠動人。我享受著這愜意的時光。
該下山了，媽媽整理好垃圾，準備提下山扔進垃圾桶。爸爸在遙望著山峰，似乎不肯走。我被媽媽叫了回來，幫她一起整理背包。
今天真是美好�。�
寫元旦的作文8
一年一度的元旦節(jié)又到了。雖然天比較冷，但是街頭巷尾的熱鬧氣氛似乎早已沖淡了這份冷。商業(yè)街上人流熙來攘往，各種叫賣聲更是不絕于耳。
愛逛街的我們在喧鬧的商業(yè)街閑逛，恰巧遇見了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑說再過幾天就是我生日了，執(zhí)意要為我買一套新衣褲。于是，我們就一同去了附近的一家服裝店。店里掛滿了花花綠綠的漂亮衣褲，而且擠滿了買衣褲的人（可能是過節(jié)的緣故）。很快的`，我就看花了眼。姑姑給我挑了一件大紅的運動款棉衣。我試穿上后，姑姑倒挺滿意的。可我卻有點顯得不太自然了。我心里琢磨：一個男孩子穿得這樣紅艷艷的，別人還以為我是個大姑娘了。于是，我開始掃視衣架上的衣褲，看有沒有我中意的。突然，有一件藍色的運動款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意：小帥哥！你穿上我后，人會變得更帥。我便立刻指著那件藍色的衣服，對姑姑說：“我喜歡那件藍色的！”姑姑馬上叫服務(wù)員給我取下那件藍色的，讓我試穿。待我穿上后，爸媽見了樂得直點頭，姑姑夸我有眼光，表妹在旁連說好看。姑姑見我喜歡，就叫我穿在身上不要脫下了，并急著到收銀臺付錢。
為了使這個元旦過得更有意義，姑姑提議去照相館照相。我和表妹先前各照了一個單人照，后來又照了一個兄妹合影。我們一直玩到天黑才回家。
寫元旦的作文9
六年的時光，帶給我的是追憶;六年的時光，帶給我的是友誼;六年的時光，給予我的是信心。再去年的元旦會上，我也報名參加了，我吹了一首葫蘆絲曲，大獲成功，讓我有了信心。
元旦會開始了，同學(xué)們紛紛表演完畢，終于輪到我了，我不由自主的緊張起來，心想：我到底上不上啊?我吹的`不好，萬一同學(xué)們笑我怎么辦啊！杜鵬洋見情況不對，急匆匆地趕到我位上，開始一個勁的鼓勵我、說服我。孫毅見此景，也火急火燎的趕到。同學(xué)們越聚越多，我國不敵眾，只好吹了。
葫蘆絲已出手，同學(xué)們都歡呼了，我的臉瞬間沸騰起來，激動的心情一時難以收復(fù)，說道：“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’，給大家獻丑了，希望大家能夠喜歡我的表演！”
話音剛落，全場鴉雀無聲，我深吸一口氣，平復(fù)下心情，深情的吹了起來。只不過，剛吹不到十秒鐘，音調(diào)就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時，心中忐忑不安：我這是怎么吹的，這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉，我只有繼續(xù)吹下去了。我凝視著前方，看到米老師那鼓勵的眼神，增加了信心，一口氣吧歌曲吹完了。
我剛吹完，還沒來得及松口氣，就被同學(xué)們那熱烈的掌聲所包圍，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡響的成功。
這次的元旦會，我嘗試表演，收獲了成功，同時也收獲了信心。這次的成功，讓我懂得什么是信心，它教會了我什么是信心，這一次的元旦令我終身難忘，每次過元旦我都還會想起！
寫元旦的作文10
朋友，你想和我一起去看看我們班元旦聯(lián)歡會那熱鬧的場面嗎？不要著急，元旦聯(lián)歡會那些精彩的節(jié)目經(jīng)我的描述，馬上會浮現(xiàn)在你的眼前。相信你一定會喜歡這場聯(lián)歡會的。兩位主持人腰板挺直，氣昂昂地登臺宣布：元旦聯(lián)歡會，開始！場下頓時成了沸騰的海洋。
第一個節(jié)目是孫梓雨和幾個同學(xué)的組合舞蹈。音樂開始了，舞臺上一片明麗，選手們輕歌曼舞，贏得了大家的掌聲。下面是劉昶圻、孫梓雨和徐小柔的模特表演，趙胤凱電子琴伴奏。他們配合默契，令大家目瞪口呆。一個優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，一個飽含激情的擊掌，都深印在我的腦海中，久久不能忘掉�？梢姡齻兏冻隽颂嗟暮顾�。
下面就是我們的表演了——搞笑版《白雪公主》。上臺沒幾句臺詞就把大家引地哄堂大笑：有的抱著肚子笑，顯然是把肚子笑疼了；有的笑個不停；有的邊笑邊擦眼睛，可能把眼淚都笑出來了……就連平時嚴肅的劉老師，也被我們滑稽的`表演逗笑了。尹淑婷開始彈古箏了，那優(yōu)美、美妙的音樂把我深深地陶醉了。那些音符，時而象小溪在她的指間流淌，時而象鳥兒在她的指間跳躍。不會吧？她已經(jīng)彈完了？那節(jié)奏鮮明的音樂，還久久在我的心間回蕩，好像是要永不停息。還有趙胤凱的電子琴聲，也給我留下了深刻的印象。他能學(xué)好電子琴，不知道克服了多少因難。
想想我，遇上困難就想退縮，真該學(xué)學(xué)他們了。聯(lián)歡會上，老師還提示了一個影響我一生的道理：不受苦中苦，難為人上人。
寫元旦的作文11
今年的元旦是我最高興的一天！
那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠遠望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的'牙齒，舞弄著漂亮的身驅(qū)，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起，
仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。�。∈畠|人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎？
看花燈，可真好看呀,每年的元旦我都要來看花燈!!
這個元旦，我過得非常開心
寫元旦的作文12
20xx年已經(jīng)過去了，新的一年到了。今天是20xx年的元旦節(jié)，也是我最快樂的一天，我特別幸福。
今天早晨我起的很早，是為了給媽媽做禮物。我上廚房拿了掃把和拖把，先把兒童房打掃干凈，然后又把客廳打掃的干干凈凈，還把外婆房間和陽臺打掃的非常干凈，我干得很好。用得不到10分鐘就做完了。然后告訴媽媽：家里整潔，就是我送給媽媽的禮物。媽媽非常的愉快。
上午，我去“學(xué)府書城”參加比賽了，我得了很多的獎。因為我仔細開動了腦筋，不過就差一點點沒過最后一關(guān)（第5關(guān)），拿到最大的'獎。但是我一樣的高興。
下午，更高興的是我去中山公園。公園里真熱鬧啊，因為公園是游樂場。那里是最熱鬧的樂園。我玩了很多的游戲，還照了很多的照片。不過，我過獨木橋的時候，因為我不夠小心，不小心掉進了水里。褲子濕透了連鞋子都灌滿了水，更可怕的是我擔心那是尿水。接下來，洪寶時也掉進了水里，成了一條魚啦！我真想把小石板變成小船，這樣就不會掉下去了。不過，我因禍得福，小姨給我買了非常漂亮的新鞋新褲子，我太開心了。
寫元旦的作文13
守歲阿戎家，椒盤已頌花。盍簪喧櫪馬，列炬散林鴉。
四十明朝過，飛騰暮景斜。誰能更拘束，爛醉是生涯。
杜甫的元旦，讓我們觸摸到自己的影子，又是一年掠過青春的歲月。
一捧細沙，珊珊地無聲落下，留下我們獨自徘徊，悵惘那來不及等候的青春年華。
坐在歲月的肩頭，誰的橫笛吹響，吹卻漫漫黃沙，吹卻一身的鉛華。
這時，我們想起你。你的陽光對著我心頭的冬天微笑，讓我從不懷疑春天即將來到。
這時，我們想起你，你的甘霖牽著我手中的枯草前行，讓我從不懷疑森林終會廣袤。
還有他，從春秋戰(zhàn)國的鼓點中走來，順著千軍萬馬的足跡，在文韜武略的傳說中感懷。
還有他，從五四的未名湖畔走來，穿過巴黎和會的怯弱，舉起穿越戰(zhàn)火硝煙的橫幅，吶喊，徘徊。
笛聲止，萬籟寂。
世界靜默了，期待著第一縷晨曦，新的鐘聲，新的黎明。
面對著如此神圣的守望，面對著萬物埋葬了過去，尋求新的啟程。
我們心中，早已黯淡了北島那雙失落的眼睛，早已塵封了席慕容心底的那本日記。
有如洗的天空，如云的思緒，如花的'青春，如詩的生命。
看，窗外信鴿飛過，我明白了泰戈爾的迷題。
世界上最遠的距離，不是飛鳥和魚的距離，因為鳥兒飛過，至少留下了春的訊息。
真的，冬天來了，春天還會遠嗎？
寫元旦的作文14
元旦節(jié)快到了，我們學(xué)校要舉行聯(lián)歡會，我特別興奮。一早去學(xué)校，就看見一年級都把教室給裝扮的可漂亮了，有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球，讓學(xué)校里充滿了節(jié)日的氣氛！
走進教室，大家就急急忙忙的吃完飯，為聯(lián)歡會的節(jié)目做緊準備，大家在教室坐成一個圈，嘰嘰喳喳，你一言我一語，熱烈地討論該怎么樣把這出聯(lián)歡會辦好，秦老師讓我們自己想聯(lián)歡會的節(jié)目，大家都若有所思的時候王澤陽要講一個笑話，大家聽到他講的笑話都覺得特別搞笑，大家都笑了，聯(lián)歡會就在同學(xué)們的'笑聲中拉開了序幕。
第一個節(jié)目是表演課本劇，因為這件事，老師生了一次氣，老師說：“表演的不用抄寫《小馬過河》，沒表演的需要抄寫�！贝蠹艺J真的看了這個節(jié)目，他們表演的太好了，栩栩如生，我們都看得到入神了，沉浸在這篇課文的情境中，同學(xué)們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節(jié)目，做的一定要像他們一樣好，而且不能再惹老師生氣了。
我記憶最深刻的節(jié)目是游戲環(huán)節(jié)，八位同學(xué)一塊站在兩張報紙上過關(guān)，腳不能踏在報紙之外的地方，這個游戲很好玩，鍛煉了同學(xué)們之間的團結(jié)協(xié)作的能力，加深了同學(xué)們的友誼之情。
回家的路上看見超市里面裝飾的各式各樣的紅燈籠，還有圣誕節(jié)的小掛飾和圣誕樹。元旦節(jié)是一年的新開始，我祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意。希望我自己期末考試考出好成績，希望爸爸、媽媽開開心心每一天。
寫元旦的作文15
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別了，不知道進入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學(xué)的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的.“元旦慶祝晚會”！
有的同學(xué)建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會，就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了爸爸這次晚會的情況，并且也讓爸爸給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學(xué)！
晚會，就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個美好的小學(xué)生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節(jié)目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈；好玩的男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品；同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱了起來；同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動！
我想：我們這個小學(xué)生涯最后的一個元旦晚會，一定會特別有意義！
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